20.2 开发新能源 达标练习-2025-2026学年沪粤版物理九年级下册

2026-02-01
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理沪粤版九年级下册
年级 九年级
章节 20.2 开发新能源
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 643 KB
发布时间 2026-02-01
更新时间 2026-02-23
作者 rain·cold
品牌系列 -
审核时间 2026-02-01
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来源 学科网

内容正文:

20.2开发新能源 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ 一、单选题 1.如图所示,中国“人造太阳”——大型核实验装置“东方超环”取得重大突破,创造世界新纪录,在上亿度的高温状态下,物质呈现等离子态,它们可以被磁场约束。“东方超环”的反应原理与太阳类似。下列有关说法正确的是(  ) A.利用“东方超环”反应原理可制作氢弹 B.核能是可再生能源 C.“东方超环”是利用核裂变产生核能的 D.太阳是通过做功的方式向地球辐射能量 2.如图是一种新型的风光互补照明灯,它头顶小风扇,肩扛太阳能电池板,腰挎照明灯,脚踏蓄电池,下列解释正确的是(  ) A.利用风力发电将机械能转化为电能 B.太阳能电池板将太阳能转化为化学能 C.照明灯工作时,LED灯是将机械能转化为光能 D.蓄电池夜晚放电时将电能转化为化学能 3.太阳能是人类优先开发和利用的新能源之一下列说法不正确的是(    ) A.绿色植物通过光合作用将太阳能转化为化学能 B.太阳能集热器将太阳能转化为水的内能 C.太阳能汽车将太阳能直接转化为机械能 D.太阳能信号灯将太阳能最终转化为光能 4.关于我国“华龙一号”核电站,下列说法错误的是(  ) A.核反应堆通过可控链式反应发电 B.发电机工作原理是电磁感应 C.冷却系统用水是因为水的比热容小 D.输电过程使用高压是为了减少能耗 5.如图是核电站工作情况的流程图,以下关于核电站的说法错误的是(    ) A.核电站是利用可控的核裂变发电的 B.核电站将核能全部转化为电能 C.核废料要埋在人烟稀少的地方 D.核泄漏会引发严重的环境污染 6.下列关于核能的说法错误的是(  ) A.核电站是利用核能来发电的 B.核电站发生泄漏时会对人和生物造成伤害 C.核反应堆中发生的是链式反应 D.核废料不会对环境造成污染 7.为纪念我国第一颗原子弹和第一颗氢弹的诞生,彰显热爱祖国、艰苦创业、勇攀高峰的“两弹一星”精神,原子城被确定为全国爱国主义教育示范基地,如图所示。下列关于原子弹和氢弹的说法中错误的是(  ) A.氢弹利用了核聚变 B.原子弹利用了核裂变 C.核废料没有污染 D.原子核由质子和中子组成 8.下列关于能源、材料和信息说法正确的是(  ) A.现有的核电站都是利用核聚变释放能量来发电的 B.煤、石油、天然气等化石能源蕴藏量较大,属于可再生能源 C.手机是利用电磁波来传递信息的 D.塑料、合金、玻璃都属于合成材料 9.人类利用太阳能的实质,是将太阳能转化为其他形式的能量。目前人类直接利用太阳能的方式是(  ) A.利用太阳能集热器直接把水加热 B.利用太阳能形成的风使风车发电 C.利用太阳能汽车,把太阳能直接转化为机械能 D.利用太阳能电池,把太阳能直接转化为化学能 10.对物质和能量的一些认识,下列说法正确的是(  ) A.原子是不可再分的最小粒子 B.煤、石油、天然气都属于可再生能源 C.目前核电站反应堆利用核裂变释放能量 D.中国“人造太阳”“东方超环”通过核裂变释放能量 二、填空题 11.我国多项先进技术已达到世界领先水平,2024年5月,中核集团核工业西南物理研究员向青少年一代介绍“人造太阳”的工作原理,该过程是通过 (选填“核裂变”或“核聚变”)释放巨大的核能;核能属于 (选填“可再生”或“不可再生”)能源。 12.如图是“太阳能”路灯示意图。太阳能来源于太阳内部发生的 ,给蓄电池充电时蓄电池相当于电路中的 ,控制器中的集成电路是用 材料制成。 13.如图是郑州市周边新建道路两旁使用的太阳能LED照明路灯,太阳能是 (选填“可再生”或“不可再生”)能源,它是太阳内部氢原子核发生 (选填“裂变”或“聚变”)时释放出的能量。 14.获取核能有两条途径——重核的裂变和轻核的聚变,如图所示,图甲表示的是 ;图乙表示的是 (以上两空均填“核裂变”或“核聚变”)。其中图 (选填“甲”或“乙”)展示的是制造氢弹的原理。太阳是人类能源的宝库。在太阳内部,氢原子核在超高温下发生 ,释放出巨大的核能。 15.晒太阳感到暖和,这说明光具有 。植物的光合作用是把 能转化为 能。 三、实验题 16.光伏发电的核心部件是光伏板,光伏板吸收太阳能的多少是技术关键,它与什么因素有关?小明猜想光伏板吸收太阳能的多少可能与光伏板的面积、光照时间、光伏板的颜色有关。根据以上猜想,小明设计实验方案,进行了实验探究,实验数据记录如下表: 序号 光伏板的面积/m2 光照时间/ 光伏板表面所涂颜色 LED灯的发光时间/ 1 0.1 10 黑色 30 2 0.1 20 黑色 60 3 0.3 10 黑色 90 4 0.1 10 白色 (1)该实验中光伏板吸收太阳能的多少是通过 来反映的,这是 法的应用。 (2)由表中 两组数据,可初步得到的结论是当光伏板的面积和表面颜色相同时,光伏板吸收太阳能的多少与光照时间有关,光照时间越 (选填“长”或“短”),光伏板吸收的太阳能越多。 (3)由表中1、4两组数据,可初步得到的结论是 。由表中数据分析可知,制作太阳能光伏板用 色材料较好。 (4)该研究主要采用的研究方法是 。 学科网(北京)股份有限公司 《20.2开发新能源》参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 A A C C B D C C A C 1.A 【详解】AC.“东方超环”发生的是热核反应,属于核聚变,氢弹就是应用了核聚变,利用“东方超环”反应原理可制作氢弹,故A正确,C错误; B.产生核能的核原料在地球上的储存是有限的,使用后不能得到补充,因此核能是不可再生能源,故B错误; D.太阳是通过热传递的方式向地球辐射能量,故D错误。 故选A。 2.A 【详解】A.新型的风光互补照明灯,利用风力发电将机械能转化为电能,故A正确; B.太阳能电池板是将太阳能转化为电能的装置,故B错误; C.照明灯工作时,LED灯消耗电能,是将电能转化为光能,故C错误; D.蓄电池夜晚放电时,消耗了化学能,获得了电能,将化学能转化为电能,故D错误。 故选A。 3.C 【详解】A.绿色植物的光合作用是将光能转化为化学能,储存在植物体内,故A正确,不符合题意; B.太阳能集热器工作时消耗太阳能,产生水的内能,将太阳能转化为水的内能,故B正确,不符合题意; C.太阳能汽车是先将太阳能转化为电能再转化为机械能,并非直接转化,故C错误,符合题意; D.太阳能信号灯先将太阳能转化为电能,再转化为光能,其最终的能量形式是光能,故D正确,不符合题意。 故选C。 4.C 【详解】A.核电站的核反应堆是通过可控链式反应来发电的,这样能平稳地释放核能,故A正确,不符合题意; B.发电机的工作原理是电磁感应现象,即闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时,导体中会产生感应电流,故B正确,不符合题意; C.冷却系统用水,是因为水的比热容大。相同质量的水和其他物质相比,升高相同的温度,水吸收的热量多,冷却效果好,故C错误,符合题意; D.输电过程使用高压,根据P=UI,在输电功率一定时,提高输电电压,可减小输电电流。由Q=I2Rt可知,其它条件不变,输电电流减小,能减少输电线上的电能损耗,故D正确,不符合题意。 故选C。 5.B 【详解】A.核电站是利用裂变的链式反应释放出巨大能量来发电,故A正确,不符合题意; B.核电站在工作时,存在能量的损失,不可能将核能全部转化为电能,故B错误,符合题意; C.核废料具有放射性,因此一般埋在人烟稀少的地方,故C正确,不符合题意; D.核泄漏产生的核废料和放射线会引发严重环境污染,故D正确,不符合题意。 故选B。 6.D 【详解】A.核电站是由核反应堆里的铀核裂变,放出核能来发电的,故A正确,不符合题意; B.核电站发生泄漏时产生的核辐射会对人和生物造成伤害,故B正确,不符合题意; C.核电站主要利用核反应堆中可控链式反应来发电的,故C正确,不符合题意; D.核废料有放射性,会对环境造成污染,故D错误,符合题意。 故选D。 7.C 【详解】A.氢弹利用了轻核的核聚变,故A正确,不符合题意; B.原子弹利用了重核的核裂变,故B正确,不符合题意; C.一旦发生核泄漏事件,核废料会产生放射性污染,故C错误,符合题意; D.原子核是由质子和中子组成的,故D正确,不符合题意。 故选C。 8.C 【详解】A.