6.2.1 生物的性状-【学海风暴】2025-2026学年八年级下册生物同步备课(冀少版)

2026-02-23
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资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 初中生物学冀少版八年级下册
年级 八年级
章节 第一节 生物的性状
类型 学案-导学案
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.64 MB
发布时间 2026-02-23
更新时间 2026-02-23
作者 江西宇恒文化发展有限公司
品牌系列 学海风暴·初中同步教学
审核时间 2026-02-03
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来源 学科网

内容正文:

第已章 生牧 第二节 知识要点扫描 一、生物的性状 1.性状 生物体的形态结构、生理功能或行为方式 等特征,叫作性状。 规律总结 任何生物都有许许多多的性状。有的 是形态结构特征,如豌豆种子的颜色、形状; 有的是生理特征,如人的血型,植物的抗病 性、耐寒性。要注意只有生物体的特征才是 性状。 2.相对性状 同种生物同一性状的不同表现类型,称为 相对性状。如蔷薇花色的红色和白色,豌豆种 子的圆粒和皱粒,人的单眼皮和双眼皮,小麦 的抗锈病和不抗锈病。 规律总结 相对性状的判别方法 1.看双方是否属于同种生物。 2.看双方的性状是否属于同一性状。 3.看双方的同一性状的表现类型是否 不同。 3.显性性状和隐性性状 具有一对相对性状的两个个体杂交,子 代中显现出来的性状,叫作显性性状:子一代 中未显现出来的性状,叫作隐性性状。 二、性状的传递 1.染色体 细胞核内存在着容易被碱性染料染色的 物质,这些物质叫作染色体。 物的遗传和变异 生物的性状 不同种生物细胞核内的染色体的形态和 数目都不同,同种生物的体细胞内的染色体数 目是一定的,并且成对存在。如人的体细胞中 含有23对染色体,水稻的体细胞中含有12对 染色体等。 2.生殖过程中染色体数目的变化 生物的体细胞中染色体是成对存在的,在 形成生殖细胞的过程中,染色体数目要减少一 半,但不是任意的一半,而是每对染色体中各 有一条进入精子或卵细胞。在精子和卵细胞 结合形成受精卵后,受精卵中的染色体又恢复 到原来的数目。这样,染色体数目在亲子代之 间保持了相对稳定。受精卵中每对染色体都 是一条来自父方,另一条来自母方。因此,后 代个体具有父母双方的遗传物质。 规律总结 生殖过程中染色体数目的变化规律 体细胞→生殖细胞→受精卵→新个体 2n 2n 2n 注:生物种类不同,n的数值不同。 父母双方不会直接把性状传递给后代,而 是通过精子和卵细胞将各自一半的染色体传 递给后代,这样代代繁衍,保证了遗传性状的 稳定性和连续性。精子和卵细胞是亲代与子 代之间联系的唯一“桥梁”。 温馨提示 遗传的实质是亲代通过生殖过程把基 因传递给子代。 色经典例题剖析 【例】(2025南昌期中)下列各组性状,属于 相对性状的是 下册第六单元 A.羊的白毛和卷毛 B.菜豆的圆粒和豌豆的皱粒 C.西瓜的红瓤和黄瓤 D.鹅的白毛和鸭的黄毛 【解析】同种生物同一性状的不同表现类 型叫作相对性状。羊的白毛和卷毛是同种生 物的两种性状,A错误。菜豆的圆粒和豌豆的 皱粒、鹅的白毛和鸭的黄毛都是不同种生物的 性状,B错误。西瓜的红瓤和黄瓤是同种生物 同一性状的不同表现类型,C正确。 【答案】C 已课内基础闯关 知识点①生物的性状 生物体的形态结构、生理功能或行为方式 等特征,叫作性状。生物都有许许多多的性 状。完成1~2题。 1.下列关于玉兰性状的叙述,错误的是() A.每株玉兰都有许多种性状 B.我们可以通过性状区分玉兰品种 C.玉兰的性状都是肉眼可观察到的特征 D.