内容正文:
2026届高二(上)数学周练试卷
姓名:
班级:
条码粘贴处
(正面朝上贴在此虚线框内)
准考证号
缺考标记
注意事项
1、答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚。
考生禁止填涂
2、1
请将准考证条码粘贴在右侧的[条码粘贴处]的方框内
缺考标记!只
3、选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须用0.5毫米黑色字迹的签字笔填写,字体工整
能由监考老师
4、请按题号顺序在各题的答题区内作答,超出范围的答案无效,在草纸、试卷上作答无效。
负责用黑色字
5、保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、刮纸刀。
迹的签字笔填
6、填涂样例正确■]错误【-][×]
选择题(请用2B铅笔填涂)
1、[A][B][C][D]
6、[A][B][C][D]
11、[A][B][C][D]
2、[A][B][C][D]
7、[A][B][C][D]
3、[A][B][C][D]
8、[A][B][C][D]
4、[A][B][C][D]
9、[A][B][C][D]
5、[A][B][C]ID]
10、[A][B][C][D]
非选择题(请在各试题的答题区内作答)
12题、
13题、
14题、
15题、
16题、
17题、
18题、
19题、阜阳三中数学周末作业9.26
一、单选题
1.在长方体ABCD-A,B,C,D,中,(AA+AD)-CD运算的结果为()
A.AC
B.BD
C.AC
D.AD
2.过Am2,m+3,B1,2m2)两点的直线1的倾斜角为135°,则m的值为()
A.-1或2
B.2
C.-1
D.-2
3.在三棱锥P-ABC中,M是平面ABC内一点,且9PM=8PA+tPB+5MC,则t=()
A.月
B.1
C.2
D.3
4.在空间直角坐标系中,P(0,0,0,A1,0,0,B(0,2,0,C(0,0,3),三角形ABC重心为G,
则点P到直线AG的距离为()
A
B.227
c.217
D.5
17
17
3
5.若过点A(2,1),8(m,3)的直线的倾斜角a的取值范围是工,3弧
(44,
则实数m的取值范围
是()
A.(0,2
B.(0,4)
C.(2,4)
D.(0,2)U(2,4
6.如图,二面角的度数为60,其棱上有两点A、B,线段AC、BD分别在这个二面角的
两个面内,并且都垂直于棱AB,若AB=5,AC=BD=4,则线段CD的长为()
A.73
B.41
C.73
D.√4I
7.如图,在棱长为2的正方体ABCD-A,B,CD,中,点E为BC的中点,点P在线段CC上,
则△DEP面积的最小值为()
试卷第1页,共3页
C
B
A
E
B
A.2V5
B.3V5
c.√2
D.6V5
5
5
5
8.如图,在三棱锥P-ABC中,AB=AC=PB=PC=5,PA=4,BC=6,点M在平面
PBC内,且AM=√15,设异面直线AM与BC所成的角为a,则Cos0的最大值为()
.…M
A.
√2
B.
5
c.
