期末检测（试题）-2025-2026学年二年级上册数学人教版

保密★启用前 2025-2026学年（人教版）二年级上册数学期末检测模拟卷 题号 一 二 三 四 五 总分 得分 注意事项： 1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2．请将答案正确填写在答题卡上 评卷人 得分 一、选择题（共10分） 1．（本题2分）爷爷的手一拃（）长约20厘米，他量了书桌约有3拃长。书桌大约长（    ）。 A．60厘米 B．80厘米 C．100厘米 2．（本题2分）可以用算式3×6解决的问题是（    ）。 A． B． C． 3．（本题2分）一本36页的故事书，小军6天看完，小丽4天看完，（    ）平均每天看得多。 A．小军 B．小丽 C．不能确定 4．（本题2分）如图，连接任意两个点画线段，一共可以画出（    ）条线段。 A．2 B．3 C．4 5．（本题2分）千千家住8楼，千千乘电梯从1楼到8楼需要56秒，电梯每上升一层平均需要（    ）秒。 A．6 B．7 C．8 评卷人 得分 二、填空题（共29分） 6．（本题5分）同学们开展了丰富多彩的课后活动，现对二（2）班同学最喜欢的课后活动项目分类整理如下。 活动 跳绳 爬杆 踢毽子 击剑 乒乓球 人数 8 3 8 9 12 （1）喜欢（    ）的人数最多，有（    ）人。喜欢（    ）的人数最少，有（    ）人。 （2）喜欢上面两种活动的人数相差（    ）人。 （3）喜欢（    ）和（    ）的人数相等，都是（    ）人。 （4）喜欢乒乓球和跳绳的共有（    ）人。 （5）如果二（2）班每位同学都参与了调查，并且每人只能选择一项活动，那么二（2）班一共有（    ）位同学。 7．（本题6分）算一算，填一填。 3×7＋7＝( )( )    4×9＋9＝( )( ) 5×7－7＝( )( )    6×9－9＝( )( ) 观察上面的算式，根据你发现的规律改写下面的算式。 7×8＝( )( )( )( )( )( ) 8．（本题3分）在（    ）里填上适当的数。 ( )×7＝14       5×( )＝40        18÷( )＝3×( ) 9．（本题6分）在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。 ( )35－5   ( )1×1   1米－57厘米( )43厘米 ( )10 ( )72÷9  3角4分( )43分 10．（本题2分）下面的图形分别代表什么数字？ ＋＋＋＋＝15，＝( )。 ＋＋＋＋＝25，＝( )。 11．（本题2分）要使如图两行珠子同样多，可以在第一行添加上( )个●珠；也可以从第二行拿( )个○珠到第一行。 12．（本题2分）小红身高90厘米，王磊身高98厘米，王磊比小红高( )厘米，王磊还要再长( )厘米，他的身高就是1米。 13．（本题1分）张叔叔在一个正方形池塘的四周种树，每条边上都种了5棵数，张叔叔最少种了( )棵数。 14．（本题1分）二（4）班的学生要分组去参加劳动，按7人一组，还剩1人；按6人一组也还剩1人，已知这个班的人数不超过50人，则这个班有学生( )人。 15．（本题1分）这串珠子的第20颗是( )色。 评卷人 得分 三、判断题（共10分） 16．（本题2分）在计算6＋6＋6＋6＋8时，用6×5＋2，也可以用6×4＋8来计算。( ) 17．（本题2分）每层楼高4米，小明站在他家8楼阳台上，他距离地面28米。( ) 18．（本题2分）一根长6米的绳子，分成3段，每段一定长2米。( ) 19．（本题2分）1米长的绳子和100厘米长的丝带一样长。( ) 20．（本题2分）青蛙跳一次从0跳到4，跳5次，可跳到数字20。( ) 评卷人 得分 四、计算题（共17分） 21．（本题6分）直接写得数。 32÷8＝       3÷3＝         8×3＝        63÷9＝        9÷1＝        9×7＝ 40÷5＝       35÷7＝        9×8＝        56÷8＝       21÷3＝       36÷4＝ 22．（本题3分）看图列式计算。 （个） 23．（本题8分）看图写算式。 评卷人 得分 五、解答题（共34分） 24．（本题5分）早上，李老师带着7名同学们来到售票处。