11.1.6 第一课时 祖暅原理与柱体、锥体的体积-【创新教程】2025-2026学年高中数学必修第四册五维课堂教师用书word(人教B版)

2026-04-16
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学人教B版必修第四册
年级 高一
章节 11.1.6 祖暅原理与几何体的体积
类型 教案-讲义
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 573 KB
发布时间 2026-04-16
更新时间 2026-04-16
作者 山东鼎鑫书业有限公司
品牌系列 创新教程·高中五维课堂同步
审核时间 2026-02-02
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来源 学科网

摘要:

本讲义聚焦高中数学“祖暅原理与柱体、锥体的体积”核心内容,先通过“幂势既同,则积不容异”的祖暅原理建立体积计算理论基础,再推导柱体(V=Sh)、锥体(V=1/3 Sh)体积公式,结合例题与变式训练形成从原理到应用的完整学习支架。 资料以瓶子装水情境引入激发兴趣,注重直观想象与数学运算素养培养,如等积变换法求体积提升空间观念,课中例题解析助教师高效授课,课后练习题与预习自测帮助学生巩固知识,查漏补缺,强化知识应用能力。

内容正文:

11.1.6 祖暅原理与几何体的体积 第一课时 祖暅原理与柱体、锥体的体积 课程标准 素养解读 1.了解祖暅原理 2.掌握柱体、锥体的体积公式,会利用它们求有关几何体的体积 通过求柱体、锥体的体积,培养学生的直观想象素养,提升学生的数学运算素养 [情境引入]  如图1所示,一个装了水的密封瓶子,其内部可以看成是由半径为1 cm和半径为3 cm的两个圆柱组成的简单几何体.当这个几何体如图2所示水平放置时,液面高度为20 cm;当这个几何体如图3所示水平放置时,液面高度为28 cm,如何求这个简单几何体的总高度. [知识梳理] [知识点一] 祖暅原理  1.祖暅原理的概念:“幂势既同,则积不容异”,即“夹在两个平行平面间的两个几何体,如果被平行于这两个平面的任意平面所截,两个截面的面积总相等,那么这两个几何体的体积相等”. 2.祖暅原理的应用:等底面积、等高的两个柱体或锥体的体积相等. [知识点二] 柱体、锥体的体积公式  1.柱体、锥体的体积公式: 名称 体积(V) 柱体 棱柱 Sh(S为底面面积,h为高) 圆柱 πr2h(r为底面半径) 锥体 棱锥 Sh(S为底面面积,h为高) 圆锥 πr2h(r为底面半径) 1.当几何体的形状不规则时,如何求体积? [提示] 当几何体形状不规则时,常用分割或补形的方法将其变为一个或几个规则的、体积易求的几何体,再求其体积. 2.锥体中平行于底面的截面具有哪些性质? [提示] 在锥体与平行于底面的截面所构成的小锥体中,有如下比例关系:===对应线段(如高、斜高、底面边长等)的平方之比,=对应线段(如高、斜高、底面边长等)的立方之比. [预习自测] 1.一个正三棱锥的底面边长为6,侧棱长为,那么这个正三棱锥的体积是(  ) A.9  B.   C.7   D. 解析:A [设正三棱锥高为h,则有h==,所以V=××62×=9.] 2.若圆柱的侧面展开图是长12 cm、宽8 cm的矩形,则这个圆柱的体积为 ________ cm3. 解析:设圆柱的底面半径为r cm,高为h cm,则或∴或 ∴V=πr2h= cm3或 cm3. 答案:或 3.三棱锥P-ABC中,PA⊥底面ABC,PA=3,底面ABC是边长为2的正三角形,则三棱锥P-ABC的体积为 ________ . 解析:由棱锥的体积公式,得三棱锥P-ABC的体积为××22×3=. 答案: 柱体的体积 [例1] 已知等边圆柱(轴截面是正方形的圆柱)的表面积为S,求其内接正四棱柱的体积. [思路点拨] 直接利用柱体的体积公式求解. [解] 如图所示,设圆柱OO1为等边圆柱,正四棱柱ABCD-A1B1C1D1是圆柱OO1的内接正四棱柱. 设圆柱的底面半径为r,则高h=2r. ∵S表=S侧+2S底=2πrh+2πr2=6πr2=S,∴r=.又正四棱柱ABCD-A1B1C1D1的底边边长为AB=2rsin 45°=r, ∴正四棱柱ABCD-A1B1C1D1的体积V=S底·h=(r)2·2r=4r3=4()3=. 故该圆柱的内接正四棱柱的体积为. 棱柱和圆柱都是柱体,V柱体=S·h,关键是找出相应的底面面积和高. [变式训练] 1.底面为正三角形的直棱柱的侧面的一条对角线长为2,且与该侧面内的底边所成的角为45°,求此三棱柱的体积. 