内容正文:
上海大学市北附属中学2025学年第一学期期末考试
高二数学试卷
(2026.1)
答题时间:120分钟,满分:150分
一.填空题(本大题共12题,满分54分,第1~6题每题4分,第7~12题每题5分)
1. 若一个球的体积是,则这个球的表面积是______.
2. 已知圆柱的底面半径为3,高为4,则该圆柱的侧面积为________.
3. 某运动员在某次男子10米气手枪射击比赛中的得分数据(单位:环,数据均为整数)如茎叶图所示,则这组数据的平均数为___________.
4. 同时抛掷两枚骰子,向上点数之和为5的概率为___________.
5. 甲、乙两人下一盘棋,甲获胜的概率是0.4,甲不输的概率为0.8,则他们下成和棋的概率为________.
6. 已知随机变量服从正态分布,若,则__________.
7. 将4个人排成一排,若甲和乙必须排在一起,则共有__________种不同排法.
8. 已知空间向量,,,且,则 _____.
9. 从10名数学老师中选出3人安排在3天的假期中值班,每天有且只有一人值班.若老师甲必须参加且不安排在假期第一天值班,则不同的值班安排方法种数为______.
10. 若展开式中的系数与的系数相等,则__________.
11. 某批产品来自两条生产线,生产线占,次品率为;生产线占,次品率为. 现随机抽取一件进行检测,若抽到的是次品,则它来自生产线的概率是______________.
12. 空间中有三个点,且,在空间中任取2个不同的点,使得它们与恰好成为一个正四棱锥的五个顶点,则不同的取法有______种.
二.选择题(本大题共4题,满分18分,第13、14题每题4分,第15、16题每题5分)
13. 从5个男生、2个女生中任意选派3人,则下列事件中是必然事件的是( )
A. 3个都是男生 B. 至少有1个男生 C. 3个都是女生 D. 至少有1个女生
14. 如图是某超市一年中各月份的收入与支出(单位:万元)情况的条形统计图.已知利润为收入与支出的差,即利润=收入-支出,则下列说法正确的是( )
A. 利润最高的月份是2月份,且2月份的利润为40万元
B. 利润最低的月份是5月份,且5月份的利润为10万元
C. 收入最少的月份的利润也最少
D. 收入最少的月份的支出也最少
15. 已知、为两条不重合直线,、为两个不重合平面,下列条件中,的充分条件是( )
A. ,, B. ,,
C. ,, D. ,,
16. 为研究不同性别学生对“deep seek”应用程序的了解情况,某学校进行了一次抽样调查,分别抽取男生和女生各50名作为样本,设事件“了解deep seek”,“学生为女生”,据统计,,将样本的频率视为概率,现从全校的学生中随机抽取30名学生,设其中了解deep seek的学生的人数为X,则当取得最大值时的()值为( )
A. 14 B. 13 C. 12 D. 11
三.解答题(本大题共5题,满分78分)
17. 若,其中.
(1)求的值;
(2)求.
18. 如图,四棱锥的底面是边长为1的正方形,侧棱底面,且,是侧棱的中点.
(1)求异面直线与所成的角的大小;
(2)求证:平面.
19. 甲、乙、丙三名射击运动员进行射击比赛,比赛中甲、乙、丙三人各射击一次.已知甲中靶的概率为,乙中靶的概率为,丙中靶的概率为.假设比赛中三人射击的结果互不影响.
(1)求甲、乙两人恰好有一人中靶的概率;
(2)若甲、乙、丙三个人中至少有一人中靶的概率为,求的值.
20. 某高中举行了一次知识竞赛.为了了解本次竞赛成绩情况,从中抽取了部分学生的成绩作为样本进行统计.将成绩进行整理后,依次分为五组(),其中第1组的频率为第2组和第4组频率的等比中项.请根据下面的频率分布直方图(如图所示)解决下列问题:
(1)求a、b的值;
(2)从样本数据在两个小组内的学生中,用分层抽样的方法抽取7名学生,再从这7名学生中随机选出2人,求选出的两人恰好来自不同小组的概率;
(3)某老师在此次竞赛成绩中抽取了10名学生的分数:已知这10个分数的平均数,方差,若剔除其中的95和81两个分数,求剩余8个分数的平均数与方差.
