第四单元 第4课时 正比例(分层作业)数学人教版六年级下册

2026-02-02
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学人教版(2012)六年级下册
年级 六年级
章节 正比例
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 753 KB
发布时间 2026-02-02
更新时间 2026-02-02
作者 xkw_068875132
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2026-02-02
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来源 学科网

内容正文:

第四单元 第4课时 正比例 分层作业 1.两种相关联的量,一种量变化,另一种量也随着( ),如果这两种量中( )的两个数的( )一定,这两种量就叫做成正比例的量. 2.两种相关联的量,如果它们的比值或商一定,则这两种量成( )关系 1.填一填。 (1),x和y成( )比例关系。 (2)已知5x=4y,则x∶y= ∶ ,x和y成 比例。 (3)《童话书》的单价一定,购买的本数与总价成( )比例。 (4)三角形的高一定,它的面积和底成( )比例. (5)如图表示的是某款汽车行驶路程和耗油量之间的变化情况。根据图像判断,汽车行驶路程和耗油量成( )关系;5升汽油可以行驶( )千米。 (6)已知x与y成正比例关系,在下表中填写合适的数。 x 2 3 10 y 4.8 3.6 0.18 12 2.选择题。 (1)图(    )是表示正比例关系的图象。 A.B.C. (2)下列说法中,正确的有(    )个。 ①0是正数。 ②正方形的周长和边长成正比例。 ③正六边形的内角和是720°。 ④商场促销中的“买三送一”实际就是“打八折”。 A.1 B.2 C.3 D.4 (3)表示x和y成正比例关系的式子是(    )。 A.x+y=7 B.x-y=12 C.xy=9 D.y=7x (4)下列各题中的两种量,成正比例的是( )。 A.小东的身高和体重 B.修一条水渠,每天修的米数和天数 C.圆的半径和面积 D.订《中国少年报》的份数和总钱数 3.判断题。 (1)如果X-5Y=0,那么X和Y不成比例。( ) (2)已知(x、y都不等于0)则x和y成正比例。( ) 4.文具店有一种电动橡皮擦,销售的数量与总价的关系如下表: 数量/个 2 4 6 总价/元 16 32 48 (1)把橡皮擦的数量与总价所对应的点在图中描出来,并连线; (2)利用图象估计7个这样的橡皮擦总价是(    )元。 5.一根弹簧挂上物体(质量不超过20千克)后长度会伸长。下图表示一个物体的质量和弹簧伸长的长度之间的关系。 (1)物体的质量与弹簧伸长的长度成________比例。     (2)如果挂上7千克的物体,那么弹簧应伸长多少厘米?     (3)要使弹簧伸长4.5厘米,应挂上多少千克的物体? 6.下图是一个水龙头打开后出水量情况统计图。 (1)根据下边的图象,这个水龙头打开的时间和出水量成( )比例。 (2)根据图象判断,35秒能出水( )升;出水9升要用( )秒。 7.在下面成正比例关系的两个量后面的括号里画“√”,反之画“×”。 (1)正方形的边长和周长。( )                (2)圆的半径和它的面积。( ) (3)购买同种练习本的数量和总价。( )        (4)速度一定,汽车行驶的路程与时间。( ) (5)修一条公路,已修的米数和未修的米数。( ) (6)出油率一定,油的质量和油菜籽的质量。( ) 8.下面各种关系中,成正比例的是(    )。 A.路程一定,速度和时间 B.平行四边形的面积一定,它的底和高 C.三角形的高不变,它的底和面积 D.圆的半径一定,它的周长和圆周率 9.根据甲、乙两车的行程图表填空。 (1)甲车每小时行________千米,乙车每小时行________千米。     (2)甲车行驶的路程和时间成________比例,乙车行驶的路程和时间成________比例。     (3)甲车行驶4.5小时,一共行驶了多少千米?乙车行驶90千米需要多少小时? 10.甲、乙两车行驶的路程和时间的关系如图。 (1)从图中可以看出,甲车行驶的路程与行驶的时间成什么比例关系?