解:如图所示,由条件知此三棱柱为正三棱柱. ∵正三棱柱的面对角线AB1=2,∠B1AB=45°. ∴AB=2×sin 45°==BB1. ∴V三棱柱=S△ABC·BB1=×()2×=. 锥体的体积 [例2] 如图,四棱锥PABCD的底面是边长为1的正方形,PA⊥CD,PA=1,PD=,求此四棱锥的体积. [思路点拨] 直接利用锥体的体积公式求解. [解] 在△PAD中,PA=AD=1,PD=, ∴PA2+AD2=PD2. ∴PA⊥AD,又PA⊥CD,且AD∩CD=D, ∴PA⊥平面ABCD,从而PA是底面ABCD上的高, ∴V四棱锥=S正方形ABCD·PA=×12×1=. (1)求锥体体积常利用锥体体积的计算公式V=S底h直接计算. (2)当锥体不易直接计算时,注意应用间接法求解. [变式训练] 2.(1)用半径为R的半圆卷成一个圆锥,则它的体积为(  ) A.πR3      B.πR C.πR3 D.πR3 (2)如图所示,已知ABCD-A1B1C1D1是棱长为a的正方体,E,F分别为AA1,CC1的中点,则四棱锥A1-EBFD1的体积为 ________ . 解析:(1)设圆锥的底面圆的半径为r,高为h, 则2πr=πR,所以r=,且h==,所以圆锥的体积 V=πr2h=π×2×=πR3. (2)因为EB=BF=FD1=D1E==a,D1F∥EB, 所以四边形EBFD1是菱形. 连接EF,则△EFB≌△EFD1, 易知三棱锥A1-EFB与三棱锥A1-EFD1的高相等, 答案:(1)A (2)a3 等积变换法求锥体的体积 [例3] 如图所示,直三棱柱ABC-A1B1C1的侧棱和底面边长都是a,截面AB1C和截面A1BC1相交于DE,求三棱锥B-B1DE的体积. [思路点拨] 等积变换法也称等积变形法或等积转换法,它是通过变换合适的底面来求几何体体积的一种方法.求三棱锥的体积时常采用此方法. 等积变换法:利用三棱锥的“等积性”,即体积计算时可以以任意一个面作为三棱锥的底面,在求三棱锥体积或点到面的距离时,可选择容易计算的方式. [变式训练] 3.如图所示的正方体ABCD-A1B1C1D1的棱长为a,则三棱锥A1-AB1D1的高为 ________ ;体积为 ________ . 解析:设三棱锥A1-AB1D1的高为h, 则=h××(a)2=. 因为==a×a2=, 所以=,所以h=a, 所以三棱锥A1-AB1D1的高为a. 答案:a  1.下列命题中正确的是(  ) A.夹在两条平行线间的两个平面图形,被截得的线段总相等,则这两个平面图形的面积相等 B.经过长方体相对的两个面的中心的任意平面,把长方体分成体积相等的两个柱体 C.夹在两个平行平面间的棱柱和圆柱,若轴截面的面积相等,则这两个几何体的体积相等 D.夹在两个平行平面间的任意几何体,只要截面面积相等,则体积相等 解析:B [根据祖暅原理进行判断,故选B.] 2.在梯形ABCD中,∠ABC=,AD∥BC,BC=2AD=2AB=2,将梯形ABCD绕AD所在直线旋转一周而形成的曲面所围成的几何体的体积为(  ) A. B.  C.  D.2π 解析:C [如图所示,此几何体是底面半径为1,高为2的圆柱挖去一个底面半径为1,高为1的圆锥,故所求体积V=2π-=.] 3.如图,ABC-A′B′C′是体积为1的棱柱,则四棱锥C-AA′B′B的体积是 ________ . 解析:∵==, ∴=1-=. 答案: 4.如图所示,在棱长为4的正方体ABCD-A1B1C1D1中,P是A1B1上一点,且PB1=A1B1,则四棱锥P-BCC1B1的体积为 ________ . 解析:PB1=A1B1=1,V=·=×16×1=. 答案: 5.在Rt△ABC中,AB=3,BC=4,∠ABC=90°,把△ABC绕其斜边AC所在的直线旋转一周后,所形成的几何体的体积是多少? 解:如图所示,两个圆锥的底面半径为斜边上的高BD, 且BD==, 两个圆锥的高分别为AD和DC,所以V=V1+V2= πBD2·AD+πBD2·CD =πBD2·(AD+CD)=πBD2·AC=π×2×5=π. 故所形成的几何体的体积是π. 1.正方体的表面积为96,则正方体的体积为(  ) A.48        B.64 C.16 D.96 解析:B [设正方体的棱长为a,则6a2=96,∴a=4,故V=a3=43=64.] 2.将两个棱长为10 cm的正方体铜块熔化后铸成一个底面边长为5 cm的正四棱柱,则该正四棱柱的高为(  ) A.8 cm B.80 cm C.40 cm D. cm 解析:B [设正四棱柱的高为h cm,根据题意,得5×5×h=2×103,解得h=80.