9.4酸和碱的反应同步练习-2025-2026学年九年级化学北京版下册

2026-01-31
| 17页
| 49人阅读
| 0人下载

资源信息

学段 初中
学科 化学
教材版本 初中化学北京版九年级下册
年级 九年级
章节 第四节 酸和碱的反应
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 北京市
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 862 KB
发布时间 2026-01-31
更新时间 2026-01-31
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-01-31
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/56265443.html
价格 0.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

9.4酸和碱的反应 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ 一、单选题 1.下列实验设计不能说明NaOH溶液与稀盐酸发生了中和反应的是 A.测定滴加稀盐酸前后的温度是否明显变化 B.测定混合前后的总质量是否相等 C.测定混合前后的酸碱度变化 D.先滴入酚酞,再观察加稀盐酸前后溶液颜色的变化 2.某化学兴趣小组用传感器探究稀盐酸与氢氧化钠溶液的反应,测得实验过程中溶液的电导率随时间的变化如图所示(已知:溶液中的离子浓度越大,溶液的电导率越大)。下列有关分析不正确的是 A.MP段电导率下降是因为H+和OH-结合生成水分子 B.N点时溶液中的离子种类和数目与M点相同 C.滴加NaOH溶液的过程中,烧杯内溶液中含有的Cl-数目保持不变 D.滴加NaOH溶液的过程中,烧杯中溶液的酸性在减弱 3.在三颈烧瓶中用排空气法收集CO2气体,然后将三颈烧瓶与盛有盐酸、氢氧化钠溶液的注射器和压强传感器密封连接。检验气密性后,在t0时快速注入一种溶液,t2时快速注入第二种溶液,测得瓶内压强随时间变化曲线如图。下列说法中正确的是 A.t0时注入的溶液是盐酸 B.t1前压强减小是由于氢氧化钠与二氧化碳发生反应 C.t1-t2期间,烧瓶内的气体是CO2气体 D.t2后压强增大的原因是碳酸钠与盐酸发生中和反应 4.超氧化钾常用于化学氧自救器中,其涉及的反应的化学方程式为:4KO2+2CO2=2X+3O2。关于该反应的说法正确的是 A.该反应属于复分解反应 B.X的化学式为K2CO3 C.反应中氧元素的化合价始终不变 D.反应中元素的种类发生改变 5.下列反应中属于复分解反应的是 A. B. C. D. 6.酸与碱中和生成盐和水。现将的溶液与的溶液充分反应后滴入紫色石蕊溶液,混合物呈现 A.蓝色 B.紫色 C.红色 D.无色 7.用NaOH溶液与稀硫酸进行中和反应实验,开始时滴入几滴酚酞溶液,测得溶液的pH变化如下图所示。下列说法不正确的是 A.图像表明是向NaOH溶液中加入稀硫酸 B.ac段溶液颜色逐渐变浅,d点溶液为无色 C.d点溶液钠元素质量大于b点溶液钠元素质量 D.ac段溶液升温明显高于cd段,说明该反应放出热量 8.逻辑推理是学习化学常用的思维方法。下列逻辑推理正确的是 A.溶液中有晶体析出时,溶质质量减小,所以溶质的质量分数一定减小 B.中和反应的产物是盐和水,则产物是盐和水的反应一定是中和反应 C.活泼金属与酸反应生成气体,则能与酸反应生成气体的物质一定是活泼金属 D.