精品解析：2025-2026学年江西省九江市教科版六年级上册期末考试科学试卷

九江市2025－2026学年度上学期期末教学质量评估试卷 六年级 科学 （练习时间：60分钟 评定等级： ） 一、单选题 1. 第一位发现并命名“细胞”的科学家是（ ）。 A. 牛顿 B. 列文虎克 C. 罗伯特·胡克 D. 达尔文 2. 我们每天经历的白天（昼)和黑夜（夜)，主要是由于( )产生的。 A. 天气变化 B. 月亮圆缺 C. 地球公转 D. 地球自转 3. 小电动机的主要组成部分不包括（ ）。 A. 外壳(磁铁) B. 转子(线圈+铁芯) C. 换向器 D. 太阳能板 4. 地球围绕太阳公转时的样子是( ）。 A. “斜着身子” B. “正着身子” C. “翻滚着身子” D. 没有任何规律 5. 如图，工人师傅用一块木板将货物搬运上车，这里利用的简单机械是（ )。 A 杠杆 B. 斜面 C. 轮轴 D. 滑轮 二、多选题(错选或漏选不得分) 6. 下列装置中，能将电能转化为光能的是( ）。 ①亮着的手电筒；②转动的电风扇；③发光的台灯；④亮着的日光灯。 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ①②③④ 7. 下列选项中，属于微生物的是（ )。 ①蚂蚁 ②肺炎球菌 ③苍蝇 ④草履虫 A. ①③ B. ②④ C. ③④ D. ①④ 8. 放大镜的镜片特点有( )。 ①透明；②中间厚；③边缘薄；④边缘厚 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 三、判断题(对的打“√”，错的打“×”。) 9. 勤洗手，常通风，出门戴好口罩可以预防传染病。（ ） 10. 在操场上，用手直接搬运重的物品比用手推车搬运更省时、省力。（ ） 11. 书本、电脑、手机都是信息传播工具。（ ） 12. 动物的冬眠与季节有关。（ ） 13. 人们常常利用微生物处理有机垃圾和污水。（ ） 14. 能量看不见，摸不着，是不存在。（ ） 四、情境题 15. 一根木棒就能成为一个简单杠杆。如下图所示，当我们想用小石头撬动大石头时，请根据下图指出杠杆上的支点、阻力点和用力点，并将它们填写在对应的括号里。 五、实践题 【我是小小科学家】 16. 通过观察，我们发现同一地点一年四季正午的太阳在天空中的位置会有规律地变化（小提示：太阳位置越高，天气越热）。下图是同一地点在四个季节正午时太阳位置的示意图，请你结合学过的知识完成以下任务： （1）请在图中括号里填写对应节气（选择填写：春分、夏至、秋分、冬至）。 （2）通过观察我们发现：太阳高度越高，地面上物体的影子就越_________ (选填“长”或“短”)。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 九江市2025－2026学年度上学期期末教学质量评估试卷 六年级 科学 （练习时间：60分钟 评定等级： ） 一、单选题 1. 第一位发现并命名“细胞”的科学家是（ ）。 A. 牛顿 B. 列文虎克 C. 罗伯特·胡克 D. 达尔文 【答案】C 【解析】 【详解】A. 牛顿主要贡献在物理学领域，如万有引力定律和运动定律，与细胞的发现无关。 B. 列文虎克以改进显微镜和发现微生物闻名，但并非首位命名细胞的科学家。 C. 罗伯特·胡克通过显微镜观察植物组织，首次发现并命名了“细胞”结构。 D. 达尔文以生物进化论研究著称，其工作不涉及细胞的发现。 故选C。 2. 我们每天经历的白天（昼)和黑夜（夜)，主要是由于( )产生的。 A. 天气变化 B. 月亮圆缺 C. 地球公转 D. 地球自转 【答案】D 【解析】 【详解】地球自转是导致昼夜交替的原因。题目中每天经历的白天和黑夜是由于地球围绕自身轴旋转，使得不同地区轮流面向太阳或背向太阳。天气变化影响短期气象，月亮圆缺反映月相周期，地球公转引起季节变化，均与昼夜更替无关。故选D。 3. 小电动机的主要组成部分不包括（ ）。 A. 外壳(磁铁) B. 转子(线圈+铁芯) C. 换向器 D. 太阳能板 【答案】D 【解析】 【详解】小电动机主要组成部分包括外壳（磁铁）、转子（线圈和铁芯）和换向器。太阳能板用于太阳能发电设备，不属于电动机的部件。因此，小电动机的主要组成部分不包括太阳能板。故选D。 4. 地球围绕太阳公转时的样子是( ）。 A. “斜着身子” B. “正着身子” C “翻滚着身子” D. 没有任何规律 【答案】A 【解析】 【详解】地球围绕太阳公转时，地轴始终保持倾斜状态，这种倾斜使地球在公转轨道上呈现“斜着身子”的姿态，并导致地球上四季的变化。其他选项描述均不符合地球公转的实际规律。故选A。 5. 如图，工人师傅用一块木板将货物搬运上车，这里利用的简单机械是（ )。 A. 杠杆 B. 斜面 C. 轮轴 D. 滑轮 【答案】B 【解析】 【详解】像搭在汽车车厢上的木板那样的简单机械，叫做斜面，斜面能省力。因此图中利用的简单机械是斜面。故选B。 二、多选题(错选或漏选不得分) 6. 下列装置中，能将电能转化为光能的是( ）。 ①亮着的手电筒；②转动的电风扇；③发光的台灯；④亮着的日光灯。 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ①②③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①亮着的手电筒由电池供电，其工作时将电能转化为光能和热能，是能将电能转化为光能的装置。