内容正文:
淄博七中2023级1月阶段性检测
数 学
一、单选题
1. 已知集合,,则( )
A B. C. D.
2. 已知全集为U,,则其图象为( )
A. B.
C. D.
3. 已知命题;命题,则( )
A. 和都是真命题 B. 和都是真命题
C. 和都是真命题 D. 和都是真命题
4. 已知,则( )
A. B. C. 15 D. 17
5. 如图,正方形 的边长为 ,取 的各边中点 作第二个正方形 ,然后再取 的各边中点,作第三个正方形,依此方法一直继续下去, 那么所有的正方形的面积之和趋近于( )
A. B.
C D.
6. 在调查对某大型活动满意度比例为0.9的人员中抽取10人,设当中持有满意态度的人数为,随机变量,则的方差的值为( )
A. 21 B. 6.6 C. 3.6 D. 4.8
7. 已知函数的定义域为,为奇函数,且对,恒成立.则以下结论:
①为奇函数;
②;
③;
④.
其中正确为( )
A. ①②④ B. ②③ C. ②③④ D. ①③④
8. 设函数(,),若在区间上具有单调性,且,则函数是的最小正周期是( )
A. B. C. D.
二、多选题
9. 某地区组织了一次高三全体学生的模拟考试,经统计发现,数学成绩近似服从正态分布,则下列正确的是( )
A. B.
C D.
10. 已知函数,则( )
A. 的最小正周期为 B. 的图象关于直线对称
C. 在上单调递增 D. 的一个零点为
11. 如图,在平面直角坐标系xOy中,点,,,…,均在x轴正半轴上,点,,,…,均在y轴正半轴上.已知,,,…,,,,四边形,,,…,均为长方形.当时,记为第个倒“L”形,则( )
A. 第10个倒“L”形的面积为100
B. 长方形的面积为
C. 点,,,…,均在曲线上
D. 能被110整除
三、填空题
12. 的展开式的第四项为_________.
13. 已知是等差数列的前n项和,,则______.
14. 设实数,若对任意的,不等式恒成立,则实数的取值范围为__________.
四、解答题
15. 已知,是第四象限角,求,,的值.
16. 据城市《生活饮用水卫生标准》要求菌落总数必须小于等于130(单位:CFU/mL)才合格,否则视为不合格饮用水.某省环保厅对甲、乙两地各抽取5个自来水厂进行菌落总数检测,所得数据如下表所示(单位:CFU/mL).其中有两个乙地自来水厂检测数据不准确,在表中用x,y表示.
甲水厂
80
110
120
140
150
乙水厂
100
120
x
y
160
(1)从被检测的5个甲地自来水厂任取2个,求这2家自来水厂菌落总数都不超标的概率;
(2)若5个乙地自来水厂菌落总数的平均值为120CFU/mL,且,求乙地自来水厂菌落总数的方差的最小值.
17. 如图,在四棱锥中,是边长为2的等边三角形,底面为平行四边形,且,,.
(1)证明:点在平面的正投影在直线上;
(2)求平面与平面夹角的余弦值.
18. 清明期间,某校为缅怀革命先烈,要求学生通过前往革命烈士纪念馆或者线上网络的方式参与“清明祭英烈”活动,学生只能选择一种方式参加.已知该中学初一.初二、初三3个年级的学生人数之比为4:5: 6,为了解学生参与“清明祭英烈”活动的方式,现采用分层抽样的方法进行调查,得到如下数据.
方式 年级
人数
初一年级
初二年级
初三年级
前往革命烈士纪念馆
2a-1
8
10
线上网络
a
b
2
(1)求,的值;
(2)从被调查且选择线上网络方式参与“清明祭英烈”活动的学生中任选3人,记选中初一年级学生的人数为,求的分布列与期望.
19. 定义:如果函数在定义域内,存在极大值和极小值,且存在一个常数,使成立,则称函数为极值可差比函数,常数称为该函数的极值差比系数.已知函数
(1)当时,求;
(2)是否存在使的极值差比系数为?若存在,求出的值;若不存在,请说明理由;
(3)若,求的极值差比系数的取值范围.