碱性溶液能使紫色石蕊试液变蓝,所以能使石蕊试液变蓝的溶液一定呈碱性 9.水不仅是一种重要的溶剂还是一种重要的化学试剂,水能与许多物质发生程度不同的复分解反应, 如,下列说法不正确的是 A.Al4C3 与 H2O 复分解反应的产物是 Al(OH)3和 CH4 B.NaClO 与 H2O 复分解反应的产物之一是 HClO C.PCl3与 H2O 复分解反应的产物是 PH3和 HClO D.Mg3N2与 H2O 复分解反应的产物是 NH3和 Mg(OH)2 10.室温下,稀盐酸和稀氢氧化钠溶液反应过程中的变化曲线如图所示。下列相关说法不正确的是 A.实验时将稀盐酸逐滴滴入稀氢氧化钠溶液中 B.点时,参加反应的与的个数比为 C.b点到c点,溶液中的氯化钠的质量不断增大 D.点对应的溶液蒸发结晶得到的固体为纯净物 二、非选择题 11.NaOH是化学实验中常用的试剂。下图是关于氢氧化钠化学性质的思维导图,请据图回答: (1)性质②,将氢氧化钠溶液滴入稀盐酸中,从微观角度分析该反应的实质 。 (2)依据性质③,除去硫酸厂在生产过程中产生的二氧化硫气体,写出该反应的化学方程式 。[二氧化硫与二氧化碳的化学性质相似,通常状况下能与水反应生成亚硫酸 12.碱在生产和生活中有广泛的用途。 (1)氢氧化钠在水中解离出的离子有 。 (2)下列氢氧化钙的性质中,属于碱的共同性质的是 (填字母)。 A.能与二氧化碳反应    B.能使无色酚酞溶液变红    C.能用来改良酸性土壤 (3)氢氧化钾与氢氧化钠的化学性质相似。下列物质中,能与氢氧化钾溶液反应的是 (填字母)。 A.紫色石蕊溶液    B.氧化铜    C.二氧化硫 13.小华同学为探究硫酸的化学性质,做了如下实验(已知硫酸钠溶液呈中性): 【实验现象】 (1)试管C中发生反应的方程式为 。 【实验结论与分析】 (2)反应后试管B中一定含有的离子是 (写离子符号)。 (3)上述试管中发生的反应属于复分解反应的是 (填试管编号)。 (4)分析上述反应,说明硫酸能与酸碱指示剂、活泼金属、金属氧化物、碱和某些 反应。 14.酸、碱、盐是几类重要的物质,与人类日常生活和工农业生产关系十分密切。 (1)酸—“酸”一词从有香味的酒而来。 ①生活中的食醋和柠檬中都含有酸,即都含有 (填离子符号)。 ②厕所清洁剂中含有盐酸,如果不慎洒到大理石地面上,会发出嘶嘶声,并有气体产生,该气体是 。 (2)碱—“碱”一词在阿拉伯语中表示灰。 ①氢氧化钠具有强烈的腐蚀性,称量氢氧化钠固体时,应把它放在 (填标号)。 A.纸上       B.托盘上      C.小烧杯中       D.药匙中 ②在空气中不仅吸收水分,还会与二氧化碳反应,所以,必须 保存。 (3)盐—不仅仅指食盐,而是一类组成里含金属离子和酸根离子的化合物。生活中, (填“能”或“不能”)用工业用盐(如亚硝酸钠)代替食盐烹饪。 (4)中和反应——酸与碱作用生成盐和水的反应。 ①图1是将稀硫酸滴入氢氧化钠溶液中的pH变化图像,图1中a点溶液中的溶质有 (填化学式)。 ②图2是反应前后微观粒子的结合过程示意图,方框内乙表示的离子符号为 。 酸性土壤的形成与碳酸离解、有机酸离解、酸雨、化肥的过量使用等因素有关。 15.二氧化碳通入水中形成的溶液,pH可能为___________。 A.4 B.7 C.10 D.13 16.土壤呈酸性是因为土壤中存在离解出的___________。 A. B. C. D. 17.中和酸性土壤可以使用 (填写物质名称)。 18.