内容正文:
数学B版·必修第四册
11.1.6祖暅原理与几何体的体积
第一课时
祖暅原理与柱体、锥体的体积
课程标准
素养解读
1.了解祖暅原理
通过求柱体、锥体的体积,培养学生的直观想象
2.掌握柱体、锥体的体积公式,会利用它们求有关几何体的
素养,提升学生的数学运算素养
体积
课前。预习学案
对应学生用书P51
[情境引入]
2.锥体中平行于底面的截面具有哪些性质?
如图1所示,一个装了水的密封瓶子,其内部可以
[提示]在锥体与平行于底面的截面所构成的小
看成是由半径为1cm和半径为3cm的两个圆柱
S小丝庭=S小作全=S小丝
组成的简单几何体.当这个几何体如图2所示水平
锥体中,有知下比例关系:S大一S天#安S大做
放置时,液面高度为20cm;当这个几何体如图3所
=对应线段(如高、斜高、底面边长等)的平方之
示水平放置时,液面高度为28cm,如何求这个简
单几何体的总高度
,儿=对应线段(如高、斜高、底面边长等)的
比了头静
立方之比
[预习自测]
20
1.一个正三棱锥的底面边长为6,侧棱长为5,那么
图1
图2
图3
这个正三棱锥的体积是
(
[知识梳理]
A.9
B号
C.7
[知识点一]祖暅原理
解析:A
[设正三棱锥高为h,则有h=
1.祖暅原理的概念:“幂势既同,则积不容异”,即“夹
2
在两个平行平面间的两个几何体,如果被平行于这
(15)2-
=5,所以v-××
两个平面的任意平面所截,两个截面的面积总相
等,那么这两个几何体的体积相等”。
62×√5=9.]
2.祖暅原理的应用:等底面积、等高的两个柱体或锥
2.若圆柱的侧面展开图是长12cm、宽8cm的矩形,
体的体积相等.
则这个圆柱的体积为
[知识点二]柱体、锥体的体积公式
解析:设圆柱的底面半径为rcm,高为hcm,则
1.柱体、锥体的体积公式:
名称
体积(V)
h=8,
{h=12,“{h=8M=12.
棱柱
Sh(S为底面面积,h为高)
柱体
V=mr2h=288cm或192cm.
元
圆柱
πrh(r为底面半径)
答案.288或192
1
元
棱锥
S(S为底面面积,h为高)
3.三棱锥P-ABC中,PA⊥底面ABC,PA=3,底面
锥体
ABC是边长为2的正三角形,则三棱锥P一ABC
圆锥
3rh(r为底面半径)
的体积为
解析:由棱锥的体积公式,得三棱锥P一ABC的体
2思考1.当几何体的形状不规则时,如何求体积?
[提示]当几何体形状不规则时,常用分割或补
积为号×要×2X3=
、4
形的方法将其变为一个或几个规则的、体积易求
答案:W
的几何体,再求其体积
·94·
第十一章立体几何初步
课堂。互动学案
对应学生用书P51
题型一
柱体的体积
[例1]已知等边圆柱(轴截面是正方形的圆柱)的
表面积为S,求其内接正四棱柱的体积
汇思路点拔直接利用柱体的体积公式求解.
[解]如图所示,设圆柱
OO,为等边圆柱,正四棱
D
[思路点拨]直接利用锥体的体积公式求解.
柱ABCD-A,BC1D1是
[解]在△PAD中,PA=AD=1,PD=√2
圆柱OO,的内接正四
..PA2+AD=PD.
棱柱.
.PA⊥AD,又PA⊥CD,且AD∩CD=D,
设圆柱的底面半径为r,则
0
.PA⊥平面ABCD,从而PA是底面ABCD上
高h=2r.
