17-第九单元 金属-第1课时 金属材料、钢铁的锈蚀与防护(精讲册)-【中考特训】2026年山东中考化学课堂复习案课件PPT(鲁教版)

2026-03-12
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资源信息

学段 初中
学科 化学
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 课件
知识点 金属材料
使用场景 中考复习
学年 2026-2027
地区(省份) 山东省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 4.47 MB
发布时间 2026-03-12
更新时间 2026-03-12
作者 山东学缘教育图书有限公司
品牌系列 中考特训·中考总复习
审核时间 2026-02-03
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/56278452.html
价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该初中化学中考复习课件系统覆盖金属材料、金属矿物冶炼、钢铁锈蚀与防护等核心考点,依据新课标要求,分析中考高频考点权重,如合金性质、炼铁原理、锈蚀条件占比超60%,并按选择、实验探究等题型归纳解题策略。 课件亮点在于“核心知识梳理+中考真题特训+实验深度剖析”模式,如通过2024湖北合金真题培养化学观念,用工业炼铁实验探究提升科学探究能力,易错辨析强化科学态度。教师可依托此资料精准突破考点,助力学生掌握实验题答题技巧,高效冲刺中考。

内容正文:

化学LJ 1 第一部分 教材核心考点特训 第九单元 金属 第1课时 金属材料、钢铁的锈蚀与防护 2 核心知识·蓄能特训 典例串线·考点特训 重点实验特训 3 常见的金属材料 1.金属材料:包括纯金属和______。 合金 返回目录 4 2.纯金属的物理性质和用途 共性 物理性质 用途 大多数具有金属光泽 做装饰品 ______性 抽成丝、压成薄片 ______性 制电线、电缆 ______性 做炊具 密度和硬度较大 制造车辆、防盗门窗、机械等 熔点和沸点较高 制造灯泡中的灯丝 特性 ①铁、铝等大多数金属都是______色,铜呈______色,金呈____色; ②常温下大多数金属都是固体,____是液体; ③不同金属的导电性、导热性、密度、熔点、硬度等差异较大 延展 导电 导热 银白 紫红 黄 汞 返回目录 5 补充:钨的熔点最高,汞的熔点最低;银的导电性和导热性最好。地壳中含量最多 的金属是铝,人体中含量最多的金属元素是钙,目前世界年产量最高的金属是铁。 3.合金 (1)概念:以某种金属为基础,添加其他______________通过高温熔炼、烧结等 方式形成的具有__________的材料。 (2)性质:一般合金与组成它的纯金属相比,熔点____、强度和硬度____、抗腐 蚀性____、导电性和导热性____。 应用:纯 金属或非金属 金属特性 低 大 强 弱 金属与其合金硬度的比较:相互刻划,产生明显划痕的是________。 纯金属 返回目录 (3)常见的合金 ①铁合金 生铁:含铁量2%~4.3%,做炉具、炊具等 钢:含碳量0.03%~2%,做医疗器械、餐具等 生铁的硬度大于钢的硬度,二者性质不同的主要原因是____________。 ②铜合金:青铜(铜锡合金)、黄铜(铜锌合金),青铜是人类最早使用的合金, 可用于制作机器零件。 性能:强度大、质量轻、耐腐蚀 用途:火箭、轮船、飞机等制造业 含碳量不同 铁合金 ③铝合金 返回目录 7 性能:耐高温、耐腐蚀、强度高 用途:航空、航天工业及化学工业 ④钛合金 返回目录 金属矿物及其冶炼 1.地球上的金属资源:广泛存在于地壳和海洋中,其中少数很不活泼的金属 (如金、铂等)以______的形式存在,其余金属都以________的形式存在。 单质 化合物 返回目录 9 2.地壳中金属元素的含量由多到少的顺序:铝、铁、钙、钠、镁、钾等。 3.常见的金属矿石 (1)铁矿石:赤铁矿(主要成分是 )等。 (2)铜矿石:黄铜矿[主要成分是 ]、孔雀石[主要成分是 ]、辉铜矿(主要成分是 )等。 (3)铜的冶炼:当人们焙烧孔雀石时,碱式碳酸铜会受热分解生成氧化铜,氧化 铜能和木炭反应生成铜和二氧化碳,木炭还原氧化铜的化学方程式为 ________________________。 返回目录 10 4.工业炼铁的原理(详见实验九) 5.高炉炼铁 (1)原料:铁矿石、______和________; (2)设备:高炉; (3)原理:_ _________________________; (4)产物:生铁,含碳量 ,不是纯铁。 拓展:湿法冶金 西汉刘安的《淮南万毕术》中记载:“曾青得铁则化为铜”,意思是硫酸铜遇到 铁就有铜生成,实质就是铁和可溶性的铜盐发生了置换反应,这一发现要比西方国 家早1 700多年。 焦炭 石灰石 返回目录 11 钢铁的锈蚀与防护 1.导致钢铁锈蚀的因素 (1)条件:与空气中的______、________同时接触。 (2)影响因素:钢铁的成分,环境的温度、湿度、________等。 (3)危害:加速钢铁的锈蚀;造成资源浪费。 氧气 水蒸气 酸碱性 返回目录 12 2.减缓钢铁锈蚀的方法 原理 方法 举例 隔绝______ 或________ 保持铁制品表面的洁净______ 淋过水的自行车应及时擦干 在铁制品表面涂________ 铁窗表面刷油漆、自行车链条涂 油、覆盖搪瓷或塑料 镀上一层不易锈蚀的金属或形 成致密保护层 烤蓝:锯条表面 电镀:零件表面 改变金属的 组成和结构 制成合金 制成不锈钢 氧气 水蒸气 干燥 保护层 返回目录 13 3.除锈措施:用稀盐酸除铁锈,反应的化学方程式是___________________________ ____。 用酸除铁锈时,浸泡时间不宜过长,因为酸与铁锈反应完后,还会继 续与铁反应腐蚀铁制品,反应的化学方程式为 。 4.保护金属资源的措施 (1)防止金属腐蚀; (2)废旧金属回收利用; (3)有计划、合理地开采矿物,严禁不顾国家的利益乱采矿; (4)寻找金属的代用品。 返回目录 14 判断对错并改正、说明原因或举出反例。 1.合金中最少含有两种金属,故属于混合物。( ) × 解析:分析:合金中至少含有一种金属,合金一定属于混合物。 2.制造合金的过程需要加热熔合,而不是化合,合金中各种成分只是混合在一起, 该过程发生的是物理变化。( ) √ 3.合金的熔点和硬度都高于其组成金属。( ) × 解析:分析:合金的熔点比其组成金属低,硬度比其组成金属大。 返回目录 15 4.生铁比钢的含碳量高。( ) √ 5.大多数金属在自然界中以单质的形式存在。( ) × 解析:分析:大多数金属在自然界中以化合物的形式存在。 6.工业炼铁是在高温下,利用焦炭的还原性把铁从铁矿石中还原出来。( ) × 解析:分析:工业炼铁是在高温下,利用一氧化碳的还原性把铁从铁矿石中还原出来。 7.存在于自然界中的金属元素种类较多,故金属资源是取之不尽的。( ) × 解析:分析:金属资源是有限的,需要合理开采使用。 8.保留铁制品表面上的铁锈,可起到防锈作用。( ) × 解析:分析:铁锈疏松多孔,铁制品表面的铁锈会加速锈蚀。 返回目录 16 常见的金属材料 (教材练习改编)(2024湖北)湖北省博物馆馆藏的越王勾践青铜剑,其主 要成分为铜锡合金。下列有关铜锡合金说法正确的是( ) A A.属于金属材料 B.熔点高于纯铜 C.硬度低于纯锡 D.铜、锡均能与稀硫酸反应 解析:合金是金属材料,A正确;合金的熔点低于其组分金属,硬度大于其组分金 属,B、C不正确;铜不能和稀硫酸反应,D不正确。 返回目录 17 (2023长沙)2023年我国自主研制的大型灭火、水上救援水陆两栖飞机 “鲲龙”已成功首飞,制造该飞机使用了铝锂合金等多种合金。下列有关铝锂合金的 说法正确的是( ) C A.铝锂合金的熔点比纯铝更高 B.铝锂合金的抗腐蚀性能非常差 C.铝锂合金是混合物 D.铝锂合金的硬度比纯铝小 解析:一般合金的熔点低于其组成中纯金属的熔点,因此铝锂合金的熔点比纯铝低, A错误;一般合金的抗腐蚀性强,因此铝锂合金的抗腐蚀性能非常强,B错误;铝锂 合金是由铝、锂等多种物质组成的,属于混合物,C正确;一般合金的硬度大于其 组成中纯金属的硬度,因此铝锂合金的硬度比纯铝大,D错误。 返回目录 18 钢铁的锈蚀与防护 下图是探究铁钉锈蚀条件的四个 实验,一段时间后观察现象。下列说法不 正确的是( ) A A.