21. 为响应国家促进消费的政策,某大型商场举办了“消费满减乐翻天”的优惠活动,顾客消费满800元(含800元)可抽奖一次,抽奖方案有两种(顾客只能选择其中的一种)
方案1:从装有5个红球,3个蓝球(形状、大小完全相同)的抽奖盒中,有放回地依次摸出3个球.每摸出1次红球,立减150元,若3次都摸到红球,则额外再减200元(即总共减650元);
方案2:从装有5个红球,3个蓝球(形状、大小完全相同)的抽奖盒中,不放回地依次摸出3个球.中奖规则为:若摸出3个红球,享受免单优惠;若摸出2个红球,则打5折;其余情况无优惠.
(1)顾客A选择抽奖方案2,已知他第一次摸出红球,求他能够享受优惠的概率;
(2)顾客B恰好消费了800元,
①若他选择抽奖方案1,求他实付金额的分布列和期望(结果精确到0.01);
②试从实付金额的期望值分析顾客B选择何种抽奖方案更合理.
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上海大学市北附属中学2025学年第一学期期末考试
高二数学试卷
(2026.1)
答题时间:120分钟,满分:150分
一.填空题(本大题共12题,满分54分,第1~6题每题4分,第7~12题每题5分)
1. 若一个球的体积是,则这个球的表面积是______.
【答案】
【解析】
【分析】根据题意结合体积求得球的半径,进而可求球的表面积.
【详解】设球的半径为,则,解得,
所以这个球的表面积为.
故答案为:.
2. 已知圆柱的底面半径为3,高为4,则该圆柱的侧面积为________.
【答案】
【解析】
【分析】根据圆柱的展开图和侧面积公式计算即可.
【详解】因为圆柱的侧面展开图为矩形,宽为圆柱的高,长为圆柱底面圆的周长,
所以该圆柱的侧面积为.
故答案为:.
3. 某运动员在某次男子10米气手枪射击比赛中的得分数据(单位:环,数据均为整数)如茎叶图所示,则这组数据的平均数为___________.
【答案】97.1
【解析】
【分析】由茎叶图得到全部数据,然后由平均数的定义求得结果.
【详解】这组数据为:83,91,95,97,97,98,100,101,102,107,
所以这组数据的平均数为,
故答案为:97.1
4. 同时抛掷两枚骰子,向上点数之和为5的概率为___________.
【答案】
【解析】
【分析】先列出随机试验的样本空间,确定基本事件总数,事件向上的点数之和为5所包含的基本事件数,由古典概型概率公式求出向上的点数之和为5的概率.
【详解】随机试验连续抛掷两枚骰子的样本空间包含下列基本事件:,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,共36个基本事件,向上的点数之和为5包含的基本事件有4个,分别为:
(1,4),(4,1),(2,3),(3,2),
向上的点数之和为5的概率.
故答案为:
5. 甲、乙两人下一盘棋,甲获胜的概率是0.4,甲不输的概率为0.8,则他们下成和棋的概率为________.
【答案】0.4
【解析】
【分析】设事件,分析事件的关系,即可求得结果.
【详解】“甲获胜”为事件,“甲、乙和棋”为事件,
则,∴
所以
故答案为:0.4
6. 已知随机变量服从正态分布,若,则__________.
【答案】
【解析】
【分析】根据条件,得到,再利用正态分布的对称性,即可求解.
【详解】由,得到,
所以,
故答案为:.
7. 将4个人排成一排,若甲和乙必须排在一起,则共有__________种不同排法.
