重庆渝北区2025年秋季学期三年级上学期期末语文试题

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2026-02-01
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2025年秋季学期学业质量监测 三年级语文试题 (测试时间80分钟,全卷满分100分) 一、积累运用(56分) 1.正确拼读,按顺序将词语写在下面的田字格里,做到规范、端正、整洁。(10分) 本学期,我们积搬了许多鲜活的回忆,珍藏了许多温暖的瞬间: 看一大青树ca zhuang的枝干上挂着古老的铜钟,秋日水泥道上I1ng1udn 的落叶像金色巴掌,hai bIn小城又piào liang又整洁:听一课堂上王葆tong xue 讲宝葫芦的故事,大自然里飘来měimiào的鸟鸣:探一蹲在金色草地旁guan cha 可以张开也可以合拢的蒲公英,在西沙群岛mào1的树林间发现好多鸟,还在东 北小兴安岭这座巨大bǎoù里寻到丰富的物产… 这些美好的经历,让我们好xing fen。 2.读句子,用“V画出加点字的正确读音。(6分) (1)这处(chǔchù)小花园,开着美丽的凤(fong feng)仙花。 (2)妈妈答(dadá)应要去给我买字典(dan dian)。 (3)我参(can shen)加了登山活动,在山顶看到了珍贵的人参(can shen)苗。 3.选一选,把正确的选项涂黑。(10分) (1)“一儿登瓮”一句中的“瓮”,字义正确的一项是( A.老翁 B.口小肚大的陶器 C.石头 (2)“嘀、吐、啃”三个字中,( )与吃的动作无关。 A.嘀 B.吐 C啃 (3)下列词语中,与眼晴无关的一项是( A.怒目圆睁 B.耳闻目睹 C.口是心非 (4)下面给兴趣小组取的名字,不合理的一项是( )。 A.书法社团(墨香社) B.科创社团(小发明家) C.合唱社团(舞动精灵) 2025年秋李学期学业质量监测三年级语文试题第1页(共4页) 扫描全能王创建 (5)下面句子选词填空正确的一项是( 快到喷泉表演时间了,有人怕错过开场, 地往喷泉广场赶:也有人 地走着, 仔细欣赏着路边的花草。 A.懒洋洋、慢悠悠 B.急匆匆、空荡荡 C.急匆例、慢悠悠 4.先把成语补充完整,再按要求填空。(9分) ①目( )口( )②( )红( )赤 ③( )( )舞爪 ④披( )( )发⑤口( )( )燥 ⑥( )疾( )快 (1)这些成语都含有 名称,我还能写一个类似的成语 (2)他被这惊险的场面吓得 ,半天说不出话来。(从①一⑥中选择一个,填序号) 5.判断正误,把对应的方框涂黑。(5分) (1)书写汉字时,撇和捺写得舒展,字形才会优美。 [N][×] (2)《安徒生童话》里的灰姑娘虽然身处逆境,却仍然心怀美好,真诚待人。 [N][×] (3)我们应养成摘抄的习惯,归类摘抄对我们的习作很有帮助。 [W][×] (4)小组交流时,要清楚地表达自己的看法,但汇总小组意见时,不需要反映每个人的 想法。 [N][×] (5)“这就是我们可爱的小学,一所边疆的小学。”这句话用自豪的语气朗读。[√][×] 6金秋时节,三年级师生开启了一场趣味秋游。请你结合秋游场景,完成以下句子练习。 (7分) (1)秋游啦,我们要走进 的秋天,同学们欢呼雀跃。(填形容 秋天的词语)(1分) (2)来到林荫小道,小刚感叹道:树木长得 ,树上的鸟儿多得 (把句子补充完整)(2分) (3)返程路上,小刚一边回味,一边情不自禁地说:我喜欢多彩的秋天。飘落的银杏叶, 给小路镀上了一层 ;片片枫叶,把山野都染成了 (补充表示颜色的词)(2分) (4)小刚回家后写了一篇日记。可日记里有一处病句,请帮他用修改符号修改。(2分) 三年级全体师生和班主任都参加了这次秋游活动。 7运用积累的知识填空。(9分) (1)古诗里藏着秋日山林的绚烂与江水奔腾的壮阔:诗人杜牧行走在山间小路上,被枫 林晚景深深吸引,不禁吟诵:“ 李白乘舟顺流而下,望见天门山与楚江的壮阔景象,挥笔写下:“ (2)俗语和名言中藏着团结协作和立身行事的哲理:“ 其利断金”和“团结就 是力量”所蕴含的道理一样;《墨子》中,“志不强者智不达, ”告 2025年秋季学期学业质量监测三年级语文试题第2页(共4页) 架 扫描全能王创建 诉我们意志不坚强的人,智慧就不能充分发挥,说话不守信用的人,做事就很难获得成功。 (3)本学期我们积累了许多有新鲜感的词句。《大自然的声音》里小雨滴被敲打打,一 场 便开始了。滴滴答答…叮叮咚咚…所有的树林,树林里的 所有的房子,房子的屋顶和窗户,都发出 二、阅读欣赏(19分) (一)课内阅读(5分) 风,是大自然的音乐京。他会在森林里演奏他的手风琴。当他翻动树叶,树叶便像歌 手一样,唱出各种不同的歌曲。不一样的树叶,有不一样的声音;不一样的季节,有不一 样的音乐。当微风拂过,那声音轻轻柔柔的,好像呢响细语,让人感受到大自然的温柔; 当狂风吹起,整座森林都激动起来,合奏出一首雄伟的乐曲,那声音充满力量,令人感受 到大自然的威力。 课文《大自然的声音》节选 8这段话是围绕哪个关键句来写的,请用“一”在文中画出。(2分) 9你喜欢文中描写声音的哪句话,用“一”画出来,并写出喜欢的理由。(3分) (二)课外阅读(14分) 贪心的狐狸 ①大杨树上挂着一个马蜂窝,马蜂嗡嗡地飞来飞去,总爱蜇(h)人,大家都觉得它们 可恨极了。 ②这天,一位老农路过,瞧见了这个马蜂窝。他找来一只布口袋,小心翼翼地套住蜂 窝,又用绳子把袋口紧紧系牢,随手扔在大树底下,就回家吃饭去了。 ③没过多久,梅花鹿和羚羊蹦蹦跳跳地跑过来。它们一眼就看见了树底下圆鼓鼓的口 袋,都以为里面装着香甜的果子或者喷香的点心。梅花鹿仰着脖子大声喊我先看见 的☐这个口袋该归我☐羚羊也不甘示弱,跺着脚叫道:“明明是我先发现的,应该 给我!” ④两个小伙伴吵得不可开交,谁也不肯让谁。这吵闹声,被不远处一只尖耳朵的孤狸 听见了。它鬼头鬼脑地踮着脚尖溜过来,町着那个圆滚滚的口袋,口水都快流出来了:“这 里面准是一大块肥肉,够我美美地吃两顿啦!” ⑤狐狸转了转滴溜溜的眼珠,抓了抓毛茸茸的耳朵,突然想出一个主意。它清了清槳 子,装出一本正经的模样喊道:“别吵啦,别吵啦!我来给你们解决!”梅花鹿和羚羊一听, 立刻停住了争吵,连忙说:“太好了,太好了,你来得正好!快说快说!”狐狸心里偷偷乐 开了花,它昧起眼睛,捋(ǚ)着胡须,说:“这样吧,你们来一场跑步比赛,谁先跑到 小河边再跑回来,这个口袋就归谁!” ⑧梅花鹿和羚羊听完,撒开腿就往小河边拼命跑去。孤狸得意洋洋地扑到口袋边,一 把扯开了袋口… 2025年秋季牛期学业质量监测三年级语文试题第3页(共4页) 只只 扫描全能王创建 可只 10理解下面的词语,并写出词语的意思。(4分) 一本正经: 得意洋洋: 11读故事,想内容,选择合适的词语填入对应的括号里。(填序号)(3分) ①狐狸②老农( ③梅花鹿和羚羊 )扔口袋一()争口袋一( )骗口袋 12.在文中"☐中填入合适的标点。(2分) 13.请预测一下故事的结局,并写出预测的理由。(4分) 故事的结局: 预测的理由是: 14.读了这个故事,你明白了什么道理?(1分) 三、习作乐园(25分) 《贪心的狐狸》这个童话故事太有趣啦!请你大胆发挥想象,选择下面一种开头续写 故事。 开头一:梅花鹿和羚羊跑回来,只看到了一个空口袋…(它们会怎么想,又会怎么 做?) 开头二:过了几天,狐狸又在森林里发现一个神秘的袋子…(这次它会怎么想,又 会怎么做呢?) 要求:①题目自拟。 ②语句通顺,正确使用标点符号。 ③试着用上自己积累的有新鲜感的词句。 ④尝试用修改符号修改有明显错误的词句。 2025年秋季学期学业质量监测三年级语文试题第4页(共4页) 器 扫描全能王创建

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