第3章 数据分析初步 测试卷 2025-2026学年浙教版八年级数学 下册

2026-02-01
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浙教版2025-2026学年八年级下数学第3章 数据分析初步 培优测试卷 考试时间:120分钟 满分:120分 一、选择题(本大题有10小题,每小题3分,共30分) 下面每小题给出的四个选项中,只有一个是正确的. 1.引体向上是温州市初中毕业生体育学业考试男生自主选考科目之一.现有10名九年级男生成绩如下(单位:个):7,3,11,11,8,8,2,8,9,3,则这10名男生引体向上的平均成绩为 (  ) A.9个 B.8个 C.7个 D.11个 2.某校九年级进行了三次数学模拟考试,甲、乙、丙三名同学的平均分和方差如表所示,则这三名同学中数学成绩最稳定的是(  ) 统计量 甲 乙 丙 93 93 93 14 18 11 A.甲 B.乙 C.丙 D.无法确定 3.在22,24,27,21,22,25,22,26这一组数据中插入一个任意数x,则一定不会改变的是(  ) A.平均数 B.中位数 C.众数 D.方差 4.某学校组织了一场体育测试,现抽出60个人的体育考试分数,并对此进行统计,如图所示.关于这60人的分数,下列说法正确的是(  ) A.中位数是12 B.中位数是75 C.众数是21 D.众数是85 5.八年级六位数学老师今年的年龄(单位:岁)分别为28,30,30,38,50,52,则与5年前这六位老师的年龄数据相比,没有改变的是(  ) A.方差 B.中位数 C.平均数 D.众数 6.数据45,50,51,53,53,57,60的下四分位数是(  ) A.50 B.53 C.57 D.45 7.某校八年级(一)、(二)两班的同学期末数学测试成绩(单位:分)统计如下: 班级 人数 平均数 中位数 众数 方差 (一)班 50 85.4 82 84 26 (二)班 50 85.4 83 82 25 下列关于两班成绩的分析不正确的是(  ) A.两班的平均成绩相同 B.若83分以上为优秀,则(二)班优秀人数不少于(一)班 C.(一)班成绩比(二)班成绩稳定 D.从众数来看,(一)班成绩比(二)班成绩好 8.某线上自习室统计了9名学生自主设置的“专注模式”时长数据(单位:分钟):30,40,40,55,40,40,95,40,25.若平台想推荐默认时长,那么最合适的方式是(  ) A.把众数40分钟作为默认时长 B.把最少时间25分钟作为默认时长 C.把平均数45分钟作为默认时长 D.把最长时间95分钟作为默认时长 9.已知一组数据,,,,的平均数是4,方差是0.5,则另一组数据,,,,的平均数和方差分别是(  ) A.12,0.5 B.12,4.5 C.10,0.5 D.10,4.5 10.小聪的妈妈在网上销售装饰品。最近一周,每天销售某种装饰品的个数为2,4,8,11,10,12,15,按照组内离差平方和最小分为两组为(  ) A.(2,4),(8,11,10,12,15) B.(2,4,8),(10,11,12,15) C.(2,4,8,10),(11,12,15) D.(2,4,8,10,11),(12,15) 二、填空题(本大题有6小题,每小题3分,共18分) 要注意认真看清题目的条件和要填写的内容,尽量完整地填写答案. 11.公司对某人工智能软件从“深度分析”“数据更新”“真实反馈”三个方面进行打分,成绩分别为80分、70分、90分.若这三方面的得分依次按的比例确定总成绩,则该人工智能软件的最后得分为   分. 12. 如图是容容前三次购买苹果单价的统计图,第四次又买的苹果单价是a元/千克,发现这四个单价的中位数恰好也是众数,则   . 13.数据3,5,4,4,6,4,10,8,8,7,7,9的四分位数为m25=   ,m50=   ,m75=   . 14.如图是甲乙两地在某一个月中日平均气温的箱线图,从中可以发现这个月的日平均气温值方差较大的是   (填“甲地”或“乙地”). 15.若一组数据的离差平方和为10,平均数为2,数据个数为5,则这组数据中所有数据的平方和是   。 16.