5
D
5
二、多选题
9.已知向量=(1,-1,m),6=(-2,m-1,2),则下列结论中正确的是()
A.若|d=2,则m=±√2
B.若a⊥b,则m=-1
C.不存在实数2,使得a=b
D.若ab=-1,则ā+b=(-1,-2,-2)
10.若两直线l,l2的倾斜角分别为1,α2,斜率分别是k,k2,则下列命题正确的是()
A.若k1=k2,则a1=a2
B.若k<k2,则a1<a
C.若a1<a2,则k<k3
D.若k2<0<k1,则a1<90°<a2
11.刻画空间的弯曲性是几何研究的重要内容,用曲率刻画空间的弯曲性,规定:多面体顶
点的曲率等于2π与多面体在该点的面角之和的差,其中多面体的面的内角叫做多面体的面
试卷第1页,共3页
角,角度用弧度制例如:正方体每个顶点均有3个面角,每个面角均为子,放其各个顶点
的曲率均为2元-3x-号如图,在直三棱柱ABC-AB,C中,4C=BC=2,44=,点C的
3
22
曲率为,D,E,F分别为AC,AB,AC的中点,则()
B
A.直线BF与直线CC所成角余弦值为
15
B.在三棱柱ABC-AB,C中,点A的曲率为
6
C.过BC作三棱柱ABC-A,B,C,的截面,使得截面与平面A,DE平行,则截面面积为
13
2
D.当点M在线段AB上运动时,4M+CM的最小值为7
2
三、填空题
12.已知平面a的一个法向量为n=(1,0,),平面a内一点C的坐标为(0,0,1),平面a外一
点A的坐标为L,2,1),则点A到平面的距离为】
13.正方体ABCD-ABCD,的棱长为1,点M在线段CC1上,且MC=2CM,点P在平
面AB,CD!上,且AP⊥平面MBD1,则线段AP的长为一,
14.知图,在ABC中,4C=22,BC=6,C=年过4C的中点M的动直线I与线段B交
于点N,将△AMN沿直线I向上翻折至△AMW,使得点A在平面BCMN内的射影H落在线
段BC上,则斜线AM与平面BCMN所成角的正弦值的最大值为
试卷第1页,共3页
A
N
M
H
四、解答题
15.已知三棱锥0-ABC中,∠40B=∠B0C=∠40C-号,0A=2,08=3,0C=4,点
D为AC的中点,点E满足OE=2EB,点F满足EF=FD
(I)求DE的长:
(2)求0F.CB的值
16.直线1经过A3,m),B(m-1,2),直线Z经过点C1,2),D(-2,m+2).
(1)若12,求m的值:
(2)若1⊥2,求m的值.
17.如图,在四棱锥P-ABCD中,底面ABCD是边长为a的正方形,侧面PAD⊥底面
ABCD,且PA=PD=
a,设E,F分别为PC,BD的中点.
2
D
A
B
(I)证明:直线EF/平面PAD;
(2)求直线PB与平面ABCD所成的角的正切值.
18.设ABC中,角A,B,C所对的边分别为a,b,c,√3 asin C+acosC=b+2c
(1)求A:
(2)己知ABC的面积为183,M是BC边上靠近点C的三等分点,AM=4,求c+2b的值.
19.如图,己知正方形ABCD和矩形ACEF所在的平面互相垂直,AB=√2,AF=1,M是
线段EF的中点.
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E
M
CL
D
A
(I)求证:AM/平面BDE;
(2)若t=1,求二面角A-DF-B的大小;
(3)若线段AC上总存在一点P,使得PF⊥BE,求t的最大值.
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阜阳三中数学周末作业9.26
未命名
一、单选题
1.在长方体中,运算的结果为( )
A. B. C. D.
2.过两点的直线的倾斜角为135°,则的值为( ).
A.或 B. C. D.
3.在三棱锥中,M是平面内一点,且,则( )
A. B.1 C.2 D.3
4.在空间直角坐标系中,,三角形重心为,则点到直线的距离为( )
A. B. C. D.
5.若过点,的直线的倾斜角的取值范围是,则实数的取值范围是( )
A. B. C. D.
6.如图,二面角的度数为,其棱上有两点、,线段、分别在这个二面角的两个面内,并且都垂直于棱,若,,则线段的长为( )
A. B. C. D.
7.如图,在棱长为2的正方体中,点为BC的中点,点在线段上,则面积的最小值为( )
A. B. C. D.
8.如图,在三棱锥中,,,,点在平面内,且,设异面直线与所成的角为,则的最大值为( )
A. B. C. D.
二、多选题
9.已知向量,,则下列结论中正确的是( )
A.若,则 B.若,则
C.不存在实数,使得 D.若,则
10.若两直线的倾斜角分别为,斜率分别是,则下列命题正确的是( )
A.若,则 B.若,则
C.若,则 D.若,则
11.刻画空间的弯曲性是几何研究的重要内容,用曲率刻画空间的弯曲性,规定:多面体顶点的曲率等于与多面体在该点的面角之和的差,其中多面体的面的内角叫做多面体的面角,角度用弧度制.例如:正方体每个顶点均有3个面角,每个面角均为,故其各个顶点的曲率均为.如图,在直三棱柱中,,点的曲率为分别为AC,的中点,则( )
A.直线BF与直线所成角余弦值为
B.在三棱柱中,点的曲率为
C.过BC作三棱柱的截面,使得截面与平面平行,则截面面积为
D.当点在线段AB上运动时,的最小值为
三、填空题
12.已知平面的一个法向量为,平面内一点的坐标为,平面外一点的坐标为,则点到平面的距离为 .