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淄博七中2023级1月阶段性检测
数 学
一、单选题
1. 已知集合,,则( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】根据集合的交集运算即可求解.
【详解】由题意有:,
故选:A.
2. 已知全集为U,,则其图象为( )
A. B.
C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】根据给定条件,可得,结合韦恩图的意义判断作答.
【详解】全集为U,,则有,选项BCD不符合题意,选项A符合题意.
故选:A
3. 已知命题;命题,则( )
A. 和都是真命题 B. 和都是真命题
C. 和都是真命题 D. 和都是真命题
【答案】B
【解析】
【分析】根据题意,利用全称命题与存在性命题的真假判定方法,逐个判定命题的真假,即可得到答案.
【详解】由,所以命题为假命题,则命题为真命题;
又由当时,,所以命题为真命题,则为假命题.
故选:B.
4. 已知,则( )
A B. C. 15 D. 17
【答案】D
【解析】
【分析】令得到展开式系数和,再写出展开式的通项,求出,即可得解.
【详解】令,得,
又展开式的通项为(且),
所以,所以.
故选:D
5. 如图,正方形 的边长为 ,取 的各边中点 作第二个正方形 ,然后再取 的各边中点,作第三个正方形,依此方法一直继续下去, 那么所有的正方形的面积之和趋近于( )
A. B.
C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】记第个正方形的面积为,第个正方形的边长为,则,即数列是首项为,公比为的等比数列,数列是首项为,公比为的等比数列,再利用等比数列的求和公式求解即可.
【详解】记第个正方形的面积为,第个正方形的边长为,
则第个正方形的对角线长为,
所以第全正方形的边长为,所以,
所以数列是首项为,公比为的等比数列,
所以,所以,
所以,
所以数列是首项为,公比为的等比数列,
所以,
所以若这个作图过程可以一直继续下,则所有这些下方形的面积之和将趋近于常数.
故选:B
6. 在调查对某大型活动满意度比例为0.9的人员中抽取10人,设当中持有满意态度的人数为,随机变量,则的方差的值为( )
A. 21 B. 6.6 C. 3.6 D. 4.8
【答案】C
【解析】
【分析】由二项分布的方差公式求出,再根据求出结果即可.
【详解】由题意可知,随机变量服从二项分布,即,
则,
又,
则,
故选:C.
7. 已知函数的定义域为,为奇函数,且对,恒成立.则以下结论:
①为奇函数;
②;
③;
④.
其中正确的为( )
A. ①②④ B. ②③ C. ②③④ D. ①③④
【答案】C
【解析】
【分析】根据函数的对称性,得到函数的周期性,再结合其性质依次讨论个命题即可.
【详解】解:因为函数为奇函数,所以的图象关于点对称,即,
所以,
因为对,恒成立,
所以,
所以,即,故函数为偶函数,①错误;
因为函数为奇函数,所以,
因为,所以,,②正确;
因为的图象关于点对称,
所以,即,③正确;
又因为,即函数为周期函数,周期为,
所以,④正确.
综上,正确的有:②③④
故选:C
【点睛】关键点点睛:本题解题的关键在于结合对称性得函数为偶函数,周期函数,周期为,进而结合周期性与对称性求解.
8. 设函数(,),若在区间上具有单调性,且,则函数是的最小正周期是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】根据单调性可求出,再根据题意得函数关于点对称,关于直线对称,得到等式组,通过作差分析可得,最后检验即可.
【详解】若在区间上具有单调性,则,
则的图象关于点对称,的图象关于直线对称,
①,
且,②
两式相减,可得,又因为,故.
当时,则结合和①式可得,.
所以.
故它的最小正周期为,
故选:B.
二、多选题
9. 某地区组织了一次高三全体学生的模拟考试,经统计发现,数学成绩近似服从正态分布,则下列正确的是( )
A. B.
C. D.
【答案】AB
【解析】
【分析】根据正态分布的对称性即可求解.
【详解】由题意可得.由对称性可得,,AB正确,CD错误.
故选:AB
10. 已知函数,则( )
A. 的最小正周期为 B. 的图象关于直线对称
C. 在上单调递增 D. 的一个零点为
【答案】ABC
【解析】
【分析】选项A,利用周期公式计算;选项B,代入看是否满足对称轴方程;选项C,通过解不等式确定的范围,结合正弦函数单调性判断;选项D,先求出的表达式,再代入值判断是否为零点.
