内容正文:
2025-2026学年度第一学期期末监测
九年级数学试题(人教版)
(满分:150分
时间:120分钟)
一、单选题(每题4分,共40分)
1.下列生活中的图标中,既是轴对称图形,又是中心对称图形的是(
D
2.将抛物线y=2x2先向右平移2个单位,再向上平移3个单位,得到的抛物线是(
A.y=2(x-2)2+3B.y=2(x+2)2+3C.y=2(x-2)2-3D.y=2(x+2)2-3
3.若关于x的方程x2-x+k=0没有实数根,则k的值可以为(
A.-1
B.
C.0
D.2
4.如图,在等边三角形网格中,以某个格点为旋转中心,.将。EFG旋转,得到△EFG,则旋转中心是(
A.点A
B.点B
C.点C
D.点D
B
D
第4题图
第9题图
第13题图
第14题图
k+1
5.从-2、0、1、2这四个数中随机抽取一个数作为k的值,使得反比例函数y=
的图象在第一、三象限
的概率为(
A.
1
B.
2
C.
4
D.1
6.我国南宋数学家杨辉在《田亩比类乘除算法》中提出这样一个问题:直田积八百六十四步,只云阔不及长
一十二步,问阔及长各几步?意思是:矩形面积为864平方步,长比宽多12步,问宽和长各几步?设长为x步,
则可列方程为(
)
A,x(x-12)=864B.2x+2(x-12)=864C.x(x+12)=864D.2x+2(x+12)=864
7.二次函数y=x2+bx+c自变量x与函数值y的对应关系如下表,一元二次方程ar2+br+c=0的根中较大的根的
范围是(
)
-1.5
-1
-0.5
0
0.5
1.5
022
0.13
0.380.530.580.530.38
A.-1.5<x<-1
B.-1<x<-0.5
C.-0.5<x<0.5D.2<x<2.5
第1贞(共4页)
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8.已知二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象如图所示,则反比例函数y=S与一次函数y=ax-b在同一
平面直角坐标系内的图象可能是(
…
9.在正六边形ABCDEF中,边长为4,M、N分别是边AB、AF的中点,以MN为直径作⊙O,P是边CD
上的动.点,连接OP,以OP为直径作半圆交⊙O于点Q,则线段PQ长的最小值是(
A.25-1
B.73
c.3V5
D.3V2-2
2
10.已知二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象满足:对称轴为直线x=1,且过点A(-1,y1)、B(2,y2)、
C(4,y3),与x轴交于两点M(x1,0)、N(x2,0)(x1<x2),顶点为P,且0P=5(0为坐标原点).有
下列4个结论:
①若y1<y3,则a>0:
②若x1x2=-3,则该函数的解析式为y=x2-2x一3或y=-x2+2x+3:
③当△PMN为等腰直角三角形时,Ia个=
1
④对任意实数t,总有at2+bt>a+b:
其中正确的有()
A.①②③
B.①③
C.②③
D.②③④
二、填空题(每题5分,共20分)
11把二次函数y=x2-4x+3变形为y=a(x-h)2+k的形式为
12.已知方程:x2-5x-36=0的两根为m、n,则代数式m2-4m+n的值为
13.如图,在⊙0中,半径r=6,弦AB平行于直径CD,且AB到直径CD的距离为33.点E是⊙0上不
与A、B重合的一点,则∠AEB的度数为
2
2
14如图,在平面直角坐标系中,有反比例函数y=0>0)和y=一0>0),依次作正方形,使顶
点分别在y轴和函数图象上(y轴上的顶点从下向上依次为0、A、A、A…)·
(1)写出点A1的坐标
(2)根据上述规律,直接写出A2026的坐标
三、解答题(共9题,15-18每题8分,19-20每题10分,21-22每题12分,23题14分,共90分)
15.解方程:x2-6x=-8.
第2贞(共4贞)
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16.已知抛物线y=cx2+bx-2经过点(1,1)和(-2,4)。
(1)求a,b的值:
(2)判点(2,-1)是否在这个抛物域上,并说明理由.
17.如图,在平面直角坐标系中,△ABC的三个顶点坐标分别A(-2,1),B(-3,-2),C(-1,-1)
(1)将△ABC绕点0顺时针旋转90°得到△A:B,C1,作出旋转后的图形,
厂T
并写出C的坐标;
(2)若将线段0A绕点0顺时针旋转90°,则线段0A扫过的面积是
18.已知关于x的一元二次方程x2-(m-1)x-m-2=0.
