内容正文:
第8章四边形单元综合测试卷
学校:
姓名:
班级:
考号:
一、单选题(共10题,每题3分.共30分)
1.如图,口ABCD的对角线AC与BD相交于点O,下列结论一定正确的是()
】
A.AB=CD
B.AB=AD
C.OC=OD
D.AC⊥BD
2.能判定四边形ABCD为平行四边形的条件是()
A.AB=AD,CB=CD
B.∠A=∠B,LC=LD
C.AB=CD,AD=BC
D.AB∥CD,AD=BC
3.从前,古希腊一位庄园主把一块边长为a米(a>10)的正方形土地租给租户张老汉,第二
年,他对张老汉说:“我把这块地的一边增加10米,相邻的另一边减少10米,变成一个长方
形的土地继续租给你,租金不变,你也没有吃亏,你看如何?”如果这样,你觉得张老汉的
租地面积会()
A.变小了
B.变大了
C.没有变化
D.无法确定
4.如图,在ABC中,D,E分别是边BC,AB的中点.若ABC的面积等于8,则BDE
的面积等于()
0
C
A.2
B.3
C.4
D.5
5.如图,直川2,点A、B固定在直线上,点C是直线上一动点,若点E、F分别为
CA、CB中点,对于下列各值:①线段EF的长;②△CEF的周长;③△CEF的面积;④
∠ECF的度数,其中不随点C的移动而改变的是()
试卷第1页,共3页
B
-12
A
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
6.如图,在等腰梯形ABCD中,AD∥BC,AB=DC,对角线AC、BD相交于点O,那
么下列结论一定成立的是()
A.∠CAB=∠CBAB.∠DAB=∠ABCC.∠AOD=∠DABD.∠OAD=∠ODA
7.如图,EF是△ABC的中位线,点O是EF上一点,且满足OE=2OF,则△ABC的面积
与△AOC的面积之比为()
E
B
A.2:1
B.3:2
C.5:3
D.3:1
8.如图,把一个长方形的纸片对折两次,然后剪下一个角,为了得到一个锐角为60°的菱
形,剪口与折痕所成的角α的度数应为()
A.15°或30°
B.30°或45°
C.45°或60°
D.30°或60
9.如图,ABCD的对角线AC、BD交于点O,AE平分∠BAD交BC于点E,且∠ADC=
60P,4B=BC,连接OE.下列结论:①∠AD0=30;②SBD=ABAC,③OB=4B:④S
3
四边形OECD二
5a0:其中成立的个数为()
试卷第1页,共3页
A.1个
B.2个
C.3个
D.4个
1O.如图所示,点E在正方形ABCD的对角线AC上,且EC=2AE,直角三角形FEG的两
直角边EF,EG分别交BC,DC于点M,N,若正方形ABCD的边长为a,则重叠部分四边形
EMCN的面积为()
M
A.a
3
C.
D.a
9
二、填空题(共6题,每题3分.共18分》
1.四边形ABCD中,AD∥BC,要使四边形ABCD成为平行四边形还需满足的条件是
(横线只需填一个你认为合适的条件即可)
2.M是ABC的中线BD上任意一点,延长BM到N,使DN=DM,则四边形AMCN是」
四边形
3.如图,在ABC中,点D、E、F分别在边BC、AB、CA上,且DE∥CA,DFI BA.下
列四种说法:①四边形AEDF是平行四边形;②如果LBAC=90°,那么四边形AEDF是矩
形;③如果AD平分∠BAC,那么四边形AEDF是菱形;④如果AD⊥BC且AB=AC,那
么四边形AEDF是正方形.其中,正确的有
·(只填序号)
4.如图,折叠矩形的一边AD,使点D落在BC边的点F处,己知AB=8cm,BC=I0cm,
则EC的长
试卷第1页,共3页
D
5.如图,在口ABCD中,对角线AC,BD相交于点O.点E在AD上,AE=5cm,
BE=13cm,∠EBD=∠DBC,点F是BC的中点,若点P以1cm/s的速度从点A出发,沿
AD向点E运动,点N同时以2cm/s的速度从点C出发,沿CB向点F运动,点P运动到
点E时停止运动,点N也同时停止运动,当点P运动
s时,以点P、F、N、E为顶
点的四边形是平行四边形
E
D
6.如图,在平面直角坐标系中,长方形OABC的边OA在x轴上,OC在y轴上,OA=1,
OC=2,对角线AC的垂直平分线交AB于点E,交AC于点D.若y轴上有一点P(不与
点C重合),能使△AEP是以为AE为腰的等腰三角形,则点P的坐标为一,
y
E
D
0
A
三、解答题(共8题,每题9分.共72分)》
1.已知平面直角坐标系中有一点M(m-1,2m+3).
(I)点M在x轴上,求M的坐标;
(2)点N(5,-I且MW∥x轴时,求M的坐标;
试卷第1页,共3页
(3)点M到y轴的距离为2,求M的坐标
2.如图,在平行四边形ABCD中,己知对角线AC与BD相交于点O,
AB=10,AD=6,∠DBC=90°.
D
B
(1)求D0的长:
(2)求△D0C的面积.
3.已知四边形ABCD的对角线AC、BD相交于点O,给出下列条件:①AB∥CD,②
OA=OC,③AB=CD,④LBAD=∠DCB,⑤AD∥BC.
(I)从以上5个条件中任意选取2个条件,能推出四边形ABCD是平行四边形的有(用序号
表示)一;(至少写出三种情况)
(②)从(1)中选出推理在两步以上的一种情况进行证明.(要求画出图形,写出证明过程即
可)
4.如图,在一条笔直的火车轨道同侧有两城镇A、B,城镇A到轨道的垂直距离AM为
5千米.城镇B到轨道的垂直距离BN为10千米,MN的长度为12千米.
火车轨道M
(1)求城镇A,B之间的距离;
(2)现要在线段MN上修建一个货运中转站P,使得中转站P到城镇A,B的距离相等,此时
中转站P应修建在离点M多远处?
5.如图,点E是菱形ABCD的边BC延长线上一点,AC是对角线,∠BAC:∠ACE=2:7,
求∠B的度数
试卷第1页,共3页
D
「E
6.如图,在Rt△ABC中,∠ABC=90°,将ABC沿射线BC方向平移得到△DEF,点A、
B、C的对应点分别是点D、E、F.
D
B
(1)若∠DAC=60°,求∠DFE的度数.
(②)若BC=8,在平移过程中,当AD=3EC时,求AD的长.
7.如图,在四边形ABCD中,AB=CD,M、N分别是AD、BC的中点,延长BA与
NM、CD分别交于点E、F.求证:∠BEN=∠NFC.
M
B
8.如图,己知平行四边形ABCD的对角线AC的垂直平分线与边AD、BC分别交于E、F
两点,垂足是点O.
A
E
D
B
(1)求证:△A0E≌△C0F;
(2)问题:四边形AFCE是什么特殊的四边形?请给出证明.
试卷第1页,共3页
第8章四边形单元综合测试卷
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、单选题(共10题,每题3分.共30分)
1.如图,的对角线与相交于点,下列结论一定正确的是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】本题主要考查了平行四边形的性质,根据平行四边形对边相等即可得到答案.
【详解】解:∵的对角线与相交于点,
∴,
根据现有条件无法证明,,,
故选:A.
2.能判定四边形为平行四边形的条件是( )
A., B.,
C., D.,
【答案】C
【分析】本题考查了平行四边形的判定,熟练掌握该知识点是解题的关键.根据平行四边形的判定方法一一判断即可得出答案.
【详解】解:A、若,,无法判定四边形为平行四边形,故此选项错误;
B、,,无法判定四边形为平行四边形,故此选项错误;
C、,,根据两组对边分别相等的四边形是平行四边形,可判定四边形为平行四边形,故此选项正确;
D、,,此条件下四边形还可能是等腰梯形,故此选项错误.
故选:C.
3.从前,古希腊一位庄园主把一块边长为米的正方形土地租给租户张老汉,第二年,他对张老汉说:“我把这块地的一边增加10米,相邻的另一边减少10米,变成一个长方形的土地继续租给你,租金不变,你也没有吃亏,你看如何?”如果这样,你觉得张老汉的租地面积会( )
A.变小了 B.变大了 C.没有变化 D.无法确定
【答案】A
【分析】本题考查了列代数式,整式的运算,平方差公式,代数式大小的比较,正确理解题意列出代数式并计算是解题的关键.分别求出2次的面积,比较大小即可.
【详解】解:原来的土地面积为平方米,第二年的面积为
所以面积变小了,
故选:A.
