期末检测模拟（试题）-2025-2026学年三年级上册数学人教版

保密★启用前 2025-2026学年（人教版）三年级上册期末检测模拟数学试卷1 题号 一 二 三 四 五 总分 得分 注意事项： 1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2．请将答案正确填写在答题卡上 评卷人 得分 一、选择题（共10分） 1．（本题2分）“”，□里应该填（    ）。 A．3 B．5 C．8 2．（本题2分）下面说法中，正确的是（    ）。 A．中间有0的三位数乘一位数，积的中间也一定有0。 B．0和任何数相乘都得0。 C．三位数乘一位数，积一定是三位数。 3．（本题2分）看书时，眼睛离书本的距离约（    ）比较合适。 A．3米 B．30毫米 C．3分米 4．（本题2分）如图，两个相同的正方形有部分重叠在一起，构成了一个小正方形，重叠（涂色）部分占整个图形的（    ）。 A． B． C． 5．（本题2分）马迭尔冰棍每根5元钱，南方“小柑橘”研学团共116人，每人买一根马迭尔冰棍，共需要多少元？妮妮用竖式算（如图），竖式中圈出的“5”表示（    ）。 A．买6根冰棍的价钱 B．买10根冰棍的价钱 C．买100根冰棍的价钱 评卷人 得分 二、填空题（共28分） 6．（本题2分）下面四个画面，分别是站在①②③④哪个位置看到的？请将序号填在括号里。 ( )( )( )( ) 7．（本题4分）计算40－20÷5时，先算( )法，再算( )法。如果要改变运算顺序先算减法，列式是( )，结果是( )。 8．（本题3分）280×5的积的末尾有( )个0，203×5的积的中间有( )个0，要使4×87的积是一千多，里最大填( )。 9．（本题2分）在下图中，有( )条线段，( )个直角。 10．（本题3分）7的4倍是( )，32是( )的8倍，比8的5倍多2的数是( )。 11．（本题8分）6分米＝( )厘米    3米＝( )分米    70毫米＝( )厘米 4厘米＝( )毫米    4米＝( )厘米    100毫米＝( )分米 6千米＝( )米    300米＋700米＝( )千米 12．（本题2分）小兰是某小学2023年入学的三年级4班的学生，她的学号是7，在学校信息库的编码为20230407。小华是该校四年级学生，他的编码是20220331，小华是( )年入学的，他是四年级( )班的学生。 13．（本题1分）在一个减法算式里，被减数、减数与差的和是72，减数是差的3倍，这个算式是( )。 14．（本题1分）要使□□5×9的积是三位数，左起第一个□应该填( )，第二个□应填( )。 15．（本题2分）文具店进行文具促销。1支钢笔9元，5本笔记本共30元，( )的单价比较贵。单价贵的比单价便宜的贵多少元？列式是( )。 评卷人 得分 三、判断题（共10分） 16．（本题2分）小优看一本童话书，前5天一共看了25页，又用3天看了47页。这8天平均每天看多少页书？列式为：（25＋47）÷8。( ) 17．（本题2分）笔算345×8，用十位上的“4”乘8，得到的是32个十。( ) 18．（本题2分）芳芳家离学校1千米，已经走了420米，还剩580米。( ) 19．（本题2分）如果，那么。( ) 20．（本题2分）3□□×3的积一定是三位数。( ) 评卷人 得分 四、计算题（共28分） 21．（本题8分）直接写出得数。 73－46＝                 803×5＝                130×7＝ 605×4＝                 86－48＝                0×236＝ 310×2＝                 600×6＝                398＋0＝ 7×8＋6＝                405×0＝                520－44×5＝ 0×9×9＝                130－55＝               103×2＝ 22．