【详解】选项A,的最小正周期为,所以A正确;
选项B,因为,所以的图象关于直线对称,所以B正确;
选项C,由,可得,则在上单调递增,所以C正确;
选项D,,,所以D不正确.
故选:ABC.
11. 如图,在平面直角坐标系xOy中,点,,,…,均在x轴正半轴上,点,,,…,均在y轴正半轴上.已知,,,…,,,,四边形,,,…,均为长方形.当时,记为第个倒“L”形,则( )
A. 第10个倒“L”形的面积为100
B. 长方形的面积为
C. 点,,,…,均在曲线上
D. 能被110整除
【答案】BCD
【解析】
【分析】先求得的坐标,然后长方形的面积,由此对选项进行分析,从而确定正确答案.
【详解】,
,所以C正确
,所以B正确.
第10个倒“L”形的面积为,所以A错误.
由于,
所以,所以D正确.
故选:BCD
【点睛】方法点睛:解新定义题型的步骤,
(1)理解“新定义”——明确“新定义”的条件、原理、方法、步骤和结论.
(2)重视“举例”,利用“举例”检验是否理解和正确运用“新定义”;归纳“举例”提供的解题方法.归纳“举例”提供的分类情况.
(3)类比新定义中的概念、原理、方法,解决题中需要解决的问题.
三、填空题
12. 的展开式的第四项为_________.
【答案】
【解析】
【分析】写出二项式的通项公式,代值计算即得.
【详解】的展开式的通项为,
令,得
故答案为:.
13. 已知是等差数列的前n项和,,则______.
【答案】33
【解析】
【分析】法一:运用等差中项性质,结合等差数列的前n项和公式进行求解即可;
法二:运用等差数列的通项公式,结合等差数列的前n项和公式进行求解即可.
【详解】解法一 因为是等差数列,所以,(技巧:等差中项的应用)
则,所以.
解法二 设等差数列的公差为d,所以由得,则,所以.
故答案为:33
14. 设实数,若对任意的,不等式恒成立,则实数的取值范围为__________.
【答案】
【解析】
【分析】将函数化简成,构造同构函数,分析单调性,转化为即求解研究函数单调性即可解决.
【详解】因为通分得:即:;设
,
函数在单调递增,
恒成立,得:即
设,
易知函数在上单调递增,在上单调递减
故答案为:
四、解答题
15. 已知,是第四象限角,求,,的值.
【答案】;;
【解析】
【分析】
由平方关系以及商数关系求出,,再由两角差的正弦公式,两角和的余弦公式,两角差的正切公式求解即可.
【详解】由,是第四象限角,得,
所以.
于是有;
;
.
【点睛】本题主要考查了两角差的正弦公式,两角和的余弦公式,两角差的正切公式,属于中档题.
16. 据城市《生活饮用水卫生标准》要求菌落总数必须小于等于130(单位:CFU/mL)才合格,否则视为不合格饮用水.某省环保厅对甲、乙两地各抽取5个自来水厂进行菌落总数检测,所得数据如下表所示(单位:CFU/mL).其中有两个乙地的自来水厂检测数据不准确,在表中用x,y表示.
甲水厂
80
110
120
140
150
乙水厂
100
120
x
y
160
(1)从被检测的5个甲地自来水厂任取2个,求这2家自来水厂菌落总数都不超标的概率;
(2)若5个乙地自来水厂菌落总数的平均值为120CFU/mL,且,求乙地自来水厂菌落总数的方差的最小值.
【答案】(1)
(2)440
【解析】
【分析】(1)运用列举法求得古典概型的概率即可.
(2)运用平均数、方差公式计算得,转化为求二次函数在区间上的最值即可.
【小问1详解】
从被检测的5家甲地自来水厂任取2家,其检测结果有:
,,,,,,,,,共10种.
设“2家自来水厂菌落总数都不超标”为事件A,则事件A包含以下3种不同结果:
,,.
所以.
小问2详解】
由题设,,则.
所以
,
又因为,
所以当时,取得最小值为440.