【答案】12
【解析】
【分析】利用捆绑法,先将甲乙看成一个整体,再与剩余学生排列.
【详解】先将甲乙看成一个整体,共有种不同排法,
再与剩余学生排列,共有种不同排法,
所以共有种不同排法.
故答案为:12.
8. 已知空间向量,,,且,则 _____.
【答案】
【解析】
【分析】首先利用向量的垂直得出,,,再将平方即可求解.
【详解】,,,,,,
, ,
.
故答案为:.
9. 从10名数学老师中选出3人安排在3天的假期中值班,每天有且只有一人值班.若老师甲必须参加且不安排在假期第一天值班,则不同的值班安排方法种数为______.
【答案】144
【解析】
【分析】利用分步乘法计数原理及排列应用问题列式计算得解.
【详解】依题意,安排老师甲有种,从除甲外的9名老师中任选2人并安排值班有种,
所以不同的值班安排方法种数为(种).
故答案为:144
10. 若展开式中的系数与的系数相等,则__________.
【答案】8
【解析】
【分析】利用二项式定理及已知有,再解组合数方程求解.
【详解】由题设,,且,,
由题意,即,则,
所以,可得.
故答案为:8
11. 某批产品来自两条生产线,生产线占,次品率为;生产线占,次品率为. 现随机抽取一件进行检测,若抽到的是次品,则它来自生产线的概率是______________.
【答案】
【解析】
【分析】根据全概率公式以及贝叶斯公式即可求解.
【详解】设“抽到的产品来自生产线”,“抽到的产品来自生产线”,“抽到的产品是次品”,则,
.
故答案为:
12. 空间中有三个点,且,在空间中任取2个不同的点,使得它们与恰好成为一个正四棱锥的五个顶点,则不同的取法有______种.
【答案】9
【解析】
【分析】分类讨论. 第一类为当为四棱锥的一个侧面时,其余两点在平面的同侧,;第二类当为四棱锥的一个对角面时,其余两点在平面的异侧.
【详解】如图所示,有两种情况:
①当为四棱锥的一个侧面时,其余两点在平面的同侧,若为底面棱有两种(平面左右两侧各一组),同理为底面棱时有各两种,故共有6种;
②当为四棱锥的一个对角面时,其余两点在平面的异侧,若为底面对角线则有一组,同理为底面对角线各有一组,故共有3种;
综上所述,共有9种.
故答案为:9
二.选择题(本大题共4题,满分18分,第13、14题每题4分,第15、16题每题5分)
13. 从5个男生、2个女生中任意选派3人,则下列事件中是必然事件的是( )
A. 3个都是男生 B. 至少有1个男生 C. 3个都是女生 D. 至少有1个女生
【答案】B
【解析】
【分析】根据题意及必然事件的概念即可得解.
【详解】从5个男生、2个女生中任选派3人,由于女生只有2名,故至少有1个男生是必然事件,
故选:B.
14. 如图是某超市一年中各月份的收入与支出(单位:万元)情况的条形统计图.已知利润为收入与支出的差,即利润=收入-支出,则下列说法正确的是( )
A. 利润最高的月份是2月份,且2月份的利润为40万元
B. 利润最低的月份是5月份,且5月份的利润为10万元
C. 收入最少的月份的利润也最少
D. 收入最少的月份的支出也最少
【答案】D
【解析】
【分析】根据条形统计图中的数据逐个分析判断即可.
【详解】对于AB,由统计图知1至12月份的利润分别为10,10,15,10,10,10,10,5,10,15,10,10万元,
所以利润最高的月份是3月份和10月份,利润最低的月份是8月份,所以AB错误,
对于C,由统计图可知收入最少的月份为5月份,而利润最低的月份是8月份,所以C错误,
对于D,由统计图可知收入最少的月份为5月份,支出最少的月份也为5月份,所以D正确.