13.正方体ABCD﹣A1B1C1D1的棱长为1,点M在线段CC1上,且.点P在平面A1B1C1D1上,且AP⊥平面MBD1,则线段AP的长为 .
14.如图,在中,,过的中点的动直线与线段交于点,将沿直线向上翻折至,使得点在平面内的射影落在线段上,则斜线与平面所成角的正弦值的最大值为 .
四、解答题
15.已知三棱锥中,,,,,点为的中点,点满足,点满足.
(1)求的长;
(2)求的值.
16.直线经过,,直线经过点,.
(1)若,求m的值;
(2)若,求m的值.
17.如图,在四棱锥中,底面是边长为a的正方形,侧面底面,且,设分别为的中点.
(1)证明:直线平面;
(2)求直线PB与平面所成的角的正切值.
18.设中,角所对的边分别为,.
(1)求A;
(2)已知的面积为,是边上靠近点的三等分点,,求的值.
19.如图,已知正方形和矩形所在的平面互相垂直,,,M是线段的中点.
(1)求证:平面;
(2)若,求二面角的大小;
(3)若线段上总存在一点P,使得,求t的最大值.
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《阜阳三中数学周末作业9.26》参考答案
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
C
B
B
B
B
D
B
D
AC
AD
题号
11
答案
BD
1.C
【分析】根据空间向量对应线段的位置关系,结合向量加减法的几何意义求结果.
【详解】如下图示,.
故选:C
2.B
【分析】根据斜率和倾斜角的关系,列出等式求解即可.
【详解】由题知,直线的斜率存在,所以A点和B点的横坐标不一样,即,
则,所以,解得或,
又,所以.
故选:B.
3.B
【分析】根据空间向量线性运算法则得到,再由空间共面定理的推论得到方程,解得即可.
【详解】因为,
所以,即,
又点M是平面内一点,
所以,解得.
故选:B
4.B
【分析】三角形重心为,所以,计算出和,得到在上的投影,根据勾股定理计算即可.
【详解】在空间直角坐标系中,,
三角形重心为,所以,,,
所以在上的投影为:,
所以点到直线的距离为:.
故选:B
5.B
【分析】结合倾斜角与斜率的关系,分斜率不存在与斜率存在计算即可得.
【详解】当时,直线的斜率不存在,两点横坐标相等,即;
当时,直线的斜率存在,
则或,解得或;
综上所述,实数的取值范围是.
故选:B.
6.D
【分析】分析可知,,,,,利用空间向量数量积的运算性质可求得线段的长.
【详解】由题意可知,,,,,,
则,
因为,
所以,
,
因此,.
故选:D.
7.B
【分析】根据题意可知,点到直线距离的最小值等于异面直线与的距离,进而利用向量法求异面直线与的距离,从而可得面积的最小值.
【详解】因为,点到直线的距离最小时面积取得最小值,
而点在线段上,直线与互为异面直线,
因此点到直线距离的最小值等于异面直线与的距离.
下面用向量法求异面直线与的距离:
以D为原点,分别为x轴、y轴、z轴建立空间直角坐标系,如图所示:
则,,,
,,,
设异面直线与公垂线的方向向量为,则,
即,得,
令,则,即,
于是异面直线与的距离为,
又,
所以面积的最小值为.
故选:B
8.D
【分析】设线段的中点为,连接,过点在平面内作,垂足为点,证明出平面,然后以点为坐标原点,、、分别为、、轴的正方向建立空间直角坐标系,设,其中,且,求出的最大值,利用空间向量法可求得的最大值.