故选B.] 3.若正方体的棱长为,则以该正方体各个面的中心为顶点的凸多面体的体积为(  ) A. B. C. D. 解析:B [由题意知,以正方体各个面的中心为顶点的凸多面体是正八面体(即由两个同底等高的正四棱锥组成),所有棱长均为1,其中每个正四棱锥的高均为,故正八面体的体积V=2V正四棱锥=2××12×=.故选B.] 4.(2021·北京卷,8)定义:24小时内降水在平地上积水厚度(mm)来判断降雨程度,其中小雨(<10 mm),中雨(10 mm-25 mm),大雨(25 mm-50 mm),暴雨(50 mm-100 mm),小明用一个圆锥形容器接了24小时的雨水,如图,则这天降雨属于哪个等级(  ) A.小雨 B.中雨 C.大雨 D.暴雨 解析:B [按相似,小圆锥的底面半径r= mm=50 mm,故V小锥=×π×502×150 mm3=503·π mm3,积水厚度h== mm=12.5 mm,属于中雨,选B.] 5.(多选题)一个圆柱和一个圆锥的轴截面分别是边长为a的正方形和正三角形,则它们的表面积分别为(  ) A.πa2 B.πa2 C.πa2 D.πa2 解析:BD [S柱=2×π2+2π··a= πa2,S锥=π2+π··a=πa2.] 6.圆柱的侧面展开图是长12 cm、宽8 cm的矩形,则这个圆柱的体积为 ________  cm3(  ) A.288 π B.192 π C. D. 解析:CD [设圆柱的底面半径为r cm,高为 h cm,则,或 ∴或 ∴V=πr2h=cm3或cm3.] 7.正三棱柱底面边长为2,高为1,则其体积为 ________ . 解析:底面积S=×22=,所以V=. 答案: 8.如图所示,三棱锥的顶点为P,PA,PB,PC为三条侧棱,且PA,PB,PC两两互相垂直,已知PA=2,PB=3,PC=4,三棱锥P­ABC的体积V= ________ . 解析:V=·S·h=·S△PAC·PB=××2×4×3=4. 答案:4 9.(多空题)正三棱柱的侧面积为54 cm2,体积为45 cm3,则此棱柱的高为 ________  cm,底面边长为  ________  cm. 解析:设底面边长为a cm,高为h cm,则3ah=54,且a2h=45,解得a=10,h=. 答案: 10 10.如图,已知ABCD-A1B1C1D1是棱长为a的正方体,E为AA1的中点,F为CC1上一点,求三棱锥A1-D1EF的体积. 11.如图,直三棱柱ABC-A1B1C1的高为6 cm,底面三角形的边长分别为3 cm,4 cm,5 cm.以上、下底的内切圆为底面,挖去一个圆柱,求剩余部分形成的几何体的表面积和体积. 解:因为32+42=52,所以底面是直角三角形.所以上、下底面内切圆半径r==1(cm).所以S表=(3+4+5)×6+2×-2π×12+2π×1×6=72+12-2π+12π=(84+10π)(cm2),V=×3×4×6-π×12×6=(36-6π)(cm3).故剩余部分形成几何体的表面积是(84+10π)(cm2),体积是(36-6π)(cm3). 12.(2021·天津卷,6)两个圆锥的底面是一个球的同一截面,顶点均在球面上,若球的体积为,两个圆锥的高之比为1∶3,则这两个圆锥的体积之和为(  ) A.3π B.4π C.9π D.12π 解析:B [如图所示,设两个圆锥的底面圆圆心为点D, 设球的半径为R,则=,可得R=2, 因为圆锥AD和圆锥BD的高之比为3∶1, 即AD=3BD, 所以,AB=AD+BD=4BD=4, 所以,BD=1,AD=3 , 因为CD⊥AB,则∠CAD+∠ACD=∠BCD+∠ACD=90°,所以,∠CAD=∠BCD, 又因为∠ADC=∠BDC,所以,△ACD∽△CBD, 所以,=,∴CD==, 因此,这两个圆锥的体积之和为π×CD2·(AD+BD)=π×3×4=4π. 故选:B.] 13.如图所示,正方体ABCD-A1B1C1D1的棱长为a,过顶点B,D,A1截下一个三棱锥. (1)求剩余部分的体积; (2)求三棱锥A-A1BD的高. 解:(1)由题意,正方体ABCD-A1B1C1D1的棱长为a,则正方体的体积为V正方体=a3,根据三棱锥的体积公式,可得=·S△ABD·A1A=··AB·AD·A1A=a3 所以剩余部分的体积V=V正方体-=a3-a3=a3; (2)由(1)知==a3, 设三棱锥A-A1BD的高为h,则=··h=×××(a)2×h=a2h,故a2h=a3,解得h=a. 学科网(北京)股份有限公司 $

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