山东省济宁市济宁学院附属中学2025-2026学年 上学期九年级数学期中质量检测

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2026-02-01
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2025-2026学年度第一学期期中质量检测 初四数学试题(附中) 一.选择题(本大题满分30分,每小题3分.每小题只有一个符合题意的,请你将正确选项的代号填在答题卡内) 1.下列函数是二次函数的是(  ) A.y=3x+1 B.y=3x C.y=3x2 D. 2.如图为某个几何体从正面看得到的形状,则该几何体不可能为(  ) A. B. C. D. 3.已知一个点到圆上的点的最大距离是5cm,最小距离是1cm,则这个圆的半径是(  ) A.3cm B.2cm C.3cm 或2cm D.不能确定 4.已知函数y=ax2+bx+c的图象如图所示,那么关于x的方程ax2+bx+c+=0的根的情况是(  ) A.无实数根 B.有两个相等实数根 C.有两个异号实数根 D.有两个同号不等实数根 5.在平行投影下,矩形的投影不可能是(  ) A. B. C. D. 6.将抛物线y=3x2如何平移得到抛物线y=3(x﹣5)2+1(  ) A.向左平移5个单位,向下平移1个单位 B.向左平移5个单位,向上平移1个单位 C.向右平移5个单位,向下平移1个单位 D.向右平移5个单位,向上平移1个单位 7.如图,点A,B,C在半径为5的⊙O上,AB=6,则cos∠ACB的值为(  ) A. B. C. D. 8.已知函数y=2(x﹣3)2﹣4(1≤x≤6)的最大值与最小值的和为(  ) A.18 B.0 C.10 D.无法确定 9. 如图,在⊙O中,=,有下列结论:①AB=CD;②AC=BD; ③∠AOC=∠BOD;④=,其中正确的有(  ) A.②③④ B.①②③④ C.①②④ D.①②③ 10.已知函数y=ax2+bx+c的图象的一部分如图所示,则a+b+c取值范围是(  ) A.﹣2<a+b+c<0 B.﹣2<a+b+c<2 C.0<a+b+c<2 D.a+b+c<2 二.填空题(本大题满分15分,每小题3分,请你将答案填写在答题卡上) 11.函数y=中,自变量x的取值范围是     . 12.如图,在⊙O中,若==,则AC与2CD的大小关系是:AC    2CD.(填“>”,“<”或“=”) 13.图是由几块相同的小正方体搭成的立体图形的三视图,则这堆立体图形中小正方体共有     . 14.如图,一圆弧过方格的格点A、B、C,在方格中建立平面直角坐标系,使点A的坐标为(﹣1,3),则该圆弧所在圆的圆心坐标是    . 15.已知二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象如图所示,有下列5个结论: ①abc>0;②b2<4ac; ③2c<3b;④a+b>m(ma+b); ⑤若方程|ax2+bx+c|=1有四个根,则这四个根的和为4. 其中正确的结论有     . 三.解答题(本大题满分75分,解答要写必要的解答过程) 16.(8分)一个几何体由若干个大小相同的小立方块搭成,从上面看到的几何体的形状图如图所示,其中小正方形中的数字表示在该位置上的小立方块的个数,请画出从正面和从左面看到的这个几何体的形状图. 17.(8分)如图,抛物线y=x2+bx+c与x轴交于A(﹣1,0)和B(3,0)两点,交y轴于E. (1)求此抛物线的解析式; (2)若直线y=x+1与抛物线交于A、D两点,与y轴交于点F,连接DE,求△DEF的面积. 18.(8分)如图,是某几何体的三视图. (1)直接写出该几何体名称; (2)若△EFG中,EF=8cm,∠EFG=45°.BC=10cm,求左视图ABCD的面积. 19.