因此①正确。 ②转动的电风扇消耗电能，主要转化为机械能使风扇叶片转动，不产生光能。因此②错误。 ③发光的台灯通过电流使灯丝或LED发光，将电能直接转化为光能。因此③正确。 ④亮着的日光灯利用电能激发荧光物质发光，将电能直接转化为光能。因此④正确。 故选C。 7. 下列选项中，属于微生物的是（ )。 ①蚂蚁 ②肺炎球菌 ③苍蝇 ④草履虫 A. ①③ B. ②④ C. ③④ D. ①④ 【答案】B 【解析】 【详解】 蚂蚁是一种昆虫，体型较大，肉眼可见，不属于微生物。肺炎球菌是一种细菌，细菌属于微生物，因为它们非常小，通常需要显微镜观察。苍蝇是一种昆虫，体型较大，肉眼可见，不属于微生物。草履虫是一种单细胞生物，属于原生动物，体型微小，是微生物的一种。 故选B。 8. 放大镜的镜片特点有( )。 ①透明；②中间厚；③边缘薄；④边缘厚 A ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】放大镜的镜片是凸透镜，具有透明、中间厚、边缘薄的特点。边缘厚与凸透镜的实际结构相反。故选A。 三、判断题(对的打“√”，错的打“×”。) 9. 勤洗手，常通风，出门戴好口罩可以预防传染病（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】题目涉及预防传染病的常见方法，包括个人卫生、环境卫生和防护措施。勤洗手能减少病原体通过接触传播，常通风可降低空气传播风险，戴口罩能阻挡飞沫传播，这些行为均有助于预防传染病。 10. 在操场上，用手直接搬运重的物品比用手推车搬运更省时、省力。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】直接用手搬运重物时，人需要克服物体的重力，消耗体力大。手推车利用轮子滚动，大大减小了移动物体时需要克服的摩擦力，因此更省时、省力。 11. 书本、电脑、手机都是信息传播的工具。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】信息传播工具包括多种形式，书本通过文字记录和传递知识，电脑处理并传输数字信息，手机实现无线通信和数据交换，三者均能有效传播信息，因此该说法正确。 12. 动物的冬眠与季节有关。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】冬眠是动物为适应低温环境而进入休眠状态的现象，通常发生在冬季，以应对食物短缺和能量消耗问题，所以这种行为与季节变化密切相关。 13. 人们常常利用微生物处理有机垃圾和污水。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】微生物在自然界中能分解有机物，将垃圾和污水中的有机物质转化为无害物质。利用微生物处理有机垃圾和污水是一种环保技术，例如通过发酵分解产生沼气或净化水质。这种方法符合微生物在生态系统中的作用原理，属于实际应用中的生物处理方式。 14. 能量看不见，摸不着，是不存在的。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】能量虽然无法直接观察或触摸，但可通过其他现象感知其存在。例如运动的物体具有动能，发光发热的物体释放光能和热能，食物中储存的化学能可转化为人体所需能量。这些实例说明能量是客观存在的物质属性，而非“不存在”。 四、情境题 15. 一根木棒就能成为一个简单的杠杆。如下图所示，当我们想用小石头撬动大石头时，请根据下图指出杠杆上的支点、阻力点和用力点，并将它们填写在对应的括号里。 【答案】 【解析】 【详解】这种用来撬动重物的装置叫做杠杆，它包括一个支点和一根能绕支点转动的硬棒。杠杆上有三个重要的位置：支撑着杠杆，使杠杆能围绕着转动的位置叫支点；在杠杆上用力的位置叫用力点；杠杆克服阻力的位置叫阻力点。图中右边的石头与木棒的接触点是用力点，左边的石头与木棒的接触点是阻力点，中间的石头与木棒的接触点是支点。 五、实践题 【我是小小科学家】 16. 通过观察，我们发现同一地点一年四季正午的太阳在天空中的位置会有规律地变化（小提示：太阳位置越高，天气越热）。下图是同一地点在四个季节正午时太阳位置的示意图，请你结合学过的知识完成以下任务： （1）请在图中括号里填写对应的节气（选择填写：春分、夏至、秋分、冬至）。 （2）通过观察我们发现：太阳高度越高，地面上物体的影子就越_________ (选填“长”或“短”)。 【答案】（1） （2）短 【解析】 【小问1详解】 一年中物体影子的长短变化是由于太阳公转导致正午太阳高度角不同，夏至时北半球正午太阳高度角大，影子最短；而在冬至时正午太阳高度角小，影子最长；春分、秋分日影适中。所以正午的日影长度变化规律是从夏到冬，逐渐变长；从冬到夏，逐渐变短。因此图中从左到右依次是冬至、春分和秋分、夏至。 【小问2详解】 太阳高度越高，地面上物体的影子就越短。因此当太阳直射点在北半球，北半球是夏季，太阳高度大，日影长度短。从夏季到秋季，日影长度逐渐变长，到冬至日最长，然后由长变短，到夏至日最短。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $