河北省保定市曲阳县2025-2026学年九年级上学期期末化学试卷

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2026-02-02
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2025-2026学年度第一学期期末质量检测 九年级化学试卷 可能用到的相对原子质量:H-1 N-14 O-16 S-32 Fe-56 Cu-64 一、选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题意) 1. “长征十二号”火箭的燃料是以煤炭为原料加工成的煤基航天煤油(主要成分是多种碳氢化合物)。下列有关说法正确的是 A. 煤基航天煤油属于纯净物 B. 煤属于可再生能源 C. 煤基航天煤油燃烧不充分,可能导致发动机积碳 D. 使用煤基航天煤油能实现温室气体零排放 2. 在一次课外活动中,同学们为探究种子萌发过程中由于呼吸作用会造成气体成分有所变化,进行了如图所示的实验。观察蜡烛在甲、乙两瓶中的燃烧情况。下列有关现象或分析正确的是 A. 甲中的蜡烛燃烧 B. 乙中的蜡烛熄灭 C. 甲中氧气含量减少 D. 乙中二氧化碳增加 3. 水晶的主要成分是SiO2,其结构与金刚石类似,下列关于水晶的说法中正确的是 A. 水晶是纯净物 B. SiO2是由原子构成 C. 熔沸点低、硬度小 D. 常温下化学性质较活泼 4. DeepSeek技术团队在研发新一代计算机处理器时,采用第三代半导体材料氮化镓(GaN)以提升芯片性能。GaN的物质类别是 A. 混合物 B. 氧化物 C. 单质 D. 化合物 5. 2025年8月,中国成功研制出纯度高达99.99997%的超纯氦气,这一6N9级别的技术突破,打破了国外对高端氦气市场的绝对控制。下列选项中,表示氦原子结构示意图的是 A. B. C. D. 6. 为调整空间站内的气体成分,科学家利用物质转化反应消耗航天员呼出的CO2,该转化反应的微观示意图如图所示,下列说法正确的是 A. 反应前后原子个数改变 B. 参与反应的H2与CO2的分子个数之比为4:1 C. 反应前后各元素的化合价不变 D. 反应前后元素种类不变 7. CO是一种重要的碳的氧化物,具有工业、能源和环境等多方面的价值。下列关于CO的说法正确的是 A. 发现CO泄漏,应立即打开换气扇 B. CO有可燃性,燃烧时发出黄色火焰 C. CO用于冶炼金属是因为具有还原性 D. 生火炉取暖时闻到刺鼻气味说明产生了CO 8. 在化学反应A+2B=C+2D中,若12gA与一定量的B恰好反应,生成28gC和2gD,则参加反应的A与B的质量比是 A. 1:2 B. 2:3 C. 3:2 D. 2:5 9. 下列做法或说法中,错误的是 A. 点燃氢气时,先检验纯度再点燃 B. 碳还原氧化铜时,等试管冷却后,再倒出粉末 C. 过滤时,用玻璃棒搅拌过滤器中的液体以加快过滤速率 D. 如图,活性炭净化器净水时,水从下口进上口出,接触时间长净水效果好 10. 通常情况下,相同体积的溶液中溶质质量越大,溶液密度越大。如图,将悬挂在弹簧秤上的铁块浸没在中,一段时间后,弹簧秤的示数变大,溶液体积变化忽略不计。下列有关表述错误的是 A. 溶液由蓝色逐渐变成浅绿色 B. 弹簧秤示数变大的原因是金属总质量变大,溶液的密度减小 C. 溶液的质量减小 D. 若将铁块换成锌块,弹簧秤示数也会变大 二、非选择题(本大题共8小题,共40分) 11. 水不仅是生活中的重要物质,在实验室也有着不可替代的作用。 (1)下列举措有利于保护水资源的是______(填字母)。 A. 生活中随手关闭水龙头 B. 工业用水重复使用 C. 农业上推广节水灌溉方式 D. 将生活垃圾深埋于地下 (2)实验室中可以采用______的方式将硬水转化为软水。 (3)下列实验中均用到了水,其中水体现了环保意识的是______(填字母)。 A. 硫在氧气中燃烧 B. 铁丝在氧气中燃烧 C. 探究二氧化碳的溶解性 D. 探究燃烧的条件 (4)在上一小问的实验中,应标注的实验图标有______(填序号)。 ①护目镜 ②明火 ③排风 ④洗手 12. 化学是造福人类的科学,生活中处处有化学。 (1)“精制碘盐”中的“碘”指的是_____(选填“原子”“单质”或“元素”)。 (2)宋应星,江西奉新人,其著作《天工开物》一书记载了明矾净水,明矾中钾离子的符号是_____。 (3)柚子皮薄多汁、口感清甜,是人们喜欢的水果。柚子皮还可以吸附室内异味,具有同样吸附性的化学物质是_____(填名称)。 (4)固态二氧化碳俗称______,易升华吸热,可用于人工降雨。 13. 燃烧是人类文明最古老、最基础的“能量开关”,它通过可控的化学反应释放出热与光,从根本上重塑了人类的生存方式,并持续驱动着社会的发展。然而燃烧同样也带来了重大的挑战,不完全燃烧带来的环境污染、不受控制的燃烧引起的火灾和爆炸,都对生命财产造成了巨大的损失。 【任务一】认识燃烧 (1)下列关于燃烧的现象描述中,正确的是______。 A. 都放出热量 B. 都产生火焰 C. 都发出白光 D. 都产生浓烟 【任务二】探究燃烧的条件 查阅资料:①红磷和白磷都是磷的单质,燃烧现象与产物均相同,且产物有毒; ②白磷的着火点为30℃,红磷的着火点为260℃。 (2)图1中观察到______,说明燃烧需要空气;观察到______,说明燃烧需要温度达到可燃物的着火点。 (3)与图1装置相比,利用图2装置进行实验的优点是______。 (4)天然气被广泛用作家用燃料,关闭天然气灶阀门火焰就会熄灭,其原理是_____。 14. 2025年,“9·3”阅兵,不仅向世界展示了中国力量,其中还蕴藏着许多化学奥秘。 I.东风-5C是中国人民解放军装备的射程最远、威力最大的重型洲际战略核导弹。 (1)东风-5C采用二级液体燃料火箭发动机,以偏二甲肼(C2H8N2)作为燃料,四氧化二氮(N2O4)作为氧化剂,反应的化学方程式为,则X的化学式为_____。下列关于偏二甲肼的说法中,正确的是_____(填字母序号)。 A.从宏观上看:偏二甲肼由碳元素、氢元素、氮元素组成 B.从微观上看:偏二甲肼中含有12个原子 C.从质量上看:偏二甲肼中碳元素、氢元素、氮元素的质量比为1:4:1 (2)氢弹是利用核聚变(氘、氚在高温下聚变成氦核)释放能量。氘、氚原子的______都是1,同属于氢元素。(将正确选项的字母序号填在横线上) A. 质子数 B. 中子数 C. 核外电子数 II.阅兵仪式后,8万只彩色气球升上天空。气球采用了100%可降解的天然材料,主要成分为天然乳胶、植物淀粉和由玉米、甘蔗等植物发酵制成的聚乳酸,降解后生成二氧化碳和水。 (3)气球升到高空后会逐渐膨胀最后爆炸,请从微观的角度解释该现象_____。 (4)气球在土壤中降解后的产物能参与植物的_____,实现碳循环。 15. 新型发光陶瓷是将高科技蓄光材料融入传统陶瓷釉料中,经高温烧制而成。它吸蓄光能后,可在阴暗环境中自行发光,下图为部分生产流程。分析流程,回答问题: (1)坯料调和前需要先“过筛”,其过程相当于实验操作中的___________。 (2)在练泥机中,研磨坯料的目的是___________。 A. 增大反应物的接触面积 B. 加快反应速率 C. 使反应更充分 (3)若坯料中铁粉未除去则烧制的陶瓷会出现黑点,其原因是___________。 (4)生产蓄光材料需要在稀有气体环境中进行,利用稀有气体的化学性质是___________。 (5)在烧制陶瓷的过程中,陶瓷中的会受热生成和一种常见液体,该反应的化学方程式为___________。 16. 某同学在实验室制取CO2并进行相关研究。 (1)实验室制取CO2的化学方程式为_______________。 (2)从A~E中组装一套可以控制反应开始与结束的发生装置,需要用到的仪器有_______(填序号)。 (3)将制取的CO2通入澄清石灰水中,观察到溶液变浑浊,发生反应的化学方程式为_____________。