第九章因式分解单元综合测试卷 2025-2026学年苏科版八年级数学下册

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普通解析文字版答案
2026-02-01
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学苏科版八年级下册
年级 八年级
章节 小结与思考
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 845 KB
发布时间 2026-02-01
更新时间 2026-02-02
作者 初中数学物理宝典
品牌系列 -
审核时间 2026-02-01
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来源 学科网

内容正文:

第九章因式分解单元综合测试卷 一、单选题(每题3分.共计30分)》 1.下列各式从左到右的变形属于因式分解的是() A.6x2y3=2x2.3y3 B.x+2x+1=xx+2+ C.x2-9=(x-3)x+3 D.(x+2(x-3)=x2-x-6 2.下列各式中,能用完全平方公式进行因式分解的是() A.x2-1 B.x2+2x-1 C.x2+x+1 D.4x2+4x+1 3.下列多项式:①-4x-y;②4x2-(-;③+2a6-b:④x+1+ 4⑤ m2n2+4-4mn,其中能用公式法分解因式的是() A.①③④⑤ B.②④⑤ C.②③④ D.②③④⑤ 4.若多项式3x2y+6y"的公因式是3xy,则的值可能是() A.1 B.2 C.4 D.6 5.分解因式a4-2a2+1的结果是() A.(a-12 B.(a+12 c.(a+1)2(a-1)2D.(a+1)(a- 6.因式分解:x2-4y2=x+2y)·A,则代数式A等于() A.x+y B.x-y C.x+2y D.x-2y 7.若x2-x-1可以分解为x-2)(x+b),那么a+b的值为() A.-1 B.1 C.-2 D.2 8.已知x+y=1,y=-1,求x(x+y)(x-y)-x(x+y)2的值.() A.-1 B.0 C.1 D.2 9.已知:a=2020x+2019,b=2020x+2020,c=2020x+2021,则代数式 a2+b2+c2-ab-ac-bc的值为() A.0 B.1 C.2 D.3 10.已知多项式M=a2+b2,N=2a-2b+m,P=ab+n(m,n为常数),下列说法: ①当m>2时,无论a,b取何值,都有M+N>0: ②若m+2n=2且2M+N+2P=0,则a+b=0; 试卷第1页,共3页 ③若m=2n,则不存在整数a,b,使得M+N-2P=1. 其中正确的个数是() A.0 B.1 C.2 D.3 二、填空题(每题3分.共计18分) 11.在(x+y)(x-y)=x2-y2中,从左到右的变形是 从右到左的变形是 12.利用因式分解简便运算:52.82-47.22= 13.分解因式:(x+y)2-12(x+y)+35= 14.在对多项式a2-4ab+4b2-1进行因式分解时,我们可以把它先分组再分解:原式 =a2-4ab+4b2)-1=(a-2b)-1=(a-2b+)(a-2b-1),这种方法叫做分组分解法.请你 用以上方法,写出多项式4x2+4x-y2+1因式分解的结果为 15.(1)9-x2+2xy-y2=9-()=( )2-( )2=() ) (2)x2y-x2z+y2z-y3=()-( )=( )=( ) (3)在多项式①x2+2xy-y2+z2;②x2-y2-2x+1;③4x2-4y2+4x+1;④ -x2+2xy+1-y2中,能用分成三项一组和一项一组的方法分解因式的是(只写式子序 号) 16.设a、b、c、d为正整数,且a=b,c3=d2,c-a=17,则d-b等于 三、解答题(每题9分.共计72分) 17.下列由左边到右边的式子变形,哪些是因式分解?哪些不是?为什么? (1)4a(a+2b)=4a2+8ab: (2)a2-4=(a+2)(a-2): (3)x2-3x+2=x(x-3)+2. 18.因式分解: (1)-x2y+6xy-9y. (2)9(m+n)2-(m-n2. 19.先因式分解,再求值 (1)4xm-2)-3m-2),其中x=15,m=6. 试卷第1页,共3页 (2)(a-2)2-5(2-a,其中a=-2. 20.(1)把下列各式因式分解: ①-3ma3+6ma2-12ma; 2x(x-y)(a-b)-y(y-x)(b-a). (2)已知-y=-2,1=1,求xy-的值, x V 21.利用分解因式计算:1+2452+1(5+158+1小..(52+1 22.仔细阅读下面例题: 已知二次三项式x2+5x+m有一个因式是x+2,求另一个因式以及m的值. 解:设另一个因式为x+n,x2+5x+m=(x+2)x+n, 则x2+5x+m=x2+(n+2)x+2n 所以n+2=5,m=2n,解得:n=3,m=6. 另一个因式为x+3,m的值为6. 依照以上方法解答下列问题: (1)若二次三项式x2-x-12可分解为x+3)(x-a,则a= (2)若二次三项式2x2-bx-6可分解为2x+3)(x-2),则b= (3)已知二次三项式2x2-9x-k有一个因式是2x-1,求另一个因式以及k的值. 23.因为x2+2x-3=(x+3)(x-1,这说明多项式x+2x-3有一个因式为x-1,我们把x=1 代入此多项式发现x=1能使多项式x'+2x-3的值为0,利用上述阅读材料求解: (1)若x-6是多项式x2+kx+12的一个因式,求k的值; (2)若(x-2)和(x-3)是多项式x3+mx2+11x+n的两个因式,试求m,n的值; (3)在(2)的条件下,直接写出多项式x3+mx2+11x+n因式分解的结果. 24.下面是小亮同学对多项式(a2-2a-2)(a2-2a-4)+1进行因式分解的过程. 解:设x=a2-2a 原式=x-2x-4+1(第一步) =x2-6x+9(第二步) 试卷第1页,共3页 =(x-3)2(第三步) =(a2-2a-32(第四步) ()该同学第二步到第三步运用了因式分解的 ; A.提取公因式 B.平方差公式 C.两数和的完全平方公式 D.两数差的完全平方公式 (2)该同学在第四步将x用所设中的α的代数式代换,这个结果是否分解到最后?若没分解 到最后,请你写出剩余步骤; (3)请你模仿上述方法尝试对多项式(4a2-4a-3(4a2-4a+5)+16进行因式分解. 试卷第1页,共3页 第九章因式分解单元综合测试卷 一、单选题(每题3分.共计30分) 1.下列各式从左到右的变形属于因式分解的是(  ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】本题考查了因式分解,把一个多项式化成几个整式的乘积的形式,叫做因式分解. 根据因式分解的定义逐项分析即可. 【详解】解:A.的左边不是多项式,故不是因式分解; B.的右边不是整式的积,故不是因式分解; C.是因式分解; D.的右边不是积的形式,故不是因式分解; 故选C. 2.下列各式中,能用完全平方公式进行因式分解的是(  ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】本题主要考查用完全平方公式进行因式分解,熟练运用完全平方公式是解题的关键. 利用完全平方公式逐项判断即可解答. 【详解】解:A、,不能用完全平方公式进行因式分解,故此选项不符合题意; B、,不能用完全平方公式进行因式分解,故此选项不符合题意; C、,不能用完全平方公式进行因式分解,故此选项不符合题意; D、,能用完全平方公式进行因式分解,故此选项符合题意; 故选:D. 3.下列多项式:①;②;③;④;⑤,其中能用公式法分解因式的是(   ) A.①③④⑤ B.②④⑤ C.②③④ D.②③④⑤ 【答案】B 【分析】本题考查了公式法分解因式,熟练掌握公式法分解因式是解题的关键.根据公式法的特点,对题目中的每个多项式逐一分析即可. 【详解】解:①不能用公式法分解; ②,可以用公式法分解; ③不能用公式法分解; ④,可以用公式法分解; ⑤,可以用公式法分解; 综上所述,能用公式法分解因式的是②④⑤. 故选:B. 4.若多项式的公因式是,则的值可能是(   ) A.1 B.2 C.4 D.6 【答案】D 【分析】公因式的确定需要取各项系数的最大公约数,以及各项都含有的相同字母的最低次幂.本题中,公因式是,说明在多项式中,的最低次幂是,因此的次数必须不小于. 【详解】解:A、当时,的次数为,小于,此时公因式中的次数应为,不符合题意; B、当时,的次数为,小于,此时公因式中的次数应为,不符合题意; C、当时,的次数为,小于,此时公因式中的次数应为,不符合题意; D、当时,的次数为,不小于,此时公因式中的次数应为,符合题意. 故选:D. 【点睛】本题考查了知识点公因式的确定方法,解题关键是明确公因式中相同字母的指数取各项中最低的那个,因此需要保证. 5.分解因式的结果是(    ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】本题考查了因式分解,熟练掌握因式分解的常用方法(提公因式法、公式法、十字相乘法、分组分解法、换元法等)是解题的关键.先利用完全平方公式分解因式,再利用平方差公式分解因式即可得. 【详解】解:原式 . 故选:C. 6.因式分解:,则代数式等于(   ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】本题考查用平方差公式因式分解.先将用平方差公式因式分解得,再结合题意,即可求解. 【详解】解:∵, 又∵, ∴, 故选:D. 7.若可以分解为,那么的值为(    ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】本题考查因式分解与多项式乘积之间的关系,先根据多项式乘以多项式进行计算,得出方程,,求出即可 【详解】解:, 可以分解为, ,, ,, , 故选:D. 8.已知,求的值.(   ) A. B.0 C.1 D. 【答案】D 【分析】此题考查的是因式分解,掌握利用提公因式法因式分解是解决此题的关键.先因式分解,然后利用整体代入法求值即可. 【详解】解: , 当,时, 原式 故选:D. 9.已知:,,,则代数式的值为(  ) A.0 B.1 C.2 D.3 【答案】D 【分析】本题主要考查了因式分解的应用,先根据已知条件得到,再把原式变形为,最后利用完全平方公式求解即可. 【详解】解:∵,,, ∴,,, ∴ , 故选:D. 10.已知多项式(为常数),下列说法: ①当时,无论取何值,都有; ②若且,则; ③若,则不存在整数,使得. 其中正确的个数是(    ) A.0 B.1 C.2 D.3 【答案】D 【分析】本题考查了因式分解的应用,进行配方成完全平方形式,结合平方的非负性求解题目,做题的关键是配方. 结合已知,依次对各个选项进行配方成完全平方形式,结合平方的非负性进行判断即可. 【详解】解:对于①:, ∵,, ∴当时,,故①正确; 对于②:∵,, ∴, ∴, ∴, 即, ∴, ∴,, ∴, ∴, ∴,故②正确; 对于③:∵, ∴, ∴, ∵, ∴ ∴, ∴, ∴不存在整数,使得,故③正确. 故选:D. 二、填空题(每题3分.共计18分) 11.在中,从左到右的变形是 ,从右到左的变形是 . 【答案】 整式乘法 因式分解 【分析】此题主要是考查了因式分解的意义,根据因式分解的定义、整式乘法的定义和平方差公式进行求解,紧扣因式分解的定义是解题的关键. 【详解】解:在中,从左到右的变形是整式乘法,从右到左的变形是因式分解, 故答案为:整式乘法,因式分解. 12.利用因式分解简便运算:= . 【答案】 【分析】利用平方差法进行因式分解,再进行计算; 【详解】原式= = =. 故答案为:. 【点睛】本题考查利用公式法因式分解进行简便运算.熟练掌握公式法因式分解是解题的关键. 13.分解因式: . 【答案】 【分析】本题考查分解因式,熟练掌握因式分解的常用方法是解题的关键. 将看成一个整体,利用十字相乘法因式分解即可. 【详解】解:, 故答案为:. 14.在对多项式进行因式分解时,我们可以把它先分组再分解:原式,这种方法叫做分组分解法.请你用以上方法,写出多项式因式分解的结果为 . 【答案】 【分析】本题考查因式分解,利用分组分解法进行因式分解即可. 【详解】解:原式 ; 故答案为:. 15.(1)( )( )( )( )( ); (2)( )( )( )( )( )( )( ); (3)在多项式①;②;③;④中,能用分成三项一组和一项一组的方法分解因式的是(只写式子序号) . 【答案】 3 ②,③,④ 【分析】(1)先将式子中的项进行分组,然后利用完全平方公式和平方差公式进行分解即可; (2)先将式子中的项进行分组,再提取公因式和平方差公式进行因式分解即可; (3)对每个式子进行因式分解,判定即可. 【详解】解:(1) 故答案为:、3、、、 (2) 故答案为:、、、、、、 (3)①,不能用分成三项一组和一项一组的方法进行分解因式,不符合题意; ②,能用分成三项一组和一项一组的方法进行分解因式,符合题意; ③,能用分成三项一组和一项一组的方法进行分解因式,符合题意; ④,能用分成三项一组和一项一组的方法进行分解因式,符合题意; 故答案为:②,③,④ 【点睛】此题考查了因式分解的方法,涉及了分组分解法、公式法、提取公因式法,熟练掌握因式分解的有关方法是解题的关键. 16.设为正整数,且,则等于 . 【答案】 【分析】将,转化为关于同一底数幂的形式,再代入中试解即可. 【详解】解:因为,所以只能是,只能是.(为整数) 同理,(为整数). 由,得 , , 故,, 所以,. 因此,,., . 故答案为:. 【点睛】此题考查了整数问题的综合运用,将题目条件进行转化,再进行试解是解题的关键,体现了转化思想在解题中的应用. 三、解答题(每题9分.共计72分) 17.下列由左边到右边的式子变形,哪些是因式分解?哪些不是?为什么? (1); (2); (3). 【答案】(1)不是因式分解;不是整式乘积的形式 (2)是因式分解;是两个整式乘积的形式 (3)不是因式分解;不是整式乘积的形式 【分析】本题考查了因式分解的定义:把一个多项式表示为几个整式的积的形式;熟悉因式分解的定义是关键; (1)根据因式分解的定义判断即可; (2)根据因式分解的定义判断即可; (3)根据因式分解的定义判断即可; 【详解】(1)解:,左边是整式的乘积形式,右边是多项式,是整式的乘法,故不是因式分解; (2)解:,左边是多项式,右边是两个多项式的乘积形式,故是因式分解; (3)解:,右边不是整式乘积的形式,故不是因式分解. 