核电站利用的是核裂变,即重原子核分裂成较轻原子核时释放能量。核聚变目前仍处于实验研究阶段,尚未实现商业化应用,故A错误; B.煤、石油、天然气等化石能源,它们的形成需要数百万年的地质时间,消耗后无法在人类时间尺度内再生,会越来越少,属于不可再生能源,故B错误; C.手机通过发射和接收电磁波来实现通信的,包括通话、短信和互联网连接等,故C正确; D.合成材料特指塑料、合成纤维和合成橡胶。合金属于金属材料,玻璃属于无机非金属材料。故D错误。 故选C。 9.A 【详解】A.太阳能集热器将太阳能直接转化为内能(热能)加热水,属于人类直接利用太阳能的方式,故A符合题意; B.风能是太阳能间接转化的能量(太阳加热空气形成风),风车发电是利用间接能源,并非直接利用太阳能,故B不符合题意; C.太阳能汽车是先将太阳能转化为电能,再转化为机械能,并非“直接转化为机械能”,故C不符合题意; D.太阳能电池是将太阳能直接转化为电能,而非化学能(化学能通常是蓄电池储存能量的形式),故D不符合题意。 故选A。 10.C 【详解】A.原子是可再分的,它不是最小粒子,原子是由原子核和电子组成,故A错误; B.煤、石油、天然气短时间内不能再次获得,都属于不可再生能源,故B错误; C.获取核能的方式:核聚变和核裂变。目前核电站反应堆利用核裂变释放能量,故C正确; D.获取核能的方式:核聚变和核裂变。中国“人造太阳”“东方超环”与太阳类似,都是通过核聚变释放能量,故D错误。 故选C。 11. 核聚变 不可再生 【详解】[1]由题图可知,氘和氚在特定条件下(如超高温和高压)能够发生原子核互相聚合作用,生成新的质量更重的原子核氦和电子,并伴随着巨大的能量释放。因此该过程是通过核聚变释放巨大的核能。 [2]核能消耗的原料是矿产资源,使用后不可能在短期内从自然界得到补充,故属于不可再生能源。 12. 核聚变 用电器 半导体 【详解】[1]太阳能来源于太阳内部发生的核聚变反应,这种能源清洁、无污染,是人类追求的终极能源。 [2]给蓄电池充电,是将电能转化成化学能储存在蓄电池中,消耗了电能,故给蓄电池充电时,蓄电池相当于电路中的用电器。 [3]因为半导体材料有着良好的导电性能,所以控制器中的集成电路通常用半导体材料制成。 13. 可再生 聚变 【详解】[1][2]太阳能可以从自然界源源不断获取,因此属于可再生能源。核能的应用包括轻核聚变和重核裂变,太阳能是太阳内部氢原子核发生不可控的聚变时释放出的能量。 14. 核裂变 核聚变 乙 聚变 【详解】[1][2]甲图中是由一个较重的原子核变成较轻的原子核的核反应,是核裂变;乙图是由较轻的原子核变成较重的原子核的核反应,是核聚变。 [3]氢弹的制造原理是核聚变,故乙图展示的是制造氢弹的原理。 [4]在太阳内部,氢原子核在超高温下发生聚变,释放出巨大的核能,因此可以说,太阳核心每时每刻都在发生氢弹爆炸。 15. 能量 光 化学 【详解】[1]晒太阳时,人体感受到温暖,是因为太阳光携带的能量传递给人体,使人体内能增加,温度升高,这直接体现了光具有能量的基本属性。 [2][3]光合作用中,植物吸收太阳光,同时将吸收的光能储存到植物体中,而有植物体中的能量属于化学能,因此该过程实现了光能到化学能的转化。 16.(1) LED灯的发光时间 转换 (2) 1、2 长 (3) 当光伏板的面积和光照时间相同时,光伏板吸收太阳能的多少与表面颜色有关 黑 (4)控制变量法 【详解】(1)[1][2]由实验数据可知,实验中改变光伏板的面积、光照时间和光伏板表面所涂颜色,来改变光伏板吸收太阳能的多少,最后通过LED灯的发光时间长短反映光伏板吸收的太阳能多少;这种方法叫转换法。 (2)[1]结论是当光伏板的面积和表面颜色相同时,光伏板吸收太阳能的多少与光照时间有关,说明实验要控制光伏板的面积和表面颜色一定,改变光伏板的光照时间,由实验数据可知,选择1、2两组数据; [2]而且有数据可知,当光伏板的面积和表面颜色相同时,光照时间越长,光伏板吸收的太阳能越多。 (3)[1][2]由表中1、4两组数据,可初步得到的结论:当光伏板面积和光照时间相同时,光伏板吸收太阳能的多少与光伏板表面所涂颜色有关。且涂上黑色涂料的光伏板表面相比白色,能使LED灯发光时间更长所以制作太阳能光伏板用黑色材料更好。 (4)本实验通过改变其中一个变量,其他变量保持一定的情况下观察实验结果,主要采用的研究方法是控制变量法。 学科网(北京)股份有限公司 $

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