某校同学开展了如下“溶液酸碱性的检验”的实验活动: (1)把自制的紫色紫薯汁按图1所示分别滴加到试管中,观察到的现象如表所示: 溶液 白醋 盐酸 蔗糖水 草木灰水 石灰水 加入紫薯汁后的颜色 红色 红色 紫色 绿色 绿色 ①图1中存放紫薯汁的仪器名称是 ; ②由表可知,紫薯汁能作酸碱指示剂,遇到稀硫酸显示的颜色是 。 (2)用pH试纸测定图1中部分溶液的酸碱度:草木灰水pH>7,属于 (选填“酸性”“中性”或“碱性”)溶液。草木灰水的主要溶质是K2CO3,它属于 (选填“酸”“碱”“盐”或“氧化物”)。 (3)图2是三位同学分别测定某溶液酸碱度的操作示意图,其中正确的是 (选填“A”“B”或“C”,下同),可能导致被测溶液的pH数值发生改变的错误操作是 。 19.棉花是我国重要的经济作物之一,棉田土壤的酸碱性会对棉花品质产生重要影响。 某兴趣小组测定某地棉田土壤的酸碱性并提出改良方案。 查阅资料:棉花最适宜生长在pH为6.0-6.8的土壤中。 【任务一】测定土壤酸碱性: (1)将土壤样品与蒸馏水按1:5的质量比在烧杯中混合,充分搅拌后静置,测得上层清液的pH为4。用pH试纸测定该溶液pH:实验操作是在玻璃片上放一小片pH试纸, 。 【任务二】调查土壤呈酸性的原因: (2)经调查发现,煤燃烧产生的二氧化硫气体排放到空气中,与大气中的水发生化学反应,生成酸雨,酸雨是土壤呈酸性的原因之一。向含二氧化硫的工业废气中喷洒石灰浆可有效吸收二氧化硫,生成亚硫酸钙,反应的化学方程式为 。 【任务三】改良土壤酸碱性: (3)某同学认为将适量熟石灰加入土壤,可中和其酸性。写出熟石灰与酸(以硫酸为例)反应的化学方程式 。 (4)农业上常用白云石粉[白云石是碳酸盐矿物,化学成分为]改良土壤酸碱性。为研究白云石粉掩埋深度对土壤酸碱性的影响,该小组在同一块棉田的三个不同区域开展实验。50天后,测得等量白云石粉掩埋深度与土壤pH的关系如图所示。根据图中信息,将白云石粉掩埋的最适宜深度是________(填字母序号)。 A.0~10 cm B.10~20 cm C.20~30 cm 20.化学是研究和创造物质的学科,试从多角度认识氢氧化钠和氢氧化钙。 (1)分类观:两种物质属于______(填字母)。 A.单质 B.氧化物 C.碱 D.酸 (2)微观:二者具有相似的化学性质的原因是水溶液中都含有 (填离子符号)。请在下图空白处画出NaOH在水中解离出来的粒子( )。 (3)性质观:二者都需要密封保存,它们都能与二氧化碳发生化学反应。写出氢氧化钠与二氧化碳反应的化学方程式: 。 (4)制备观:可以由水和 反应制得。 (5)应用观:能用于改良酸性土壤的是 。 21.春耕时节,农民大量采购化肥等农资,假冒伪劣化肥案件时有发生。为维护农民利益,确保粮食安全,相关部门加大了对化肥等农资的“盲检”力度。 (1)氮肥、磷肥、钾肥是最主要的化学肥料,它们对植物的主要作用可以简单记忆为“氮肥壮叶,磷肥壮根,钾肥壮茎”。下列几种化肥: ①②③④⑤ 含氮量最高的是 (填序号),要增强小麦的抗寒、抗旱、抗病虫害和抗倒伏的能力,宜施用的复合肥料是 (填序号)。 (2)长期施用硫酸铵会使土壤酸化、板结,这时可以使用 来改良酸性土壤。 (3)某化肥包装袋标签上的部分内容如图。某化学兴趣小组为测定该化肥的含氮量,取15.0g样品配制成溶液,向其中滴加溶液至不再产生沉淀为止,过滤、洗涤、干燥、称量,所得沉淀质量为23.3g。通过计算判断该化肥是否合格。