议论文、说明文（综合训练）（辽宁专用）2026年中考语文一轮复习讲练测

议论文、说明文（综合训练）答案版 一、（2025·辽宁·中考真题）阅读下面文言，完成下面小题。 读书贵在破 啸风 ①“读书破万卷，下笔如有神”，杜甫此句真是字字珠玑，令人神往。一个“破”字妙极了，既点出了读书的量，又点出了读书的质。“破”至少有三个层次的内涵：第一层点出了读书之勤。把书页都翻烂了，与“韦编三绝”异曲同工。第二层点出了读书之透。不仅把书翻烂了，还能解其意，会其神，释疑解惑。第三层点出了读书之悟。悟出了书外之意、书外之理，是更高层次的读透。 ②世上勤读者不少，但读破者不多。一些人喜欢读书，但囫囵吞枣，不求甚解；还有一些人，喜欢钻到书堆里抠字眼；另有一些人，知识满腹，但读书不疑书，唯书是从，不问实际。我们不能说这些人不是勤读者，可惜他们浪费了许多大好光阴，也只读出了第一层次。可见，读书贵在破。 ③那么，该如何将书读破？ ④专一有恒好破书。滴水瞄准一处，持之不懈可穿石。读书如滴水，围绕一个主题或者一个问题，广泛涉猎，精读思考，天长日久，终会破题。苏轼喜欢把书分成若干专题，一个专题一个专题地熟读精思，坚持不懈，这种方法不仅帮助苏轼积累了深厚的学问，也对后世学者产生了深远的影响。马克·吐温说过：“人的思想是了不起的，只要专注于某一项事业，那就一定会做出使自己吃惊的成绩来。” ⑤善于联想好破书。书对一些善读的人来说，是一个酵头，可以蒸出一锅香喷喷的馒头。一篇文章、一本书可以读出许多篇文章、许多本书。毛泽东知识渊博，读起书来善于联想，由此及彼、由古至今，思路开阔。达尔文研究生物进化30多年，读书积累无数，却没想出一个简单的贯串说明。一天，他无意中读到了马尔萨斯的人口论，悟出物竞天择的道理，成就了巨著《物种起源》。 ⑥处处有心好破书。做生活的有心人，带着问题勤琢磨，时刻把书中疑惑之处装在脑里，放在心上，多动脑筋多思考；带着问题勤观察，观察要与读书相结合，把观察到的事物与书中所写联系起来，相互印证和比较，通过思考加工，加深对书的理解，必有新的发现和感悟；带着问题勤听勤问，问与学相辅相成，对书中的疑惑和不解，要虚心勤问。街谈巷议，必有所采，只要带着耳朵细细听，终会有所获。 ⑦习惯不同，读书不一，方法多样，但有一点应成共识——读书贵在破，不破是白读。沿着将书读破的路走下去，前方会越来越宽广，思想的天空会越来越深邃、清朗。 （选自《应用写作》，有删改） 19．厘清选文思路，完成下面图表。 【三层内涵析“破”义】（1）__________________→透→悟 【三类读者引论点】中心论点：（2）______________________________ 【三种做法明方向】专一有恒、（3）____________、（4）____________ 重申论点，强调意义 20．简要分析选文第④段画直线的句子是怎样论证“专一有恒好破书”的？ 21．简析选文第⑤段画波浪线句子的含义，并结合自己的阅读经历谈谈你对这句话的理解。 【答案】19.勤 读书贵在破 善于联想 处处有心 20.运用举例论证。举了苏轼以专题的形式，专一持久地读书，从而积累学问、对后世产生深远影响的事例，具体有力地证明了观点 21.含义：把读书所得与平时积累联系在一起，激发联想，触类旁通，形成自己的理解和感悟。（在读书时善于联想，由此及彼、由古至今，思路开阔） 具体阅读经历： 示例一：我读了《钢铁是怎样炼成的》，主人公保尔让我联想到《红岩》中的江姐，他们都是为了革命理想而不懈奋斗的战士。 示例二：我读了选文，联想到《史记》中赵括的故事，他熟读兵书，但在指挥作战中，不知变通，最终导致赵国兵败。