（本题12分）用竖式计算。 75×4＝        6×274＝        435×8＝ 308×6＝        506×5＝        680×7＝ 23．（本题8分）脱式计算。              评卷人 得分 五、解答题（共24分） 24．（本题4分）义卖的物品有图书类、文具类和玩具类，其中是玩具类，是文具类，其余的是图书类。如果三年级有义卖物品63件，玩具类和文具类各有多少件？ 25．（本题4分）全运会特许商品店现有货品情况如下： ①有6箱挂件 ②毛绒玩具的箱数是挂件箱数的3倍 ③冰箱贴的箱数是挂件箱数的2倍 （1）算式6×3＋6解决的问题是____________________________。 （2）请你选择信息提出一个用两步计算解决的问题并解答。 我选择的信息：____________________________。（填序号） 我提出的问题：_________________________________ 我的解答：_________________________________ 26．（本题4分）停车场有18辆卡车，面包车的辆数是卡车的3倍，如果小汽车开走17辆就与面包车同样多。停车场里的小汽车有多少辆？ 27．（本题4分）光明小学三年级学生参加游学活动，右边是所住宾馆客房的价格。宾馆有59个三人间，其中女同学有180位，全部住三人间，够不够？ 今日房价 单人间：98元，双人间：128元 三人间：148元 28．（本题4分）第二课堂实践活动，老师带学生们去西安参观陕西历史博物馆，第四展厅《大唐遗宝》每场次限100人参观。 班级 一班 二班 三班 四班 五班 六班 人数 33 32 33 33 34 34 （1）三年级一共有多少人？ （2）哪三个班同一场次参观比较合适？请你给出一种方案。 29．（本题4分）一辆普通自行车的价格是469元，一辆电动自行车的价格是普通自行车的6倍，一辆电动自行车比一辆普通自行车费多少元？ ( …………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○……………………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) ( ※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※ ) ( …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) ( 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ ) ( …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 《2025-2026学年（人教版）三年级上册期末检测模拟数学试卷1》参考答案 题号 1 2 3 4 5 答案 C B C B C 1．C 【分析】原式子应先算乘法，后算加法才得到结果是87，现在要推算出原式子中的一个乘数，应先用87减39，所得差再除以6即可。 【详解】（87－39）÷6 ＝48÷6 ＝8 故答案为：C 【点睛】考查学生对运算顺序的理解，注意逆运算的运算顺序。 2．B 【分析】可以根据选项进行举例，看是否能举出反例，能举出说明不正确。 【详解】根据分析： A．105×3＝315，所以错误； B．0和任何数相乘都得 0，所以正确； C．900 × 2 ＝ 1800，所以不正确。 故答案为：B 3．C 【分析】根据情景、生活经验，以及对长度单位和数据大小的认识可知：1毫米大约是1分硬币的厚度，1分米＝10厘米，直尺的长度一般为1分米，1米＝10分米，大约有成年人正常脚步两步长，所以计量眼睛离书本的距离用“分米”作单位；据此解答。 【详解】根据分析：求看书时眼睛离书本的距离，用3米描述较长，用30毫米描述较短，所以眼睛离书本的距离约3分米比较合适。 