(无计算过程不给分) 硫酸铵 净重25kg 含氮量 ××化肥有限责任公司 《9.4酸和碱的反应》参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 B B B B B A C D C C 1.B 【详解】A、中和反应放出热量,故向氢氧化钠溶液中滴加稀盐酸,温度升高,说明氢氧化钠和稀盐酸发生了中和反应,不符合题意; B、氢氧化钠和稀盐酸反应生成氯化钠和水,无论氢氧化钠溶液和稀盐酸是否发生反应,混合前后的总质量均相等,不能说明氢氧化钠和稀盐酸发生了中和反应,符合题意; C、氢氧化钠溶液显碱性,pH>7,滴入稀盐酸,氢氧化钠和稀盐酸反应生成氯化钠和水,氢氧化钠被消耗,碱性减弱,pH逐渐减小,当恰好完全反应时,pH=7,当稀盐酸过量时,pH<7,故溶液的pH由大于7逐渐变为小于7,说明氢氧化钠和稀盐酸发生了中和反应,不符合题意; D、先滴入酚酞,氢氧化钠溶液显碱性,能使无色酚酞试液变红,滴入稀盐酸,氢氧化钠和稀盐酸反应生成氯化钠和水,氯化钠显中性,稀盐酸显酸性,均不能使无色酚酞试液变色,故溶液由红色变为无色,说明氢氧化钠和稀盐酸发生了中和反应,不符合题意。 故选B。 2.B 【详解】A、MP段为氢氧化钠和稀盐酸反应生成氯化钠和水,实质是氢离子和氢氧根离子结合生成水分子,溶液中离子浓度减小,溶液的电导率下降,不符合题意; B、氢氧化钠和稀盐酸反应生成氯化钠和水,P点时恰好完全反应,故M点溶质为氯化钠、氯化氢,溶液中的离子种类为钠离子、氯离子、氢离子,N点氢氧化钠过量,此时溶液中的溶质为氢氧化钠、氯化钠,离子种类为钠离子、氯离子、氢氧根离子,故M、N点的离子种类不同,符合题意; C、滴加NaOH溶液的过程中,氢氧化钠和稀盐酸反应生成氯化钠和水,实质是氢离子和氢氧根离子结合生成水分子,氯离子始终存在溶液中,不参与反应,故烧杯内溶液中含有的Cl-数目保持不变,不符合题意; D、滴加氢氧化钠溶液的过程中,氢氧化钠和稀盐酸反应生成氯化钠和水,稀盐酸被消耗,酸性减弱,不符合题意。 故选B。 3.B 【详解】A、由图可知,时快速注入一种溶液后,压强减小,所以注入的溶液应该是氢氧化钠溶液,氢氧化钠与二氧化碳反应生成碳酸钠和水,气体减少,导致压强减小,说法错误,不符合题意; B、由A分析可知,前压强减小对应的反应是二氧化碳与氢氧化钠反应生成碳酸钠和水,说法正确,符合题意; C、由图可知,期间压强不变且大于0,说明还存在其他不与氢氧化钠反应的气体,二氧化碳能与氢氧化钠反应,故期间,烧瓶内的气体不含,说法错误,不符合题意; D、由A分析可知,时注入氢氧化钠溶液,则时注入盐酸,盐酸与碳酸钠反应生成氯化钠、二氧化碳和水,气体增加,导致压强增大,该反应不是酸与碱反应生成盐和水的反应,不属于中和反应,说法错误,不符合题意。 故选:B。 4.B 【详解】A、复分解反应是两种化合物互相交换成分生成另外两种化合物的反应,该反应有单质生成,不属于复分解反应,A 错误; B、根据质量守恒定律,反应前后原子种类、数目不变。反应前K、O、C原子个数分别为4、12、2,反应后除2X外K、O、C原子个数分别为0、6、0,则2X中含4个K、2个C、6个O,X中含2个K、1个C、3个O,X化学式为K2CO3,B 正确; C、反应前KO2中O元素化合价为价,CO2中O为−2价,反应后O2中O为0价,化合价改变,C 错误; D、根据质量守恒定律,反应前后元素种类不变,D 错误。 故选B。 5.B 【详解】复分解反应由两种化合物交换成分生成两种新的化合物。 