可见唯书是从，不问实际地读书，不仅无用，还会误事。 二、（2025·辽宁·中考真题）阅读下面选文，完成下面小题。 2025年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年，学校举办“传承东北抗联精神”纪念图册征集活动。为完成制作纪念图册的相关任务，宁宁搜集了下列材料。 【材料一】从1931年九一八事变，到1945年日本侵略者投降，东北抗联辗转于白山黑水之间，进行了长达14年不屈不挠的斗争，开辟了全国最早、坚持时间最长的抗日战场，在中国人民抗日战争和世界反法西斯战争中发挥了重要作用。 东北抗联与敌人进行了近10万次大小战斗，消灭了18万敌人，牵制了70多万日本关东军精锐部队，有力支援了全国的抗日战争，为中国和世界反法西斯战争胜利作出了不可磨灭的贡献。 以“忠诚于党的坚定信念，勇赴国难的民族大义，血战到底的英雄气概”为内核的东北抗联精神，是第一批被纳入中国共产党人精神谱系的伟大精神，需要我们永远铭记与传承。 （选自《人民日报》《解放军报》，有删改） 【材料二】有一群人始终挺立在一个民族的前列，永远不会低头屈服，永远不会畏缩后退。 在“火烤胸前暖，风吹背后寒”的极端艰苦条件下，为了掩护主力突围西征，李兆麟率领部队面对百倍于我方的敌军，一路血战，一路高唱。 1938年10月，已行至河边准备渡河的8名妇女团战士，为掩护大部队突围，毅然放弃渡河，背水一战、弹尽粮绝之际，面对敌人“抓活的”的逼降，女战士们誓死不屈。8人毁掉枪支，互相搀扶着踏入汹涌的乌斯浑河，壮烈殉国。 （选自《人民日报》《解放军报》，有删改） 【材料三】 （图一）东北抗联密营生活场景复原蜡像大小不一、形式各异的密营为抗日斗争提供了坚实的后勤保障。 （图二）“地戗（qiāng）子”式密营复原图 这种密营就地取材，搭出“人”字形框架，上覆茅草树皮。 （图三）“马架子”式密营复原图 这种密营前边高抬如马头，后面低垂如马尾，因此叫“马架子”。 （图四）抗日将领魏拯民病逝密营复原图没有医生、药品、粮食，魏拯民病情不断加重，最终病逝，年仅32岁。 【材料四】东北抗联研究存在着“有史无迹”的难题，东北抗联遗址考古工作为东北抗联研究提供了翔实的考古实物资料，从考古学角度实证了抗战史实。这些考古发现生动地展现了东北抗联艰苦卓绝的战斗经历。 据介绍，到2023年，全国登记的抗联遗址611处、纪念设施（场馆）35家、文物藏品近10万件/套，重要抗联文物重大险情基本消除，保存状况明显改善。 （选自《人民日报》《光明日报》，有删改）任务一：勘正·铭记历史 1．宁宁为图册编写了四则简介，其中与材料内容不相符的一条是（   ） A．东北抗联开辟了全国最早、坚持时间最长的抗日战场。 B．东北抗联在近10万次的大小战斗中消灭了18万敌人。 C．东北抗联遗址考古工作从考古学角度实证了抗战史实。 D．所有抗联文物重大险情全部消除，保存状况明显改善。任务二：探究·信念如磐 2．宁宁根据图册准备了一份“抗联精神探究学习单”在班级分享。请你依据【材料一】【材料二】将下面内容补写完整。 抗联精神探究学习单 是什么 忠诚于党的坚定信念，（1） ，（2） 为什么 因为有魏拯民、李兆麟这样的英雄个体。 因为有（3） 这样的英雄群体。 因为有进行了长达14年不屈不挠斗争、英雄辈出的民族 任务三：行文·不忘来路 3．宁宁从【材料三】中选取图一、图二、图三，制作了题为《密营：林海雪原上的生命堡垒》的图册插页。请你配写一段说明性文字，介绍密营的形式和作用。