4.如图,在中,D,E分别是边的中点.若的面积等于8,则的面积等于( )
A.2 B.3 C.4 D.5
【答案】A
【分析】本题考查了三角形的中线,三角形的面积计算,正确的识别图形是解题的关键.
根据三角形的面积公式即可得到结论.
【详解】解:由题意可得:
是的中点,
故选: A.
5.如图,直,点、固定在直线上,点是直线上一动点,若点、分别为、中点,对于下列各值:①线段的长;②的周长;③的面积;④的度数,其中不随点的移动而改变的是( )
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【答案】B
【分析】判断出长为定值,到的距离为定值,再根据三角形的中位线与平行线的性质即可判断①③,根据运动得出不断发生变化、的大小不断发生变化,即可判断②④.
【详解】解:、为定点,
长为定值,
点,分别为,的中点,
是的中位线,
为定值,故①正确;
点,为直线上定点,直线,
到的距离为定值,
是的中位线,
,
到的距离为定值,
又为定值,
的面积为定值,故③正确;
当点移动时,的长发生变化,
则的长发生变化,
的周长发生变化,故②错误;
当点移动时,发生变化,则发生变化,故④错误;
故选:.
【点睛】本题考查了平行线的性质、三角形中位线定理、三角形面积等知识,熟练掌握三角形的中位线定理是解题的关键.
6.如图,在等腰梯形中,,,对角线、相交于点,那么下列结论一定成立的是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【分析】根据等腰梯形的性质证明,进而可以解决问题.
【详解】解:四边形是等腰梯形,,
,,
在和中,
∵,
,
,
结论一定成立的是.
故选D.
【点睛】本题考查了等腰梯形的性质和全等三角形判定和性质,熟练掌握等腰梯形的性质、全等三角形的判定和性质证明线段或角相等是解题的关键.
7.如图,EF是△ABC的中位线,点O是EF上一点,且满足,则△ABC 的面积与△AOC的面积之比为( )
A. B. C. D.
【答案】D
【分析】根据三角形的中位线平行于第三边并且等于第三边的一半可得EF∥BC,EF=BC,再求出OE与BC的关系,然后利用三角形的面积公式解答即可.
【详解】解:∵EF是△ABC的中位线,
∴EF∥BC,EF=BC,
∵OE=2OF,
∴OE=×BC=BC,
设点A到BC的距离为h,
则S△ABC=BC•h,S△AOC=OE•h=×BC•h=BC•h,
∴△ABC的面积与△AOC的面积之比=3:1.
故选:D
【点睛】本题考查了三角形的中位线平行于第三边并且等于第三边的一半,三角形的面积,熟记定理并用BC表示出OE是解题的关键.
8.如图,把一个长方形的纸片对折两次,然后剪下一个角,为了得到一个锐角为的菱形,剪口与折痕所成的角的度数应为( )
A.或 B.或 C.或 D.或
【答案】D
【分析】折痕为AC与BD,∠ABC=60°,根据菱形的性质:菱形的对角线平分对角,可得∠ABD=30°,易得∠BAC=60°,所以剪口与折痕所成的角的度数应为30°或60°.
【详解】解:∵四边形ABCD是菱形,
∴∠ABD=∠ABC,,
∵∠ABC=60°,
∴∠ABD=30°,
∵,
∴,
∴,
∴剪口与折痕所成的角的度数应为30°或60°,故D正确.
故选:D.
【点睛】本题主要考查了菱形的性质,折叠问题,解题关键是熟练掌握菱形的性质:菱形的对角线平分每一组对角.
9.如图,□ABCD的对角线AC、BD交于点O,AE平分∠BAD交BC于点E,且∠ADC=60°,,连接OE.下列结论:①∠ADO=30°;②S□ABCD=AB·AC;③OB=AB;④S四边形OECD=S△AOD,其中成立的个数为( )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
【答案】B
【分析】结合平行四边形的性质可证明为等边三角形,根据可得,再根据等腰三角形的性质可得,从而可得,然后根据直角三角形的斜边大于直角边即可判断③;根据等腰三角形的性质,结合即可判断①;根据和平行四边形的面积公式即可判断②;设平行四边形的面积为,则,再根据等底同高可得,然后根据,由此即可判断④.
【详解】解:四边形为平行四边形,,
,
平分,
,
是等边三角形,
,
,
,
,
,
,
在中,,,则结论③不成立;
,
,即,结论①不成立;
,即,
,则结论②成立;
设平行四边形的面积为,
则,
,
,
,结论④成立;
综上,成立的个数为2个,
故选:B.
