内容正文:
2025—2026学年第一学期期末质量检测八年级
化学试题
考生注意:
1.本试卷选择题共15分,非选择题共40分,共55分,考试时间60分钟:
2.考生答题全部答在答题卷上,答在本试卷和草稿纸上无效。
可能用到的相对原子质量:Na-23Mg-24A-27
一、选择题(每小题只有一个选项符合题意,每题1分,计15分)
1.下列属于化学研究范助的是
A.研究“神舟十七号n飞船轨道
B.用“中国天眼探索太空奥移
C.研刺“奋斗者”号钛合金材料
D.计算“娜娘六号"在月球上的重力
2.《天工开物·杀青篇》中记羧古法制纸工艺可分为:斩竹源塘、煮植足火、荡料入帘、覆帘
压纸等步骤,其中以发生化学反应为主的步骤是
入斩竹影塘
B.检足火
C料入帘
D.覆帘压纸
3.下列归类正确的是
A.常见纯净物:氧气、氨气、氢气、稀有气体
B.能直接加热的仪器:烧杯、蒸发皿、燃烧匙
C.缀慢氧化:食物变质、呼吸作用、铁丝生锈
D.空气污染物:二氧化碳、二氧化硫、二氧化氨
4.下列化学实验操作不正确的是
A取用回体粉末
B.顾倒液体
C,点燃酒精灯
D读取液体体积
【八年级化学
5.兴趣小组利用氧气传感器检测足量红磷在空气中燃烧时氧气的含量,结果如图所示。下列说
法正确的是
十氧气体积分数%
20f
氧气
10
传感晷
时向/⅓
A.空气中氧气的质量分数的为21%
B.然烧时,容器内产生大量白雾
C,红磷燃烧将容器内的氧气全部消耗
D.恢复至室温,容器内压强比燃烧前小
6.2025年火爆上映的哪吒用“藕"重塑肉身,已知藕富含维生素C、维生素A、维生素E、钙、
铁等,其中“钙、铁”指的是
A.元素
B.原子
C.分子
D.高子
7.稀土是战略资源,隐形战机涂层中的稀土元素,能够吸收雷达波,从而实现隐身效果。如图
为稀土元素轧的有关信息。下列说法不正确的是
A.=64
B.轧属于金属元素
1572
C.轧的相对原子质量为157.2
D、轧原子失去2个电子后形成Gd
8.建立宏观和微观之间的联系是化学学科特有的思维方式,下列对宏观事实的微观解释错误的
是
A,碘和碘蒸气都能使淀粉变蓝色一分子构成相同,化学性质相同
B.10mL酒精和10mL水混合后体积小于20mL分子体积变小
C.氧化汞受热分解生成汞和氧气—化学变化中分子可以再分
D.湿衣服在太阳下比在阴凉处更易干—温度越高,分子运动速度越快
9.现有相同质量的钠、镁、铝三种金属,结合钠、镁、铝的相对原子质量,比较哪种金属所含
的原子个数最多
A.钠所含原子个数最多
B.镤所含原子个数最多
C.铝所含原子个数最多
D.三种金属所含原子个数一样多
10.氯原子、碘原子结构示意图如图所示。下列说法正确的是
A.碘原子在化学反应中易失去电子
B.符号“2C严可丧示2个氯元素
81818
C.图中“+”表示两种原子带正电荷
D.氯元素和碘元素的化学性质相似
氯原子
碘原子
试题共4页】第1页
11.氕原子和氚原子结构如图所示,下列说法不正确的是
A.氚原子与氕原子的质子数相同
。质子
B.氚原子与氕原子的质量相同
。中子
C.氚原子与氕原子的化学性质相同
⊙电子
D.氚原子与氕原子都属于氢元素
究原子
原原子
12.氨气(N,)与氢气(H,)反应生成氨气(NH)的过程叫作合成氨,该反应对氮肥生产具有重要
意义。下图是氮气和氢气在催化剂表面合成氨气过程的微观示意图(“。”表示氢原子,“@”表
示氮原子),正确的顺序是
9999998
777777777777777777777
①
②
③
④
⑤
A.