故答案为：C 4．B 【分析】通过观察图可知：阴影部分正方形的边长是原正方形边长的一半，因此占了原正方形的四分之一，整个图形可以看作2个四份即8份，但有一份重叠了，重叠后的图形只能算作7份。因此重叠的阴影部分占整个图形的。 【详解】 如图，两个相同的正方形有部分重叠在一起，构成了一个小正方形，重叠（涂色）部分占整个图形的。 故答案为：B 5．C 【分析】已知研学团共116人，冰棍每根5元钱，每人买一根冰棍总费用为：116×5＝580（元）。竖式里这个“5”在百位上，对应的是100×5的结果，也就是买100根冰棍的价钱。 【详解】竖式中圈出的“5”在百位上，对应的是100×5的结果。 所以竖式中圈出的“5”表示买100根冰棍的价钱。 故答案为：C 6． ① ③ ④ ② 【分析】由题意得，站在位置①，可以看见教学楼的正面（在中间），树（在左边）和操场（在右边）；站在②位置，只能看见学校的背面（树和操场被挡住了）；站在③位置，可以看见树、教学楼的正面和侧面；站在④位置，可以看见树（靠右）和教学楼的侧面（靠左）。 【详解】 7． 除 减 （40－20）÷5 4 【分析】整数四则混合运算的运算顺序是同级运算时，从左到右依次计算；二级运算时，先算乘除，后算加减。有括号时，先算括号里面的，据此填空即可。 【详解】40－20÷5 ＝40－4 ＝36 （40－20）÷5 ＝20÷5 ＝4 计算40－20÷5时，先算除法，再算减法。如果要改变运算顺序先算减法，列式是（40－20）÷5，结果是4。 8． 2 1 4 【分析】先计算出各个算式的结果可知：280×5＝1400，积的末尾有2个0，203×5＝1015积的中间有1个0；分别用4与187、287、387、487、587，再比较即可解题。 【详解】280×5＝1400 203×5＝1015 4×187＝748 4×287＝1148 4×387＝1548 4×487＝1948 4×587＝2348 1000＜1148＜1548＜1948＜2000＜2348 所以，280×5的积的末尾有2个0，203×5的积的中间有1个0，要使4×87的积是一千多，里最大填4。 9． 8 4 【解析】略 10． 28 4 42 【分析】求7的4倍是多少，根据求一个数的几倍是多少，用乘法计算； 求32是谁的8倍；根据求一个数是另一个数的几倍，用除法计算即可； 求比8的5倍多2的数是多少，根据求一个数的几倍是多少，用乘法计算，用8乘5，再加上2即可解答。 【详解】7×4＝28 32÷8＝4 8×5＋2 ＝40＋2 ＝42 即7的4倍是28，32是4的8倍，比8的5倍多2的数是42。 11． 60 30 7 40 400 1 6000 1 【分析】（1）1分米＝10厘米，6分米里面有6个1分米，也就是6分米里面有6个10厘米，即60厘米，所以6分米＝60厘米； （2）1米＝10分米，3米里面有3个1米，也就是3米里面有3个10分米，即30分米，所以3米＝30分米； （3）1厘米＝10毫米，70毫米里面有7个10毫米，也就是70毫米里面有7个1厘米，即7厘米，所以70毫米＝7厘米； （4）1厘米＝10毫米，4厘米里面有4个1厘米，也就是4厘米里面有4个10毫米，即40毫米，所以4厘米＝40毫米； （5）1米＝100厘米，4米里面有4个1米，也就是4米里面有4个100厘米，即400厘米，所以4米＝400厘米； （6）1厘米＝10毫米，1分米＝10厘米，100毫米里面有10个10毫米，也就是100毫米里面有10个1厘米，即10厘米，所以100毫米＝1分米； （7）1千米＝1000米，6千米里面有6个1千米，也就是6千米里面有6个1000米，即6000米，所以6千米＝6000米； （8）300米＋700米＝1000米，1千米＝1000米，所以300米＋700米＝1千米。 【详解】（1）6分米＝60厘米 （2）3米＝30分米 （3）70毫米＝7厘米 （4）4厘米＝40毫米 （5）4米＝400厘米 （6）100毫米＝1分米 （7）6千米＝6000米 （8）300米＋700米＝1千米 12． 