D
B
的高,
:S表=S%十2S底=2πrh
.Vg校维三
SwPA=号X1X1=
3
+2xr2=6πr2=5,.r√6
,又正四棱柱ABCD
规律方法
A,B1C,D,的底边边长为AB=2rsin45°=√2r,
(1)求锥体体积常利用锥体体积的计算公式V=
∴.正四棱柱ABCD-A,B,C,D1的体积V=S底·h
名S:么直接计第。
=82r=r=4/得-s
(2)当锥体不易直接计算时,注意应用间接法求
9π
解
L--
故该圆柱的内接正四棱柱的体积为SV6西
9π
◇[变式训练]
2.(1)用半径为R的半圆卷成一个圆锥,则它的体积
规律方法
为
棱柱和圆柱都是柱体,V体=S·h,关键是找出
相应的底面面积和高·
绵
◇[变式训练]
1.底面为正三角形的直棱柱的侧面的一条对角线长
C
n
为2,且与该侧面内的底边所成的角为45°,求此三
(2)如图所示,已知ABCD-A,B,C1D1是棱长为Q
棱柱的体积。
的正方体,E,F分别为AA1,CC1的中点,则四棱锥
解:如图所示,由条件知此三棱柱为正三棱柱。
A,一EBFD1的体积为
D
D
,正三棱柱的面对角线AB1=2,∠B1AB=45°
∴.AB=2Xsin45°=√2=BB1.
V:t=Se·BB,=5×2)X2=⑤
解析:(1)设圆锥的底面圆的半径为r,高为h,
4
2
则2πr=R,所以r=
题型二
锥体的体积
[例2]如图,四棱锥PABCD的底面是边长为1的
R,所以圆维的体积
2
正方形,PA⊥CD,PA=1,PD=√2,求此四棱锥的
体积。
2
·95·
数学B版·必修第四册
(2)因为EB=BF=FD,=DEa+()
[思路点拨]等积变换法也称等积变形法或等积
转换法,它是通过变换合适的底面来求几何体体
D1F∥EB
积的一种方法.求三棱锥的体积时常采用此方法:
所以四边形EBFD,是菱形.
[解]:V三校维B-再DE=V三技绿形,一BDE,
连接EF,则△EFB≌△EFD1,
在△A,BC1中,D,E分别是A1B,BC1的中点,
易知三棱锥A1一EFB与三棱锥A1一EFD,的高
V三粒锥B,一BDE
相等,
.DEL2AC心V=装,-A配,
S△DE=1
S△A,C1
D
:V三技继月-AC,=V三技B-A瓦G=3
4
得m
5。,即V
3
48
48
规律方法
0
等积变换法:利用三棱锥的“等积性”,即体积计算
时可以以任意一个面作为三棱锥的底面,在求三
棱锥体积或点到面的距离时,可选择容易计算的
故VA-BFD,=2VA,-FB=2Vr-mA,’
方式.
又因为5am,=EA·AB=,
◇[变式训练]
3.如图所示的正方体ABCD
1
则VF-EA,=12a,
A,B,C1D1的棱长为a,则三
B
棱锥A1一AB,D1的高为
所以V=2Vm=2VA=4
:体积为
解析:设三棱锥A1一AB,D,
答案:(1)A
(26d
的高为h,
1
题型
等积变换法求锥体的体积
则V4名Ax9XEa4
41
6
[例3]如图所示,直三棱柱ABC
因为V,4=V与43aX分0
1
2a2、a
6
一AB,C1的侧棱和底面边长都
是a,截面AB,C和截面A1BC
所以g-晋所以。
6
,
相交于DE,求三棱锥B一B,DE
的体积.
所以三棱锥A一AB,D,的高为
3a.
答案。告
。6
随堂。步步夯实
对应学生用书P52
1.下列命题中正确的是
A.夹在两条平行线间的两个平面图形,被截得的
2.在梯形ABCD中,∠ABC=乏,AD∥BC,BC=2AD=
线段总相等,则这两个平面图形的面积相等
2AB=2,将梯形ABCD绕AD所在直线旋转一周而形
B.经过长方体相对的两个面的中心的任意平面,把
成的曲面所围成的几何体的体积为
长方体分成体积相等的两个柱体
A.R经
c
D.2x
C.夹在两个平行平面间的棱柱和圆柱,若轴截面的
解析:C[如图所示,此几何体是底
面积相等,则这两个几何体的体积相等
面半径为1,高为2的圆柱挖去一个
D.夹在两个平行平面间的任意几何体,只要截面
底面半径为1,高为1的圆锥,故所求
面积相等,则体积相等
解析:B[根据祖啦原理进行判断,故选B.]
