河南辉县市第一民族学校2025-2026学年九年级全学年学业评估语文试卷

2025一2026九年级全学年学业评什试卷 节气的然之气。 5.随指计算机的广泛应用.人们逐渐忽视了汉字的书写。学习小组要组织 语文 次“汉字书写现状查”活动，请你以文老师为采访对象设计一个问题。 (2分) 注意项： 同图， 1.本试卷共五个大题.滑分120分，考试时间120分钟， 6.在枫线上补写句子，使其前后成为排比句、用以展现议字之美。(2分】 2木试卷上不要容题.请按苍题卡上注在项的要求，直接把答案填写 汉芋美在形，方方正正适风骨：① 在答题卡上：答在试卷上无效。 @ !汉宇美在魂，笔笔划划拔千古。 【探寻内通之煎】 一、积累和运用（共23分】 议字是音形义的结合体，议字木身也具有可欣赏的外形类。2026年生肖 议字历史悠久.力无方。为型扬议字文化.学校开展“探寻汉字之类 是“马”，几千年拟字文化的积流流予了“马”字更 的综合实毁活动、请你积极参加并充成相关任务。 丰高的内通。下图是“马”的紧体字的交形再，请 【授只抽韵之笔】 写出这幅画的创作图。(3分) ,是中华文化的重会战休，是中华文明长河中琼染的明味。汉字 共位特的郑古和内函。像一产程气的高山，夏()立在世界文化之林， 基见中朵文化不可hn动( )的地位。 【探寻情怀之美】 汉字之关，关在形态。①点、横、些、摄、垫，而单的笔画组合，却能 &古人以笔恩为媒、汉字为形，借篆行草之姿、平仄对仗之韵、寄高客怒 创立出棕给的色孔。议宇的形态之美，完如一庄皮精美的障整，让人心时神 衰乐与家国胸襟。小华在主题班会中引用一些古诗文名句来探寻古人使用 汉字的情怀之美.请帮他补写出来。(8分) 汉字之美，头在的。无论是独字成词还是进成句，都能体现出 汉宇之美，美在情怀。苏秋看诗象数离合，对月高歌，发出了“① 位楚。汉字的音的之美，充如一曲曲动人的乐享，让人叹为现止。 "”(水调歌失明月几时有)的美好祝愿：李商隐巧借双关“③ 汉宇之美，美在义。③从两单的名到复奈的抽泉批台，从泉的中 “(无题)表达对爱情的至死不渝，何共感人！刘禹杨抛开个人悲苦 曲到抽泉的甘理。议字都能修林准地表达。汉宇的龙义之美，完加一务饰将 ”(《乐天扬州初造席上见赠)展现机机近取的人 大信深的史诗，让人受兰画浅。 生态度，尽显排概澈吊的气概。欧和修社情林木，纵意山水，醉是表象，乐 是报本，以“⑦，⑧”表见他的游乐情怀。(《醉帘亭记)。 ①汉宇文化的发扬和地永，是中华文化茫荣品盛的重要保肆。我们应试 少视汉字，传承汉字文化，让汉字之美在世界之斯烧发更均丽的光彩 二、现代文阅读（共27分】 1.请填写语段中空缺的字音、字形。(2分) 【一】阅读下面文章，完成9-12愿。（共16分】 (1)质( 】7 (2)hdn动( 剪春秋/徐哈面 2语段中加点的词语运用有误的一项是 )(2分) ①老李是一位剪纸艺人，听祝了“网络直招”非常流行，对此非常成兴 入.指敬 几.叹为观止 C.受益匪没D.焕发 地。尽香白己不是很怪也店，他还是让自己的儿于小李给自己在网上注普了 3.横战的句子设有语病的一项是( )(2分) 一个直张号 A O B.② c.③ D.④ ②海天下牛是老李的直墙时同，小李会特他调好摄像头，帮他关注直招 【保寻形体之美】 问的评论等等。 4.书法小组的同学请大家欣自已的作品。下面是几名同学的点评，其中不 ③直接的第一天，正处寒冬。窗外的寒风让人颤科。很快，老李迎来了 准确的一项是()(2分) 自己的第-一住观众。在儿于的提下，他赶忙摆好自己的剪刀和朱纸。“爸 众越让你剪一张适合春节用的剪纸，毕竞年关将至。” 企置 骨爾大累 ④“好，这就开地。”老李摆开着他手中的剪刀，灯光下，幽幽银老泛着 光牵，映者老李花白的鬓角。银刃在他灵法的十拍下转动自如，老李眼神社 空，显得如此深。肯刀在朱纸上翻转、情，银刃一次次精准地战出一道 作品1 作品2 作品3 作品4 道印记。不到10分钟，一个新的“精”字就出现在前。老李将它展 A.【作品1】是豪书.字形瘦长，笔画繁复，圆劲有力，“立森”的静中 开，“爸，剪得真好，观众拾你送了很多礼物。”老李点点头。 ⑤老李性格随和，几是粉丝们想让他剪什么，他热本每会答应。他的》 范动之感民在草下 B.【作品2】是草书：字形正。清匀称，“惊设”的复苏种展之感尽 吐地来越多，很快就突破了一千，甚至还上了热槽。 ⑥他这一剪此是一个泰秋 在笔下。 C【作品3】是求书，字形究扁.做画一波三折.气势闲厚，体现了“丽 ⑦很多心细的粉丝早业发现，老李剪纸的时侯总是不看自己手上的朱纸 而是日光偏向别处。每当有粉址问及达事，他总是让小幸回复粉丝：“没什么， 生百谷”的社之感 我平北习惯了 D.【作品4】是带书，字形方正、笔画分明.干净利格.体现了“大寒” ⑧一天，直超同突然朵了一位“粉丝“，直接留言：“我看你就是只会背 语文试卷第1页（共6页） 语文试卷第2页（共6页） 这区区几种花样尼。”一旁管理直格间的小李见状大格。“爸、你看这人怎么 这样，就你花样单调。来，我帮你把他杂言。”可老李摆摆手，“没亭儿。让 他说。” ⑨小李虽然气不打一处来，但还是遵从丁老李的要求， ⑨“收是小张的粉丝，他也是剪纸的主格。我看，你要是有本苹，就球 他来一场比赛。”刚发完，这“粉丝”北逃出了老李的直将间 ①老李儿于见戏，马上住了这“纷丝“，发现这扮丝已经开始直据了。 黑，还真是直格剪纸。“真是块您。”小李马上看出了这背后的端仇 ②原桌，这是直格平台上另外一位主格一小张，也是直拐剪纸的。比 起光李经常剪的传坑芽纸，他耳是什么都茸。动物、汉字、小人堂。样样 剪。 回小张也是在无意之中在热控格上找到了阿料剪纸的老李。俗希说得安 “円行是冤家”，小张使起了城护之心，他进入了老李的直格同发见他的剪塔 仅仅只是传统的几个字，比起自己挑木没什么花料，本是争强好胜的他心里 可丽“各种不服”。 四于是小张就在自己的亢格间眼辩丝们诉苦，“你们看看这个老头，剪 的没我好，完全拘泥于传统、可粉性却比我多，还在热搜格上。”其中有个始 丝回了小张一句，“你跟他比试比试不就丹了，一比，便知高低。 ⑤这天直捣来后，小幸把事情都告诉了老李。“可以，告诉他。我系 他北。”老李拍拍手。“爸，患这么有把提？”“是！”老李厉声道 回小李和主格小张的定，比赛北是一幅春季或秋季的作品。 ⊙比豪当天，不出10分钟，小张使完成了一幅“雾啼树精”的作品。 朱纸上，一只红分站在柳树枝头，仿佛正在啼叫，好徐随时会飞出这张纸， 婪幅画西灵动而富有春的生机， ©小张平平站求作品，阴得无事，便进入老李直持同观战。 回小幸把桥况郑告诉了老爸。老李不急不授，援规地拿出来抵和银刃， 窗外的阳光肆意地情洒在朱纸上。一如往常，老幸的限种显得非常深运，望 向别处。老李将朱纸折成四份，一刀开合，一刀拉开，手指灵活地在来筑上 飞鼻，时快时设 @太阳渐渐西移，将老李的险鹿映黑得刷样红润。 @老李的作品用了一个多小时： @当小张在直据间看到这幅作品时，惊讨充满了他的内心。 @来纸斯成了四份，没布晨开时叶。是一探楼经的权树，有几片落叶迎贝 似幕，而将它辰开，却又是另一香天地。老李城城展开朱纸，同林的“鸢 树销”，不可点有两禄桁树罢了。步战。春现于联前，而秋稳于之后，不得不 旺 四小张在那天夜里别掉了自己的直持账号。 图小张在老李的直格向里现战的时侯，也注意到了老李的眼睛。同样作 为一个剪纸出身的人，他知道，那是剪刀留下的仿痕。月实，老李之所以剪 低时看着别处，是因为他是个官人。他跟着师得学艺后，一次练习中不慎截 剪刀乔伤了双眼，从而导斑失明。小张自愧不如，他深知网塔立品是一西镜 于，人性的比子。 国老李以言人的身份，剪了一个又一个春秋 9.小说结尾揭示老李的官人身份，前文有很多细节对此埋下伏范，请指出其 中四处伏笔。(4分) 10.如何侧读究⑤段画毁句中老幸的两句话？请从气和面速两个角度面述 理h。（4分) 11,请根据括号中的要求品析下面的句子。(4分)】 语文试卷第3页（共6页） (1)来城上，一凡红鸢站在衍树枝头，仿停正在啼叫，好像随时会飞出 这乐成，竺幅画西英动而富有春的生权。（请分析句中加点词语的表达效果）】 (2)老李以言人的身份，劳了一个又一个标秋。（分析句中“剪春秋” 的合义) 12小张惊直指据号前、超在老幸的直精间留言板上给他配宵，请你根据 文常情节和主旨.带他完成。（不少于60字）(4分) (二】阅读下面选文，完成13-15题。（共11分】 专注的力量/王语宁 ①布人问知名的血织李家是佛梅瓦基为什么会用一生的时问来研究城虫 的构边。他很这奇地议：“坊虫原么长，人生却师么短！” ②这个回答既朴素又形泉，记有限的生命和无限的科学研究放在一起对 比，具布更为丰富的内西。对世界的认扣、对未知事扬的探究、对生命意义 的迪点和北短，年可以从这个回答中得到用释。作为著名的组帆学家，近你 降瓦益对自己的所究对象充满了热爱和派卑，这是一种治华扮神，也是一种 人生态度他专注于烤虫研究，并且为之付出了毕生的时间和精力，这种专 业神值得我们学习在当今时代，我们处在日斯月异的发是变化中，面临 太多诗么，需要t出各什进择。尤共需要具备一定的思考力和分拂力。很多 人把副人旋刮的目光，认成了恩耀自己匆勿赶琚的太和，习惯于按瓢屁有 规赋事，朝着人多和粘间的地方是，抑对自己完竟想委追束什么缺少理性 认扫。正停裤瓦益在对坊虫的研究中寄于了生今的价值和意义，具有超逍常 人的专注力，这对我们具有很派的启地这义 ③当今社会分工总来焰如，各行各业的专业化理度越来越高。人的生命 是有限的，边也不可能十全十美，能处到心系一处、专注于一事，集中指力 把一件平灶好，比已经很不客易了。 ①在段东平乌流传着一位老格长的故亭。老抽长双日失明，但是他有一 百特珠本领：会一尝湾底的泥就扣道船到了什么地方。