17. 如图,在四棱锥中,是边长为2的等边三角形,底面为平行四边形,且,,.
(1)证明:点在平面的正投影在直线上;
(2)求平面与平面夹角的余弦值.
【答案】(1)证明见解析
(2).
【解析】
【分析】(1)过点在平面内作垂直于,交的延长线于点,连接.由,,得,又,得平面,根据“边边边”判定,由,得,得平面,即可解决;
(2)以为坐标原点,分别以所在直线为轴建立如图所示的空间直角坐标系,由,,根据空间向量法求角解决即可.
【小问1详解】
证明:如图,过点在平面内作垂直于,交的延长线于点,连接.
因为,,
所以.
又,平面,且,
所以平面.
又平面,
所以,即.
因为,,
所以
又因为,
所以,故.
因为为等边三角形,所以.
又,
所以.
又,
所以.
又平面,且,
所以平面,
所以点为点在平面的正投影,
又点在直线上,
所以点在平面的正投影在直线上.
【小问2详解】
由(1)得两两垂直,以为坐标原点,分别以所在直线为轴建立如图所示的空间直角坐标系.
由题意可得.
又,
所以,,,,
所以,,.
设为平面的法向量,
所以 ,即,
令,可得.
设为平面的法向量,
所以,即,
令,可得,
所以,
所以平面与平面夹角的余弦值为.
18. 清明期间,某校为缅怀革命先烈,要求学生通过前往革命烈士纪念馆或者线上网络的方式参与“清明祭英烈”活动,学生只能选择一种方式参加.已知该中学初一.初二、初三3个年级的学生人数之比为4:5: 6,为了解学生参与“清明祭英烈”活动的方式,现采用分层抽样的方法进行调查,得到如下数据.
方式 年级
人数
初一年级
初二年级
初三年级
前往革命烈士纪念馆
2a-1
8
10
线上网络
a
b
2
(1)求,的值;
(2)从被调查且选择线上网络方式参与“清明祭英烈”活动的学生中任选3人,记选中初一年级学生的人数为,求的分布列与期望.
【答案】(1)
(2)分布列见解析,
【解析】
【分析】(1)根据比例关系得到,解得答案.
(2)X的取值可能为0,1,2,3,计算概率得到分布列,再计算数学期望得到答案.
【小问1详解】
由题可知,,解得.
【小问2详解】
X的取值可能为0,1,2,3,
,
.
则X的分布列为
X
0
1
2
3
P
.
19. 定义:如果函数在定义域内,存在极大值和极小值,且存在一个常数,使成立,则称函数为极值可差比函数,常数称为该函数的极值差比系数.已知函数
(1)当时,求;
(2)是否存在使的极值差比系数为?若存在,求出的值;若不存在,请说明理由;
(3)若,求的极值差比系数的取值范围.
【答案】(1)
(2)不存在,理由见解析
(3)
【解析】
【分析】(1)按照题目所给信息,验证是否满足题意即可;
(2)将问题转化为验证方程在范围内是否有解;
(3)由(2)可得的极值差比为,后令,结合,
将问题转化为求函数值域即可.
【小问1详解】
当时,,
所以,
当时,;当时,,
所以在和上单调递增,在上单调递减,
所以的极大值为,极小值为,
所以,因此是极值可差比函数.
其中;
【小问2详解】
由题的定义域为,,即,
假设是极值可差比函数,且极值差比系数为,
设的极大值点为,极小值点为.
则,得,由(1)分析可得,
又,则.
由于
.
由题则有:,
从而,
结合,得(*).
令,则,
所以在上单调递增,有,
因此(*)方程在时无解,即不存在使的极值差比系数为;
【小问3详解】
由(2)知极值差比系数为,又,
则极值差比系数为.
令,,则极值差比系数可化为,
注意到,又,可得,
令,则,
设,
所以在上单调递减,
当时,,从而,
所以在上单调递增,所以,
即.
故的极值差比系数的取值范围为
【点睛】关键点睛:本题首先需读懂题意,随后灵活运用代数式处理技巧,将需研究表达式化简为只含一个未知数;对于某些复杂函数的性质,我们也可通过多次求导来研究,但要注意书写格式.
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