2026年中考数学重难点一轮复习:二元一次方程组

2026-01-31
| 15页
| 199人阅读
| 2人下载
中小学三优教育
进店逛逛

内容正文:

2026年中考数学重难点一轮复习:二元一次方程组 一、单选题 1.已知是关于x,y的二元一次方程,则(    ) A.1 B. C. D.2 2.程大位《直指算法统宗》:一百馒头一百僧,大僧三个更无争,小僧三人分一个,大小和尚得几丁,意思是:有100个和尚分100个馒头,如果大和尚1人分3个,小和尚3人分1个,正好分完,试问大、小和尚各多少人?设大和尚有x人,小和尚有y人,依题意列方程组正确的是(  ) A. B. C. D. 3.若是关于x,y的二元一次方程的一组解,则的值为(    ) A.1 B.2 C.3 D.-3 4.已知,满足方程组,则无论取何值,,恒有关系式是(   ) A. B. C. D. 5.已知实数a,b同时满足,则b的值是(    ) A.2或 B.2 C.或6 D. 6.如图,点C在直线AB上,∠ACD的度数比∠BCD的度数的3倍少20°,设∠ACD和∠BCD的度数分别为x、y,那么下面可以求出这两个角的度数的方程组是(  ) A. B. C. D. 7.已知二元一次方程组,则的值为(   ) A.2 B. C.4 D. 8.如果关于x,y的方程组的解是正数,那么a的取值范围是(    ) A.-4 < a < 5 B.-5 < a < 4 C.a <-4 D.a > 5 二、填空题 9.已知是方程的一个解,则k的值= . 10.《九章算术》方程章节中有这样一个题目:“今有甲乙二人持钱不知其数.甲得乙半而钱五十,乙得甲太半而钱亦五十.问甲、乙持钱各几何?”意思是不知道甲乙二人各有多少钱,如果把乙的钱的一半给甲,则甲50钱;如果把甲钱的给乙,则乙也有50钱.则原来甲有的钱数是 . 11.关于的二元一次方程组的解是,则的值为 . 12.已知二元一次方程,请写出该方程的一组整数解 . 13.“六一”前夕,市工委准备为希望小学购进图书和文具若干套.已知套文具和套图书需元,套文具和套图书需元,则套文具和套图书需 元. 14.如图,在中是中线,,,则的长是 . 三、解答题 15.解方程组:. 16.李辉到服装专卖店去做社会调查,了解到商店为了激励营业员的工作积极性实行了“月总收入=基本工资+计件奖金”的方法,并获得了如下信息: 营业员 嘉琪 嘉善 月销售件数/件 400 300 月总收入/元 7800 6600 假设月销售件数为x件,月总收入为y元,销售每件奖励a元,营业员月基本工资为b元. (1)求a、b的值. (2)若营业员嘉善某月总收入不低于4200元,那么嘉善当月至少要卖多少件衣服? 17.为落实科技兴农政策,某乡办食品企业应用新科技推动农产品由粗加工向精加工转变.根据市场需求,该食品企业将收购的农产品加工成A,B两种等级的农产品对外销售,已知销售6千克A等级农产品和4千克B等级农产品共收入元,销售4千克A等级农产品和2千克B等级农产品共收入元.(不考虑加工损耗) (1)求每千克A等级农产品和每千克B等级农产品的销售单价分别为多少元? (2)若该食品企业以每千克8元购进千克农产品,全部加工后对外销售,要求总利润不低于元,则至少需加工A等级农产品多少千克? 18.在2025年的春晚舞台上,来自宇树科技的机器人扭秧歌表演惊艳了无数观众.某商家推出A、B两种机器人模型,买2个模型3个模型共需120元;买3个模型,1个模型共需110元. (1)求模型和模型的销售单价各是多少元? (2)某公司计划购买A、B两种模型共100个作为团建活动的奖品.商家给出两种优惠方案.甲方案为:按标价的八折销售;乙方案为:花288元成为会员后,可按标价的7折销售,购买多少个模型时,两种方案费用相同. 19.安徽某驼奶加工场现有鲜驼奶9吨,若制成酸驼奶销售,每吨可获利1200元;若制成驼奶片销售,每吨可获利2000元.该厂的生产能力如下:如制成酸驼奶,每天可加工3吨;制驼奶片,每天可加工1吨,受条件限制,两种加工方式不可同时进行.该厂决定部分制成驼奶片,其余全部制成酸驼奶,刚好4天加工完毕.问该厂获利多少元? 20.