内容正文:
三年级语文试题
本学期即将结束,但我们对美的追求永不止步。让我们继续发现、探寻英!
活动一:记录生活之美
一、字词积累(23分)
1.根据拼许补全语段,感受自然之英。(10分)
guan cha
oo ml
小语通过
发现了很多大自然的
地总朵她
xT huan
shi
run
chong man
大自然。春日,如两权落
绿充的原野:炎夏,
sheng kai
ting yuan
wen rou
鲜花
装点了小城的
:初秋。
的凉风把树叶当
yue gl
wan shud
来流奏:严冬,雪花在空中自由地
这一切,念能不令人肉醉?
2.下列句子中,加点词语使用不恰当的是哪一项?(3分)(
人听到这个突然的消息,小语大吃一惊。
B.悠阴的午后,小文争分夺秒地坐在那里发呆。
C,小伍不小心打碎了花瓶,志忑不安地等妈妈回家。
D.红形形的苹果井然有序地摆放在货架上。
3.积累四字词语,补全表格,再按妥求完成练习。(10分)
①与“目”有关
②含有身体部位
③含有
怒目圆睁
面红耳赤
四面八方
耳(
)目(
张(
)舞(
百发(
)(
目(
)口(
披(
)散(
)
七嘴八舌
(1)后两种类型,我能分别再写一个:
(2)选词填空:班会上,大家
地给教室布置提建议,小语和小曲因为气
球颜色吵得
三年战语文B第」页(头4百)
二、句子运用(11分)
1.选词空。(坼序号)(4分)
A.陆饮
B.继您
C.迮续
D.持续
今年冬天格外冷,(
)几波冷空气让气盛不斯下佛,各地气象部门()发为
宋物预必,提促市民(
)做好防宋措施。我们相信,战算寒物会(
),也阻挡不
了赤天来临的内步。
2.照样子,写句子。(2分)
细雨沙沙,积成清泉:清泉叮咚,流向溪流:溪流哗哗,奔涌向前。
3.请用修改符号倦改小语作文中的三处错误。(3分)
我已姬等不急要参加学校的元旦活动了。穿上早就准各好的红上衣、小
白秋,我高高兴兴地来到。只见教空的来子上摆好了许多零食,有饼干、巧克
力、机木知奶糖。
4.“故宫其雄伟,简直就是历史的明珠1”"妈妈说。(改为提示语在中网)(2分)
三、日积月界与生活运用(10分)
1.根据课文内容,完成填空。(每空1分)
(1)通过本学期的学习,我们认识了很多优秀的人:
的孙中山先生、
的司马光、
的宜第周,他们都值得我们学习。
(2)《美丽的小兴安岭》一文按
的领序,向我们展现了迷人的小兴安
岭。如果有机会,我选择
季去小兴安岭旅行,因为
2.生活悄境运用。
(1)(论语)中说:“士不可以不弘数,
。”这句话告诉我们,读书
人肩负的贵任很重大,路途通远,需要坚持务力。
(2)“仁者及人,
”启迪我们待人妥友普:“楔而合之,
:锲而不含,
”和水滴石穿表达了同样的道理。
四、快乐读书吧(7分)
1.匹配宜话中的角色和角色形象,连一连。(4分)
小栽缝
灰姑娘
稻草人
脊头
其诚待人
明政乐观
机智镇定
尽现尽资
2.结合你的阅读经历,究成蛮话推荐卡。(3分)
推?流话:
推理由:
活动二:品读文学之美
五、古诗赏析(7分)
1.先补全诗歌(2分),然后完成练习。(5分)
三年级语文B第2页(共4页)
饮湖上切睛后雨
〔尖]苏状
①水光滋说晴方好,②山色空蒙两齐奇。
(1)写一写诗句①描绘的画面,在朗友图分茅睛日西湖的母象。(2分)
527
109%■
(2)诗人苏轼在后两句运用了
的修辞手法,将西湖比作西施,生动形象
地写出了西湖
的特点,表达了作者对西湖的
。(3分)
六、探索大自然,品读名家语(12分)
家乡的鸟儿
①求爱乌。家乡到处是树,有树此有鸟树多鸟也多。
②家乡的乌儿,是大自然的使者。当田牙里的大是开始变党,快要收制的时埃,黄码
天不亮此提配人们:“大麦大麦黄黄,大麦大麦费黄虫!"还有一种叫不出名字的乌儿,在
天空乌云密布时,弯含会听到它们在略网“浦水,浦水”。云生、白头翁、灰喜鹤…最多
的是麻立,田牙里、苹堆上、树林中,到处都有它们自由的身影,人们从不伤害它们。
③家乡的乌儿,是大自然的语言大师。乌儿的叫声其实不多,可一旦川起朵,却是婉
转曲折。听,一只斑鸠(0)在林同“咕咕"地叫,不是在招呼朋友一起玩吗?邵琴站在草
地上“叽见应查”的麻发,是在分享快乐呢!还有那两只落在草地上的小云雀,它们“见
叽”地叫者,声音轻轻的,柔柔的,不是在说梢消话吟?
④家乡的乌儿,是大自然的材吴。尖尖的小贪、长长的尾已、一身光洁的羽毛,还有
那姿态,是那么代维递人。你看,那几只白爱,时而低头觅食,时而枝理羽毛,它们和艺绿
的稻田、运处起伏的平山,构成了一幅无满诗情的水签高。
1.下面哪个词语与“声音轻轻的,柔柔的有关?(2分)(
人鸦张无声
B.呢响细语
C.自言自语
D.只言片语
2.读第④段,我看到了()的白置。(2分)
人雄伟萸丽
B.轻柔瘦小
C.心事面重
D.优雅迷人
3.想一想填一填:家乡的鸟儿有哪些特点呢?(2分)
家乡的鸡儿是大自然的使者,
4.读第③股,补全表格。(3分)
对到什么鸟
听到什么叫声
由鸟叫声想到什么
斑棉
咕咕
麻雀
分年快乐
叽叽
说销销话
5.换抄文中有新鲜悠的句子,再写出你觉得有新鲜忠的原因。(3分)
挤抄:
原因:
显年以孙文B第3有(头4可)
活动三:盛受创作之美(30分)
七、作文(30分)
题目:一件难忘的本
要求:1.写一件自己亲身经历或亲眼霜到的$,要麦达出难忘的心情。
2.语句通顺,尽量不写错别字。
路
:
!
締
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