在50米跑的10次训练中,小明的成绩的平均数为8.2秒,方差为2.2,第11次小明的成绩为8.2秒,则小明这11次的50米跑成绩与前10次的成绩相比较,其平均数   ,(填“变大”、“变小”或“不变”),方差   .(填“变大”、“变小”或“不变”) 三、解答题(本题有8小题,第17~21题每题8分,第22、23题每题10分,第24题每题12分,共72分) 解答应写出文字说明,证明过程或推演步骤. 17.(1)求数据-1,0,2,3,1的方差和标准差; (2)已知一组数据1,5,2,4,x的平均数是3,求这组数据的方差和标准差. 18.按照“组内离差平方和达到最小”的方法,把图中的10个苹果按直径大小分成两组. 19.为了解某校学生阅读的情况,现从各年级随机抽取了部分学生,对他们一周阅读的总时间进行了调查,并将调查结果绘制成如图所示的统计图: (1)抽取的学生一周阅读总时间的众数为   ,学生一周阅读的总时间条形统计图中位数为   ; (2)求抽取的学生一周阅读总时间的平均数; (3)若该校有1500名学生,根据抽样调查的结果,请你估计该校一周阅读的总时间小于6小时的学生有多少名. 20.为了解我校学生每周的课外阅读时间情况,随机抽取了八年级部分学生,对学生每周的课外阅读时间x(单位:h)进行分组整理,并绘制了如图所示的不完整的统计图;请根据提供的信息,回答下列问题: (1)a=   %,并写出该扇形所对的圆心角的度数为   ,请补全条形图. (2)在这次抽样调查中,课外阅读时间的众数和中位数分别是多少? (3)如果该校共有学生2000人,请你估计该校“课外阅读时间不少于7h”的学生人数大约有多少人? 21.em>.在统计数据时,我们将所有数值由小到大排列并分成四等份,每一部分大约包含25%的数据项,处于三个分割点位置的数从小到大分别记为Q1,Q2,Q3.再将最小值记为M,最大值记为N; 例如:某班共有男生23人,一次数学考试的成绩从小到大排列后M=38,Q1=60,Q2=76,Q3=91,N=100,将这几个数值按如图的方式绘制统计图,由于统计图的形状如箱子,我们把它称为“箱线图”. 该班女生共有23人,本次考试的成绩中:M=47,Q1=57,Q2=70,Q3=87,N=96. (1)请在图中画出该班女生本次考试成绩的“箱线图”; (2)请根据男生和女生的“箱线图”,结合所学的统计知识,评价该班男、女生的成绩. 22. 甲、乙两台机器同时生产一种零件. 在10天中,甲、乙两台机器每天生产出相同数量的零件,其中两台机器生产优等品零件的数量及天数如下表: 优等品(单位:个) 10 11 12 13 14 甲(单位:天) 2 2 2 2 2 乙(单位:天) 1 3 3 1 2 (1)分别计算甲、乙两台机器生产优等品零件的平均数和方差; (2)如果只选择一台机器生产此零件,请选择适当的统计量进行分析,判断应选择哪台机器? 23.在统计数据时,我们将所有数值由小到大排列并分成四等份,每一部分大约包含25%的数据项,处于三个分割点位置的数从小到大分别记为m25,m50,m75,再将最小值记为M,最大值记为N。 例如,某班共有男生23人,一次数学考试的成绩从小到大排列后M=38,m25=60,m50=76,m75=91,N=100,将这几个数值按如图的方式绘制统计图,由于统计图的形状如箱子,我们把它称为“箱线图”。 该班女生共有23人,本次考试的成绩中M=47,m25=57,m50=70,m75=87,N=96。 (1)请在图中画出该班女生本次考试成绩的“箱线图”; (2)请根据男生和女生的“箱线图”,结合所学的统计知识,评价该班男、女生的成绩。 24. “爽爽贵阳”生动地描绘了贵阳市夏季凉爽舒适的气候特点.在综合与实践活动“哪个城市夏天更热”中,某实践小组收集了贵阳和A 城夏季某周的日最高气温数据,并绘制成如下的统计图表(如图): 城市 平均数/℃ 中位数/℃ 众数/℃ 方差 A城 36 b 35, 38 d 贵阳 a 26 c 6.9 回答下列问题: (1) 表格中: a=   , b=   , c=   : (2)已知A 城这一周的日最高气温的离差平方和为20,请计算d的值(精确到0.1); (3)根据表格中的数据,任选两个角度对比贵阳和A 城的气温特点. www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页) 学科网(北京)股份有限公司 $ 浙教版2025-2026学年八年级下数学第3章 数据分析初步 培优测试卷 解析版 一、选择题(本大题有10小题,每小题3分,共30分) 下面每小题给出的四个选项中,只有一个是正确的. 