过x
(1)求证:无论m取何值,此方程总有两个不相等的实数根;
厂T
(2)若此方程的一个根是-2,求m的值,并求该方程的另一个根;
第17题图
19.已知二次函数的图象过点A(0,一4),且与x轴交于B(-2,0)、C(4,0)两点,
(1)求这个二次函数的表达式:
(2)直接写出当函数值y≤-4时,x的取值范围:
(3)考点P是该函数图象上一点,且△PBC的面积为12,求点P的坐标.
20.为引扬中华优秀传统文化,-某校开展“非遗进校园”活动,设置了“剪纸、皮影、糖画、刺绣”四项传统
技艺体验课程(分别用字母A,B,C,D表示),学生每人随机选择其中一项参与.
(1)若小明同学从中随机选择一项课程,求他恰好选中剪纸课程的概率:
(2)若小丽和小字两位同学各自随机选择一项课程,但两名同学依次选择一项活动,每人选择后,活动选项
不再保留(即不放回)。请用列表或画树状图的方法,求两人恰好选中“剪纸(A)和糖画(C)课程的概率
21.如图,AB是⊙O的直径,点C在⊙O上且AC=BC,点P是劣弧BC上的一动点(不
与B、C重合),连接PA、PB、PC,BC与AP相交于点E,延长AC交BP的延长线于点
D.
(1)求证:△ACE兰△BCD;
(2)若⊙O半径为2,当运动点P恰使∠D=60时,求CD的长.
第20题图
03(t4)
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22.在矩形ABCD中,AB=4,AD=6,点P从点A出发,沿B向点B以每秒1个单位长度的速度运
动:同时点Q从点B出发,沿C向点C以每秒2个单位长度的速度运动。当其中一个动点到达终点时,
另一个动点也随之停止运动,设运动时间为t秒(t>0)·
(1)连接PQ、DQ、PD,设△PQD的面积为S,求S与t之间的函数关系式,并求S的最小值:
(2)运动过程中,过点Q作QH⊥AD于点H,连接PH.是否存在某一时刻t,使△PHQ为等腰三角
形?若存在,求出t的值;若不存在,请说明理由
A
H
B
0
0
第22题图(1)
第22题图(2)
23.项目式学习
任务单项目环节
具体任务内容
思考与解答要求
任务1:
已知条件:
1.计算每份套餐的总成本:
基础数据梳理
1.每份套餐食材成本12元,平台配送与运营固
定成本每份8元:
2.用含x的代数式表示单件利润:
2.定价30元/份时,日均销量200份:
3.定价每降1元,销量增10份;每涨1元,销
3.分区间表示日均销量:
量减10份:
①当(降价区间):」
4.设售价为x元/份(保证不亏损)
②当(提价区间):
任务2:
店铺计划实现日均总利润2000元
确定满足目标利润的套餐售价
目标利润求解
任务3:
构建总利润二次函数模型,探究利润最大值
求最大日均总利润及对应售价
利润最大化探究
第4贞(共4贞)
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九年级数学(人教版)参考答案
一选择题:(本大题共10小题,每小题4分,满分40分)
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案D
A
D
B
C
A
D
A
C
B
二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,满分20分)
11y=(x-2)2-1
12.41
13.30°或150°
14.(1)(0,22)
(2)(0,4V1013)
三、解答题(本大题共9小题,共90分)
15.解:x2-6x+8=0
(x-2)(x-4)=0
x-2=0或x-4=0
∴.X1=2,X2=4
16解,①将点(L1)(-2利代入抛物线方程,得方程组:”2心2214
解得:
a=2
b=1
(2)不在,理由如下:
由(1)得抛物线解析式为y=2x2+x一2
将x=2代入得:y=2×22+2-2=8
8≠-1
∴.点(2,-1)不在这个抛物线上
17.(1)如图所示:点C,的坐标为(-1,1)
第1页,共6页
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(2)5知
18.(1)证明:在方程x2-(m-1)x-m-2=0中,a=1,b=-(m-1),
c=(-m-2)
△=[-(m-1)]2-4×1×(-m-2)
=m2-2m+1+4m+8
=m2+2m+9
=(m+1)2+8
.(m+1)2≥0,
∴.△=(m+1)2+8>8>0
.无论m取何值,方程总有两个不相等的实数根。
(2)把x=-2代入方程得:(-2)-(m-1)×(-2)-m-2=0
m=0
设方程的另一个根为x1,
根据韦达定理-2+X1=m-1
将m=0代入得:x1=1
19.(1)设函数的交点式为y=a(x+2)(x-4),
将A(0,-4)代入:-4=a(0+2)(0-4)
a=2
“函数表达式为:y=+2)0x-4)=x2-x-4。
(2)求y≤-4时,x的取值范围
令y=-4,代入得:2x2-x-4=-4,解得x1=0,x2=2.