玉兰的花色和花形是不同的性状 2.下列各项不属于人的性状的是 A.贝多芬对音乐的爱好 B.篮球运动员身高2米 C.李某头发的卷曲 D.亚洲人虹膜的颜色 3.以下描述属于小明同学表现在外部形态特 征上的性状的是 () A.有酒窝 B.肺活量2800mL C.惯用左手 D.B型血 4.下列关于相对性状的说法,正确的是( A.小麦的高产和抗倒伏是一对相对性状 B.同种生物同一性状的相同表现类型被称 为相对性状 C.A型、B型、O型、AB型四种血型是相对 性状 八年级生物JS版 D.不同生物同一性状的不同表现类型被称 为相对性状 知识点②性状的传递 5.(2025上饶广信区期中改编)下列关于染色 体和基因在亲子代之间传递特点的叙述,错 误的是 () A.子代体细胞中的每一对染色体,一条来自 父方,一条来自母方 B.子代体细胞中的一条染色体,一半来自父 方,一半来自母方 C.同种生物受精卵中的染色体数目与体细 胞中的染色体数目相同 D.亲代与子代之间联系的唯一“桥梁”是精 子和卵细胞 6.情境应用小丰和小玉是亲兄妹,小丰长得更 像父亲。关于他们染色体的来源的叙述,正 确的是 () A.一半来自父方,另一半来自母方 B.来自父方的多,来自母方的少 C.来自父方的少,来自母方的多 D.小丰的染色体主要来自父方,小玉的染色 体主要来自母方 7.(2025抚州南城期中)熊猫的体细胞中含有 21对染色体,那么熊猫的卵细胞和受精卵中 的染色体数分别为 A.21对,21对 B.21条,21对 C.21条,21条 D.21对,21条 已课外拓展提高 一、单项选择题 8.(2025九江湖口期中)下列属于相对性状的 是 ( A.小苗的A型血和小森的B型血 B.小雨的长发和小玉的短发 C.小梦的双眼皮与小莉的双眼皮 D.菊花的红色和柑橘花的白色 9.情境应用小姜家养了两只特别可爱的小猫 黑色长毛、两只眼睛一黄一蓝的是“宝宝”, 白色细毛、蓝眼睛的是“贝贝”;还养了一只 名为“小小”的狗,白色细毛、褐眼睛。小姜 学习了“相对性状”的知识后,对它们进行分 析,你认可的是 () A.“宝宝”的长毛与“贝贝”的细毛是一对相 对性状 B.“宝宝”的黑毛与“贝贝”的白毛是一对相 对性状 C.“宝宝”的黑毛与“小小”的白毛是一对相 对性状 D.“宝宝”的蓝眼睛与“小小”的褐眼睛是一 对相对性状 10.下列关于显性性状和隐性性状的描述,正 确的是 () A.生物所表现出来的性状都是显性性状 B.出现频率高的性状是显性性状 C.性状存在显性和隐性之分 D.隐性性状不能在子代中表现出来 二、综合题 11.情境应用请根据材料回答问题。 一名女大学生,在大山深处建起了兔 养殖场。仅半年时间,养殖规模已达到500 只,她还建立了养殖合作社。她从北方引 进小耳白毛兔,并将其与本地大耳灰毛兔 进行杂交(兔的毛色和耳的大小均受遗传 基因控制),经多代选育,最终培育出适于 南方养殖的优良品种一大耳白毛兔。 (1)新品种大耳白毛兔与亲代的性状有相 同与不同的表现。在遗传学上性状是指 ,亲代与子代性状上的相似现象称 为 (2)写出材料中有关兔的一对相对性状: (3)在杂交育种过程中,假设兔的体细胞中 有22对染色体,那么小耳白毛兔的精子中 有 条染色体,大耳灰毛兔的卵 细胞中有 条染色体,最后形成 的新品种大耳白毛兔的体细胞内有 对染色体。 (4)子代灰毛兔控制灰毛的遗传物质,是通 过亲代的 细胞遗传下来的。 色核心素养专练 --------0 12.生命观念下图所示的是人的生殖发育过 程。请据图回答: 父亲a 母亲b A B f 子代 (1)a、b分别表示父母的体细胞,它们的染 色体数目均为 (2)A表示父母产生生殖细胞的过程,生殖 细胞c、d分别为 和 ,它们的染色体数目均为 0 (3)B过程形成的e细胞为 ,它的染色体数目为 (4)由上述分析可知,人类亲子代体细胞中 的染色体数目是 的。生物体 细胞中的每一对染色体都是一条来自 ,另一条来自 因 此,后代个体具有 的遗 传物质。 