再持续通入CO2一段时间,可能观察到的现象是_____________________。 (已知:CO2+H2O+CaCO3=Ca(HCO3)2,Ca(HCO3)2可溶于水。) (4)制取某气体时,需要用F装置收集并吸收,推测其可能具有的性质是_____(填序号)。 A. 有毒 B. 能溶于水 C. 密度比空气大 D. 密度比空气小 17. 铁是日常生活中应用最广泛的金属。 (1)铁的认识:铁块可以拉成铁丝是利用铁的_____。生铁和钢都属于_____(选填“金属单质”或“合金”)。 (2)铁的冶炼:赤铁矿的主要成分为氧化铁,请写出用一氧化碳还原赤铁矿发生反应的化学方程式_____。 (3)铁的锈蚀:为探究铁制品锈蚀的条件,兴趣小组同学设计如图实验。 ①一周后,观察A、B、C中的铁钉,只有A中的铁钉出现了明显锈蚀现象,由此获得铁生锈的条件是______。 ②取出生锈的铁钉,将其放置在稀盐酸中,一段时间后发现溶液变黄,铁钉表面有少量气泡产生。产生气泡的原因是______(用化学方程式表示)。 (4)金属的回收:现有一份废铜料(含有金属铜及少量铁和银),化学兴趣小组欲回收其中的铜,设计并进行了如图实验。 已知:Cu+2FeCl3=CuCl2+2FeCl2;Ag+FeCl3=AgCl+FeCl2 完成下列各题。 ①溶液A中的溶质是_____(填化学式)。 ②写出加入适量试剂X反应的化学方程式_____。 18. 某机械加工厂在生产过程中得到一批铜铁混合废料(不含其他杂质)。为实现资源回收利用并准确核算废料中铜、铁的含量,技术人员取一定量铜铁混合废料,加入过量稀硫酸,完全反应后过滤,将滤渣洗净、烘干后在足量氧气中充分灼烧。固体质量与各步实验的时间关系如图。 (1)原废料混合物中铁的质量______。 (2)求m的值(写出计算过程)。 2025-2026学年度第一学期期末质量检测 九年级化学试卷 可能用到的相对原子质量:H-1 N-14 O-16 S-32 Fe-56 Cu-64 一、选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题意) 【1题答案】 【答案】C 【2题答案】 【答案】C 【3题答案】 【答案】B 【4题答案】 【答案】D 【5题答案】 【答案】A 【6题答案】 【答案】D 【7题答案】 【答案】C 【8题答案】 【答案】B 【9题答案】 【答案】C 【10题答案】 【答案】D 二、非选择题(本大题共8小题,共40分) 【11题答案】 【答案】(1)ABC (2)蒸馏 (3)A (4)①②③④ 【12题答案】 【答案】(1)元素 (2)K+ (3)活性炭 (4)干冰 【13题答案】 【答案】(1)A (2) ①. 铜片上的白磷燃烧,热水中的白磷不燃烧 ②. 铜片上的白磷燃烧,红磷不燃烧 (3)防止污染空气 (4)清除可燃物 【14题答案】 【答案】(1) ①. H2O ②. A (2)A (3)气球升到高空后,外界气压降低,气球内的气体分子间间隔会随压强减小而变大,导致气球体积膨胀,最后爆炸 (4)光合作用 【15题答案】 【答案】(1)过滤 (2)ABC (3)铁粉与空气中的氧气反应产生黑色的四氧化三铁 (4)很不活泼 (5) 【16题答案】 【答案】(1) (2)AE (3) ①. ②. 溶液又变澄清 (4)BC 【17题答案】 【答案】(1) ①. 延展性 ②. 合金 (2) (3) ①. 铁与氧气或空气和水同时接触 ②. (4) ①. FeSO4、H2SO4 ②. Fe+CuCl2​=FeCl2​+Cu 【18题答案】 【答案】(1)2.6g (2)解:由图可知,铜的质量为1.6g,其完全反应后生成的氧化铜质量为m 答:m的值为2g。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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