某农户为了尽快脱贫致富,决定承包荒山种植果树,今年计划购买柚子树苗和杨梅树苗共1000棵,已知柚子树苗每棵40元,杨梅树苗每棵50元,柚子树苗的成活率为,杨梅树苗的成活率为. (1)若该农户购买两种树苗共用去46500元,问购买柚子树苗和杨梅树苗各多少棵? (2)若要使购买的1000棵树苗成活率不低于,则最多可购买多少棵柚子树苗? 21.某中学为了丰富学生的课余生活,计划购买排球和篮球供球类兴趣小组活动使用,若购买4个篮球和3个排球需用94元;若购买16个篮球和5个排球需用306元; (1)求一个篮球和一个排球各多少元; (2)该中学决定购买排球和篮球共40个,总费用不超过550元,那么该中学至少可以购买多少个排球? 22.随着“低碳生活,绿色出行”理念的普及,新能源汽车正逐渐成为人们喜爱的交通工具,某汽车销售公司计划购进一批新能源汽车进行销售,据了解,辆型汽车、辆型汽车的进价共计万元;辆型汽车、辆型汽车的进价共计万元. (1)求两种型号的汽车每辆进价分别为多少万元? (2)若该公司计划正好用万元购进以上两种型号的新能源汽车(两种型号的汽车均购买),销售辆型汽车可获利元,销售辆型汽车可获利元,求该公司共有几种购买方案?假如这些新能源汽车全部售出,最大利润是多少元? 23.为助力乡村振兴,支持惠农富农,某合作社销售我省西部山区出产的甲、乙两种苹果.已知2箱甲种苹果和3箱乙种苹果的售价之和为440元;4箱甲种苹果和5箱乙种苹果的售价之和为800元. (1)求甲、乙两种苹果每箱的售价. (2)某公司计划从该合作社购买甲、乙两种苹果共12箱,且乙种苹果的箱数不超过甲种苹果的箱数.求该公司最少需花费多少元. 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 参考答案 1.A 【分析】本题考查二元一次方程定义,掌握定义是解题关键.根据二元一次方程未知数的次数为1且系数不为0列式求解即可. 【详解】解:由题意得: ,, . 故选:A. 2.D 【分析】根据和尚数和馒头数的等量关系直接列出二元一次方程组即可. 【详解】解:根据题意,得:, 故选:D. 【点睛】本题考查二元一次方程组的应用,读懂题意,找到等量关系是解答的关键. 3.C 【分析】本题考查了二元一次方程的解,正确计算是关键; 把代入方程,可得关于a的方程,再解方程即可. 【详解】解:把代入方程,得, 解得:; 故选:C. 4.C 【分析】由方程组中两个方程相加得出,整理后即可得出答案. 【详解】解:由方程组, ①②得:, 即, 故选:. 【点睛】本题考查解二元一次方程组,本题基本思想是“消元”,基本方法是代入法和加减法,此题实际是对消元法的考核. 5.B 【分析】由实数a,b同时满足,先消去a,求解b,再检验即可. 【详解】解: 实数a,b同时满足, 解得: 当时,不合题意,故舍去, 所以 故选:B 【点睛】本题考查的是一元二次方程的解法,非负数的性质,掌握加减消元法是解决本题的关键. 6.B 【详解】根据题意可得,等量关系有:①由图可得,∠ACD和∠BCD组成了平角,则和是180;②∠ACD的度数比∠BCD的度数的3倍少20°,根据等量关系列方程组得: 故选B. 7.B 【分析】本题主要考查了二元一次方程组的解法,熟练掌握通过方程相减直接求解代数式的值是解题的关键.通过观察方程组中两个方程的系数,用第一个方程减去第二个方程,可直接求出的值. 【详解】解:, 得, , ∴ , 故选:B. 8.B 【分析】将看做已知数求出方程组的解表示出与,根据与都为正数列不等式组, 解不等式组求出的范围即可. 【详解】解: 解方程组, 得:, 方程组的解为正数, , 解不等式①得, 解不等式②得, 不等式组的解集为:, ∴a的取值范围是. 故选:B. 【点睛】此题考查了解二元一次方程组,根据二元一次方程组的解的特征列不等式组,解不等式组, 方程组的解即为能使方程组中两方程成立的未知数的值. 9. 【分析】直接利用方程的解的定义把已知数解代入方程得出答案. 【详解】解:是方程=0的一个解, ∴3+10k-5k=0, 解得:k=. 故答案为:. 【点睛】此题主要考查了二元一次方程的解,正确把握定义是解题关键. 