【点睛】本题主要考查了平行四边形的性质、等边三角形的性质和判定等知识点,灵活运用平行四边形的性质是解题的关键.
10.如图所示,点E在正方形的对角线上,且,直角三角形的两直角边分别交于点M,N,若正方形的边长为a,则重叠部分四边形的面积为( )
A. B. C. D.
【答案】D
【分析】作,,结合正方形的性质先推出≌,得到,根据以上分析,可知阴影部分的面积等于正方形的面积,求出的边长即可.
【详解】解:作,,如图,
∵四边形是正方形,
∴,
∵,
∴,
∴ ,
∵是直角三角形,
∴,
∴,
∵是的角平分线,,
∴,四边形是正方形,
∴≌,
∴,
∴四边形的面积等于正方形的面积,
∵正方形的边长为a,
∴,
∵,
∴,
∴,
∴正方形的面积,
∴四边形的面积 ,
故选:D.
【点睛】本题考查的是不规则图形的面积求解问题,解题的关键是掌握将不规则问题转化为规则图形来代替求解.
二、填空题(共6题,每题3分.共18分)
1.四边形ABCD中,ADBC,要使四边形ABCD成为平行四边形还需满足的条件是 (横线只需填一个你认为合适的条件即可)
【答案】ABCD(答案不唯一)
【分析】根据平行四边形的判定解答即可.
【详解】解:由题意得当ABCD时,四边形ABCD为平行四边形.
故答案为:ABCD(答案不唯一).
【点睛】本题考查了平行四边形的判定定理,解决本题的关键是掌握平行四边形的判定定理.
2.是的中线上任意一点,延长到,使,则四边形是 四边形.
【答案】平行
【分析】首先画出图形,再根据平行四边形的判定定理,即可判定.
【详解】解:根据题意画图如下:
是的中线,
点D是的中点,
,
,
与互相平分,
四边形是平行四边形,
故答案为:平行.
【点睛】本题考查了平行四边形的判定,熟练掌握和运用平行四边形的判定方法是解决本题的关键.
3.如图,在中,点、、分别在边、、上,且,.下列四种说法:①四边形是平行四边形;②如果,那么四边形是矩形;③如果平分,那么四边形是菱形;④如果且,那么四边形是正方形.其中,正确的有 .(只填序号)
【答案】①②③
【分析】根据平行四边形平行四边形、菱形、矩形的判定,即可求解,
本题主要考查了平行四边形、菱形、矩形的判定,掌握平行四边形、菱形、矩形的判定方法是解题的关键.
【详解】解:①∵,
∴四边形是平行四边形,故①正确;
②若,
∴平行四边形是矩形;故②正确;
③若平分,
∴,
又∵,
∴,
∴
∴;
∴平行四边形是菱形;故③正确;
④若;
∴平分;
∴结合③可得平行四边形是菱形;故④错误;
所以正确的结论是①②③,
故答案为:①②③.
4.如图,折叠矩形的一边,使点落在边的点处,已知,则的长 .
【答案】/厘米
【分析】本题考查了矩形与折叠,勾股定理的运用,掌握矩形与折叠的性质是关键,根据矩形的性质,折叠的性质,勾股定理得到,设,则,由勾股定理得到,代入计算即可求解.
【详解】解:∵四边形是矩形,
∴,,
∵折叠,
∴,
∴,
∴,
设,则,
∴,即,
解得,,
∴,
故答案为: .
5.如图,在中,对角线相交于点O.点E在上,,,,点F是的中点,若点P以的速度从点A出发,沿向点E运动,点N同时以的速度从点C出发,沿向点F运动,点P运动到点E时停止运动,点N也同时停止运动,当点P运动 s时,以点P、F、N、E为顶点的四边形是平行四边形.
【答案】4或
【分析】本题考查平行四边形的性质和判定,解题的关键是学会用分类讨论的思想思考问题,学会利用参数构建方程解决问题.
要使点为顶点的四边形是平行四边形,则需, 据此先表示出, 结合题意可得, 或, 据此可知需求得的长,由于是的中点,可将答案.
【详解】解:∵四边形是平行四边形,
∴,
∴.
∵,
∴,
∴.
∵,
∴.
∵点是的中点,
∴.
要使点为顶点的四边形是平行四边形,则即可.
设当点运动秒时,点为顶点的四边形是平行四边形,
根据题意得或,
解得或
∴当点运动秒或 秒时, 以为顶点的四边形是平行四边形.
故答案为:或
6.如图,在平面直角坐标系中,长方形OABC的边OA 在x轴上,OC在y轴上,OA=1,OC=2,对角线 AC的垂直平分线交AB 于点E,交AC于点D.若y轴上有一点P(不与点C重合),能使△AEP是以为 AE 为腰的等腰三角形,则点 P的坐标为 .
【答案】,或
【分析】设AE=m,根据勾股定理求出m的值,得到点E(1,),设点P坐标为(0,y),根据勾股定理列出方程,即可得到答案.
【详解】∵对角线 AC的垂直平分线交AB 于点E,
∴AE=CE,
∵OA=1,OC=2,
∴AB=OC=2,BC=OA=1,
∴设AE=m,则BE=2-m,CE=m,
∴在Rt∆BCE中,BE2+ BC2=CE2,即:(2-m)2+12=m2,
解得:m=,
∴E(1,),
设点P坐标为(0,y),
∵△AEP是以为 AE 为腰的等腰三角形,
当AP=AE,则(1-0)2+(0-y)2= (1-1)2+(0-)2,解得:y=,
当EP=AE,则(1-0)2+(-y)2= (1-1)2+(0-)2,解得:y=,
∴点 P的坐标为,,,
故答案是:,,.
【点睛】本题主要考查等腰三角形的定义,勾股定理,矩形的性质,垂直平分线的性质,掌握勾股定理,列出方程,是解题的关键.
三、解答题(共8题,每题9分.共72分)
1.已知平面直角坐标系中有一点.
(1)点在轴上,求的坐标;
(2)点且轴时,求的坐标;
(3)点到轴的距离为,求的坐标.
【答案】(1)
(2)
(3)或
【分析】(1)根据轴上的点的纵坐标为可求出的值,即可求解;
(2)根据轴得出点与点的纵坐标相等,建立等式可求出的值即可;
(3)根据“点到轴的距离为”可得,求出的值即可.
【详解】(1)解:∵点在轴上,
∴,
解得:,
∴,
∴点的坐标为;
(2)∵点且轴时,
∴点与点的纵坐标相等,
∴,
解得∶,
∴,
∴点的坐标为;
(3)∵点到轴的距离为,
∴,
解得:或,
当时,,,
当时,,,
故点的坐标为或.
【点睛】本题考查点坐标,熟练掌握平面直角坐标系中,点坐标的特征是解题关键.
2.如图,在平行四边形中,已知对角线与相交于点O,.
(1)求的长;
(2)求的面积.
【答案】(1)
(2)
【分析】此题考查了平行四边形的性质、勾股定理等知识,熟练掌握平行四边形的性质是关键.
(1)根据平行四边形的性质和勾股定理得到,即可得到的长;
(2)根据平行四边形的性质得到,利用三角形的面积公式进行计算即可.
【详解】(1)解:∵四边形是平行四边形,
∴,
∵,
∴,
在中,
∵,
∴,
∴.
(2)∵四边形是平行四边形,
∴,
∵,
∴的面积为
3.已知四边形的对角线、相交于点,给出下列条件:①,②,③,④,⑤.
(1)从以上5个条件中任意选取2个条件,能推出四边形是平行四边形的有(用序号表示) ;(至少写出三种情况)
(2)从(1)中选出推理在两步以上的一种情况进行证明.(要求画出图形,写出证明过程即可)
【答案】(1)①③,①⑤,①④,①②,②⑤,④⑤(写出三种情况即可)
(2)选①②或①④,见解析
【分析】(1)根据平行四边形的判定方法,能推出四边形是平行四边形的有①③,①⑤,①④,①②,②⑤,④⑤;
(2)可选①②或①④,加以证明即可.
【详解】(1)解:根据平行四边形的判定方法,能推出四边形是平行四边形的有①③,①⑤,①④,①②,②⑤,④⑤(写出三种情况即可);
(2)解法一:若选①②,
如图,
,
.
又,,
.
.
四边形是平行四边形.
解法二:若选①④.
如图,
,
度.
又,
度.
.
四边形是平行四边形.