①中甲、乙、丙三处比较,生锈最明显的地方是甲 B.①②对比说明铁生锈需要空气,①③对比说明铁生锈需要水 C.③中附着在棉花上的氯化钙的作用是作干燥剂 D.四个实验中,生锈最快的是④中的铁钉 返回目录 19 1.确定铁钉锈蚀发生的条件:水、氧气。(可以用控制变量法验证) 2.(1)减缓锈蚀 生活——常见防锈方法(见“核心知识·蓄能特训”); 实验室——加干燥剂、减小氧气浓度。 (2)加快锈蚀:盐水冲洗金属、通入纯氧气等。 返回目录 20 某化学学习小组为探究铁丝生锈、铁丝燃烧的影响因素,进行如下实验 (点燃操作已略去)。下列说法错误的是( ) B A.对比①③可知:水是铁丝生锈的条件之一 B.对比①②可知:氧气是铁丝生锈的条件之一 C.对比②③可知:氧气是铁丝燃烧的条件之一 D.对比③④可知:铁丝形状能影响铁丝的燃烧 返回目录 21 (教材练习改编)下列金属制品与其防锈的方法不合理的一组是( ) B A.机器上齿轮——表面涂油 B.汽车车身——表面镀上一层其他金属 C.铁盆——表面覆盖搪瓷 D.锈钢医疗器械——改变金属的组成和结构 解析:汽车车身,采用的是喷漆的方法防锈。 返回目录 22 下列自行车的防锈方法不合理的是( ) C A.车架——烤漆 B.辐条——镀防护金属 C.把手——涂防锈油 D.轮圈——烤蓝(表面形成致密氧化膜) 返回目录 23 实验九 工业炼铁的化学原理 【实验原理】 1.反应的化学方程式为_ _________________________。 返回目录 24 【实验装置】(如图1) 图1 返回目录 25 【实验步骤】 2.检查装置的________; 气密性 3.装入试剂并固定装置; 4.先通入__________,再点燃尾部酒精灯,原因是排尽玻璃管内空气,防止加热时 发生爆炸; 5.点燃__________给氧化铁加热; 6.当玻璃管内的红棕色粉末变为黑色时,熄灭酒精喷灯,继续通入__________至固 体冷却,原因是________________________________; 7.停止通入一氧化碳,并熄灭尾部酒精灯。尾部酒精灯的作用是_________________ ________________。 一氧化碳 酒精喷灯 一氧化碳 防止生成的铁在高温下被重新氧化 点燃尾气,防止一氧化碳污染空气 返回目录 26 【实验现象】 8.红棕色粉末逐渐变为______。 9.澄清石灰水________,发生反应的化学方程式为_____________________________ ______。 10.尾气燃烧时产生__________,发生反应的化学方程式为_ _________________。 黑色 变浑浊 蓝色火焰 【产物检验】证明产物中含有铁粉的方法 11.物理方法:用______吸引。 12.化学方法:取少量产物加入装有稀盐酸或稀硫酸的试管中,观察到____________。 磁铁 有气泡产生 返回目录 27 【反思与评价】 13.氧化铁颗粒的大小直接影响冶炼的效果,原因是____________________________ __________。再提出一种提高反应效率的方法:______________________________ ___。 颗粒越小,接触面积越大,反应效率越高 将氧化铁粉末平铺在硬质玻璃管中 返回目录 28 【实验创新】 14.同学们认为教材中实验的尾气处理存在不足,排出的尾气中含有二氧化碳气体, 导致无法点燃尾气或点燃效果不佳。对此同学们认为完全可以通过已学知识收集尾 气中的 气体。同学们设计了图2装置进行收集。 (1)能用此装置收集,说明 具有的性质有 _________________________________________。 难溶于水且不与水反应,也不与碱溶液反应 (2)A装置的作用是吸收二氧化碳,B装置的作用是 ____________________________________。 检验二氧化碳是否已被除尽,并收集 返回目录 29 15.微型装置 图3装置是利用形管进行模拟炼铁的实验,处体现的______性, 处澄清石灰水的作用是_______________;该装置与图1装置相比,优点是________ _______________。 还原 检验生成的 节约试剂(合理即可) 返回目录 30 16.