10.37.5 【分析】本题考查了二元一次方程组的应用,找准等量关系,正确列出二元一次方程组是解题的关键. 设甲原来有x钱,乙原来有y钱.根据“甲得乙钱的半数则有50钱;乙得甲钱的三分之二也有50钱”,即可得出关于x,y的二元一次方程组,解之即可得出结论. 【详解】解:设甲原来有x钱,乙原来有y钱. 依题意,得:, 解得:. ∴甲原来有37.5钱, 故答案为:37.5. 11.0 【分析】把的值代入方程计算求出的值,代入进行计算即可得到答案. 【详解】解:把代入, 得:, 解得:, , 故答案为:0. 【点睛】本题考查了二元一次方程组的解,方程组的解即为能使方程组中两方程都成立的未知数的值. 12.(答案不唯一) 【分析】根据题意确定出方程的整数解即可. 【详解】解:方程的一组整数解为 故答案为:(答案不唯一) 【点睛】此题考查了二元一次方程的解,方程的解即为能使方程左右两边相等的未知数的值. 13. 【分析】设套文具元,套图书元,根据题意列出二元一次方程组,解方程组即可求解. 【详解】设套文元,套图书元,根据题意得:, 解得: . 故答案为. 【点睛】本题考查了二元一次方程组的应用,根据题意列出方程组是解题的关键. 14.10 【分析】本题考查了勾股定理的应用,解二元一次方程组,二次根式的混合运算.设,,在中和中,利用勾股定理列得二元一次方程组,求得,再根据勾股定理求解即可. 【详解】解:设,,则,. 在中和中, , 得, ∴, 即. 15. 【分析】本题考查了解二元一次方程组,熟练掌握以上知识点是解答本题的关键. 根据加减消元法解答即可. 【详解】解:, 得:, 解得:, 把代入得:, 解得:, 原方程组的解为. 16.(1);(2)嘉善当月至少要卖100件衣服. 【分析】(1)根据两位营业员的月销售件数及月总收入可列出关于a、b的二元一次方程组,求解即可; (2)可设嘉善当月要卖m件衣服,表示出嘉善的月总收入可列出关于m的一元一次不等式,求解即可. 【详解】解:(1)根据题意得, 解得, 所以; (2)设嘉善当月要卖m件衣服, 根据题意得, 解得, 所以嘉善当月至少要卖100件衣服. 【点睛】本题主要考查了二元一次方程组及一元一次不等式的综合应用,正确理解题意,找准题中等量关系或不等关系是解题的关键. 17.(1)A等级农产品每千克销售单价为元,B等级农产品每千克销售单价为元 (2)要求总利润不低于元,则至少需加工A等级农产品千克 【分析】本题考查了二元一次方程组、一元一次不等式在实际问题中的应用,正确理解题意即可. (1)设A等级农产品每千克销售单价为元,B等级农产品每千克销售单价为元,由题意得即可求解; (2)设需加工A等级农产品千克,则需加工B等级农产品千克,由题意得.即可求解; 【详解】(1)解:设A等级农产品每千克销售单价为元,B等级农产品每千克销售单价为元, 由题意得解得 答:A等级农产品每千克销售单价为元,B等级农产品每千克销售单价为元. (2)解:设需加工A等级农产品千克,则需加工B等级农产品千克, 由题意得. 解得, 答:要求总利润不低于元,则至少需加工A等级农产品千克. 18.(1)购买模型的销售单价为元,模型的销售单价为元 (2)购买个模型时,两种方案费用相同 【分析】本题考查了二元一次方程的应用,一元一次方程的应用,熟知等量关系列出方程是解题的关键. (1)设模型的销售单价为元,模型的销售单价为元,根据题意列方程即可; (2)设购买种模型个,则购买种模型个,表示出两种方案需要价格,列方程即可解答. 【详解】(1)解:设模型的销售单价为元,模型的销售单价为元, 可得, 解得, 答:购买模型的销售单价为元,模型的销售单价为元; (2)解:设购买种模型个,则购买种模型个, 则可得, 解得, 答:购买个模型时,两种方案费用相同. 19.该厂获利12000元 【分析】设加工驼奶片x天,加工酸驼奶y天,根据加工的总天数和需要加工的总驼奶质量,列出方程组,解方程组即可. 【详解】解:设加工驼奶片x天,加工酸驼奶y天,根据题意得: , 解得:, 获得利润为(元), 答:部分制成驼奶片,其余全部制成酸驼奶,该厂获利12000元. 【点睛】本题主要考查了二元一次方程的应用,解题的关键是根据题目中的等量关系列出方程组,准确求出方程组的解. 