18.因式分解: (1). (2). 【答案】(1) (2) 【分析】(1)先提取公因式,再套用公式分解即可. (2)套用平方差公式分解即可. 本题考查了分解因式,熟练掌握先提取公因式,再套用公式分解是解题的关键. 【详解】(1)解: . (2)解: . . 19.先因式分解,再求值. (1),其中,. (2),其中. 【答案】(1), (2), 【分析】(1)提取公因式,将多项式因式分解后,代入和的值计算; (2)先将变形为,再提取公因式,因式分解后代入的值计算. 【详解】(1)解: 代入,: . (2)解: 代入: . 【点睛】本题考查了因式分解的提取公因式法及代数式求值,解题关键是通过提取公因式简化代数式,再代入已知值计算,避免复杂的直接运算. 20.(1)把下列各式因式分解: ①; ②. (2)已知,,求的值. 【答案】(1)①②(2) 【分析】本题考查了因式分解,熟练掌握因式分解的技巧是解题的关键; (1)①提公因式化简即可;②分别将x和y、a和b的形式两项化为一致,然后提公因式合并即可; (2)根据已知关系式求出的值,然后将题干所求的式子化简求值. 【详解】解:(1)①原式. ②原式. (2), . , , 原式. 21.利用分解因式计算:. 【答案】 【分析】本题考查分解因式,平方差公式,将原式中24变形为,再利用平方差公式进行计算即可求解. 【详解】解: . 22.仔细阅读下面例题: 已知二次三项式有一个因式是,求另一个因式以及m的值. 解:设另一个因式为,, 则 所以,,解得:,. 另一个因式为,m的值为6. 依照以上方法解答下列问题: (1)若二次三项式可分解为,则_______ (2)若二次三项式可分解为,则_______. (3)已知二次三项式有一个因式是,求另一个因式以及k的值. 【答案】(1)4 (2)1 (3)另一个因式为,k的值为 【分析】本题考查因式分解的意义,解题关键是对题中所给解题思路的理解,同时要掌握因式分解与整式乘法是相反方向的变形,即互逆运算,二者是一个式子的不同表现形式. (1)将展开,根据所给出的二次三项式即可求出a的值; (2)展开,可得出一次项的系数,继而即可求出b的值; (3)设另一个因式为,得,可知,,继而求出n和k的值及另一个因式. 【详解】(1)解:∵, ∴, 解得:. 故答案为:4; (2)解:∵, ∴. 故答案为:1; (3)解:设另一个因式为,得, 则, ∴,, 解得,, ∴另一个因式为,k的值为. 23.因为,这说明多项式有一个因式为,我们把代入此多项式发现能使多项式的值为0,利用上述阅读材料求解: (1)若是多项式的一个因式,求k的值; (2)若和是多项式的两个因式,试求m,n的值; (3)在(2)的条件下,直接写出多项式因式分解的结果. 【答案】(1) (2)的值为,的值为 (3) 【分析】本题考查因式分解的创新应用、解一元一次方程、解二元一次方程组等知识,熟练掌握因式分解的原理是解题的关键. (1)将代入多项式并使多项式等于0,求解即可得答案; (2)将和分别代入多项式并使多项式等于0,解二元一次方程组,即可获得答案; (3)将(2)中解得的的值代入多项式,然后设,利用待定系数法求出k即可. 【详解】(1)解:∵是多项式的一个因式, ∴当时,得, 解得:; (2)解:∵和是多项式的两个因式, ∴可有,整理可得, 解得, 即的值为,的值为; (3)解:由(2)可知,的值为,的值为, ∴多项式为, ∵和是多项式的两个因式,的次数最高项的次数为3,次数最高项的系数为1, ∴设, 右边展开式的常数项为,左边的常数项为, ∴, 解得:, ∴. 24.下面是小亮同学对多项式进行因式分解的过程. 解:设 原式(第一步) (第二步) (第三步) (第四步) (1)该同学第二步到第三步运用了因式分解的______; A.提取公因式                            B.平方差公式 C.两数和的完全平方公式                    D.两数差的完全平方公式 (2)该同学在第四步将x用所设中的a的代数式代换,这个结果是否分解到最后?若没分解到最后,请你写出剩余步骤; (3)请你模仿上述方法尝试对多项式进行因式分解. 【答案】(1)D (2)没分解到最后; (3) 【分析】本题主要考查了多项式的因式分解: (1)根据完全平方公式解答即可; (2)利用十字相乘法解答即可; (3)设,利用完全平方公式因式分解即可解答. 【详解】(1)解:该同学第二步到第三步运用了因式分解的两数差的完全平方公式; 故答案为:D; (2)解:没分解到最后; 原式 (3)解:设, 原式 . 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 $

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