【点睛】本题考查了平行四边形的判定,解答此类题的关键是要突破思维定势的障碍,运用发散思维,多方思考,探究问题在不同条件下的不同结论,挖掘它的内在联系,向“纵、横、深、广”拓展,从而寻找出添加的条件和所得的结论.
4.如图,在一条笔直的火车轨道同侧有两城镇,城镇到轨道的垂直距离为.城镇到轨道的垂直距离为10千米,的长度为12千米.
(1)求城镇之间的距离;
(2)现要在线段上修建一个货运中转站,使得中转站到城镇的距离相等,此时中转站应修建在离点多远处?
【答案】(1)13千米
(2)千米
【分析】本题主要考查了勾股定理的实际应用,矩形的性质与判定,正确作出辅助线是解题的关键.
(1)过点作于点,连接,可证明四边形为矩形,得到千米,千米,求出(千米),由勾股定理可得(千米);
(2)连接,,设千米,则千米.由勾股定理可得,解方程即可得到答案.
【详解】(1)解:如图所示,过点作于点,连接.
.
,,
,,
四边形为矩形,
千米,千米,
(千米),
在中,(千米),
答:城镇,之间的距离为13千米;
(2)解:如图,连接,,设千米,则千米.
,
,
∴,
解得,
中转站应修建在离点的距离为千米处.
5.如图,点E是菱形ABCD的边BC延长线上一点,AC是对角线,∠BAC:∠ACE=2:7,求∠B的度数.
【答案】
【分析】设,则,先根据菱形的性质可得,再根据等腰三角形的性质可得,然后根据邻补角的定义可得,建立方程求出值,最后根据三角形的内角和定理即可得.
【详解】解:由题意,设,则,
四边形是菱形,
,
,
又,
,
解得,
,
.
【点睛】本题考查了菱形的性质、等腰三角形的性质、三角形的内角和定理等知识点,熟练掌握菱形的性质是解题关键.
6.如图,在中,,将沿射线方向平移得到,点A、B、C的对应点分别是点D、E、F.
(1)若,求的度数.
(2)若,在平移过程中,当时,求的长.
【答案】(1)
(2)或
【分析】本题考查平移的基本性质,平行四边形的性质和判定等相关知识点,掌握平移的性质是解决问题的关键.
(1)根据平移的性质得到,,得到四边形是平行四边形,进而求解即可;
(2)根据平移的性质得到,设,则,,分点E在点C左侧和点E在点C右侧两种情况讨论,分别列方程求解即可.
【详解】(1)∵沿射线方向平移,得到,
∴,,
∴四边形是平行四边形,
∴.
(2)∵沿射线方向平移,得到,
∴,
设,则.
∵.
∴.
∵,当点E在点C左侧时,
∴,
解得,即的长为6.
当点E在点C右侧时,同理可得,,
解得,
综上所述,或12.
7.如图,在四边形中,,M、N分别是的中点,延长与分别交于点E、F.求证:.
【答案】见解析
【分析】此题主要考查了三角形中位线的性质.熟练掌握三角形的中位线平行于第三边且等于第三边的一半,正确作出辅助线是解决问题的关键.
取中点G,连接,根据三角形中位线定理可得到,由平行线的性质可得,从而可推出为等腰三角形,从而证得.
【详解】证明:连接,取中点G,连接,
∵点M,N分别是边的中点,
∴,
∴,
∵,
∴,
∴,
∴.
8.如图,已知平行四边形的对角线的垂直平分线与边、分别交于E、F两点,垂足是点O.
(1)求证:;
(2)问题:四边形是什么特殊的四边形?请给出证明.
【答案】(1)见详解
(2)四边形是菱形,证明见详解
【分析】本题考查平行四边形的判定与性质,全等三角形的判定和性质,菱形的判定,线段垂直平分线的性质,熟练掌握平行四边形的判定与性质,全等三角形的判定和性质,菱形的判定定理是解题的关键.
(1)根据平行四边形的性质得,运用是的垂直平分线,得,,即可证明.
(2)先证四边形是平行四边形,再证,即可由菱形的判定定理得出结论.
【详解】(1)解:∵四边形是平行四边形
∴,即,
∴,
∵是的垂直平分线,
∴,,
在和中,
,
∴,
(2)解:四边形是菱形,理由如下:
由(1)得
∴,
又∵,
∴四边形是平行四边形,
又∵,
∴四边形是菱形.
试卷第1页,共3页
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