20.(1)该农户购买了柚子树苗350棵,杨梅树苗650棵.(2)最多可购买400棵柚子树苗 【分析】(1)设该农户购柚子树苗棵,杨梅树苗棵,根据题意,列出二元一次方程组即可求出结论; (2)设该农户购柚子树苗m棵,则杨梅树苗(1000-m)棵,列出一元一次不等式即可求出结论. 【详解】解:(1)设该农户购柚子树苗棵,杨梅树苗棵, 依题意有   解得 答:该农户购买了柚子树苗350棵,杨梅树苗650棵. (2)设该农户购柚子树苗m棵,则杨梅树苗(1000-m)棵, 依题意有         解得 答:最多可购买400棵柚子树苗. 【点睛】此题考查的是二元一次方程组的应用和一元一次不等式的应用,掌握实际问题中的等量关系和不等关系是解决此题的关键. 21.(1)购买一个篮球16元,购买一个排球10元;(2)15个 【分析】(1)设每个排球x元,每个篮球y元,根据“购买4个篮球和3个排球需用94元;购买16个篮球和5个排球需用306元”,即可得出关于x,y的二元一次方程组,解之即可得出结论; (2)设购买篮球a个,则购买排球(40-a)个,根据总价=单价×数量结合购买排球和篮球的总费用不超过550元,即可得出关于a的一元一次不等式,解之取其中的最小值整数值即可得出结论. 【详解】(1)设购买一个排球元,购买一个篮球元: , 解得, 答:设购买一个篮球16元,购买一个排球10元; (2)设该中学可以购买个排球,则购买篮球个: , 解得, 答:该中学至少可以购买15个排球. 【点睛】本题考查了二元一次方程组的应用、一元一次不等式的应用以及二元一次方程的应用,解题的关键是:(1)找准等量关系,正确列出二元一次方程组;(2)根据各数量之间的关系,正确列出一元一次不等式. 22.(1)种型号的汽车每辆进价为25万元,种型号的汽车每辆进价为元 (2)该公司共有二种购买方案,最大利润为元 【分析】本题主要考查二元一次方程组的实际运用,理解题目中的数量关系,掌握解二元一次方程组的方法,方案选择的方法是解题的关键. (1)设种型号的汽车每辆进价为万元,种型号的汽车每辆进价为万元,根据题意列方程组求解即可; (2)设购买型号的汽车辆,种型号的汽车辆,根据题意列方程求解,根据实际情况选择方法即可. 【详解】(1)解:设种型号的汽车每辆进价为万元,种型号的汽车每辆进价为万元, 由题意可得:,解得,, ∴种型号的汽车每辆进价为万元,种型号的汽车每辆进价为万元. (2)解:设购买型号的汽车辆,种型号的汽车辆, 由题意可得,,且, ∴, ∵为正整数, ∴或, ∴该公司共有二种购买方案, 当购买型号的汽车辆,种型号的汽车辆时,获得的利润为:(元), 当购买型号的汽车辆,种型号的汽车辆时,获得的利润为:(元), ∴该公司共有二种购买方案,最大利润为元. 23.(1)甲、乙两种苹果每箱的售价分别为元、元; (2)该公司最少需花费元. 【分析】本题考查了二元一次方程的应用,一元一次不等式的应用,一次函数的应用,理解题意正确列式是解题关键. (1)设甲、乙两种苹果每箱的售价分别为元、元,根据“2箱甲种苹果和3箱乙种苹果的售价之和为440元;4箱甲种苹果和5箱乙种苹果的售价之和为800元”,列二元一次方程组求解即可; (2)设购买甲种苹果箱,根据“乙种苹果的箱数不超过甲种苹果的箱数”列不等式,求出的取值范围,设该公司需花费元,得到关于的一次函数,求出最值即可. 【详解】(1)解:设甲、乙两种苹果每箱的售价分别为元、元, 则, 解得:, 答:甲、乙两种苹果每箱的售价分别为元、元; (2)解:设购买甲种苹果箱,则购买乙种苹果箱, 则, 解得:, 设该公司需花费元, 则, , 随的增大而增大, 当时,有最小值为, 即该公司最少需花费元. 答案第1页,共2页 答案第1页,共2页 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

2026年中考数学重难点一轮复习:二元一次方程组
1
2026年中考数学重难点一轮复习:二元一次方程组
2
2026年中考数学重难点一轮复习:二元一次方程组
3
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。