生物实践作业 观察身边的某种生物,如小狗,记录观察到 的性状,并指出哪些属于相对性状。 下册第六单元)课外拓展提高 6.A 7.A【解析】扦插时,茎段上方的切口应是水平 的,以减少伤口处水分的蒸发;下方的切口应是 斜向的,以增加吸水的面积;只保留部分叶片,可 以减弱蒸腾作用,减少水分散失,利于茎段成活。 8.D9.B10.C11.D 12.(1)扦插(2)嫁接接穗砧木(3)生殖细 胞亲代 少核心素养专练 13.(1)胚有性生殖(2)形成层接穗 不需要 (或没有)优良性状(3)组织培养 第二章生物的遗传和变异 第一节生物的性状 心课内基础闯关 1.C【解析】玉兰有许多种性状,如花色、花形、叶 形等。但并非所有的性状都可以用肉眼观察到, 例如某些生理特性或微观结构需要借助一定的 仪器或检测手段才能观察到。 2.A【解析】生物体的形态结构、生理功能或行为 方式等特征,称为性状,如人的身高、眼睛虹膜的 颜色等。对音乐的爱好属于个人的兴趣,不属于 性状。 3.A【解析】有酒窝属于外部形态特征,A符合题 意。肺活量2800mL、B型血属于生理特性,B、D 不符合题意。惯用左手属于行为方式,C不符合 题意。 4.C【解析】高产和抗倒伏是两种性状,而不是一 对相对性状,A错误。同种生物同一性状的不同 表现类型被称为相对性状,B、D错误。人的血型 有A型、B型、AB型、O型,这是同种生物同一性 状的不同表现类型,属于相对性状,C正确。 5.B 6.A【解析】体细胞中的染色体是成对存在的,在 形成精子和卵细胞的过程中,染色体都要减少一 半,而且不是任意的一半,是每对染色体中各有 一条进入精子或卵细胞。精子和卵细胞结合形 成受精卵后,染色体又恢复到原来的数目。子代 体细胞中的每一对染色体都是一条来自父方,另 一条来自母方。 7.B >课外拓展提高 8.A 9.B【解析】“宝宝”的长毛与“贝贝”的细毛,是同 八年级生物JS版 种生物的不同性状,不属于相对性状,A错误。 “宝宝”的黑毛与“贝贝”的白毛,是同种生物同一 性状的不同表现类型,属于相对性状,B正确。 “宝宝”的黑毛与“小小”的白毛,“宝宝”的蓝眼睛 与“小小”的褐眼睛,都是不同种生物的性状,不 属于相对性状,C、D错误。 10.C 11.(1)生物体的形态结构、生理功能或行为方式 遗传(2)大耳与小耳(或白毛与灰毛)(3)22 2222(4)生殖 核心素养专练 12.(1)23对(或46条)(2)精子卵细胞23条 (3)受精卵23对(或46条)(4)相同父 方母方父母双方 第二节遗传物质一DNA 少课内基础闯关 1.C2.C 3.B【解析】马铃薯正常体细胞内有12对染色体, 成对的染色体中一半来自父本,一半来自母本, A错误。每一条染色体上有一个DNA分子,故 马铃薯叶肉细胞的细胞核内有12对染色体,即 24个DNA分子,B正确。每个DNA分子上有 许多个基因,故马铃薯体细胞的细胞核内有许多 对基因,C错误。马铃薯不同花瓣细胞的染色体 数目相同,D错误。 4.B 5.A【解析】DNA上有许多具有特定遗传信息的 片段,控制着生物的不同性状。这些包含特定遗 传信息的DNA片段就是基因,基因是控制生物 性状的最小单位。 6.D【解析】控制生物性状的一对基因都是显性基 因时,表现显性性状;控制生物性状的一对基因 都是隐性基因时,表现隐性性状。因此,显性基 因控制显性性状,隐性基因控制隐性性状,A正 确,D错误。控制生物性状的一对基因一个是显 性一个是隐性时,表现显性基因控制的显性性 状,隐性基因控制的性状不能表现,显性基因对 隐性基因起“掩盖”作用,B、C正确。 7.B8.D9.D )课外拓展提高 10.D11.B 12.D【解析】成对的基因有三种组合方式,显性和 显性、显性和隐性、隐性和隐性,A错误。成对 的基因组合为隐性和隐性时,会表现出隐性性

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