1.引体向上是温州市初中毕业生体育学业考试男生自主选考科目之一.现有10名九年级男生成绩如下(单位:个):7,3,11,11,8,8,2,8,9,3,则这10名男生引体向上的平均成绩为 (  ) A.9个 B.8个 C.7个 D.11个 【答案】C 【解析】这10名男生引体向上的平均成绩为:, 故答案为:C. 2.某校九年级进行了三次数学模拟考试,甲、乙、丙三名同学的平均分和方差如表所示,则这三名同学中数学成绩最稳定的是(  ) 统计量 甲 乙 丙 93 93 93 14 18 11 A.甲 B.乙 C.丙 D.无法确定 【答案】C 【解析】已知甲、乙、丙三名同学的平均分都为93,方差分别为:甲14、乙18、丙11 , 比较方差大小:11<14<18,即丙的方差最小, 所以丙同学的数学成绩最稳定, 故答案选 C, 3.在22,24,27,21,22,25,22,26这一组数据中插入一个任意数x,则一定不会改变的是(  ) A.平均数 B.中位数 C.众数 D.方差 【答案】C 【解析】∵22出现了3次,出现的次数最多,再在这组数据中插入一个任意数,众数也不会改变 ∴一定不会改变的是众数, 故答案为:C. 4.某学校组织了一场体育测试,现抽出60个人的体育考试分数,并对此进行统计,如图所示.关于这60人的分数,下列说法正确的是(  ) A.中位数是12 B.中位数是75 C.众数是21 D.众数是85 【答案】D 【解析】如图, 从统计图得,85分出现的次数最多,故众数是85,故C错误,D正确. 把数据按大小排列,最中间的两个数是第30与31个数,而,故中位数是,故A、B错误. 故答案为:D. 5.八年级六位数学老师今年的年龄(单位:岁)分别为28,30,30,38,50,52,则与5年前这六位老师的年龄数据相比,没有改变的是(  ) A.方差 B.中位数 C.平均数 D.众数 【答案】A 【解析】 六位数学老师今年的年龄(单位:岁)分别为28,30,30,38,50,52, ∴其平均年龄为=45.6岁,中位数为=34,众数为30,方差=≈152.4 五年前六位数学老师的年龄(单位:岁)分别为23,25,25,33,45,47, ∴其平均年龄为=39.6岁,中位数为=29,众数为25,方差=≈152.4, 因此中位数、平均数、众数都发生了变化,方差不变, 故答案为:A. 6.数据45,50,51,53,53,57,60的下四分位数是(  ) A.50 B.53 C.57 D.45 【答案】A 【解析】由这组数据共7个,则 ∴这组数据的下四分位数为第2个数据50 故答案为:A. 7.某校八年级(一)、(二)两班的同学期末数学测试成绩(单位:分)统计如下: 班级 人数 平均数 中位数 众数 方差 (一)班 50 85.4 82 84 26 (二)班 50 85.4 83 82 25 下列关于两班成绩的分析不正确的是(  ) A.两班的平均成绩相同 B.若83分以上为优秀,则(二)班优秀人数不少于(一)班 C.(一)班成绩比(二)班成绩稳定 D.从众数来看,(一)班成绩比(二)班成绩好 【答案】C 【解析】A、由表格中的数据可得两班的平均成绩相同,A正确; B、由中位数可得(二)班优秀人数不少于(一)班,B正确; C、由方差可得(二)班成绩比(一)班成绩稳定,C不正确; D、从众数来看,(一)班成绩比(二)班成绩好,D正确. 故答案为:C. 8.某线上自习室统计了9名学生自主设置的“专注模式”时长数据(单位:分钟):30,40,40,55,40,40,95,40,25.若平台想推荐默认时长,那么最合适的方式是(  ) A.把众数40分钟作为默认时长 B.把最少时间25分钟作为默认时长 C.把平均数45分钟作为默认时长 D.