【详解】设线段的中点为,连接,
,为的中点,则,
,则,,同理可得,,
,平面,
过点在平面内作,垂足为点,
因为,所以,为等边三角形,故为的中点,
平面,平面,则,
,,平面,
以点为坐标原点,、、分别为、、轴的正方向建立如下图所示的空间直角坐标系,
因为是边长为的等边三角形,为的中点,则,
则、、、,
由于点在平面内,
可设,
其中,且,
从而,
因为,则,
所以,,
故当时,有最大值,即,
故,即有最大值,
所以,.
故选:D.
【点睛】方法点睛:求空间角的常用方法:
(1)定义法:由异面直线所成角、线面角、二面角的定义,结合图形,作出所求空间角,再结合题中条件,解对应的三角形,即可求出结果;
(2)向量法:建立适当的空间直角坐标系,通过计算向量的夹角(两直线的方向向量、直线的方向向量与平面的法向量、两平面的法向量)的余弦值,即可求得结果.
9.AC
【分析】对于A,根据即可算出的值;对于B,根据计算;对于C,根据计算即可;对于D,根据求出,从而可计算出.
【详解】对于A,因为,所以,解得,故A正确;
对于B,因为,所以,所以,故B错误;
对于C,假设,则,
所以,该方程组无解,故C正确;
对于D,因为,所以,解得,
所以,,所以,故D错误.
故选:AC.
10.AD
【分析】根据斜率与倾斜角关系及正切函数性质依次判断各项的正误.
【详解】A:由表明斜率存在,则,
由正切函数在上,倾斜角和斜率一一对应,故,对;
B:若,时,相应的倾斜角,,不满足,错;
C:由正切函数的图象知:
当和时,;
当,时,;
当或时,或不存在,错;
D:因为,结合正切函数的图象知,,
所以,对.
故选:AD
11.BD
【分析】对于B根据曲率的定义计算点的曲率即可判断,建立空间直角坐标系,利用向量的夹角公式即可判断A,取的中点为,连接,即证平面平面,计算平面的面积即可判断C,设,利用向量求,,设,转化为点到点的距离和点的距离之和,点关于轴对称的点为,则,利用两点距离公式即可求解.
【详解】设,在直三棱柱中,,由点的曲率为,
所以,所以,又,所以,
所以点的曲率为,故B正确;
建立如图所示的空间直角坐标系,
由题意有,,
对于A:,所以,
所以直线BF与直线所成角余弦值为,故A错误;
对于C:取的中点为,连接,由且,所以四边形为平行四边形,
所以,又为的中点,所以,又,所以,又,
所以,又,平面,平面,
所以平面平面,又平面,所以截面为平面,可知四边形为梯形,
又,,
则点到直线的距离为,
所以梯形的面积为,故C错误;
对于D:,
设,
所以,
,
所以,,
所以,
设,则表示点到点的距离和点的距离之和,
则点关于轴对称的点为,
所以,
所以,所以的最小值为,故D正确.
故选:BD.
12./
【分析】求向量的坐标,再求在法向量上的投影向量的模即可.
【详解】由已知,
又在上的投影向量的模为,,
所以点到平面的距离为,
所以点到平面的距离为.
故答案为:.
13./
【分析】分别以为轴建立空间直角坐标系,设,由求出点坐标后可得线段的长.
【详解】如图,分别以为轴建立空间直角坐标系,则,,,,,
,则是靠近的线段的三等分点,,
,,
在平面上,设,则,
由AP⊥平面MBD1,得,解得,
所以,.
故答案为:.
14.
【分析】首先求出中边,角的正弦与余弦值,以底面点为空间原点建系(如图1),设点,由,得,求出坐标,由得出满足的关系式,从而可得的范围也即的范围,翻折过程中可得,设,,由向量的数量积为0从而得出关于的表达式,求得的范围,再由线面角的正弦值得出结论.
【详解】中,根据余弦定理,,根据正弦定理,得,由知,则,
如图1,以底面点为空间原点建系,根据底面几何关系,得点,设点,点的投影在轴上,即,由,根据两点间距离公式,
可得,整理为.