改变试剂 图4是一氧化碳还原氧化铜实验,据图回答问题。 (1)写出该反应的化学方程式_ _____________________。 (2)加热一段时间后,硬质玻璃管中______________,试管中澄清石灰水变浑浊。 (3)此实验说明 具有还原性,因此一氧化碳的重要用途之一是_______________ ________。 黑色固体变红 工业炼铁(合理即可) 返回目录 31 1.以下两组实验装置有所不同,但原料和反应原理相同。 以下实验结论,你认为不正确的是____(填序号)。 ② ①玻璃管中固体物质减少的质量等于参加反应的氧化铁 中氧元素的质量 ②根据澄清石灰水增加的质量,可以计算出一氧化碳消 耗的质量 ③反应过程中铁元素在固体中的质量分数逐渐增大 ④装置中尾气处理的目的是防止一氧化碳污染空气 返回目录 32 2.实验室可用如图所示的装置进行模拟炼铁。 反应前大玻璃管中加入铁的氧化物试样的质量为 。实验结束后, 溶液的质量增加了。推算该铁的氧化物的化学式中、 的比为____ (填最简整数比)。 1 返回目录 33 解析:溶液的质量增加了,说明反应生成了 二氧化碳。 , 。 返回目录 34 3.结合计算 化学小组的同学用一氧化碳气体(含少量水蒸 气),测定某氧化铁样品(杂质为铁粉)中 的质量分 数,设计了实验方案,所选仪器按“ (含少量水蒸气) ”的顺序连接(、 为氢氧化钠洗气 瓶),检查装置的气密性,然后进行实验。(假设发生的化 学反应都充分反应) (1)该装置中,洗气瓶C的作用为______________________。 除去气体中的水蒸气 (2)反应充分进行后冷却,测得此时洗气瓶C增重,洗气瓶增重 ,则 该氧化铁样品中的质量分数为_______(计算结果精确至 ),该氧化 铁样品中铁元素与氧元素的质量比为____(填最简整数比)。 4 返回目录 35 4.结合图形 某小组为了探索还原 与温 度的关系,走访了某钢铁厂。工程师用 热分析仪对该反应进行研究,根据不同温度下 所得固体的质量,推导对应的固体成分,结果 如图。 (1)用炼铁时,还原 的温度应不低 于_____(填“400”“600”或“800”) 。 800 解析:结合图像,用炼铁时,还原的温度应不低于 。 (2)图中 _____。 解析:由图可知,最初氧化铁固体的质量为 ,其中铁元素全部转化到铁单质 中,则铁的质量为,则 。 返回目录 36 实验十 影响钢铁锈蚀的因素 【实验原理】铁与空气中的氧气、水蒸气等物质发生化学反应。 返回目录 37 【实验方案】 编号 Ⅰ Ⅱ Ⅲ 实验条件 铁钉在干燥的空 气中 铁钉全部没入蒸馏水中 铁钉与空气、蒸 馏水同时接触 图示 _________________________ ______________________________ _________________________ 返回目录 38 编号 Ⅳ Ⅴ 实验条件 铁钉与空气、食盐水同时接触 铁钉被食醋浸泡过 图示 _________________________ ____________________________ 续表 【实验现象】 1.经过一段时间后,试管Ⅲ、Ⅳ、Ⅴ中铁钉表面出现__________,试管Ⅰ、Ⅱ中铁钉 表面________锈迹,且试管Ⅳ、Ⅴ中的铁钉比试管Ⅲ中的铁钉__________。 红色铁锈 无明显 锈蚀严重 返回目录 39 【实验结论】 2.对比试管Ⅰ和试管Ⅲ中的现象可知,铁生锈需要____。 3.对比试管Ⅱ和试管Ⅲ中的现象可知,铁生锈需要______。 4.铁生锈的条件是____________________;盐和酸能__________。 【实验反思】 5.试管Ⅱ所用蒸馏水是经煮沸并迅速冷却的蒸馏水,煮沸的目的是除去水中溶解的 ______。 【方法提炼】控制变量法:在探究多个因素对实验的影响时,每一次实验只改变其 中的某一个因素(变量),而控制其余几个因素相同,从而研究变量对实验的影响。 通常设计成对照实验,分别加以研究,最后再综合解决。 水 氧气 与氧气和水同时接触 加速锈蚀 氧气 返回目录 40 【装置创新】 6.如下图,同学们借助<m></m>形管探究铁制品锈蚀的条件。 (1)一段时间后观察到的现象为_______________ ____________________________________________ _______________。 (2)要得到铁生锈需要与氧气接触的结论,应对 (3)该实验装置的优点是________________________________________________。 钢丝棉1表面出现红色锈迹,钢丝棉2、3表面无明显变化,形管内液面左高右低 1、3 水 铁制品的锈蚀需要同时与氧气和水接触 实验装置集成化,增强了实验的对比性(合理即可) 比的钢丝棉组合是______(填序号);对比钢丝棉1、2的现象,可知铁生锈需要与 ____接触。由以上实验现象得出的结论是_____________________________________。 返回目录 41 1.装置创新 如图所示,将两枚光亮的铁钉分别用细线吊置于甲、乙中,并使部分铁 钉露出液面。放置一段时间,出现了锈蚀。下列说法不正确的是( ) B A.甲、乙中,气体含氧气的体积分数不相等 B.乙中,铁钉在水面下的部分锈蚀最严重 C.甲中,铁钉在植物油内的部分没有锈蚀 D.丙中,导管内上升一段水柱 返回目录 42 2.某学生做了铁的锈蚀实验,装置如图。一段时间后可观察到导管内红墨水的液面 ______(填“上升”或“下降”)。 上升 返回目录 43 3.(2024长春节选)实验是化学研究的重要手段。小组同学对教材中探究铁锈蚀条 件部分实验装置进行了改进,使出现明显现象的时间缩短了 分钟,改进后的 装置如图所示(夹持装置已略去)。如图实验的优点是在一定程度上缩短了实验时 间,但仍存在不足。请你指出该实验设计的不足之处:________________________ _____________(答一条即可)。 不能控制氧气的产生速率(合理即可) 返回目录 44 4.数字化实验 某项目学习小组用传感器开展“影响铁锈蚀因素”的探究,设计如图1 所示实验装置并完成实验。实验过程中,传感器采集数据绘制得到如图2的甲、乙 两幅曲线图。 【资料1】一定条件下,碳和氯化钠溶液可加快铁的锈蚀,但它们本身不参加反应。 返回目录 45 【资料2】该实验步骤如下: ①检查装置气密性; ②装试剂,将铁粉和碳粉加入锥形瓶,并加入 饱和氯化钠溶液; ③立即塞紧橡皮塞,橡皮塞上已插有一支装有 稀盐酸的注射器及传感器; ④观察现象,采集数据。 用所学知识及以上资料信息完成下列问题: (1)实验进行一段时间后,注射器中的稀盐酸会自动注入瓶内,原因是_________ ________________________________________________________________________ __________________________________________; 铁生锈消耗瓶内氧气,瓶内压强减小,当瓶内气压减小到一定程度,大气压将注射器的活塞下压(或瓶内气压减小,稀盐酸被吸入瓶内) 返回目录 46 (2)图2甲、乙曲线图中,段温度升高,瓶内压强减小; 段温度升高, 瓶内压强增大。解释产生这两个不同现象的原因: ___________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ______ 。 段温度升高,瓶内压强 减小的原因是铁生锈消耗氧气并放热,消耗氧气使压强减小,反应放热使温度升高 压强增大,消耗氧气减小的压强大于温度升高增大的压强,故瓶内压强减小; 段温度升高,瓶内压强增大的原因是瓶内气压减小,稀盐酸自动注入瓶内, 稀盐酸与铁反应产生氢气并放出大量的热,温度升高,温度升高和产生氢气都使压 强增大 返回目录 47 5.作图 为进一步探究铁钉锈蚀过程中气态物质的变化,某兴趣小组按示意图A所示 装置完成以下实验。恒温下,向锥形瓶中加入少量稀盐酸,同时测量锥形瓶内气体 压强随时间的变化,直至反应完全。 (1)测量过程中要保持恒温,理由是_______________________________________ _____。 防止温度变化影响气体压强的测定(合理即可) 返回目录 48 (2)请在图B中绘制整个反应过程中锥形瓶内气体压强的变化趋势。 答案: 返回目录 49 请用《高分提能特训》P38-40 返回目录 50 $

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