精品解析:山东省淄博第七中学2025-2026学年高三上学期1月阶段性检测数学试题

标签:
精品解析文字版答案
切换试卷
2026-02-01
| 2份
| 23页
| 203人阅读
| 0人下载

资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2026-2027
地区(省份) 山东省
地区(市) 淄博市
地区(区县) 临淄区
文件格式 ZIP
文件大小 1.68 MB
发布时间 2026-02-01
更新时间 2026-02-01
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-02-01
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/56269534.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

淄博七中2023级1月阶段性检测 数 学 一、单选题 1. 已知集合,,则( ) A B. C. D. 2. 已知全集为U,,则其图象为( ) A. B. C. D. 3. 已知命题;命题,则( ) A. 和都是真命题 B. 和都是真命题 C. 和都是真命题 D. 和都是真命题 4. 已知,则( ) A. B. C. 15 D. 17 5. 如图,正方形 的边长为 ,取 的各边中点 作第二个正方形 ,然后再取 的各边中点,作第三个正方形,依此方法一直继续下去, 那么所有的正方形的面积之和趋近于( ) A. B. C D. 6. 在调查对某大型活动满意度比例为0.9的人员中抽取10人,设当中持有满意态度的人数为,随机变量,则的方差的值为( ) A. 21 B. 6.6 C. 3.6 D. 4.8 7. 已知函数的定义域为,为奇函数,且对,恒成立.则以下结论: ①为奇函数; ②; ③; ④. 其中正确为( ) A. ①②④ B. ②③ C. ②③④ D. ①③④ 8. 设函数(,),若在区间上具有单调性,且,则函数是的最小正周期是( ) A. B. C. D. 二、多选题 9. 某地区组织了一次高三全体学生的模拟考试,经统计发现,数学成绩近似服从正态分布,则下列正确的是( ) A. B. C D. 10. 已知函数,则( ) A. 的最小正周期为 B. 的图象关于直线对称 C. 在上单调递增 D. 的一个零点为 11. 如图,在平面直角坐标系xOy中,点,,,…,均在x轴正半轴上,点,,,…,均在y轴正半轴上.已知,,,…,,,,四边形,,,…,均为长方形.当时,记为第个倒“L”形,则( ) A. 第10个倒“L”形的面积为100 B. 长方形的面积为 C. 点,,,…,均在曲线上 D. 能被110整除 三、填空题 12. 的展开式的第四项为_________. 13. 已知是等差数列的前n项和,,则______. 14. 设实数,若对任意的,不等式恒成立,则实数的取值范围为__________. 四、解答题 15. 已知,是第四象限角,求,,的值. 16. 据城市《生活饮用水卫生标准》要求菌落总数必须小于等于130(单位:CFU/mL)才合格,否则视为不合格饮用水.某省环保厅对甲、乙两地各抽取5个自来水厂进行菌落总数检测,所得数据如下表所示(单位:CFU/mL).其中有两个乙地自来水厂检测数据不准确,在表中用x,y表示. 甲水厂 80 110 120 140 150 乙水厂 100 120 x y 160 (1)从被检测的5个甲地自来水厂任取2个,求这2家自来水厂菌落总数都不超标的概率; (2)若5个乙地自来水厂菌落总数的平均值为120CFU/mL,且,求乙地自来水厂菌落总数的方差的最小值. 17. 如图,在四棱锥中,是边长为2的等边三角形,底面为平行四边形,且,,. (1)证明:点在平面的正投影在直线上; (2)求平面与平面夹角的余弦值. 18. 清明期间,某校为缅怀革命先烈,要求学生通过前往革命烈士纪念馆或者线上网络的方式参与“清明祭英烈”活动,学生只能选择一种方式参加.已知该中学初一.初二、初三3个年级的学生人数之比为4:5: 6,为了解学生参与“清明祭英烈”活动的方式,现采用分层抽样的方法进行调查,得到如下数据. 方式 年级 人数 初一年级 初二年级 初三年级 前往革命烈士纪念馆 2a-1 8 10 线上网络 a b 2 (1)求,的值; (2)从被调查且选择线上网络方式参与“清明祭英烈”活动的学生中任选3人,记选中初一年级学生的人数为,求的分布列与期望. 19. 定义:如果函数在定义域内,存在极大值和极小值,且存在一个常数,使成立,则称函数为极值可差比函数,常数称为该函数的极值差比系数.已知函数 (1)当时,求; (2)是否存在使的极值差比系数为?若存在,求出的值;若不存在,请说明理由; (3)若,求的极值差比系数的取值范围. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 淄博七中2023级1月阶段性检测 数 学 一、单选题 1. 已知集合,,则( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】根据集合的交集运算即可求解. 【详解】由题意有:, 故选:A. 2. 已知全集为U,,则其图象为( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】根据给定条件,可得,结合韦恩图的意义判断作答. 【详解】全集为U,,则有,选项BCD不符合题意,选项A符合题意. 故选:A 3. 已知命题;命题,则( ) A. 和都是真命题 B. 和都是真命题 C. 和都是真命题 D. 和都是真命题 【答案】B 【解析】 【分析】根据题意,利用全称命题与存在性命题的真假判定方法,逐个判定命题的真假,即可得到答案. 【详解】由,所以命题为假命题,则命题为真命题; 又由当时,,所以命题为真命题,则为假命题. 故选:B. 4. 已知,则( ) A B. C. 15 D. 17 【答案】D 【解析】 【分析】令得到展开式系数和,再写出展开式的通项,求出,即可得解. 【详解】令,得, 又展开式的通项为(且), 所以,所以. 故选:D 5. 如图,正方形 的边长为 ,取 的各边中点 作第二个正方形 ,然后再取 的各边中点,作第三个正方形,依此方法一直继续下去, 那么所有的正方形的面积之和趋近于( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】记第个正方形的面积为,第个正方形的边长为,则,即数列是首项为,公比为的等比数列,数列是首项为,公比为的等比数列,再利用等比数列的求和公式求解即可. 【详解】记第个正方形的面积为,第个正方形的边长为, 则第个正方形的对角线长为, 所以第全正方形的边长为,所以, 所以数列是首项为,公比为的等比数列, 所以,所以, 所以, 所以数列是首项为,公比为的等比数列, 所以, 所以若这个作图过程可以一直继续下,则所有这些下方形的面积之和将趋近于常数. 故选:B 6. 在调查对某大型活动满意度比例为0.9的人员中抽取10人,设当中持有满意态度的人数为,随机变量,则的方差的值为( ) A. 21 B. 6.6 C. 3.6 D. 4.8 【答案】C 【解析】 【分析】由二项分布的方差公式求出,再根据求出结果即可. 【详解】由题意可知,随机变量服从二项分布,即, 则, 又, 则, 故选:C. 7. 已知函数的定义域为,为奇函数,且对,恒成立.则以下结论: ①为奇函数; ②; ③; ④. 其中正确的为( ) A. ①②④ B. ②③ C. ②③④ D. ①③④ 【答案】C 【解析】 【分析】根据函数的对称性,得到函数的周期性,再结合其性质依次讨论个命题即可. 【详解】解:因为函数为奇函数,所以的图象关于点对称,即, 所以, 因为对,恒成立, 所以, 所以,即,故函数为偶函数,①错误; 因为函数为奇函数,所以, 因为,所以,,②正确; 因为的图象关于点对称, 所以,即,③正确; 又因为,即函数为周期函数,周期为, 所以,④正确. 综上,正确的有:②③④ 故选:C 【点睛】关键点点睛:本题解题的关键在于结合对称性得函数为偶函数,周期函数,周期为,进而结合周期性与对称性求解. 8. 设函数(,),若在区间上具有单调性,且,则函数是的最小正周期是( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】根据单调性可求出,再根据题意得函数关于点对称,关于直线对称,得到等式组,通过作差分析可得,最后检验即可. 【详解】若在区间上具有单调性,则, 则的图象关于点对称,的图象关于直线对称, ①, 且,② 两式相减,可得,又因为,故. 当时,则结合和①式可得,. 