把最长时间95分钟作为默认时长 【答案】A 【解析】A 众数40出现5次,表明大部分学生设置40分钟,故A项符合题意; B 25为最小值,只出现1次,不代表全体学生,故B项不符合题意; C 平均数45,偏离了数据的集中趋势,故C项不符合题意; D 95为最大值,只出现1次,不代表全体学生,故D项不符合题意. 故答案为:A. 9.已知一组数据,,,,的平均数是4,方差是0.5,则另一组数据,,,,的平均数和方差分别是(  ) A.12,0.5 B.12,4.5 C.10,0.5 D.10,4.5 【答案】D 【解析】由题意得,, , 则 = , 数据,,,,的平均数和方差分别是,, 故答案为:D. 10.小聪的妈妈在网上销售装饰品。最近一周,每天销售某种装饰品的个数为2,4,8,11,10,12,15,按照组内离差平方和最小分为两组为(  ) A.(2,4),(8,11,10,12,15) B.(2,4,8),(10,11,12,15) C.(2,4,8,10),(11,12,15) D.(2,4,8,10,11),(12,15) 【答案】A 【解析】A:两组的平均数为或, 组内离差平方和为; B:两组的平均数为或, 组内离差平方和为; C:两组的平均数为或, 组内离差平方和为; D:两组的平均数为或, 组内离差平方和为; 故答案为:A. 二、填空题(本大题有6小题,每小题3分,共18分) 要注意认真看清题目的条件和要填写的内容,尽量完整地填写答案. 11.公司对某人工智能软件从“深度分析”“数据更新”“真实反馈”三个方面进行打分,成绩分别为80分、70分、90分.若这三方面的得分依次按的比例确定总成绩,则该人工智能软件的最后得分为   分. 【答案】80 【解析】 三个权重比例为4∶3∶3,总权重为各部分之和:4 + 3 + 3 = 10 , 所以每个方面的得分为: 深度分析得分:80分 × = 32分, 数据更新得分:70分 ×= 21分, 真实反馈得分:90分 × = 27分, 故为总成绩 32 + 21 + 27 = 80分. 故答案为:80. 12. 如图是容容前三次购买苹果单价的统计图,第四次又买的苹果单价是a元/千克,发现这四个单价的中位数恰好也是众数,则   . 【答案】8 【解析】由统计图可知:前三次的中位数为8, ∵第四次又买的苹果单价是a元/千克,且这四个单价的中位数恰好也是众数, ∴当a=9时,中位数为8.5,众数为9,不符合题意, 当a=8时,中位数为8,众数为8,符合题意, 当a=6时,中位数为7,众数为6,不符合题意. 故答案为:8. 13.数据3,5,4,4,6,4,10,8,8,7,7,9的四分位数为m25=   ,m50=   ,m75=   . 【答案】4;6.5;8 【解析】将数据由小到大排序:3,4,4,4,5,6,7,7,8,8,9,10.中位数即50%分位数,因此m50==6.5;前一半数据的中位数为整组数据的下四分位数,故m25==4;后一半数据的中位数为整组数据的上四分位数,故m75==8, 故答案为:4;6.5;8. 14.如图是甲乙两地在某一个月中日平均气温的箱线图,从中可以发现这个月的日平均气温值方差较大的是   (填“甲地”或“乙地”). 【答案】甲地 【解析】 根据题意,得甲地的日平均气温的方差大, 故答案为:甲地 . 15.若一组数据的离差平方和为10,平均数为2,数据个数为5,则这组数据中所有数据的平方和是   。 【答案】30 【解析】设这五个数为a1,a2,a3,a4,a5, 则a1+a2+a3+a4+a5=10, ∵ , 解得:, 故答案为:30. 16.在50米跑的10次训练中,小明的成绩的平均数为8.2秒,方差为2.2,第11次小明的成绩为8.2秒,则小明这11次的50米跑成绩与前10次的成绩相比较,其平均数   ,(填“变大”、“变小”或“不变”),方差   .(填“变大”、“变小”或“不变”) 【答案】不变;变小 【解析】∵小明前十次的成绩的平均数是8.2秒,第11次的成绩是8.2秒,∴这11次成绩的平均数为:,∴平均数不变; ∵这11次50米跑成绩的方差等于,∴2<2.2,∴方差变小. 故答案为:不变;变小. 三、解答题(本题有8小题,第17~21题每题8分,第22、23题每题10分,第24题每题12分,共72分) 解答应写出文字说明,证明过程或推演步骤. 