A、,该反应是由两种物质生成一种物质,符合 “多变一” 的特征,属于化合反应,不是复分解反应,该选项错误; B、,是氢氧化钠(碱)和硫酸(酸)相互交换成分,生成硫酸钠(盐)和水,属于复分解反应,该选项正确; C、,该反应是由一种物质生成两种物质,符合 “一变多” 的特征,属于分解反应,不是复分解反应,该选项错误; D、,是一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物,属于置换反应,不是复分解反应,该选项错误。 故选B。 6.A 【详解】40克10%的氢氧化钠溶液和40克10%的硫酸溶液中,所含溶质的质量均为40g×10%=4 g。反应中消耗硫酸与氢氧化钠的质量比关系如下:可知,98份质量的硫酸与80份质量的氢氧化钠恰好完全反应,则40克10%的氢氧化钠溶液和40克10%的硫酸溶液混合充分反应后,氢氧化钠有剩余,溶液显碱性,紫色石蕊试液遇酸变红色,遇碱变蓝色,遇中性溶液不变色,滴入紫色石蕊溶液,最终混合后的液体呈蓝色。 故选A。 7.C 【详解】A、根据图示,初始溶液的pH>7,显碱性,随着另一溶液的加入,溶液的pH逐渐减小至小于7,则说明是向 NaOH 溶液中加入稀硫酸,说法正确,不符合题意; B、酚酞遇碱性溶液变红色,遇酸性和中性溶液不变色,氢氧化钠溶液显碱性,能使无色酚酞溶液变红色,随着稀硫酸的加入,稀硫酸和氢氧化钠反应生成硫酸钠和水,随着反应的进行,氢氧化钠不断被消耗,则ac段溶液颜色逐渐变浅,d点pH<7,显酸性,稀硫酸过量,此时溶液为无色,说法正确,不符合题意; C、根据质量守恒定律,反应过程中钠元素的质量不变,说法不正确,符合题意; D、ac段氢氧化钠和稀硫酸反应生成硫酸钠和水,c点时,溶液的pH=7,表示氢氧化钠和硫酸恰好完全反应,cd段溶液的pH<7,硫酸过量,ab段溶液升温明显高于cd段,说明该反应放出热量,说法正确,不符合题意。 故选C。 8.D 【详解】A、若恒温蒸发饱和溶液,有晶体析出时,溶质质量减小,但溶质质量分数不变(因为溶液仍饱和,温度不变,溶解度不变,质量分数不变),该推理错误。 B、产物是盐和水的反应不一定是中和反应,如,反应物不是酸和碱,不属于中和反应,该推理错误。 C、能与酸反应生成气体的物质不一定是活泼金属,如碳酸钙与盐酸反应生成二氧化碳气体(),碳酸钙是盐不是金属,该推理错误。 D、紫色石蕊试液遇碱性溶液变蓝,所以能使石蕊试液变蓝的溶液一定呈碱性,该推理正确。 故选D。 9.C 【分析】复分解反应由两种化合物交换成分生成两种新的化合物。 【详解】A、Al4C3与H2O复分解反应的产物是Al(OH)3和CH4,A选项正确; B、NaClO与H2O复分解反应的产物是NaOH和HClO,则产物之一是HClO,B选项正确; C、PCl3与H2O复分解反应的产物是H3PO3和HCl,C选项错误; D、Mg3N2与H2O复分解反应的产物是NH3和Mg(OH)2,D选项正确。 故选:C。 10.C 【详解】A、由图像可知,pH开始时大于7,逐渐减小到7,然后小于7,可知原溶液显碱性,然后不断的加入酸性溶液,使pH减小,说明是把稀盐酸滴加到氢氧化钠溶液中,故选项说法正确; B、b点时溶液的pH等于7,显中性,参加反应的H+与OH-的个数比为1:1,故选项说法正确; C、b点到c点,是恰好完全反应后继续滴加稀盐酸,溶液中的氯化钠的质量不变,故选项说法错误; D、c点溶液的pH小于7,溶液显酸性,说明稀盐酸过量,所得溶液中的溶质为HCl、NaCl,盐酸具有挥发性,c点对应的溶液蒸发结晶得到的固体为氯化钠,属于纯净物,故选项说法正确。 故选C。 11.(1)酸中的氢离子和碱中的氢氧根离子结合为水分子/ (2) 【详解】(1)氢氧化钠和盐酸反应生成氯化钠和水,该反应的微观实质为酸中的氢离子和碱中的氢氧根结合为水分子。 (2)氢氧化钠和二氧化硫反应生成Na2SO3和水,反应的化学方程式为:。 12.(1)钠离子、氢氧根离子 (2)AB (3)AC 【详解】(1)氢氧化钠()在水中解离出的离子是钠离子()和氢氧根()。 (2)碱的共同性质是:使无色酚酞溶液变红(碱性溶液的性质),能与某些非金属氧化物(如)反应,能与酸发生中和反应,题中氢氧化钙的性质中属于碱的共同性质的是: A、能与二氧化碳反应(碱 + 非金属氧化物 → 盐 + 水) B、能使无色酚酞溶液变红(碱的共性) C、能用来改良酸性土壤,是利用了碱与酸反应的性质,但是不是所有碱都适合改良土壤(如腐蚀性强,不适合改良酸性土壤),因此C不算碱的“共同性质”的必选项。 所以答案是AB。 (3)氢氧化钾与氢氧化钠化学性质相似,属于强碱。 A、紫色石蕊溶液遇碱变蓝,属于发生“反应”(指示剂变色是化学反应) B、氧化铜,一般不与可溶性碱反应 C、二氧化硫属于酸性氧化物,能与碱反应: 因此能与氢氧化钾溶液反应的是AC。 13.(1) (2)、 (3)CDE (4)盐 【详解】(1)试管C中稀硫酸与黑色固体氧化铜反应生成硫酸铜和水,化学方程式为。 (2)试管B中稀硫酸与镁条反应生成硫酸镁和氢气(),氢气逸出,试管中为硫酸镁溶液,故答案为、。 (3)复分解反应是由两种化合物互相交换成分,生成另外两种化合物的反应。试管 A 是硫酸使石蕊变色,不属于复分解反应;试管 B 发生的反应是,属于置换反应;试管 C 中氧化铜与稀硫酸反应(),两种化合物交换成分生成新化合物;试管 D 中Ba(OH)2与H2SO4反应,,两种化合物交换成分生成新化合物;试管 E 中Na2CO3与H2SO4反应,,两种化合物交换成分生成新化合物。所以属于复分解反应的是 CDE。 (4)酸具有的通性有五种,分别为能与酸碱指示剂、活泼金属、金属氧化物、碱和某些盐反应,故答案为盐。 14.(1) 二氧化碳/ (2) C 密封 (3)不能 (4) 【详解】(1)①酸是指解离出的阳离子全部是的化合物,所以生活中的食醋和柠檬中都含有酸,即都含有; ②大理石的主要成分是碳酸钙,碳酸钙与稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,所以该气体是二氧化碳。 (2)①氢氧化钠具有强烈的腐蚀性,称量氢氧化钠固体时,应把它放在小烧杯中;故选C。 ②在空气中不仅吸收水分,还会与二氧化碳反应,所以,必须密封保存。 (3)亚硝酸钠有毒,对人身体有害,所以不能用工业用盐(如亚硝酸钠)代替食盐烹饪。 (4)①图1中a点氢氧化钠与硫酸反应生成硫酸钠和水,溶液中含有硫酸钠;又因溶液的pH>7,溶液显碱性,所以溶液中含有氢氧化钠,所以图1中a点溶液中的溶质有。 ②氢氧化钠与硫酸反应生成硫酸钠和水,硫酸钠的化学式为,即硫酸钠是由钠离子和硫酸根离子构成的,钠离子和硫酸根离子的个数比为2:1,所以方框内乙表示的离子符号为。 15.A 16.B 17.熟石灰或消石灰或氢氧化钙 【解析】15.二氧化碳通入水中会与水反应生成碳酸,碳酸显酸性,其pH小于7。 A、4小于7,符合碳酸溶液的pH范围,故A选项符合题意; B、7是中性溶液的pH,而碳酸溶液显酸性,pH小于7,故B选项不符合题意; C、10大于7,是碱性溶液的pH,碳酸溶液不是碱性溶液,故C选项不符合题意; D、13大于7,是强碱性溶液的pH,碳酸溶液不是强碱性溶液,故D选项不符合题意。 故选A。 16.A、会使溶液显碱性,不能使土壤呈酸性,故A选项不符合题意; B、H+能使溶液显酸性,土壤中存在H+时,土壤呈酸性,故B选项符合题意; C、会使溶液显碱性,不能使土壤呈酸性,故C选项不符合题意; D、K+不会使溶液显酸性,不能使土壤呈酸性,故D选项不符合题意。 故选B。 17.中和酸性土壤通常使用氢氧化钙,其俗称为熟石灰或消石灰。因为氢氧化钙是一种碱性物质,能与土壤中的酸性物质发生中和反应,且氢氧化钙价格低廉、碱性适中,适合用于中和酸性土壤。 18.(1) 滴瓶 红色 (2) 碱性 盐 (3) B C 【详解】(1)①存放紫薯汁的仪器是滴瓶,它便于取用液体试剂且能防止试剂挥发和污染; ②由表格可知,紫薯汁遇白醋、盐酸(酸性溶液)显红色,稀硫酸也呈酸性,所以紫薯汁遇到稀硫酸显示的颜色是红色。 (2)当溶液的pH>7时,溶液呈碱性,草木灰水pH>7,所以属于碱性溶液; K2CO3是由钾离子和碳酸根离子组成的化合物,符合盐的定义(由金属离子或铵根离子和酸根离子组成),所以它属于盐。 (3)A 操作将pH试纸直接浸入待测液,会污染待测液; B 操作是用玻璃棒蘸取待测液滴在干燥的pH试纸上,是正确的测定溶液酸碱度的方法; C 操作中pH试纸是潮湿的,会稀释待测液,可能导致测定的pH数值不准确,所以正确的是 B; C 操作中pH试纸潮湿,相当于稀释了待测溶液,对于酸性溶液,稀释后酸性减弱,pH增大;对于碱性溶液,稀释后碱性减弱,pH减小,所以可能导致被测溶液的pH数值发生改变的错误操作是 C。 19.(1)玻璃棒蘸取上层清液滴在pH试纸上,把试纸显示的颜色与标准比色卡比较,读出溶液的pH (2) (3) (4)C 【详解】(1)用pH试纸测定溶液pH的操作是:在玻璃片上放一小片pH试纸,用玻璃棒蘸取上层清液滴在pH试纸上,把试纸显示的颜色与标准比色卡比较,读出溶液的pH。 (2)二氧化硫与氢氧化钙反应生成亚硫酸钙和水,化学方程式为。 (3)熟石灰(氢氧化钙)与硫酸反应生成硫酸钙和水,化学方程式为。 (4)棉花最适宜生长在pH为6.0~6.8的土壤中,由图可知,掩埋深度为20~30cm时,土壤pH在适宜范围内,故最适宜深度是C。 20.(1)C (2) (3) (4)氧化钙 (5)氢氧化钙 【详解】(1)分类观:两种物质属于碱。 (2)微观观:二者具有相似的化学性质的原因是水溶液中都含有。在水中解离出来的粒子是和,示意图如下(文字描述:在水中,→+,图中应画出和离子符号,并在周围画水分子示意溶解)。 (3)性质观:氢氧化钠与二氧化碳反应的化学方程式:。 (4)制备观:可以由水和氧化钙()反应制得,。 (5)能用于改良酸性土壤的是氢氧化钙。 21.(1) ② ④ (2)熟石灰或草木灰() (3)解:设样品中含的质量为x    含氮量 含氮量<20.5%,所以不合格。 【详解】(1)①中氮元素的质量分数为,②中氮元素的质量分数为;③中氮元素的质量分数为;④中不含氮元素;⑤中氮元素的质量分数为,故含氮量最高的是②;要增强小麦的抗寒、抗旱、抗病虫害和抗倒伏的能力,宜施用的复合肥料中应含有钾元素和磷元素,故填④; (2)长期施用硫酸铵会使土壤酸化、板结,这时可以使用熟石灰或草木灰()来改良酸性土壤; (3)解析见答案。 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

9.4酸和碱的反应同步练习-2025-2026学年九年级化学北京版下册
1
9.4酸和碱的反应同步练习-2025-2026学年九年级化学北京版下册
2
9.4酸和碱的反应同步练习-2025-2026学年九年级化学北京版下册
3
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。