函数图象开口向上,故y≤-4时,x的取值范围是:0≤x≤2
(3)BC=4-(-2)=6.
设点P的纵坐标为p,△PBC的面积公式为:SAPBC=×BC×yrl=12,
代入BC=6得:2×6×ym=12
第2页,共6页
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·lypl=4,即yp=4或yp=-4.
当y=4时,代入函数表达式:x2-x-4=4解得x=1士V17,
∴.P(1+V17,4)、P(1-V17,4).
当yp=-4时,代入函数表达式:x2-X-4=-4,解得x1=0,2=2,
P(0,-4)、P(2,-4):
综上,点P的坐标为:(1+V17,4)或(1-V17,4)或(0,-4)或P(2,-4)
20.(1)课程数为4项(A、B、C、D),剪纸课程(A)是其中1项,
故概率为:P(选中剪纸)=}
答:他恰好选中剪纸课程的概率为
(2)求两人恰好选中“剪纸(A)和糖画(C)”的概率
采用列表法(小宇先选,小丽后选,不放回):
小丽
B
C
D
小宇
A
AB
AC
AD
B
BA
BC
BD
C
CA
CB
CD
b
DA
DB
DC
所有可能的结果共4×3=12种且每种结果的可能性相同,其中“两人恰好选
中A和C”的结果有2种:
小丽选A,小宇选C:
小丽选C,小宇选A.
因此概率为:P(恰好选中A和0=品=君
答:两人恰好选中“剪纸(A)和糖画(C)课程的概率为
第3页,共6页
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21.(1)证明:,AB是直径
∴.∠ACB=∠DCB=90°
又AC=BC
∴.△ABC是等腰直角三角形
∴.∠CAB=∠CBA=45°.
由圆周角定理,且∠DBC=∠PAC(同弧PC所对圆周角)·
在△ACE和△BCD中:
AC=BC,∠EAC=∠DBC,∠ACB=∠DCB=90°
,∴.△ACE兰△BCD(ASA).
(2)解:由(1)△ACE兰△BCD
∴.CD=CE
又⊙0半径为2,
.AB=4,
在等腰直角△ABC中,AC=BC=2V2
∠D=60°,.∠CAP=30°,
.在RT△ACE中,
设CE=x,则AE=2x,∴.(2x)2-x2=(2√2)2,
:xs26
(负值舍去)
3
.CD-CE=2/6
3
22.(1)由题意:AP=t,BP=4-t,BQ=AH=2t,CQ=6-2t(0<t≤3).
第4页,共6页
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矩形面积:4×6=24.
△APD面积:Xt×6=3t:
ABPQ面积:2×(4-t)×2t=4t-t;
△CDQ面积:×4×(6-2t)=12-4t.
S=24-3t-(4t-t3)-(12-4t)
=t2-3t+12
这是开口向上的二次函数,对称轴为=多代入得最小值:
()
-3×+12=
39
S绿小=
4
(2)存在,理由如下:
由题意:HQ=4,PH=t5,PQ=V5t2-8t+16,t的范围为0<t≤3
1.PH=HQ:5t=4解得t=45
5
2.PH=PQ:V5t=V(4-t)2+(2t)z解得t=2
3.HQ=PQ:4=√4-t)2+(2t)解得t=号(另一根不符合题意,舍去)
存在,t的值为5、2、鲁
23.任务1:基础数据梳理(所填代数式带不带括号均不扣分)
每份套餐的总成本:食材成本+配送运营成本,即12+8=20元/份
单件利润的代数式:利润=售价-成本,即(x-20)元/份(x≥20,保证不亏损)·
日均销量(分区间):
①降价区间(20≤×≤30):故销量为200+10(30-x)=(500-10x)份.
②提价区间(30<x<50):故销量为200-10(x-30)=(500-10x)份(注:
实际销量需为正,故x<50).
任务2:目标利润求解
日均总利润=单件利润×日均销量,即(x-20)(500-10x)=2000.整理方程:
(x-20)(500-10x)=2000
-10x2+700x-10000=2000
x2-70x+1200=0
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解得×=70±V702-4x1×1200=70±10,即x1=40,X2=30.因此,满足目标利润的
2
2
售价为30元/份或40元/份.
任务3:利润最大化探究
总利润函数为y=(x-20)(500-10x)=-10x2+700x-10000(
20≤x<50).
二次函数开口向下,项点横坐标为X=一=35。
代入得最大利润:y=(35-20)(500-10×35)=15×150=2250.
因此,最大日均总利润为2250元,对应售价为35元/份。
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