乙车呢? (2)如果甲、乙两车从A、B两地同时出发,相向而行,经过5小时相遇,A、B两地相距多少千米? 11.下表是华天冷饮批发超市一段时间内某种雪糕的批发情况。 销售量/箱 2 3 4 5 6 销售额/元 120 180 240 300 360 (1)写出3组销售额与相对应销售量的比:(    ),比值都是(    )。 (2)因为(    )一定,所以(    )与(    )成(    )比例关系。 (3)在图中描出表示这种雪糕的销售额与相对应销售量的点,然后把它们按顺序连起来并延长。你有什么发现? 我发现:____________________________________________________________________。 (4)不计算,根据图象判断,480元可以买(    )箱这种雪糕。 12.学校举行运动会,小明、小刚、小龙都参加竞走的项目。当小明到达终点时,小刚离终点还有,小龙离终点还有。如果小明、小刚、小龙的速度不变,那么当小刚到达终点时,小龙离终点还有多少米?(得数保留两位小数) 【知识加油站】 1.变化 相对应 比值 2.正比例 【基础巩固】 1.填一填。 (1)正 (2) 4 5 正 (3)正 (4)正 (5) 正 37.5 (6) x 2 1.5 3 0.075 10 5 y 4.8 3.6 7.2 0.18 24 12 2.选择题。 (1)B (2)B (3)D (4)D 3.判断题。 (1)× (2)√ 4.(1)如图所示: (2)16÷2=8(元) 7×8=56(元) 7个这样的橡皮擦总价是56元。 5.(1)正。 (2)×7=(厘米) 答:如果挂上7千克的物体,那么弹簧应伸长厘米。 (3)4.5÷=18(千克) 答:应挂上18千克的物体。 【能力提升】 6. 正 7 45 7. √ × √ √ × √ 8.C 【详解】A.路程=速度×时间,路程一定,即速度与时间的乘积一定,不成正比例; B.平行四边形面积=底×高,平行四边形面积一定,即底与高的乘积一定,不成正比例; C.三角形的高=面积×2÷底,三角形面积与底的比值一定,即它的底和面积成正比例; D.圆的半径=周长÷2÷圆周率,圆周率是一个定值,半径也是定值,则它的周长和圆周率不成比例。 则成正比例的是:三角形的高不变,它的底和面积。 故答案为:C 9.(1)甲车:30÷1=30(千米/小时);乙车:30÷2=15(千米/小时)。 (2)表示甲、乙两车行驶的路程和时间都是直线,甲车行驶的路程和时间成正比例,乙车行驶的路程和时间成正比例。 (3)甲车:4.5×30=135(千米) 乙车:90÷15=6(小时) 答:甲车行驶4.5小时,一共行驶了135千米;乙车行驶90千米需要6小时。 10.(1)甲车成正比例关系;乙车成正比例关系 (2)750千米 【分析】(1)根据“正比例关系的图象是一条经过原点的直线”进行解答; (2)从图象可知,甲车1小时行驶90千米,乙车1小时行驶60千米,已知两车经过5小时相遇,根据“速度和×相遇时间=路程”,据此求出A、B两地的距离。 【详解】(1)答:从图中可以看出,甲车行驶的路程与行驶的时间成正比例关系,乙车行驶的路程与行驶的时间成正比例关系。 (2)(90+60)×5=750(千米) 答:A、B两地相距750千米。 11.(1)(答案不唯一); 60 (2)一箱雪糕的价格(或销售额与销售量的比值);销售额;销售量;正 (3)作图见详解;图象是一条射线 (4)8 【详解】(1)写出3组销售额与相对应销售量的比:;比值都是60。 (2)因为一箱雪糕的价格(或销售额与销售量的比值)一定,所以销售额与销售量成正比例关系。        (3) 示例:图象是一条射线 (4)480元可以买8箱这种雪糕。 【思维训练】 12. 【分析】当小明到达终点时,小刚离终点还有,小龙离终点还有,即相同时间,小刚走了,小龙走了,因为三人速度不变,所以相同时间小刚与小龙走过的路程比是固定的,即。因此当小刚到达终点时,即小刚走过的路程是时,设小龙离终点还有,可以列出比例,再由比例的基本性质可以解出x的值,结果保留两位小数即可。 【详解】解:设小龙离终点还有。 答:小龙离终点还有。 2 / 2 学科网(北京)股份有限公司 $

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