第1单元 第3课手拉手心连心 课件 2025-2026学年湘美版初中美术七年级上册 -

云南省丽江市华坪县境内的花僳僳的民间舞蹈多姿多彩，有二十多套，俗称"打跳"。有寄托傈僳人理想和希望的节庆舞，如“青棚跳”是傈僳族婚嫁华坪花傈僳打跳 视频华坪花傈僳打跳 视频时必跳舞蹈，意义是祝愿新郎新娘吉祥如意、白头偕老。傈僳族打跳，最大的特点是生动形象，如表现劳动场面的“挖生地”、“纺麻”、“搭田坎”、“薅包谷”、“晒麻”、“做酒药子”、“编箩筐”、“捞松毛”等，基本动作就与劳动时相似，就能感受到傈僳人劳动时的场景。 "打跳" 所有同学起立，手拉手，跟随视频一起舞动一下吧！ 谈谈你的心情和感受是如何的呢？ 手拉手 心连心 （新教材）湘教版七年级上册1.3 观察艺术作品，描述彩陶盆的样子，画了什么纹饰？ 狩猎归来、祭祀、节日庆祝...... 开心，高兴的情绪 舞蹈纹彩陶盆 联想一下， 这会是一个什么场景，当时人的心情如何？ 弧线、斜线 叶纹相隔 手拉手跳舞的人 人物还有发饰和腰饰 外腹部： 三道弦纹 小平底 陶盆内侧舞蹈纹俯视图 ·画面给你营造的动势是怎么样子的？ ·有什么作用呢？ 人物组合看似静止，但环形的构图让面面充满了律动感。 盆沿和内侧运用了丰富而奔放的弧线，极具节奏感。内侧三个柳叶形像漩涡般引导视线指向盆底中心。 陶盆承载着先民们跨越时空的智慧和审美情趣；是先民团结一致、携手并进的场面，同时也是当代人类追求和平、友谊、团结与进步的美好愿景。 现代有哪些活动同样能凸显世界人民团结进步的美好愿景呢? 奥运视频欣赏 什么是奥运会？ 奥林匹克运动会。 简称“奥运会”，是国际奥林匹克委员会主办的世界规模最大的综合性运动会，每届会期不超过16日。奥林匹克运动会发源于古希腊，因举办地在奥林匹亚而得名。 为什么要举办奥运会？ 促进体育运动的发展和普及、促进文化交流和人民的运动精神、维护世界和平 奥运五环由蓝、黑、红、黄、绿组成五环。五环环环相扣，象征着五大洲人民的团结，共振奥运精神！ 艺术之美离不开运动之美 以舞蹈纹元素制作纸板拼贴画 1.根据自己对色彩的喜好选择瓦楞纸纸板，剪出人物身体的基本形。 2.对舞路纹进行联想，崇试用不同方式拼贴出人物舞蹈动作。 3.将拼贴好的不同舞蹈人物放在背景卡纸上，人物的颜色可参照奥运五环的颜色。 课堂实践一 以彩陶盆的舞蹈纹和奥运五环标志为元素，小组合作创作以“我们爱奥运” 为主题的纸板拼贴。 课堂实践二 “手拉手心连心”这课既是对史前先民团结一致、共同生活的生动再现，也是对当代人类追求和平、友谊、团结与进步的美好愿景的深刻诠释。无论是史前社会还是现代文明社会，“手拉手心连心”都是人类社会发展的重要基石和动力源泉。它提醒我们，在面对挑战和困难时，只有团结一致、携手前行，才能共创美好未来。 课堂总结 Lavf57.62.100 Lavf57.62.100 Lavf57.62.100 $