故选:D
15. 已知、为两条不重合直线,、为两个不重合平面,下列条件中,的充分条件是( )
A. ,, B. ,,
C. ,, D. ,,
【答案】B
【解析】
【分析】根据线面关系、面面位置关系结合充分条件的定义判断可得出结论.
【详解】对于A选项,因为,,,则与可能平行,也可能相交,因此A中条件不是的充分条件;
对于B选项,因为,,所以,结合,知,因此B中条件是的充分条件;
对于C选项,由,知或,结合,
知与可能平行,也可能相交,因此C中条件不是的充分条件;
对于D选项,由,知或,结合,知,
所以D中条件不是的充分条件.
故选:B.
16. 为研究不同性别学生对“deep seek”应用程序的了解情况,某学校进行了一次抽样调查,分别抽取男生和女生各50名作为样本,设事件“了解deep seek”,“学生为女生”,据统计,,将样本的频率视为概率,现从全校的学生中随机抽取30名学生,设其中了解deep seek的学生的人数为X,则当取得最大值时的()值为( )
A. 14 B. 13 C. 12 D. 11
【答案】B
【解析】
【分析】先根据条件概率公式求得,然后根据二项分布概率公式构造不等式组,求解即可.
【详解】已知,,抽取男生和女生各50名,所以.
根据条件概率公式,可得.
再根据条件概率公式,可得.
所以随机变量,
令,解得,
因为,所以当时,取得最大值.
故选:B
三.解答题(本大题共5题,满分78分)
17. 若,其中.
(1)求的值;
(2)求.
【答案】(1)2 (2)
【解析】
【分析】(1)写出二项展开式的通项公式,列式即可求得.
(2)利用赋值法,令代入计算即可求得.
【小问1详解】
因为展开式的通项为,
所以,解得.
【小问2详解】
因为,令,得,
令,得,
所以
.
18. 如图,四棱锥的底面是边长为1的正方形,侧棱底面,且,是侧棱的中点.
(1)求异面直线与所成的角的大小;
(2)求证:平面.
【答案】(1)
(2)证明:
连接,与交于点,
则为中点,又为中点,
∴,又平面,不在平面内,
∴平面.
【解析】
【分析】(1)取中点,证明,从而得到异面直线与所成角的平面角,然后由余弦定理求得结果;
(2)连接,与交于点,由中位线得证线线平行,然后得线面平行.
【小问1详解】
取中点,连接,
∵是的中点,∴,∴就是异面直线与所成的角(或其补角),
在△中,,,所以异面直线与所成的角的大小为;
【小问2详解】
略.
19. 甲、乙、丙三名射击运动员进行射击比赛,比赛中甲、乙、丙三人各射击一次.已知甲中靶的概率为,乙中靶的概率为,丙中靶的概率为.假设比赛中三人射击的结果互不影响.
(1)求甲、乙两人恰好有一人中靶的概率;
(2)若甲、乙、丙三个人中至少有一人中靶的概率为,求的值.
【答案】(1)
(2)
【解析】
【分析】(1)先分解互斥情况,再利用独立事件的乘法公式计算每种情况的概率,最后计算求和;
(2)利用对立事件概率公式结合已知条件列方程求解.
【小问1详解】
甲中靶的概率为,乙中靶的概率为,甲、乙互不影响,
“甲、乙恰有一人中靶”包括两种情况:①甲中乙不中,;②乙中甲不中,,
“甲、乙恰有一人中靶”的概率为.
【小问2详解】
“甲、乙、丙三个人中至少有一人中靶”的对立事件为“甲、乙、丙三个人均未中靶”,设“甲、乙、丙三个人均未中靶”的概率为,
则,
甲、乙、丙三个人中至少有一人中靶的概率为,
,即,化简得,解得.
20. 某高中举行了一次知识竞赛.为了了解本次竞赛成绩情况,从中抽取了部分学生的成绩作为样本进行统计.将成绩进行整理后,依次分为五组(),其中第1组的频率为第2组和第4组频率的等比中项.请根据下面的频率分布直方图(如图所示)解决下列问题:
(1)求a、b的值;
(2)从样本数据在两个小组内的学生中,用分层抽样的方法抽取7名学生,再从这7名学生中随机选出2人,求选出的两人恰好来自不同小组的概率;
(3)某老师在此次竞赛成绩中抽取了10名学生的分数:已知这10个分数的平均数,方差,若剔除其中的95和81两个分数,求剩余8个分数的平均数与方差.
【答案】(1),;
(2);
(3)平均数为88,方差为19.
【解析】
【分析】(1)根据频率直方图,应用频率和为1及等比中项性质列方程求参数;
(2)根据分层抽样的等比例性质有来自的分别为2人、5人,结合组合数及古典概型的概率求法求概率;
(3)由平均数、方差公式求剔除数据后的平均数和方差.
【小问1详解】
由题设,且,
所以且,故,
所以,.
【小问2详解】
由题图知:在两个小组内的学生人数比为,
所以抽取7名学生中,来自的分别为2人、5人,
随机选出2人,两人恰好来自不同小组的概率.
【小问3详解】
由题设得,,
假设剔除的两个为,则平均值为,
此时方差为.
21. 为响应国家促进消费的政策,某大型商场举办了“消费满减乐翻天”的优惠活动,顾客消费满800元(含800元)可抽奖一次,抽奖方案有两种(顾客只能选择其中的一种)
方案1:从装有5个红球,3个蓝球(形状、大小完全相同)的抽奖盒中,有放回地依次摸出3个球.每摸出1次红球,立减150元,若3次都摸到红球,则额外再减200元(即总共减650元);
方案2:从装有5个红球,3个蓝球(形状、大小完全相同)的抽奖盒中,不放回地依次摸出3个球.中奖规则为:若摸出3个红球,享受免单优惠;若摸出2个红球,则打5折;其余情况无优惠.
(1)顾客A选择抽奖方案2,已知他第一次摸出红球,求他能够享受优惠的概率;
(2)顾客B恰好消费了800元,
①若他选择抽奖方案1,求他实付金额的分布列和期望(结果精确到0.01);
②试从实付金额的期望值分析顾客B选择何种抽奖方案更合理.
【答案】(1)
(2)
①实付金额的分布列为
800
650
500
150
实付金额的期望为;
②选择方案
【解析】
【分析】(1)设事件表示“第一次摸到红球”,事件表示“能够享受优惠”,求解在第一次摸到红球后,从7个球中不放回摸2个球的情况和摸出两球为红球和一红一蓝两种情况的种数,即可求解;
(2)①设顾客B选择抽奖方案1时实付金额为元,由二项分布即可求解;②设顾客B选择抽奖方案2时实付金额为元,根据超几何分布求得均值,比较随机变量和的均值即可判断.
【小问1详解】
设事件表示“第一次摸到红球”,事件表示“能够享受优惠”,
在第一次摸到红球后,抽奖盒中还剩4个红球和3个蓝球,共7个球,
享受优惠包含摸出2个红球和摸出3个红球这两种情况,
从7个球中不放回摸2个球,总情况有种,
摸出两个红球的情况有种,
摸出1红1蓝的情况有种,
所以;
【小问2详解】
①设顾客B选择抽奖方案1时实付金额为元,
从装有5个红球,3个蓝球的抽奖盒中摸一个球,摸到红球的概率为,摸到蓝球的概率为,
当摸出0个红球时,,
当摸出1个红球时,,
当摸出2个红球时,,
当摸出3个红球时,,
所以实付金额的分布列为
800
650
500
150
实付金额的期望为
;
②设顾客B选择抽奖方案2时实付金额为元,
当摸出0个红球或1个红球时,,
当摸出2个红球时,,
当摸出3个红球时,,
所以,
所以,所以从实付金额的期望值分析,顾客B选择抽奖方案2更合理.
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