(9分)如图,已知⊙O的弦CD垂直于直径AB,垂足是点E.连接CO并延长交AD于点F.若AB=2,求当CF⊥AD时,CD的长. 20.(9分)金秋十月,硕果累累.某村猕猴桃今年喜获丰收,该村村委会在网上直播销售,试销发现:同样的品质下,当每箱猕猴桃的售价为60元时,每天可卖出120箱;由于水果不易储存,该村委会决定降价促销,当每箱售价降低1元时,每天的销量增加10箱.已知每箱猕猴桃成本为44元,设每箱猕猴桃降价x元. (1)当x为多少时,该直播间每天销售猕猴桃可获利1800元. (2)设每天销售猕猴桃可获利w元,当x为多少时w最大,并求出最大值. 21.(10分)如图,菱形ABCD,以A为圆心,AC长为半径的圆分别交边BC,DC,AB,AD于点E,F,G,H.(1)求证:CE=CF; (2)当E为弧中点时,求证:BE=AC. 22.(11分)九年级数学兴趣小组在课外学习时遇到这样一个问题: 定义:如果二次函数y=a1x2+b1x+c1(a1≠0,a1,b1,c1是常数)与y=a2x2+b2x+c2(a2≠0,a2,b2,c2是常数)满足a1+a2=0,b1=b2,c1+c2=0,则这两个函数互为“旋转函数”.求函数y=2x2﹣3x+1的“旋转函数”. 小组同学是这样思考的,由函数y=2x2﹣3x+1可知,a1=2,b1=﹣3,c1=1,根据a1+a2=0,b1=b2,c1+c2=0,求出a2,b2,c2就能确定这个函数的“旋转函数”. 请参照小组同学的方法解决下面问题: (1)函数y=x2﹣4x+3的“旋转函数”是    ; (2)若函数y=5x2+(m﹣1)x+n与y=﹣5x2﹣nx﹣3互为“旋转函数”, 则(m+n)2023的值为    ; (3)已知函数y=2(x﹣1)(x+3)的图象与x轴交于A,B两点,与y轴交于点C,点A,B,C关于原点的对称点分别是A1,B1,C1,试求证:经过点A1,B1,C1的二次函数与y=2(x﹣1)(x+3)互为“旋转函数”. 23.(12分)在平面直角坐标系xOy中,抛物线y=ax2+bx+c(a≠0)经过点O和点A(3,3a). (1)求c的值,并用含a的式子表示b; (2)过点P(t,0)作x轴的垂线,交抛物线于点M,交直线y=ax于点N. ①若a=1,t=4,求MN的长; ②已知在点P从点O运动到点B(2a,0)的过程中,MN的长随OP的长的增大而增大,求a的取值范围. 参考答案与试题解析 一.选择题(共10小题) 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 C D C D A D B C B C 二.填空题(共5小题) 11.x>1 . 12.<  13.  9  . 14. (0,0)  . 15.  ③⑤ . 三.解答题 16.解:画出从正面和从左面看到的这个几何体的形状图. 如图所示: 17.解:(1)∵抛物线y=x2+bx+c与x轴交于A(﹣1,0)和B(3,0)两点, ∴, 解得, 故抛物线解析式为:y=x2﹣2x﹣3; (2)联立方程组得:, 解得(舍去),, ∴D(4,5). 在直线y=x+1中,当x=0时,y=1, ∴F(0,1). 在抛物线y=x2﹣2x﹣3中,当x=0时,y=﹣3, ∴E(0,﹣3). ∴EF=1﹣(﹣3)=4. 过点D作DM⊥y轴于点M, ∴S△DEF=EF•DM=8. 18.解:(1)该几何体名称:三棱柱; (2)如图,作EM⊥FG于M, ∴∠EMF=∠EMG=90° ∵∠EFG=45°,EF=8cm, ∴, ∴, ∴左视图ABCD的面积=. 19.解:连接AC, ∵AB=2, ∴OA=OC=1, ∵AB是⊙O的直径,AB⊥CD, ∴CE=DE, ∴AC=AD, ∵CF⊥AD, ∴AF=DF, ∴CD=AC, ∴△ACD是等边三角形, ∴∠ACF=∠DCF=30°, 在Rt△COE中,CE=OC==, ∴CD=2CE=. 20.