2022 3 【分析】小兰的编码是20230407，小兰是2023年入学的三年级4班的学生，她的学号是7，则编号结构为：入学年份（四位）＋班级（两位）＋学号（两位），据此解答。 【详解】小华是该校四年级学生，他的编码是20220331，则入学年份是2022年，班级为四年级3班，学号是31。 因此，小华是2022年入学的，他是四年级3班的学生。 13．36－27＝9 【分析】被减数＝减数＋差，被减数、减数以及差的和是72，减数是差的3倍，差是一份量，减数是3份量，所以被减数是4份量，72对应1＋3＋4＝8份量，72÷8求出差，差乘3求出减数，差乘4求出被减数，据此解答。 【详解】1＋3＝4 72÷（1＋3＋4） ＝72÷8 ＝9 3×9＝27 4×9＝36 所以这个算式是36－27＝9。 【点睛】本题主要梳理出被减数、减数以及差各部分之间的数量关系。 14． 1 0 【分析】最小的四位数为1000，1000÷9＝111……1，那么只要□□5≤111，□□5×9的积是三位数，据此解答。 【详解】1000÷9＝111……1，那么只要□□5≤111，□□5×9的积是三位数，因此105≤111； 所以要使□□5×9的积是三位数，左起第一个□应该填（1），第二个□应填（0）。 【点睛】本题主要考查整数的除法及其应用，解答本题的关键在于求出未知数的取值范围。 15． 钢笔 9－30÷5 【分析】根据题意，用笔记本的钱数除以本数等于笔记本的单价。然后再把笔记本的单价和钢笔的单价比较。就知道谁的单价比较贵。用贵的单价减去便宜的单价就是贵多少元。据此列式解答。 【详解】30÷5＝6（元） 6＜9 所以，钢笔的单价比较贵，单价贵的比单价便宜的贵多少元？列式是9－30÷5。 16． √ 【分析】根据题意可知，将前5天和后3天看的页数加起来，计算出这8天看的总页数，再除以8计算出平均每天看多少页；据此解答。 【详解】（25＋47）÷8 ＝72÷8 ＝9（页） 所以小优看一本童话书，前5天一共看了25页，又用3天看了47页。这8天平均每天看多少页书？列式为：（25＋47）÷8。 故答案为：√ 17．√ 【分析】根据三位数乘一位数的计算方法，用一位数乘三位数十位上的数时，表示乘几个十。345的十位是4，表示4个十，4个十乘8得32个十。因此，题干说法正确。 【详解】由分析得出，345的十位是4，表示4个十，4个十乘8得32个十，即笔算345×8时，用十位上的“4”乘8，得到的是32个十。 故答案为：√ 18．√ 【分析】根据1千米＝1000米，先化成统一的单位，再用总路程减去已经走的路程就是还剩下的路程；据此解答即可。 【详解】1千米＝1000米 1000－420＝580（米） 芳芳家离学校1千米，已经走了420米，还剩580米，所以原题说法正确。 故答案为：√ 19．√ 【分析】把1看作，再根据被减数－减数＝差，那么减数＝被减数－差，据此解答即可。 【详解】根据可知：减数＝1－＝－＝，则。 故答案为：√ 20．× 【分析】根据题意，在方框内填入最大的一位数，为9，计算出结果，然后判断。 【详解】399×3＝1197 399×3的积为四位数。题中说法错误。 故答案为：× 21．27；4015；910； 2420；38；0； 620；3600；398； 62；0；300； 0；75；206 【解析】略 22．300；1644；3480； 1848；2530；4760 【分析】多位数乘一位数时，相同数位对齐，从个位乘起。用一位数依次去乘多位数的每一位数，哪一位上乘得的积满几十，就向前一位进几，与哪一位上的数相乘，就在那一位的下面写上相应的积；当乘数末尾有0时，可先不让0参与计算，最后将0的个数补在积的末尾处。 【详解】75×4＝300        6×274＝1644        435×8＝3480                  308×6＝1848        506×5＝2530        680×7＝4760                  23．50；72；160；8 【分析】整数四则混合运算顺序：在没有小括号的算式里，如果只含有同一级运算（只有加减法或只有乘除法），从左到右依次计算；如果含有两级运算（既有乘除又有加减），先算乘除，后算加减；如果有小括号，就先算小括号里面的。 （1）先算乘法，再算加法； （2）先算除法，再算减法； （3）先算小括号里的加法，再算小括号外的乘法； （4）先算小括号里的乘法，再算小括号外的除法。 【详解】35＋5×3 ＝35＋15 ＝50 80－40÷5 ＝80－8 ＝72 （28＋12）×4 ＝40×4 ＝160 72÷（3×3） ＝72÷9 ＝8 24．玩具类18件；文具类27件 【分析】已知玩具类占义卖物品总数的，三年级有义卖物品63件。把63件义卖物品平均分成7份，玩具类占其中的2份。先计算每份的数量，再计算玩具类的数量。因为文具类占义卖物品总数的，同样把63件义卖物品平均分成7份，文具类占其中的3份。计算出每份的数量，再计算出文具类的数量。 【详解】玩具类：63÷7×2 ＝9×2 ＝18（件） 文具类：63÷7×3 ＝9×3 ＝27（件） 答：玩具类有18件，文具类有27件。 25．（1）毛绒玩具和挂件一共有多少箱 （2）①③；冰箱贴和挂件一共有多少箱？18箱 【分析】（1）由题意得，在算式“6×3＋6”中，要先算6×3。“6”表示有6箱挂件，“3”表示毛绒玩具的箱数是挂件箱数的3倍，所以“6×3”算的是毛绒玩具的箱数，然后再加上6算的是毛绒玩具和挂件一共有多少箱。 （2）由题意得，要提出一个用两步计算解决的问题，可以选择信息①和信息③，据此可以提出的问题有冰箱贴和挂件一共有多少箱。挂件有6箱，冰箱贴的箱数是挂件箱数的2倍，可以用6乘2算出冰箱贴的箱数，接着加上6箱即可算出冰箱贴和挂件一共有多少箱。 【详解】（1）算式6×3＋6解决的问题是：毛绒玩具和挂件一共有多少箱。 （2）我选择的信息：①③。 我提出的问题：冰箱贴和挂件一共有多少箱？ 我的解答：6×2＋6 ＝12＋6 ＝18（箱） 答：冰箱贴和挂件一共有18箱。（答案不唯一） 26．71辆 【分析】根据题意可知，面包车的辆数是卡车的3倍，小汽车比面包车多17辆，所以卡车的辆数乘3等于面包车的辆数，面包车的辆数加17等于小汽车的辆数，据此即可解答。 【详解】18×3＋17 ＝54＋17 ＝71（辆） 答：停车场里的小汽车有71辆。 27．不够 【分析】根据：人数×三人间的个数＝所能住的人数，求出59个三人间所能住的人数，然后和180进行比较即可。 【详解】59×3＝177（位） 177位＜180位 答：不够。 【点睛】求出59个三人间所能住的人数，是解答此题的关键。 28．（1）199人 （2）一、三、四班同一场次或二、五、六班（答案不唯一） 【分析】（1）根据统计表中可知，33人的有3个班级，即有33×3＝99（人），34人的有2个班级，即有34×2＝68（人），32人的有1个班级，据此将这三部分的人数加起来，即可计算出三年级的总人数； （2）哪三个班的人数加起来刚好是100人，则这三个班同一场次参观比较合适，依此解答。 【详解】（1）33×3＝99（人） 34×2＝68（人） 99＋68＋32 ＝167＋32 ＝199（人） 答：三年级一共有199人。 （2）33×3＝99（人） 34×2＋32 ＝68＋32 ＝100（人） 答：一、三、四班同一场次或二、五、六班同一场次参观比较合适。（答案不唯一） 29．2345元 【分析】一辆电动自行车的价格是普通自行车的6倍，用469×6求出一辆电动车的价钱，再用一辆电动车的价钱减一辆普通自行车的价钱，就是一辆电动自行车比一辆普通自行车费多少元。 【详解】469×6－469 ＝2814－469 ＝2345（元） 答：一辆电动自行车比一辆普通自行车费2345元。 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $