福建福州市连江县2025-2026学年第一学期七年级期末适应性练习道德与法治试卷(A)

2025—2026学年第一学期七年级期末适应性练习 道德与法治（A） （全卷共8页；共两大题，30小题；满分：100分；考试时间：90分钟；考试形式：闭卷） 友情提示：所有答案都必须填涂在答题卡规定位置上，答在本试卷上一律无效！ 一、选择题：本题共25小题，每小题2分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1．2025年12月18日，________自由贸易港正式启动全岛封关，中国对外开放迎来具有里程碑意义的标志性举措。（ ） A．深圳 B．上海 C．海南 D．福建 2．我国第一艘电磁弹射型航空母舰________入列授旗仪式11月5日在海南三亚某军港举行（ ） A．山东舰 B．福建舰 C．辽宁舰 D．四川舰 3．10月24日，十四届全国人大常委会第十八次会议表决通过决定，将10月25日设立为________纪念日。（ ） A．学雷锋 B．九一八事变 C．烈士 D．台湾光复 4．中国共产党第________届中央委员会第四次全体会议于2025年10月20日至23日在北京举行。会议的一项重要议程是研究关于制定国民经济和社会发展第十五个五年规划的建议。（ ） A．十八 B．十九 C．二十 D．二十一 5．从下面信息可以判断该法律是（ ） 法律实施：2026年1月1日起 法律简介：这次修订是该法2005年颁布以来的首次重大修订，能维护社会治安，这部法律能让我们清楚地知道自己行为的边界 A．《中华人民共和国民法典》 B．《中华人民共和国宪法》 C．《中华人民共和国未成年人保护法》 D．《中华人民共和国治安管理处罚法》 6．我们初步形成世界观、人生观、价值观的时期是（ ） A．幼儿阶段 B．小学阶段 C．初中阶段 D．大学阶段 7．美朵想当一名画家，为此她报名参加美术兴趣班，利用课余时间练习绘画。这体现了人生目标与行动的关系是（ ） A．目标的实现不需要付诸行动 B．行动是实现人生目标的必要途径 C．只要有行动，就能轻松实现目标 D．目标定得越高，行动越容易坚持 8．“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”这启示我们正确认识自己的途径是（ ） A．自我评价 B．他人评价 C．集体评价 D．社会评价 9．下列行为中，属于学会学习的表现是（ ） A．照搬学霸的学习方法，从不调整 B．制定合理计划，课前预习、课后复习 C．遇到难题立刻求助他人，不愿独立思考 D．只学自己喜欢的科目，忽略薄弱学科 10．如今，AI技术迅猛发展，很多任务都能高效完成，功能非常强大。有同学因此发出疑问：“既然AI啥都能干，我们何苦还要花费大量精力学习呢？”面对上述疑问，下列回应正确的有（ ） ①AI确实能完成许多任务，学习无需勤奋努力 ②学习是为了更好地使用AI，而并非被AI淘汰 ③学习是我们现阶段的基本任务，是我们成就梦想的重要路径 ④学习是为了找到好工作，AI无法替代求职 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 11．师生交往是学校生活的重要内容，下列属于良好师生关系的是（ ） A．见到老师就绕道走，避免打招呼 B．课堂上敢于提问，课后主动与老师交流 C．对老师的批评耿耿于怀，拒不改正 D．认为老师的话都是对的，绝对服从 12．对下列观点或社会现象点评正确的是（ ） 选项 观点或社会现象 点评 ① 我喜欢的老师幽默开朗、思维独特 只尊重我喜欢的老师 ② 课堂上对物理老师的解题方法提出质疑 吾爱吾师，吾更爱真理 ③ 不少家长抱怨孩子不懂感恩 相互理解，加强沟通 ④ 面对父母的叮嘱，我觉得好啰嗦 亲子冲突难以化解 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 13．周恩来和邓小平在法国勤工俭学时相识，他们都爱看足球、吃牛角面包，一直将对方视为知己。两人曾在不到5平方米的房间里编辑旅欧中国共产主义青年团刊物《赤光》。此后的半个多世纪里，他们始终怀念这段艰苦但美好的时光。这说明（ ） ①朋友让我们学会更好地与人相处 ②友谊能消除我们生活中的烦恼 ③志趣相投、志同道合的人能走到一起 ④真正的友谊让我们感受到快乐和温暖（ ） A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 14．当朋友做出伤害友谊的举动时，我们应该（ ） A．立即断绝友谊，不再往来 B．宽容对方，装作什么都没发生 C．选择结束友谊或选择宽容，具体情况具体分析 D．当众指责朋友的过错 15．小月是家中的“小公主”，一家人都以她为中心，只能夸她不能批评她，不然她就会生气。进入中学后，在集体生活中她碰过壁，受过冷遇，深刻反思后，她改变了很多。现在的她大方、活泼、热心，大家都喜欢她。小月的变化说明（ ） A．集体是人们联合起来的有组织的整体 B．只要生活在集体中就能改掉缺点 C．集体生活中要学习他人的优点 D．集体有利于我们不断认识和完善自我 16．罗曼·罗兰说：“人生不售来回票，一旦动身，绝不能复返。”从婴孩成长为儿童，又从儿童成长为少年，生命的时光一去不复返。这说明（ ） A．生命是独特的，要减少交往 B．生命是不可逆的，要珍爱生命 C．生命是有限的，要及时享乐 D．生命是有接续的，要好好活着 17．下面是七年级某班黑板报中三个板块的标题。该期黑板报的主题最可能是（ ） 标题一：确立人生目标 标题二：端正人生态度 标题三：实现人生价值 A．守护生命安全 B．保持身心健康 C．共建美好集体 D．追求美好人生 18．增强安全意识，学会自我保护，是青少年必备的核心素养之一。下列同学的做法能体现这一素养的是（ ） ①发生拥挤，用力推搡，给自己创造安全空间 ②遇到地震时，马上乘坐电梯下楼，跑到空旷区域 ③去电影院等公共场所时，留意观察安全出口方位 ④骑自行车时不相互追逐打闹，严格遵守交通规则（ ） A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 19．小杰在班级演讲比赛中因紧张忘词，未能获奖。他情绪低落，甚至开始怀疑自己。对此，下列认识正确的是（ ） A．失败说明能力不足，应放弃尝试 B．挫折是成长的一部分，应正确面对 C．演讲比赛不重要，不必在意结果 D．失败是因为运气不好，与能力无关 20．“男儿不展风云志，空负天生八尺躯。”这告诉我们的道理是（ ） A．长大成人，要爱惜身体 B．人生在世，必须大有作为 C．少年成才，要传承精神 D．确立目标，明确人生道路 21．人能够积极主动规划人生，确立自己的人生目标，所以人的活动是（ ） ①有目的的活动 ②有意识的活动 ③无意识的活动 ④本能的活动 A．①② B．①③ C．②③ D．②④ 22．下列诗句中可以提醒我们要以积极乐观的态度去面对困境的有（ ） ①长风破浪会有时，直挂云帆济沧海 ②无可奈何花落去，似曾相识燕归来 ③月子弯弯照九州，几家欢乐几家愁 ④天生我材必有用，千金散尽还复来 A．①② B．①③ C．②④ D．①④ 23．2025年10月，教育部办公厅印发《进一步加强中小学生心理健康工作十条措施》，要求“全面落实体育每天2小时”的运动标准。这一要求（ ） ①旨在加强中小学生体育锻炼 ②有助于中小学生身心健康发展 ③旨在为体育比赛储备人才 ④不利于落实“双减”政策 A．①②B．①③ C．③④ D．②④ 24．《钢铁是怎样炼成的》中说：“一个人的一生应当这样度过：当他回首往事时不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞耻。这样在他临死的时候就能够说，我已把整个的生命和全部的精力都献给了最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。”下列人物做法与这句话体现的生命观相符的有（ ） ①陈庚生八年如一日边打工边照顾瘫痪的父亲 ②保安张力东拾金不昧，将10万元现金完璧归赵 ③金旸创办公益书屋，坚持公益讲座二十余年 ④田士华近30年来捐助40余万元帮扶近百名困难学子 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 25．下面图片中的手被称为“最美的手”。他们的手被称为“最美”的理由是（ ） ①人世间的一切美好生活都是通过劳动来创造的 ②他们把理想变成现实 ③他们都在为国家和社会发展作出贡献 ④我们应志存高远，胸怀天下 A．①② B．①③ C．②③ D．③④ 二、非选择题：请根据下列各题要求，回答问题。共5题，共50分。 26．判断说理（8分） 判断下列做法或说法是否正确（正确的在括号内打“√”，错误的在括号内打“×”），并说明理由。（每小题4分，共8分） （1）下图小孩的做法。 判断：________。 理由：_______________________________________。 （2）一次考试中，小闽拒绝了坐在后排的好友小福让他传递答案的要求。 判断：________。 理由：_______________________________________。 27．时事点评（6分） 2025年，中国载人航天工程将扎实推进空间站应用与发展和载人月球探测两大任务，为推动科技强国、航天强国建设作出更大贡献。伟大事业都始于梦想、基于创新、成于实干。一代代航天人攻坚克难、勇攀高峰，共同托举探月梦、航天梦，推动航天事业从无到有、从弱到强、从“蓝图绘梦”到“奋斗圆梦”，实现历史性、高质量、跨越式发展，航天强国建设迈出坚实步伐。 请你运用梦想的有关知识，对上述新闻进行点评。 28．阅读材料，回答问题。（12分） 人的生命是大自然的奇迹，是地球上最为珍贵的财富。某校社团以“珍爱我们的生命”为主题开展了一次宣传活动，以下是宣传展板上的两幅漫画。 （1）请你对漫画一中准备擅自闯入旅游禁区的驴友进行劝告（6分） （2）依据漫画二，运用所学，谈谈漫画主人公应如何提升生命的质量（6分） 29．阅读材料，回答问题。（10分） 【感动中国人物，汲取榜样力量】 庞众望自幼身处困境，父亲精神失常，母亲下肢瘫痪，自身身患先天性心脏病，贫寒的家境让他早早扛起家庭重担，一边悉心照料家人，一边刻苦求学，靠捡废品、打零工补贴家用，面对人生挫折始终乐观坚韧、自强不息，从未向命运低头，最终考入清华大学并顺利直博。求学路上他拒绝特殊照顾，坦言“还有比我更难的人”；功成名就后他不骄不躁、坚守初心，婉拒商业合作专注科研，立志用所学攻克技术难题报效国家，还主动帮扶困境学子，用温暖传递善意，用担当诠释初心，用奋斗书写了平凡人不平凡的人生篇章，当选感动中国年度人物。 （1）根据材料和运用所学，谈谈我们应该怎样看待人生中的顺境和逆境？（6分） （2）根据以上材料，找出庞众望身上具备的哪些优秀品质值得我们学习？（4分） 30．阅读材料，回答问题。（14分） 【树立目标实现价值】 环县某校七年级一班组织学生学习“优秀模范人物”的事迹，请你参与其中并回答相关问题。 材料一 班主任为大家播放了“优秀模范人物”的颁奖典礼，以下是一位模范人物的相关事迹：杨华德潜心带领专家组推广杂交水稻种植技术，八年时间成功将布隆迪水稻产量由平均每公顷3吨提升至10吨，让中国的杂交水稻成为摆脱贫困与粮食困境的“金钥匙”。“当我看到布隆迪的孩子挨饿失学的时候，真心想帮帮他们”。 材料二 观看结束后，班主任组织同学们相互交流感想，以下是两位同学的发言： 小莉：在现实生活中，我们身边也有许多如他们一样在自己岗位上默默坚守、无私奉献的普通人，他们可能是环卫工人、保安……虽然没有登上颁奖台。 小周：我认为你的想法不对。能登上颁奖台的人，一定创造出了巨大价值或具有影响力，普通人无法获得奖杯。 （1）结合材料一，请你结合人生价值的相关知识，对杨华德的事迹做简要评价。（6分） （2）结合材料二，若你是小莉，你会如何反驳小周？（6分） （3）为更好地引导同学们向杨华德学习，班主任决定开展活动来宣传杨华德的事迹，请你设计一种活动形式。（2分） 学科网（北京）股份有限公司 $