体我V-2吾-经]
·96·
第十一章立体几何初步
3.如图,ABC-A'B'C'是体积为1的棱柱,则四棱锥
C-AA'B'B的体积是
解析:PB,=子AB,=1,V=子·SA匹·PB
A
号×16X1=
答案:9
5.在Rt△ABC中,AB=3,BC=4,∠ABC=90°,把
△ABC绕其斜边AC所在的直线旋转一周后,所形
解析:Ve4c=Vc-C
3
成的几何体的体积是多少?
12
解:如图所示,两个圆锥的底面
.Ve-AB=1-3=3
半径为斜边上的高BD,
答案:号
且BD=AB·BC_12
AC
=5
4.如图所示,在棱长为4的正方体ABCD一AB,C,D,
两个圆锥的高分别为AD和
中,P是AB,上一点,且PB,=A,B,则四棱锥P
DC,所以V=V1+V2=
一BCC,B1的体积为
子BD·AD+子BD·CD
D
号xBD·AD+CD)=子BD·AC=号元X
(得)×5-s
故所形成的几何体的体积是8,
课后。素养提升
对应学生课时P24
●
基础过关
解析:B[由题意知,以正方体各个面的中心为顶
JI CHU GUO GUAN
点的凸多面体是正八面体(即由两个同底等高的正
1.正方体的表面积为96,则正方体的体积为(
四棱锥组成),所有棱长均为1,其中每个正四棱锥
A.48√6
B.64
C.16
D.96
的高均为
,故正八面体的体积V=2V0地=2X
解析:B[设正方体的棱长为a,则6a2=96,∴.a=
4,故V=a3=43=64.]
专×1×号-号战选R]
2.将两个棱长为10cm的正方体铜块熔化后铸成一
4.(2021·北京卷,8)定义:24小时内降水在平地上积水
个底面边长为5cm的正四棱柱,则该正四棱柱的
厚度(mm)来判断降雨程度,其中小雨(<10mm),中
高为
(
雨(10mm-25mm),大雨(25mm一50mm),暴雨
A.8 cm
B.80 cm
(50mm一100mm),小明用一个圆锥形容器接了
24小时的雨水,如图,则这天降雨属于哪个等级
C.40 cm
D.cm
(
解析:B[设正四棱柱的高为hcm,根据题意,得5
200mm
×5×h=2×10°3,解得h=80.故选B.]
3.若正方体的棱长为√2,则以该正方体各个面的中心
300mm
为顶点的凸多面体的体积为
)
A号
B号
150mm
n号
A.小雨
B.中雨
C.大雨
D.暴雨
·97·
数学B版·必修第四册
解析:设底面边长为acm,高为hcm,则3ah=54,
解析:B[按相似,小圆锥的底面半径r=
2
mm
且h=45,解得a=10A=号
1
=50mm,故V小#=3×元X502×150mm=502,
答案:号
10
xmm,积水厚度=Y整=50·元
S大国元·1002
mm=12.5
10.如图,已知ABCD一A,B,C1D1是棱长为a的正
方体,E为AA,的中点,F为CC1上一点,求三棱
mm,属于中雨,选B.]
锥A一D1EF的体积.
5.(多选题)一个圆柱和一个圆锥的轴截面分别是边
D
长为a的正方形和正三角形,则它们的表面积分别
为
()
A.2xa
B.