17.(1)求数据-1,0,2,3,1的方差和标准差; (2)已知一组数据1,5,2,4,x的平均数是3,求这组数据的方差和标准差. 【答案】(1)解:这组数据的平均数=(-1+0+2+3+1)÷5=1,则其方=[(-1-1)2+(0-1)2+(2-1)2+(3-1)2+(1-1)2]=2. 其标准差=. (2)解:这组数据的平均数为 (1+5+2+4+x)=3,解得x=3, 则其方差为 [(1-3)2+(5-3)2+(2-3)2+(4-3)2+(3-3)2]=2. 其标准差为 . 18.按照“组内离差平方和达到最小”的方法,把图中的10个苹果按直径大小分成两组. 【答案】解:将10个数据由小到大排序:65, 69, 70, 75, 76, 76, 78, 80, 80, 81. 把10个数据分成两组,共有9种情况:第一组1个数据{65},第二组9个数据{69, …, 81}; 第一组2个数据{65, 69}, 第二组8个数据{70, …,81}; ……; 第一组9个数据{65, …, 80}, 第二组1个数据{81}. 以第2种分组情况为例,计算组内离差平方和.其中,第一组有2个数据{65,69},这2个数据的平均数是67,故第一组数据的组内离差平方和. 第二组有8个数据{70, 75, 76, 76, 78, 80,80,81},这8个数据的平均数是77,故第二组数据的组内离差平方和 因此,第2种分组情况的组内离差平方和 同理,计算其他8种分组情况的组内离差平方和,结果如下: 分组情况 组内离差平方和 第一组1个,第二组9个 146.889 第一组2个,第二组8个 98 第一组3个,第二组7个 48 第一组4个,第二组6个 74.25 第一组5个,第二组5个 98 第一组6个,第二组4个 107.583 第一组7个,第二组3个 136.095 第一组8个,第二组2个 182.375 第一组9个,第二组1个 218 计算结果表明,第3种情况的组内离差平方和最小.因此,把10个苹果按直径大小分成的两组是{65, 69, 70}, {75, 76, 76, 78, 80, 80, 81}. 19.为了解某校学生阅读的情况,现从各年级随机抽取了部分学生,对他们一周阅读的总时间进行了调查,并将调查结果绘制成如图所示的统计图: (1)抽取的学生一周阅读总时间的众数为   ,学生一周阅读的总时间条形统计图中位数为   ; (2)求抽取的学生一周阅读总时间的平均数; (3)若该校有1500名学生,根据抽样调查的结果,请你估计该校一周阅读的总时间小于6小时的学生有多少名. 【答案】(1)6;6 (2)解:总时间=4小时×5人 +5小时×5人+6小时×25人+7小时×15人=20+25+150+105=300小时, ∴平均数=总时间÷总人数=300÷60=6小时 (3)解: 小于6小时的人数为5+5=10人,占总样本60人的,∴名 【解析】(1)由统计图可知,阅读时间为6小时的人数最多(25人),故众数为6小时, ∵总共有60个数据,∴中位数为第30和31个数据的平均值, ∴中位数为: 故答案为:6,6. 20.为了解我校学生每周的课外阅读时间情况,随机抽取了八年级部分学生,对学生每周的课外阅读时间x(单位:h)进行分组整理,并绘制了如图所示的不完整的统计图;请根据提供的信息,回答下列问题: (1)a=   %,并写出该扇形所对的圆心角的度数为   ,请补全条形图. (2)在这次抽样调查中,课外阅读时间的众数和中位数分别是多少? (3)如果该校共有学生2000人,请你估计该校“课外阅读时间不少于7h”的学生人数大约有多少人? 【答案】(1)10 ,36°; 补全条形图如下: (2)解: ∵课外阅读时间5h的最多, ∴众数是5h, ∵600人中,按照课外阅读时间从少到多排列,第300人和301人都是6 h, ∴中位数是6 h; 答:众数是5h,中位数是6 h; (3)解: 2000×(25%+10%+5%)=2000×40%=800. 答:估计“活动时间不少于7h”的学生人数大约有800人. 【解析】(1), , 故答案为:10;36°; 抽查的人数为:120÷20%=600(人), 课外阅读时间8h的人数是:600×10%=60(人), 补全条形图如下: 21.em>.