图1 图2
如图2,在翻折过程中,作于点,则,
并且平面,
所以平面平面,
所以,即,其中.
又动点在线段上,设,所以,且.
由,得,
又因为,对应的的取值为,即,
由已知斜线与平面所成角是,
所以.
故斜线与平面所成角的正弦值的最大值为.
故答案为:.
15.(1)
(2)
【分析】(1)利用空间的基底表示向量,再利用数量积的运算律求解.
(2)由(1)中信息,利用数量积的运算律求解.
【详解】(1)在三棱锥中,点为的中点,,
,而,,
,
所以
.
(2)由,得,
所以
.
16.(1)或
(2)或
【分析】(1)易得直线的斜率存在,则根据,可得两直线斜率相等,再结合斜率公式即可得解;
(2)分直线的斜率等于零和直线的斜率存在且不为0,两种情况讨论,再结合斜率公式即可得解.
【详解】(1)由题知直线的斜率存在且,
若,则直线的斜率也存在,由,
得,解得或,
经检验,当或时,;
(2)若,当时,
此时,斜率存在,不符合题意;
当时,直线的斜率存在且不为0,
则直线的斜率也存在,且,
即,
解得或,
所以当或时,.
17.(1)证明见解析;
(2).
【分析】(1)取AD中点O,连结PO,FO,以O为原点,OA为x轴,OF为y轴,OP为z轴,建立空间直角坐标系,利用向量法证明平面;
(2)求出直线PB的方向向量和平面的法向量,利用向量法即可求出直线PB与平面所成角的正切值.
【详解】(1)取AD中点O,连接,
在四棱锥中,,则,
由,则,有,
又平面底面,平面底面,平面,
∴平面,平面,则,
又分别为的中点,底面是边长为a的正方形,则,
所以两两垂直,以O为原点,所在直线为x轴,y轴,z轴,建立空间直角坐标系,
,
则,取平面PAD的法向量为,
所以,且平面,
所以平面;
(2)由(1)知:,取平面的法向量,
设直线PB与平面所成的角为θ,
则,
∴,故,
∴直线PB与平面所成的角的正切值为.
18.(1)
(2)24
【分析】(1)结合已知条件,利用正弦定理进行边化角,再利用三角恒等变换公式进行化简即可;
(2)根据是边上靠近点的三等分点,可得,从而可得,对等式两边同时平方化简即可得到答案.
【详解】(1)由正弦定理及,
得,
,
,
.
∵,∴,整理得.
又∵,
∴,∴.
(2)由题知,
则,
故,
两边平方得.
∵,
∴,
即.
∵,即,∴,
∴.
19.(1)证明见解析;
(2);
(3)的最大值为.
【分析】(1)法一:设,连结,,先证为平行四边形,得到,再由线面平行的判定证结论;法二:证面,构建空间直角坐标系,应用向量法证线面平行;
(2)应用向量法求二面角的大小即可;
(3)设,其中,进而得到,再结合向量垂直的坐标表示列方程得,最后求t的最大值.
【详解】(1)法一:设,连结,,
矩形中是线段的中点,是线段的中点,
所以,,所以为平行四边形,故,
又平面,平面,所以平面;
法二:由题意,正方形和矩形所在的平面互相垂直,
面面,,面,所以面,
以为轴,为轴,为轴,建立如图所示空间直角坐标系,
因为,,是线段的中点,
则,,,,,,
从而,,,,
设面的法向量为,则由,可知,
令,则,,从而面的一个法向量为,
则,又平面,所以,从而面.
(2)若,则,,面的一个法向量为,
设面的法向量为,则,可知,
令,则,,从而面的一个法向量为,
设二面角的平面角为,因为为锐角,所以,
所以二面角的大小为.
(3)因为点在线段上,而,
设,其中,则,从而,
于是,而,
由知,即,
所以,解得,故的最大值为.
【点睛】关键点点睛:第三问,设,其中,根据向量的坐标表示得到,,再由垂直关系列方程得到参数关系为关键.
答案第1页,共2页
答案第1页,共2页
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