2a2
D子
解析:BD
[5.=2(号)+2x·号
a=
解:V三段A,-D,F=V三技FADE,因为S△AE=
3
3
2EA·AD=0,又三棱维F-A,DE的商
6.圆柱的侧面展开图是长12cm、宽8cm的矩形,则
为CD-a,所以VFA4E=子×aX子4=0,
1、
这个圆柱的体积为
cm
(
)
13
A.288元
B.192元
所以V三技你A,-D你=12·
C.288
11.如图,直三棱柱ABC-A,B,C,的高为6cm,底面
元
D.192
三角形的边长分别为3cm,4cm,5cm.以上、下
解析:CD[设圆柱的底面半径为rcm,高为
底的内切圆为底面,挖去一个圆柱,求剩余部分形
12πr=12,
或
2πr=8,
hcm,则
成的几何体的表面积和体积.
h=8
h=12,
6
(h=8,
(h=12
V==cm2成1cm.】
7.正三棱柱底面边长为2,高为1,则其体积为
C
解:因为3+4=5,所以底面是直角三角形.所
解析:底面积S×2=B,所以V=月
以上,下底面内切圆半径,=3十45=1(cm.所
2
答案:√3
8.如图所示,三棱锥的顶点为P,PA,
以5=(3+4+5)×6+2×(2×3×4-2x×1
PB,PC为三条侧棱,且PA,PB,
+2π×1×6=72+12-2π+12x=(84+10π)
PC两两互相垂直,已知PA=2,
(cm),V=2×3×4X6-xX12X6=(36-6x)
PB=3,PC=4,三棱锥P-ABC的B
体积V=
(cm3).故剩余部分形成几何体的表面积是(84十
10π)(cm2),体积是(36-6π)(cm3).
1
1
解析:V=3·S·h=3·Sac·PB=
1
×2
能力提升
NENG LI TI SHENG
2×4×3=4.
12.(2021·天津卷,6)两个圆锥的底面是一个球的同
答案:4
9.(多空题)正三棱柱的侧面积为54cm,体积为
一截面,顶点均在球面上,若球的体积为,两个
45√3cm3,则此棱柱的高为
cm,底面边
圆锥的高之比为1:3,则这两个圆锥的体积之和
长为
cm.
为
()
·98·
第十一章立体几何初步
A.3x
B.4x
13.如图所示,正方体ABCD一A,B,C,D1的棱长为
C.9π
D.12元
a,过顶点B,D,A1截下一个三棱锥.
解析:B[如图所示,设两个圆锥的底面圆圆心为
C
点D,
B
设球的半径为R,则4R=32,可得R=2,
3
3
因为圆锥AD和圆锥BD的高之比为3:1,
D
即AD=3BD,
(1)求剩余部分的体积:
(2)求三棱锥A一A1BD的高.
解:(1)由题意,正方体ABCD一A1B1C,D1的棱
长为a,则正方体的体积为V正方你=a,根据三棱
1
锥的体积公式,可得V三段能A,-AD=3·S△ABD·
AA=子7AB:AD:A,A=C
所以,AB=AD+BD=4BD=4,
所以剩余部分的体积V=V正方体一V三枝A,ABD
所以,BD=1,AD=3,
因为CD⊥AB,则∠CAD十∠ACD=∠BCD+
∠ACD=90°,所以,∠CAD=∠BCD,
1
(2)由(1)知V三校整A-AD=V三技维A,-ABD=6Q,
又因为∠ADC=∠BDC,所以,△ACD∽△CBD,
所以品器cDa0而,
设三棱锥A一A1BD的高为h,则V三校维A-AD=
因此,这两个国维的体积之和为了xXCD·(AD
+BD)=3X3X4=4红.
1
6
6
故选:B.]
第二课时
台体与球的体积
课程标准
素养解读
1.掌握台体和球的体积公式
运用台体、球的体积公式进行计算,培养学生的
2.会计算台体、球的体积,利用体积公式解决有关组合体
直观想象素养和逻辑推理素养,提升学生的数
问题
学运算素养
课前。预习学案
对应学生用书P53
[情境引入]
问题如何计算球的体积?
街道旁,随时能见到用大理石磨成的光滑的大球。
提示
Ve香R
[知识梳理]
[知识点一]
1.台体的体积
棱台与圆台统称为台体,台体的体积的计算公式是
V=3(S+5SS+S),其中,S,S分别是台体
上、下底面的面积,h为台体的高
·99·