在统计数据时,我们将所有数值由小到大排列并分成四等份,每一部分大约包含25%的数据项,处于三个分割点位置的数从小到大分别记为Q1,Q2,Q3.再将最小值记为M,最大值记为N; 例如:某班共有男生23人,一次数学考试的成绩从小到大排列后M=38,Q1=60,Q2=76,Q3=91,N=100,将这几个数值按如图的方式绘制统计图,由于统计图的形状如箱子,我们把它称为“箱线图”. 该班女生共有23人,本次考试的成绩中:M=47,Q1=57,Q2=70,Q3=87,N=96. (1)请在图中画出该班女生本次考试成绩的“箱线图”; (2)请根据男生和女生的“箱线图”,结合所学的统计知识,评价该班男、女生的成绩. 【答案】(1)解:如图, (2)解:从最高分和最低分的差距看,男生成绩的波动范围较女生成绩的波动范围更大,女生成绩比较稳定; 从Q1,Q2,Q3这三个数据看,女生成绩总体略低于男生成绩 22. 甲、乙两台机器同时生产一种零件. 在10天中,甲、乙两台机器每天生产出相同数量的零件,其中两台机器生产优等品零件的数量及天数如下表: 优等品(单位:个) 10 11 12 13 14 甲(单位:天) 2 2 2 2 2 乙(单位:天) 1 3 3 1 2 (1)分别计算甲、乙两台机器生产优等品零件的平均数和方差; (2)如果只选择一台机器生产此零件,请选择适当的统计量进行分析,判断应选择哪台机器? 【答案】(1)解:(个) (个) , = 答:甲机器优等品数量平均数为12个,方差为2;甲机器优等品数量平均数为12个,方差为1.6. (2)解:∵甲、乙优等品平均数相同,且 ∴乙机器更稳定,应选乙机器. 23.在统计数据时,我们将所有数值由小到大排列并分成四等份,每一部分大约包含25%的数据项,处于三个分割点位置的数从小到大分别记为m25,m50,m75,再将最小值记为M,最大值记为N。 例如,某班共有男生23人,一次数学考试的成绩从小到大排列后M=38,m25=60,m50=76,m75=91,N=100,将这几个数值按如图的方式绘制统计图,由于统计图的形状如箱子,我们把它称为“箱线图”。 该班女生共有23人,本次考试的成绩中M=47,m25=57,m50=70,m75=87,N=96。 (1)请在图中画出该班女生本次考试成绩的“箱线图”; (2)请根据男生和女生的“箱线图”,结合所学的统计知识,评价该班男、女生的成绩。 【答案】(1)解:如图 (2)解:从最高分和最低分的差距看,男生成绩的波动范围较女生成绩的波动范围更大,女生成绩比较稳定;从m25,m50,m75这三个数据看,女生成绩总体略低于男生成绩。 24. “爽爽贵阳”生动地描绘了贵阳市夏季凉爽舒适的气候特点.在综合与实践活动“哪个城市夏天更热”中,某实践小组收集了贵阳和A 城夏季某周的日最高气温数据,并绘制成如下的统计图表(如图): 城市 平均数/℃ 中位数/℃ 众数/℃ 方差 A城 36 b 35, 38 d 贵阳 a 26 c 6.9 回答下列问题: (1) 表格中: a=   , b=   , c=   : (2)已知A 城这一周的日最高气温的离差平方和为20,请计算d的值(精确到0.1); (3)根据表格中的数据,任选两个角度对比贵阳和A 城的气温特点. 【答案】(1)27;36;25 (2)解: (3)解:从平均数的角度,这一周贵阳市的平均气温低于A城平均气温; 从方差的角度,这一周贵阳市的气温波动比A城的大. 【解析】(1) 将A成数据按从小到大的顺序排列为:33,35,35,36,37,38,38 处在最中间的数为36 ∴b=36 贵阳的气温中,25出现的次数最多,为2次 ∴c=25 故答案为:27;36;25 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页) 学科网(北京)股份有限公司 $

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第3章 数据分析初步 测试卷   2025-2026学年浙教版八年级数学 下册
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