所以. 故它的最小正周期为, 故选:B. 二、多选题 9. 某地区组织了一次高三全体学生的模拟考试,经统计发现,数学成绩近似服从正态分布,则下列正确的是( ) A. B. C. D. 【答案】AB 【解析】 【分析】根据正态分布的对称性即可求解. 【详解】由题意可得.由对称性可得,,AB正确,CD错误. 故选:AB 10. 已知函数,则( ) A. 的最小正周期为 B. 的图象关于直线对称 C. 在上单调递增 D. 的一个零点为 【答案】ABC 【解析】 【分析】选项A,利用周期公式计算;选项B,代入看是否满足对称轴方程;选项C,通过解不等式确定的范围,结合正弦函数单调性判断;选项D,先求出的表达式,再代入值判断是否为零点. 【详解】选项A,的最小正周期为,所以A正确; 选项B,因为,所以的图象关于直线对称,所以B正确; 选项C,由,可得,则在上单调递增,所以C正确; 选项D,,,所以D不正确. 故选:ABC. 11. 如图,在平面直角坐标系xOy中,点,,,…,均在x轴正半轴上,点,,,…,均在y轴正半轴上.已知,,,…,,,,四边形,,,…,均为长方形.当时,记为第个倒“L”形,则( ) A. 第10个倒“L”形的面积为100 B. 长方形的面积为 C. 点,,,…,均在曲线上 D. 能被110整除 【答案】BCD 【解析】 【分析】先求得的坐标,然后长方形的面积,由此对选项进行分析,从而确定正确答案. 【详解】, ,所以C正确 ,所以B正确. 第10个倒“L”形的面积为,所以A错误. 由于, 所以,所以D正确. 故选:BCD 【点睛】方法点睛:解新定义题型的步骤, (1)理解“新定义”——明确“新定义”的条件、原理、方法、步骤和结论. (2)重视“举例”,利用“举例”检验是否理解和正确运用“新定义”;归纳“举例”提供的解题方法.归纳“举例”提供的分类情况. (3)类比新定义中的概念、原理、方法,解决题中需要解决的问题. 三、填空题 12. 的展开式的第四项为_________. 【答案】 【解析】 【分析】写出二项式的通项公式,代值计算即得. 【详解】的展开式的通项为, 令,得 故答案为:. 13. 已知是等差数列的前n项和,,则______. 【答案】33 【解析】 【分析】法一:运用等差中项性质,结合等差数列的前n项和公式进行求解即可; 法二:运用等差数列的通项公式,结合等差数列的前n项和公式进行求解即可. 【详解】解法一 因为是等差数列,所以,(技巧:等差中项的应用) 则,所以. 解法二 设等差数列的公差为d,所以由得,则,所以. 故答案为:33 14. 设实数,若对任意的,不等式恒成立,则实数的取值范围为__________. 【答案】 【解析】 【分析】将函数化简成,构造同构函数,分析单调性,转化为即求解研究函数单调性即可解决. 【详解】因为通分得:即:;设 , 函数在单调递增, 恒成立,得:即 设, 易知函数在上单调递增,在上单调递减 故答案为: 四、解答题 15. 已知,是第四象限角,求,,的值. 【答案】;; 【解析】 【分析】 由平方关系以及商数关系求出,,再由两角差的正弦公式,两角和的余弦公式,两角差的正切公式求解即可. 【详解】由,是第四象限角,得, 所以. 于是有; ; . 【点睛】本题主要考查了两角差的正弦公式,两角和的余弦公式,两角差的正切公式,属于中档题. 16. 据城市《生活饮用水卫生标准》要求菌落总数必须小于等于130(单位:CFU/mL)才合格,否则视为不合格饮用水.某省环保厅对甲、乙两地各抽取5个自来水厂进行菌落总数检测,所得数据如下表所示(单位:CFU/mL).其中有两个乙地的自来水厂检测数据不准确,在表中用x,y表示. 甲水厂 80 110 120 140 150 乙水厂 100 120 x y 160 (1)从被检测的5个甲地自来水厂任取2个,求这2家自来水厂菌落总数都不超标的概率; (2)若5个乙地自来水厂菌落总数的平均值为120CFU/mL,且,求乙地自来水厂菌落总数的方差的最小值. 【答案】(1) (2)440 【解析】 【分析】(1)运用列举法求得古典概型的概率即可. (2)运用平均数、方差公式计算得,转化为求二次函数在区间上的最值即可. 【小问1详解】 从被检测的5家甲地自来水厂任取2家,其检测结果有: ,,,,,,,,,共10种. 设“2家自来水厂菌落总数都不超标”为事件A,则事件A包含以下3种不同结果: ,,. 所以. 小问2详解】 由题设,,则. 所以 , 又因为, 所以当时,取得最小值为440. 17. 如图,在四棱锥中,是边长为2的等边三角形,底面为平行四边形,且,,. (1)证明:点在平面的正投影在直线上; (2)求平面与平面夹角的余弦值. 【答案】(1)证明见解析 (2). 【解析】 【分析】(1)过点在平面内作垂直于,交的延长线于点,连接.由,,得,又,得平面,根据“边边边”判定,由,得,得平面,即可解决; (2)以为坐标原点,分别以所在直线为轴建立如图所示的空间直角坐标系,由,,根据空间向量法求角解决即可. 【小问1详解】 证明:如图,过点在平面内作垂直于,交的延长线于点,连接. 因为,, 所以. 又,平面,且, 所以平面. 又平面, 所以,即. 因为,, 所以 又因为, 所以,故. 因为为等边三角形,所以. 又, 所以. 又, 所以. 又平面,且, 所以平面, 所以点为点在平面的正投影, 又点在直线上, 所以点在平面的正投影在直线上. 【小问2详解】 由(1)得两两垂直,以为坐标原点,分别以所在直线为轴建立如图所示的空间直角坐标系. 由题意可得. 又, 所以,,,, 所以,,. 设为平面的法向量, 所以 ,即, 令,可得. 设为平面的法向量, 所以,即, 令,可得, 所以, 所以平面与平面夹角的余弦值为. 18. 清明期间,某校为缅怀革命先烈,要求学生通过前往革命烈士纪念馆或者线上网络的方式参与“清明祭英烈”活动,学生只能选择一种方式参加.已知该中学初一.初二、初三3个年级的学生人数之比为4:5: 6,为了解学生参与“清明祭英烈”活动的方式,现采用分层抽样的方法进行调查,得到如下数据. 方式 年级 人数 初一年级 初二年级 初三年级 前往革命烈士纪念馆 2a-1 8 10 线上网络 a b 2 (1)求,的值; (2)从被调查且选择线上网络方式参与“清明祭英烈”活动的学生中任选3人,记选中初一年级学生的人数为,求的分布列与期望. 【答案】(1) (2)分布列见解析, 【解析】 【分析】(1)根据比例关系得到,解得答案. (2)X的取值可能为0,1,2,3,计算概率得到分布列,再计算数学期望得到答案. 【小问1详解】 由题可知,,解得. 【小问2详解】 X的取值可能为0,1,2,3, , . 则X的分布列为 X 0 1 2 3 P . 19. 定义:如果函数在定义域内,存在极大值和极小值,且存在一个常数,使成立,则称函数为极值可差比函数,常数称为该函数的极值差比系数.已知函数 (1)当时,求; (2)是否存在使的极值差比系数为?若存在,求出的值;若不存在,请说明理由; (3)若,求的极值差比系数的取值范围. 【答案】(1) (2)不存在,理由见解析 (3) 【解析】 【分析】(1)按照题目所给信息,验证是否满足题意即可; (2)将问题转化为验证方程在范围内是否有解; (3)由(2)可得的极值差比为,后令,结合, 将问题转化为求函数值域即可. 【小问1详解】 当时,, 所以, 当时,;当时,, 所以在和上单调递增,在上单调递减, 所以的极大值为,极小值为, 所以,因此是极值可差比函数. 其中; 【小问2详解】 由题的定义域为,,即, 假设是极值可差比函数,且极值差比系数为, 设的极大值点为,极小值点为. 则,得,由(1)分析可得, 又,则. 由于 . 由题则有:, 从而, 结合,得(*). 令,则, 所以在上单调递增,有, 因此(*)方程在时无解,即不存在使的极值差比系数为; 【小问3详解】 由(2)知极值差比系数为,又, 则极值差比系数为. 令,,则极值差比系数可化为, 注意到,又,可得, 令,则, 设, 所以在上单调递减, 当时,,从而, 所以在上单调递增,所以, 即. 故的极值差比系数的取值范围为 【点睛】关键点睛:本题首先需读懂题意,随后灵活运用代数式处理技巧,将需研究表达式化简为只含一个未知数;对于某些复杂函数的性质,我们也可通过多次求导来研究,但要注意书写格式. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

精品解析:山东省淄博第七中学2025-2026学年高三上学期1月阶段性检测数学试题
1
精品解析:山东省淄博第七中学2025-2026学年高三上学期1月阶段性检测数学试题
2
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。