⊙②③①⑥
B.②④③⑥①
c.④0③②
D.⑨⑥①④②
13.下列实验设计能实现相应实验目的的是
带火里
滴入图武
V的木条
溶液的恶
水
10%H,O,
F0,
A测定空气中区气含量
B探究分子运动
C.比较MnO2和Fe2O3的催化效果D.厦气验满
14.化学学习者常用化学思维去认识和理解世界。下列选项不正确的是
A.变化与守恒:由分子构成的物质,发生化学变化时分子种类会发生改变,原子种类不变
B.摸型与推理:一种物质生成两种或两种以上物质的反应叫化合反应:氢气在氯气中燃烧
生成氯化氢属于化合反应。
C.宏观与微观:过氧化氢和水组成元素相同,但两者的性质不同,原因是分子构成不同
D。探究与创新:探究氧化铜是否为过氧化氢分解的催化剂,只需设计实验证明氧化铜能否
改变反应速率即可
15.取一定量的过氧化氢溶液于试管中,加入少量二氧化锰。充分反应后,下列图像表示的反
应过程与事实一致的是
+产生气的质肠
试管中二氧
管中填
浙内水的质g
化猛的质级
化氢的质助
B
+反时间队
反应时间耿
+反应时间跳
◆撕
【八年级化学试思
二、理解与应用(每空1分,计20分)
16.(5分)建立“宏观-微观-符号"之间的联系是化学学科的重要特点。用化学用语(符号)
填空:
(1)两个铜原子
(2)氟离子
(3)地壳中含量最多的金属元素
(4)氧气
(5)保持一氧化碳化学性质的最小微粒
17.(4分)中因消费者协会对部分装修后的室内环境状况抽样测试后发现,近半数存在苯污染。
因际卫生组织已把苯定为强烈致篇物质。
①苯是一种无色、带有特殊气味的液体,密度比水小:
②苯微溶于水:
③苯的沸点是80.1℃,格点是55℃1
④在一定条件下,苯可以跟氢气、溴、浓硝酸、浓硫酸等物质发生化学反应:
⑤苯可用作工业溶剂:
⑧苯在空气里燃烧生成二氧化碳和水。
(1)其中属于苯的物理性质的是
(填序号):
(2)其中属于苯的化学性质的是
(填序号):
(3)其中属于苯发生的化学变化的是
(填序号):
(4)苯在空气中燃烧的文字表达式:
18.(6分)如图中A、B、C、D是四种粒子的结构示意图
请回答下列问题:
(1)图中A、B、C、D中属于同种元素的粒子是
(填序号),依据是
(2)A、B、C、D四种粒子中,不具备稳定结构的是
(填序号):
(3)D中:A微粒的符号为
(4)属于阴高子的是
(填序号)
共4页1第2页
19.(5分)某化学兴趣小组为探究分子的性质,进行了项目式探究。
任务一:探究分子运动速串与温度的关系
(1)如下图所示,A、B、C三个装置中看到实验现象的先后顺序依次是
(填字母
序号),由此可得出分子运动速率与温度的关系是
浓
酚酞
溶液
水
冰水混合物
60°C热水
A
B
c
任务二:探究分子运动速率与分子质量的关系
(2)已知一个氯化氢分子的质量大于一个氨气分子的质量,如下图所示,将装盟平放在桌面上,
同时用注射器分别向棉纱布上注入等量的浓氨水(氨气溶于水所形成)和浓盐酸(氯化氢溶于
水所形成),根据图中产生白烟(氯化铵)的位置得出结论:分子的运动速率与其质量成一
填“正”或“反比。
棉纱布浓盐酸
白烟
】
棉纱布浓氨水
任务三:探究分子的其他性质
(3)在一个玻璃杯中放入的50ml水,向水中放入一大块糖,在容器外壁
沿液面画一条水平线,糖块充分溶解后,液面比水平线
(填“高n“低”
或“相平”),这说明分子在不断运动且
三.实验与探究(每空1分,计14分)
20.(8分)某校化学兴超小组为元旦晚会准备了“大象牙青”趣味实验。在实验时发现泡沫未出
现“牙膏”状喷射效果,于是他们对该实验再次进行了探究。
任务一:“大象牙膏”的实验原理
实验原理]如图所示,过氧化氢溶液在催化剂作用下迅速分解放出大量氧气,使发泡剂膨胀喷
涌而出。
【八年级化学试愿
“大象牙
泡剂
过氣化
化
氢溶波
(1)该反应的文字表达式为
(2)下列说法错误的是
(填序号)
A过氧化氢分解生成水和氧气
B没有催化剂,过氧化氢不会分解
C催化剂可以增加生成物的量