买票前，同学们买了一些奶茶。 （1）他们购买门票一共要花多少钱？ （2）乐乐买了8杯柚子茶，一共花了多少钱？ （3）园园要买3杯巧克力奶茶和1杯原味奶茶，30元够吗？ 25．（本题6分）二（1）班今天有2人生病未到学校。上体育课时正好站4排，每排9人，二（1）班一共有多少人？ 26．（本题5分）做一件衬衫，正面要钉4粒扣子，每只袖子分别钉1粒，做5件这样的衬衫共要钉多少粒？ 27．（本题6分）牛肉面是一道常见的面食，也是兰州的传统名食，色香味美，誉满全国。原来每碗9元，现在推出全家福套餐搞促销。 （1）现在如果购买全家福套餐，平均每碗多少元钱？ （2）原来买6碗的钱现在可以买几碗？ 28．（本题6分）王阿姨买来60盆花，她想摆成如图的样子，这些花够吗？ 答：这些花（    ）。（填“够”或“不够”） 29．（本题6分）二（3）班同学最喜欢吃的水果情况如图。（每个代表一名同学） （1）根据如图填写如表。 最喜欢吃的水果 人数 （2）二（3）班一共有（    ）名同学，最喜欢吃（    ）的人数最多。 （3）画图表示下面的算式。 ( …………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○……………………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) ( ※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※ ) ( …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) ( 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ ) ( …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 《2025-2026学年（人教版）二年级上册数学期末检测模拟卷》参考答案 题号 1 2 3 4 5 答案 A B B B C 1．A 【分析】将3个一拃的长度相加，即可求出书桌大约长多少厘米。 【详解】20＋20＋20＝60（厘米） 书桌大约长60厘米。 故答案为：A 2．B 【分析】结合每个选项的问题，根据学过的整数运算进行解答，再进行选择即可。 【详解】A．求可以摆几个，就是求6里面有几个3，用除法计算，即6÷3＝2（个）； B．求要花多少元钱，就是求3个6元是多少元，用乘法计算，即3×6＝18（元）； C．求小轿车和面包车上一共有多少人，用加法计算，即3＋6＝9（人）。 故答案为：B 3．B 【分析】用故事书的总页数除以看的天数，即可求出平均每天看的页数。分别求出小军和小丽平均每天看的页数，再进行比较，即可知谁平均每天看得多。 【详解】36÷6＝6（页） 36÷4＝9（页） 因为6＜9，所以小丽平均每天看得多。 故答案为：B 4．B 【分析】线段是一条直直的线，有2个端点；据此连接任意两个点，然后数一数即可知道一共可以画出几条线段。 【详解】如图可知，连接任意两个点画线段，一共可以画出3条线段。 故答案为：B 5．C 【分析】从1楼到8楼，电梯一共上升了7层楼，求电梯每上升一层需要多少秒，用除法计算，列式为 56÷7，用“七八五十六”求出商是8。 【详解】8－1＝7（层） 56÷7＝8（秒） 即，电梯每上升一层平均需要8秒。 故答案为：C 6．（1）乒乓球；12；爬杆；3     （2）9     （3）跳绳；踢毽子；8     （4）20    （5）40 【分析】由题意可知： （1）把统计的数据按照从大到小的顺序排列，即可知喜欢什么活动项目的人数最多，有几人，喜欢什么活动项目的人数最少，有几人。 （2）把喜欢上面两种活动的人数相减，即是相差的人数。 （3）找出统计数据相等的活动项目，即是人数相等的项目，找出相对应的人数。 （4）把喜欢乒乓球和跳绳的人数相加，即是共有的人数。 （5）把参加各项活动的人数相加，即是二（2）班一共的同学数。据此解答。 【详解】由分析可得： （1）12＞9＞8＝8＞3 喜欢乒乓球的人数最多，有12人。喜欢爬杆的人数最少，有3人。 （2）12－3＝9（人） 喜欢上面两种活动的人数相差9人。 （3）8＝8 喜欢跳绳和踢毽子的人数相等，都是8人。 （4）12＋8＝20（人） 喜欢乒乓球和跳绳的共有20人。 （5）8＋3＋8＋9＋12＝40（人） 如果二（2）班每位同学都参与了调查，并且每人只能选择一项活动，那么二（2）班一共有40位同学。 7． 4 7 5 9 4 7 5 9 6 8 8 8 8 8 【分析】3×7＋7可以看作是3个7加1个7，得4个7，即3×7＋7＝4×7； 4×9＋9可以看作是4个9加1个9，得5个9，即4×9＋9＝5×9； 5×7－7可以看作是5个7减1个7，得4个7，即5×7－7＝4×7； 6×9－9可以看作是6个9减1个9，得5个9，即6×9－9＝5×9。 通过计算给定的算式，发现一个数乘另一个数再加或减同一个数，可以合并为乘法。例如，几个几加一个几等于（几＋1）个几，几个几减一个几等于（几－1）个几。根据这个规律，将7×8改写成加法形式（6个8加8，即6×8＋8）和减法形式（8个8减8，即8×8－8）。 【详解】由分析可得： 算一算，填一填。 3×7＋7＝47    4×9＋9＝59 5×7－7＝47    6×9－9＝59 观察上面的算式，根据你发现的规律改写下面的算式。 7×8＝68888－8 8． 2 8 2 3 【分析】第1题：根据乘法口诀二七十四解答； 第2题：根据乘法口诀五八四十解答； 第3题：两侧算式的结果相同即可。 【详解】2×7＝14 5×8＝40 18÷2＝3×3＝9或18÷3＝3×2＝6或18÷6＝3×1＝3 9． ＜ ＞ ＝ ＜ ＞ ＜ 【分析】100厘米＝1米，10分＝1角。算式计算出结果再进行比较，数字直接根据整数的大小关系比较即可。 【详解】28÷4＝7，35－5＝30，所以28÷4＜35－5； 1＋1＝2，1×1＝1，所以1＋1＞1×1； 1米－57厘米＝100厘米－57厘米＝43厘米； 40－23－12＝5，所以40－23－12＜10； 3×3＝9，72÷9＝8，所以3×3＞72÷9； 3角4分＝34分，所以3角4分＜43分。 10． 3 5 【分析】 观察图可知：同数连加可以写成乘法算式，相同加数在前，个数在后，即相同加数×个数。则可以改写为×5＝15，根据乘法口诀找到代表的数；可以改写为×5＝25，根据乘法口诀找到代表的数。 【详解】 可以改写为×5＝15，想口诀三五十五，则＝3。 可以改写为×5＝25，想五五二十五，则＝5。 11． 4 2 【分析】先分别数出●和○的个数，再用○的个数减去●的个数，即可得知可以在第一行添加几个○；再用○比●多的个数除以2，即可得知可以从第二行拿几个○到第一行。 【详解】10－6＝4（个） 4÷2＝2（个） 【点睛】熟练掌握10以内的减法和2的乘法口诀的应用。 12． 8 2 【分析】根据减法的意义，王磊的身高－小红的身高＝王磊比小红高的高度；1米－王磊的身高＝到1米时，王磊还要再长的高度。根据1米＝100厘米换算单位再计算。 【详解】98－90＝8（厘米） 1米－98厘米＝100厘米－98厘米＝2厘米 小红身高90厘米，王磊身高98厘米，王磊比小红高8厘米，王磊还要再长2厘米，他的身高就是1米。 13．16 【分析】根据题意，要想种的最少，则这个池塘的4个角上都要种上树。这4棵树被重复计算了，则每条边上种的棵数×边数－4个角上树的数量＝总数量。 【详解】5×4－4 ＝20－4 ＝16（棵） 张叔叔最少种了16棵树。 【点睛】本题关键是明确树的数量最少时的情况，即这个池塘的4个角上都要种上树。 14．43 【分析】根据题意，如果每7人一组余1人；每6人一组也余1人，说明这个班的人数减1之后，刚好能够整除6和7，先求出6×7的积，再加上1人，即可解答。 【详解】6×7＋1 ＝42＋1 ＝43（人） 所以这个班有学生43人。 【点睛】解答本题的关键是理解题意，找出人数减1之后，刚好是6和7的倍数是解答的关键。 15．黑 【分析】由图可知，2颗白珠子和3颗黑珠子一共5颗珠子为一组有规律地排列。求第20颗珠子是什么颜色，可以先用除法算出有多少组这样的珠子。 【详解】2＋3＝5（颗） 20÷5＝4（组），即第20颗珠子是第4组中的最后一颗珠子。 故这串珠子的第20颗是黑色。 16．√ 【分析】8可以看成6和2，即6＋6＋6＋6＋8也是6＋6＋6＋6＋6＋2，据此解答。 【详解】在计算6＋6＋6＋6＋8时，用6×5＋2，也可以用6×4＋8来计算。原题说法正确。 故答案为：√ 17．