解:(1)每箱猕猴桃降价x元,则每天可售出(120+10x)箱, 由题意得:(60﹣44﹣x)(120+10x)=1800, 整理得:x2﹣4x﹣12=0, 解得:x1=6,x2=﹣2(舍去); 答:x为6时,该直播间每天销售猕猴桃可获利1800元. (2)由题意得:w=(60﹣44﹣x)(120+10x), 即w=﹣10x2+40x+1920, 配方得:w=﹣10(x﹣2)2+1960, 由于二次项系数为负数,则当x=2时,利润最大,最大利润为1960元; 答:x为2时w最大,最大值为1960. 21.证明:(1)∵AE=AC=AF, ∴∠AEC=∠ACE,∠ACF=∠AFC, 在菱形ABCD中,AC平分∠BCD, ∴∠BCA=∠DCA, ∴∠CEA=∠ACE=∠ACF=∠CFA, ∵∠CAE=180°﹣∠ACE﹣∠AEC,∠CAF=180°﹣∠ACF﹣∠AFC, ∴∠CAE=∠CAF, ∵AE=AF,AC=AC, ∴△ACE≌△ACF(SAS), ∴CE=CF; (2)∵四边形ABCD是菱形, ∴AB=BC, ∴∠BCA=∠BAC, ∵AE=AC, ∴∠AEC=∠BCA=∠BAC, ∴△ACE∽△BAC, ∴∠B=∠CAE, ∵E为弧中点, ∴∠CAE=∠EAB, ∴∠B=∠BAE, ∴BE=AE, ∴BE=AC. 22.(1)解:由函数y=x2﹣4x+3知,a1=1,b1=﹣4,c1=3, ∵a1+a2=0,b1=b2,c1+c2=0, ∴a2=﹣1,b2=﹣4,c2=﹣3, ∴y=﹣x2﹣4x﹣3, 故答案为:y=﹣x2﹣4x﹣3; (2)解:根据题意得:, ∴. ∴(m+n)2023=(3﹣2)2023=1. 故答案为:1. (3)证明:化简y=2(x﹣1)(x+3)得y=2x2+4x﹣6, 则A、B、C三点的坐标分别为A(1,0),B(﹣3,0),C(0,﹣6), ∴A、B、C三点关于原点对称的点坐标分别为A1(﹣1,0),B1(3,0),C1(0,6), ∴经过A1、B1、C1三点的函数解析式为y=﹣2x2+4x+6, ∴y=﹣2x2+4x+6与原函数y=2(x﹣1)(x+3)是旋转函数. 23.解:(1)将点O(0,0)代入,抛物线y=ax2+bx+c, 可得c=0, ∴该抛物线解析式为y=ax2+bx, 将点A(3,3a)代入,抛物线y=ax2+bx, 可得3a=9a+3b,解得b=﹣2a; (2)①若 a=1,则该抛物线及直线解析分别为y=x2﹣2x,y=x, 当t=4时,可有点P(4,0),如图, ∵PM⊥x轴, ∴xM=xN=4, 将x=4代入y=x2﹣2x,可得y=42﹣2×4=8,即M(4,8), 将x=4代入y=x,可得y=4,即N(4,4), ∴MN=8﹣4=4; ②当点P从点O运动到点B(2a,0)的过程中, ∵PM⊥x轴,P(t,0), ∴xM=xN=t, 将x=t代入y=ax2﹣2ax,可得y=at2﹣2at,即M(t,at2﹣2at), 将x=t代入y=ax,可得y=at,即N(t,at), ∴MN=|at2﹣2at﹣at|=|at2﹣3at|, 令MN=0,即at2﹣3at=0,解得t=0或t=3, 若a>0,可有2a>0,即点P在y轴右侧,如图, 当0<t≤3时,可有MN=﹣at2+3at,其图象开口向下,对称轴为直线, 若MN的长随OP的长的增大而增大,即MN的长随t的增大而增大,则, 解得, 当t>3时,可有MN=at2﹣3at其图象开口向上,对称轴为直线,不符合题意; 若a<0,可有2a<0,即点P在y轴左侧,如图, 当t<0时,可有MN=﹣at2+3at,其图象开口向上,对称轴为直线, 若MN的长随OP的长的增大而增大,即MN的长随t的减小而增大, 则,解得, ∴a<0, 综上所述,a的取值范围为0<a≤或a<0. 第1页(共1页) 学科网(北京)股份有限公司 $

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