D产生的泡沫要远离明火
任务二:探究“大象牙膏”喷射形成的条件
【查阅资料]常用的催化剂有二氧化锰(MO)、氯化铁FcCb)和碘化钾(K①停:
【实验探究]在烧瓶中加入50mL不同浓度的过氧化氢溶液,并加入一定量发泡剂,在等质量的
不同催化剂中加入15mL水,充分搅拌后倒入烧瓶中。
实验过氧化氢溶液的浓度
发泡剂的体积
幽化剂
“牙青”的喷射效果
30%
20L
Mn02
喷射无力,夹杂黑色的粉末
2
x第
20L
FeCl,
喷射激烈,泡沫来不及形成
30%
y a
KI
泡沫快速涌出
50%
20mL
KI
喷射力不足
5
50%
12mL
KI
喷射高,“牙青”连续
(1)实验1、2、3是探究催化剂种类对“牙膏"喷射效果的影响,则丧中x为
y
(2)通过对比实验
(填序号),可知过氧化氢浓度会影响“牙膏”喷射效果。
(3)对比实验4和实验5,可知
会影响“牙膏”喷射效果。
【实验结论实验(填序号)中“大象牙膏”喷射能达到最佳效果。
【实验反思]过氧化氢溶液浓度越大,腐蚀性越强。实验应注意
(填序号)
A进行实验时,应佩戴护目镜防止液体滅入眼睛
B当“牙膏”喷出时,不要立刻触摸以免烫伤
C清理“牙膏”时,须戴手套避免接触皮肤
D过氧化氢会分解,沾到皮肤上无需处理
共4页】第3页
21.(6分)“追梦”小组在实验室中制取氧气并探究其性质,请回答下列问题:
(1)实验室用过氧化氢溶液和二氧化伍制取氧气用于铁丝燃烧实验,从图一中选择最合适的发
生和收集装置
(选填字母序号)
A
B
图一
(2)进行图二所示实验时,发现铁丝在空气中不燃烧,在氧气中刷烈燃烧、火星四射,放热,
生成黑色固体,该反应的文字表达式为
,铁丝在空气中与在氧气中反应的刷烈
程度明显不同、原因是
侠丝
气
图二
(3)为验证氧气的某些物理性质,小组同学收集一塑料瓶干燥的氧气,进行图三所示实验,测
得氧气体积分数随时何变化曲线如图四所示,
打开瓶篮
采容
氧气体孔分败%
1006
气放
气
80
60
氧气浓度
传3海
气
收烟采繁园
20
打开瓶法,开始记录数据
180:后地塑料瓶创量
180300
时间
图三
图四
【八年级化学试题
①从徽观角度分析AB段曲线下降的原因是
②BC段曲线下降幅度明显超过AB段,体现氧气的性质是
③图四中D点氧气的体积分数约为
%。
四、计算题(计6分)回答下列问题:
22.(2分)已知某粒子符号为R*,其核外电子数为,·则其质子数为一
23.(4分)已知某原子的实际质量为mkg,相对原子质量为a,另一种原子的实际质量为kg,
求另一种原子的相对原子质量。(写出计算过程)
共4页】第4页
八年级化学期末测试答案
一、选择题(每小题只有一个选项符合题意,每题1分,共15分)
CBCCD ADBAD BCBDC
2、 理解与应用(每空1分,共计20分)
16(5分)2Cu F- Al O2 CO
17.(4分)
(1)①②③ (2)④ (3)⑥ (4)苯+氧气二氧化碳+水
18.(6分)
(1)AB 核内质子数相同都是12
(2)B (3)8 Mg2+ (4)C
19.(5分)(1)CBA 温度越高,分子运动越快
(2)反
(3)低 分子之间有间隔
三.实验与探究(每空1分,共14分)
20.(8分)(1)过氧化氢水+氧气 (2)BC
(3)30 20 (4)3、4 (5)发泡剂的体积 (6)5 (7)ABC
21(6分)(1)BE (2)铁+氧气四氧化三铁 氧气浓度越大,反应越剧烈
(3)分子在永不停息的做无规则运动 密度大于空气 21
四、计算题(6分)
22.(2分)m+n
23.(4分)解:设另一种原子的相对原子质量为x 1分
3分
4分
其他合理答案都可以——先根据相对原子质量计算公式(1分),计算出碳-12/12(2分),然后再求相对原子质量也可(4分)
原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!1
/
学科网(北京)股份有限公司
学科网(北京)股份有限公司
$