√ 【分析】小明站在他家8楼阳台上，说明他家下面有7层，每层楼高4米，求他站在家的阳台上距离地面多少米，就是求7个4的和是多少，用乘法列式解决即可。 【详解】8－1＝7（层） 7×4＝28（米） 即，每层楼高4米，小明站在他家8楼阳台上，他距离地面28米。此说法正确。 故答案为：√ 18．× 【分析】用绳子的长度除以平均分的段数即可求出每段的长度。 原题没有说明是平均分，所以每段的长度不一定是2米，如：分成这样的3段：1米、2米、3米；据此判断。 【详解】由题意分析得： 一根长6米的绳子，平均分成3段，每段一定长2米。原题说法错误。 故答案为：× 19．√ 【分析】将单位统一后再作比较，1米＝100厘米，据此解答。 【详解】1米＝100厘米，1米长的绳子和100厘米长的丝带一样长。原题说法正确。 故答案为：√ 20．√ 【分析】根据题意可知：一次跳4个数，求5次跳到多少，实际上是求5个4是多少，根据乘法的意义解答。 【详解】4×5＝20 青蛙跳一次从0跳到4，跳5次，可跳到数字20，原题说法正确。 故答案为：√ 【点睛】本题考查表内乘法的应用，理解乘法的意义是解题的关键。 21．4；1；24；7；9；63 8；5；72；7；7；9 【解析】略 22．9×3＋5＝32 【分析】由图可知，前3组每组有9个西红柿，第4组有5个西红柿，求一共有多少个西红柿，先根据乘法的意义求出前3组西红柿的数量，再加上5即可。 【详解】9×3＋5 ＝27＋5 ＝32（个） 一共有32个西红柿。 23．见详解 【分析】从图上可得：一行有6个冰棒，一共有3行，根据乘法的意义，列式即可得出一共有多少冰棒。再根据乘法算式，即可得出相应的除法算式。 【详解】6×3＝18 3×6＝18 18÷3＝6 18÷6＝3 24．（1）43元       （2）56元 （3）够 【分析】（1）老师购买成人票，同学们购买儿童票，则购买门票总价钱＝7张儿童票的价钱＋1张成人票的价钱，代入数据计算即可； （2）每杯柚子茶的价钱×杯数＝一共花的钱，代入数据计算即可； （3）算出3杯巧克力奶茶的价钱与1杯原味奶茶的价钱之后，与30元进行比较，即可判断30元是否够。 【详解】（1） （元） 答：他们购买门票一共要花43元。 （2）（元） 答：一共花了56元。 （3） （元） 答：园园要买3杯巧克力奶茶和1杯原味奶茶，30元够。 25．4×9＝36（人） 36＋2＝38（人） 【详解】略 26．30粒 【分析】根据题意，用加法计算出每件衣服一共需要几粒扣子，再用每件衣服扣子的数量和衣服的件数相乘，就是需要扣子的总数量。 【详解】4＋1＋1＝6（粒） 6×5＝30（粒） 答：做5件这样的衬衫共要钉30粒。 27．（1）6元； （2）9碗 【分析】（1）求平均每碗多少钱，用除法计算，即总钱数÷碗数＝平均每碗的钱数； （2）先用原来每碗的钱数和碗数相乘，求出总钱数，再用总钱数除以现在每碗的钱数，即可计算出可以买的碗数。 【详解】（1）18÷3＝6（元） 答：平均每碗6元钱。 （2）9×6＝54（元） 54÷6＝9（碗） 答：原来买6碗的钱现在可以买9碗。 28．够 【分析】数一数发现：第一行需要6盆花，剩下的6行，每行需要9盆花，那么需要花的总数量就是6个9盆和1个6盆，用乘加算式求出需要花的总盆数，再与60盆花进行比较即可求解。 【详解】9×6＋6 ＝54＋6 ＝60（盆） 60＝60 答：这些花够。 29．见详解 【分析】 （1）数一数二（3）班同学最喜欢吃的水果对应的的数量，填表即可； （2）将最喜欢各水果的人数相加，即可求出全班人数；对比人数，看最喜欢吃那一个水果的人数最多； （3）2×3“表示3个2。可以画3组，每组2个○；8÷4表示把8平均分成4份，每份2个。可以画4组，每组2个○。 【详解】（1）最喜欢吃草莓的同学有8人；最喜欢吃葡萄的同学有6人；最喜欢吃桃子的同学有6人；最喜欢吃橙子的同学有2人；最喜欢吃香蕉的同学有3人。 最喜欢吃的水果 人数 8 6 6 2 3 （2） 8＋6＋6＋2＋3 ＝14＋6＋2＋3 ＝20＋2＋3 ＝22＋3 ＝25（名） 8＞6＝6＞3＞2 因此最喜欢吃草莓的同学最多。 答：二（3）班一共有25名同学，最喜欢吃草莓的人数最多。 （3）画图表示下面的算式。如下图所示： （答案不唯一） 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $