第一单元京腔京味儿(课件)-2025-2026学年人教版(五线谱)音乐二年级上册

2026-02-02
| 28页
| 158人阅读
| 2人下载
普通
刘红音乐名师工作室
进店逛逛

内容正文:

正文页 在京品京味儿 2年级第1单元京腔京味 第1节 正文页 课件中的视频为链接到网络视频,请保证上课教室中有稳定、快速wifi连通! 本课件提供了较多教学材料,以便老师针对本班同学的情况进行选择,而并非都要在教学中使用!老师应该在符合国家教材内容选择原则的提前下,以实现本节课教学目标为原则,替换、增选更适合本班同学的内容。 为防止因老师备课不充分而导致遗忘必要的教学指导语,本课件将教师应该在课堂上说的话放入投屏页。建议老师在备课充分后,删去这些文字,以保证投屏页面均是需要学生看的内容。有些投屏页的下方有教学备忘笔记。在编辑状态下,将页面缩小,就可以看见。 如使用者下载视频至本地使用,引发的版权问题由使用者自负。 说明: 打开网络资源时,老师务必关闭弹幕。以防止课堂上出现不当信息与言论!! 热身五分钟 热身五分钟页面处于隐藏状态, 课堂教学使用请取消隐藏! 篇章页 正文页 中音组 (小字1组) 高音组 (小字2组) 低音组 (小字组) 中音组 (小字1组) 高音组 (小字2组) 倍高音组 (小字3组) 低音组 (小字组) 倍低音组 (大字组) do re mi fa sol la xi do1 re1 mi1 fa1 sol1 la1 xi1 do1 re1 mi1 fa1 sol1 la1 xi1 do2 re2 mi2 fa2 sol2 la2 xi2 do2 re2 mi2 fa2 sol2 la2 xi2 老师指出五线谱上的一个音,学生马上在键盘上指出这个音,音高准确地唱出来。看谁快! 1)快速读谱练习 课前5分钟练习五件套 正文页 级进串 同音串 跨进串 往返串 本页都是高音谱表音 模进串 眼睛往前看,一眼看一串 记住这些音串的样子! 级进串 跨进串 同音串 往返串 模进串 ——一眼看一串 2)组块读谱习惯练习: 课前5分钟练习五件套 建议老师经常替换本练习乐谱,并抽取学生拟学歌曲中的“音串”加入练习 da 正文页 我为每种节奏起个名字: 以后说出节奏型的名字,你就要能敲出来! 2)基本节奏型练习A 课前5分钟练习五件套 单音型 二分型 四音均分型 长-短短型 短短长-型 短长-短型 全音符 二分音符 四分音符 八分音符 十六分音符 da - - - da - da de di kong - - - kong - kong kong kong 正文页 长 - 短 附点节奏 i da e de dong da a da - - 长短短 da de de dong da da da - 短短长 de de da dong da da da - 基础节奏型汇总 时值合并 时值放大 短长短 切分节奏 de da de dong da da da - 短长 - 后附点 de da e dong a da da - - 均分节奏 de de de de da da da da 2)基本节奏型练习B 课前5分钟练习五件套 检查一下,哪种节奏型你打不出来。 正文页 2)基本节奏型练习B 课前5分钟练习五件套 正文页 吸饱一肚子气,跟老师拉长声唱下面的音组、旋律…… 唱歌时: 1.鼓肚子-吸气; 2.唱歌。 3)呼吸支撑练习 课前5分钟练习五件套 建议老师抽取学生拟学歌曲中的音组、乐节、乐句构成练习乐谱 4)歌唱音准与抗干扰练习 课前5分钟练习五件套 建议老师抽取学生拟学歌曲中的代表性音程构成练习乐谱。 特别注意: 每次起唱都应给出标准音。 其它“美丽动听中国行”单元同: 1.欣赏板块:尽量包括本地重要代表性乐种/体裁——“万花筒式”多曲课型。并在欣赏中与地方特色文化、相关文化相关联。 2.表演板块:学会重点歌曲的演唱。鼓励一课多歌,尝试看谱听歌跟唱,多歌反复循环听唱的学歌方式。 3.编创板块:巩固、强化双基,注意复习与巩固前面学过的双基内容。 4.欣赏、表演、编创内容可以打通使用。 鼓励将知识性的学习内容(如考古)中融入欣赏与表演、编创活动。 5.曲目选择:因教材版面限制,印在教材上曲目的具有“指引方向”的性质,除非极为重要的歌曲,均非刚性必选。老师可以以国家教材选用原则为前提,以紧扣单元教学目标为原则,自行决定适宜本班同学的曲目。 正文页 在京品京味儿 2年级第1单元京腔京味 第1节 正文页 导入设计 正文页 14 听《北京颂歌》 去北京要去看升国旗!!麦芽与谷风一早来到天安门广场,他们听着《北京颂歌》,看着天安门壮丽的景色 去天安门看升旗仪式! 正文页 唱《我爱北京天安门》 在等待国旗卫队的时候,他们唱起了《我爱北京天安门》。 去天安门看升旗仪式! 正文页 看升旗,唱国歌 让我们一起看天安门广场升旗仪式吧!让大家站立,国歌奏响的时候请一起大声跟唱!。 正文页 正文页 欣赏板块 颐和园看大戏楼,了解中国传统戏剧表演场地 皇家建筑归为人民所用 颐和园公园可美了,那里的清代皇家戏楼,现在已经成为人民感受传统音乐文化的场所。 以前的中国戏曲就是在这样的地方演出的!——记住这叫“戏楼”。 全国有很多戏楼,可惜有的已经没有啦,有的已经破败了,需要我们去保护! 去颐和园参观大戏楼! 正文页 19 路过梅兰芳大剧院:记住伟大京剧艺术家“梅兰芳”的名字 从颐和园出来,我们要去天坛公园,路上要路过“梅兰芳”大剧院! 梅兰芳是谁呀,为什么会以他的名字名命大剧院呢? 梅兰芳这个名字可不能不知道!记住这个名字! 他是最伟大的京剧艺术家,我们下次会讲讲他和另一些伟大的京剧艺术家! 正文页 20 介绍京剧的行当: 从颐和园公园我们来到天坛公司,天坛可壮观了,天坛公园现在也是人民观光、休闲的场所。 快去听听那里有市民自发的京剧演唱活动! 这些戏曲业余爱好者,被称为“票友”,我们听一听那个票友小哥唱的多好! 我们以后也要学习传统戏曲的表演,也成为小票友,参与到传统戏曲音乐的学习与承传中去! 京剧为什么有那么多人热爱呢?!有那么多人学习、演唱,还有学校教授、还有比赛、还有以京剧艺术家名命的大剧院! 为什么京剧那么有魅力、那么重要、那么伟大呢?你们想一想! 正文页 天坛回音壁:有趣的声音 天坛公园里还有特别神奇的回音壁!你在中间拍一是巴掌,可以听到三声拍巴掌的声音,这是为什么呢? 你在东面墙边说悄悄话,你的朋友在西面墙边听得清清楚楚!这又是为什么呢? 声音的世界有很多奥秘等着我们去探索! 正文页 京味曲艺音乐会 晚上我们去吉祥大戏剧听“京味文化音乐会”——不看京剧吗?京剧要下次课,我们专门去欣赏呢! 吉祥大戏院,始建于1906年,原名“吉祥园”,是北京著名的百年老字号戏院之一,众多名家在此登台献艺。 新的吉祥大戏院坐落于王府井大街88号银泰in88大厦7层。戏院景观独特,是一座兼具传统与现代风格的“空中剧院”。 正文页 23 京韵大鼓《 赵云截江》(小岚云) 京韵大鼓《哭黛玉》(闫秋霞 ) 正文页 北京琴书 《鞭打芦花》 北京琴书《传家宝》 正文页 什么是“说唱”——说唱,就是像唱又像说,又说又唱 单弦《逛北京》王梁天 正文页 “京味曲艺音乐会”,加演了一个节目:北京儿歌《水牛》——看着乐谱听两遍——唱唱名。 正文页 你能听出哪个是京韵大鼓,哪个是北京琴书吗、哪个是单弦牌子曲?哪个是儿歌吗? 正文页 北京颂歌 李双江 20世纪中华歌坛名人百集珍藏版 250687.67 我爱北京天安门 中央人民广播电台少年儿童合唱团 世纪歌典16 少儿篇 98143.805 null 50494.055 Lavf58.20.100 哭黛玉 闫秋霞 京韵大鼓精选辑 327077.16 赵云截江 小岚云 京韵大鼓精选辑 1168171.5 XZ-717-戏曲:北京琴书《传家宝》-0 中唱群星 383089.16 北京琴书 鞭打芦花 俏佳人乐团 艺苑奇葩 中国曲艺名家名段精选5 山东琴书 1527364.1 水牛儿 教学歌曲 空 49475.332 $

资源预览图

第一单元京腔京味儿(课件)-2025-2026学年人教版(五线谱)音乐二年级上册
1
第一单元京腔京味儿(课件)-2025-2026学年人教版(五线谱)音乐二年级上册
2
第一单元京腔京味儿(课件)-2025-2026学年人教版(五线谱)音乐二年级上册
3
第一单元京腔京味儿(课件)-2025-2026学年人教版(五线谱)音乐二年级上册
4
第一单元京腔京味儿(课件)-2025-2026学年人教版(五线谱)音乐二年级上册
5
第一单元京腔京味儿(课件)-2025-2026学年人教版(五线谱)音乐二年级上册
6
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。