有个斯来的加工不晨 气，把开协时描齿上的泥担下一块，远给老务长，让他判断一下船到了哪卫。 老格长提过泥一尝，战着眉说：“轻了，船走了两天怎么还在港里？”这位老 船长是真正逆得大海的人。他出海打鱼，风里来、浪里去，不能像海边的游 人丽科把大海当作审头和杆情的对泉，他必须研究大海的“习性”，对每个港 湾盐盘于心，这不仅关乎打鱼的收成，也关乎他自己的生今套全。这位老 备长的达种特珠本析也是专注力的一种体现。 ⑤儿有一定专往力的人，一粒都有属于自己的仅式感，也北是我们通官 所说的内心有规矩。比如碳寅格先生，他是大孕者，故称为“牡校中的批投”。 他当年在济华回华研究院投深时有个习报，讲投停经文学、祥宗文学时一定 会用一块黄有色着那空课所委用到的尽考书，而讲其他课狂，副用黑布包那 些参考书。他总是很吃力地把那些书艳进：室，却不让助手替他抱进来。下 深时，问学们包皆他把书艳回牧员休息空，他也不肯。这个加节，体见了陈 究格先生对学术的一命郑重之龙。 ⑥县有一定专注力的人，都会持之以位，愿下装功失。据说丘处机当早 修旅时，夜晓独自站在山岩上，把一枚钢钱丢进沟底，格后到沟底把钢线我 回来…如此周而复始，从未松将，北狼神话传说中的西西师斯永无休止地 推石上山。后来，丘处机把积钱从山岩上丢下，在漆黑的夜里凭着感觉就可 经易把钢线我曰来。药单的动作里体见的是专注的力量，正四为他吃下了常 人难吃下的苦，是终益达了常人难以企及的境界。 ①“坊虫廊么长，人生却那么短！”是佛携瓦悬一生专注予研究蠕业的构 造，近过这个“初口”去西对更广间的世界，体险更丰富的人生，河愿自然 万物的神秘壮和复杂性。他专注于“一事”，心中装者的却是“万物”，且让 “万扬”服务于心中的”一苹”，把自己所做的事社到更大的坐标系中来认知 沿文试卷第4页（共6页） 和把短，这是一种地界。 19.范种淹曾评价范纯仁继承了自己的“忠”。结合两篇文章谈谈，范仲淹 ⑧当我们谈论注力的时侯，我们其实是在速论什么？我凳得是在谈论 所谓的“忠”指什么？范纯仁如何践行范仲范的“忠”？(4分) 种专业神和专业逃求。凡事只要上升到了专业层面，即使是单一的专业， 也能从中拓是出无限的内两和含义。或者可以说，这一件事里，其实客纳了 (二】赏阅古诗，回答问题。（共4分】 无数什事：这一条路里，其实色合了无穷的路和远方。把别人眼中“无让件 20.用典可以使诗词更具迳练性，老达达意更丰富，如借古论今、节育志、 “，通过自己的价值体系融会通到一起 使之成为“一件事” 达里面包 四新说。 合了一个人对垫个世界的认如和势力，也是我们的人生意又之所在。 行路难（其一】/幸白 (造白《人民敏育)有副政) 13.班级不开“如何提高专注力”的主题班会，请你结合文章内容、说说我 们应该如何提高自已的专注力？(3分) 将登太 14.效④段举老船长的例子有什么作用？(4分) 15.作者想从下面两句名言中选一何放在文中作为论据，你觉得原一句更合 什路难，行路难，多歧路，今安在？ 适？为什么？(4分) 长风收浪会有叶，直社云帆济沦海， A句：“知之者不如好之贵，好之者不如乐之者。” 一《论语)十二章) “用来垂钓碧讽上，忽复乘舟莎日边。”一句写了两个隐士，一个是 B句：“一个人不能骑两匹马，耐上这匹，就会丢掉那匹。”一欧地 姜太公，另一个是伊手。结合用典的作用，简要分析诗中为什么不用 历史若名隐士渊明？(4分】 三、文官文阅读(5分) 阅读下面的文言文，完成下面小题。（11分) p1 一部动面电彭，更是 一场对反抗精神畅淋滴的 ①诺夫淫雨家家，连月不开，阴风超号，浊浪排空，日星隐曜，山善潜 礼费，类响了时代的激昂强音。反抗精神是经典名著中的永恒主题。仿 形，商旅不行，格标旅，买。登斯也，刷有去回怀乡， 造示例.请从下而三个人物中任选一个，至少结合作品中的一个情节， 比评畏讥，满日箭格，感机而恶者矣。 分析该人物的反抗精神，并谈谈你最欣赏该人物的什么精神。(5分) ②互若春和景明，注调不惊，上下天光，一碧万顷，沙鸣期条，锦摔湖 ①孙栖空②林神③简·交 示阁，直法师氏。原民太是灵床转世知错成度九，生来使政贴上安 朱，岸芷汀兰，每标青青。而或长烟一空，酷月千里，浮光联全，静影沉型， 的标签，些不再的外表下，着渴望被认可的柔软内 渔欧互答，此乐何极！登所授色，则有心矿神怡，宠平偕忘，把酒临风，其 关百姓的恐惧与捧斥，面对仙界定下的魔九宿命，他起初用：是伪装自 直洋洋者余 己，却品线整步太心，为守护陆婚关不性占天劫相抗，尽量肉身尽馒但 ③是夫！于会求古仁人之心，我开二者之为，何？不以物喜，不以已 仍层瓜。比是他对宿命的的底匠抗，也是叶强拉铁球的西致提战，活 行叶后康年之尚别迅类证湖之延剧忧井君。光迷本化延赤化格利 成了忠于白我的英。我最欣谊人物不层从宿命、不提偏见、敢为正 先天下之沈而，后天下之乐而乐”乎！斯人 又抗乎到底的补种 吾浪与归？时六年九月十五日。 (节选自范停诗《岳阳楼记》) 【乙】 地仁扣尾芭县，县有北地，卫士北马，以我民稼，地仁斯一人北之。起 大雨过后，有两种人：一种人抬头看天，看到的是符蓝与美丽：一种 拉发 常平票。 长州是在太进共所全不东，福进秋就会状大阳 人低头看地，看到的是米说与绝望。在这个世界上，设有什么事情是绝对的。 事情的好与坏，事物的得与失，取决于人 的杰 日：“公实活我，忍累公？”昼夜争还之使者至，巴无所负。 从以下任务中任选一个，完成作文： (选自《宋史·范纯仁传》，有刷节） (1)请你以“我学会了笑若前行”为题目.写一篇记叙文 【注释】①地仁：范仲淹次子，②庆州、泰中：地名。回频贷：疑济， ①所全活：保全数活的人数。回按视：察看，回秘：庄稼成熟。 婴求：①表达意图明确.内容头体充实.②600字左右。③文中请同避 16.以下加点词意义相同的一项是()(2分) 与你有关的人名、校名、地名。 入.连月不开/若夫日出而林等开 (2)上面的材料引起你怎样的思考与感指.请白选角度，白拟题目，写 B.至若春和景明/四时之景不同 一简简单的议论文。 要求：①观点明确，有理方据。②600字左右。③文中访回避与你有关 C.诏遭使按找/太守即谊人德其往 的人名、校名、地名。 D.或异二者之为/或谛共所全活不实 17.将文中画波浪线的句子配译成现代议语。(2分) 不以物在，不以己悲。 18.甲文中，“微所人，吾谁与中？”表达了作者您样的思想销感，说说你 的理解。(3分) 语文试卷第5页（共6页） 语文试卷第6页（共6页）