要求：运用一种说明方法，不超过60字。 【答案】1.D 2.（1）勇赴国难的民族大义 （2） 血战到底的英雄气概 （3）8名妇女团战士（东北抗联） 3.示例一：密营大小不一、形式各异，例如“地戗子”式密营、“马架子”式密营等。密营为抗日斗争提供了坚实的后勤保障。 示例二：密营大小不一、形式各异，其中“马架子”式密营前边高抬如马头、后面低垂如马尾。密营为抗日斗争提供了坚实的后勤保障， 三、（2025·丹东·一模）阅读下面文言文，完成下面小题。 宽容的力量 ①“世界上最宽阔的是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的胸怀。”雨果的这句名言，深刻地道出了宽容的力量。宽容，是一种非凡的气度，一种宽广的胸怀更是一种崇高的境界。因此，宽容给予我们力量，照亮我们前行的道路，润泽我们的心田。 ②宽容是一种理解，能化解矛盾冲突。生活中，我们难免会与他人产生摩擦和误会，若一味地斤斤计较，矛盾只会愈演愈烈；而当我们选择宽容，设身处地去理解他人，便能化干戈为玉帛。古有蔺相如面对廉颇的挑衅，始终宽容相待，以国家大义为重，不与廉颇争高低，最终廉颇负荆请罪，两人冰释前嫌，共同为赵国的繁荣而努力，成就了“将相和的千古佳话。在学校里，同学之间不小心的碰撞、言语上的冒犯，若能相视一笑，彼此宽容，友谊便能更加深厚。 ③宽容是一种鼓励，能激发创新锐气。钱学森曾说：“没有大量错误作台阶，也就登不上最后正确结果的高座。”创新就是要想前人所未想、创前人所未创，不可避免面临失败的风险。社会是否宽容这样的尝试，是否鼓励这样的突破，至关重要。深圳之所以站上全球科创的“潮头”，离不开“鼓励创新、宽容失败”的城市氛围，一句“成功为你欢呼，失败为你加油”，让多少人奔跑起来去做“第一个吃螃蟹的人”。宽容失败，能让创新者气更昂、胆更壮，放开手脚、勇往直前。 ④宽容是一种智慧，能提升自身修养。懂得宽容的人，往往拥有更为广阔的视野和更为豁达的心境。他们不会被琐碎的小事所困扰，不会让仇恨和愤怒占据心灵。苏轼一生多次被贬，仕途坎坷，但他始终以宽容豁达的心态面对人生的挫折。他与政敌王安石虽在政治观点上存在分歧，但在王安石失势后，苏轼并未落井下石，而是对他宽容以待，甚至在路过金陵时还与王安石相聚，谈诗论道。苏轼的宽容不仅展现了他的高尚品德，也让他在文学创作上达到了更高的境界，留下了许多脍炙人口的佳作。宽容他人，其实也是在宽容自己，让自己的内心更加宁静平和，在人生的道路上走得更加从容洒脱。 ⑤然而，宽容并非无原则的纵容，也不是软弱的表现。宽容是在明辨是非、坚守原则的基础上，对他人的过错给予理解和包容。对于那些违背道德和法律的行为，我们绝不能宽容，而应坚决抵制，维护社会的公平正义。 ⑥海纳百川，有容乃大。让我们学会宽容，用宽容的心去对待身边的每一个人，每一件事。让宽容之花在我们的心田绽放，让宽容的力量温暖世界，让我们的生活因宽容而更加美好，让我们的社会因宽容而更加和谐。 （选自《人民日报》，有改动） 1．选文的中心论点是什么？ 2．选文第③段运用了哪两种论证方法？有什么作用？ 3．阅读选文②——⑥段，理清论证思路，补全下面的分析。 首先，从“宽容是一种理解，能化解矛盾冲突”“宽容是一种鼓励，能激发创新锐气”“① ”三个不同角度阐述宽容的作用；然后，对② 进行补充论述，使论证更严谨；最后，③ 。 4．下面哪则材料更适合作为第②段的论据？请说明理由。 （1）清朝康熙年间的礼部尚书张英，他的邻居是同朝供职的叶侍郎。两家因院墙发生纠纷，张英收到家人来信后，回复“千里家书只为墙，让人三尺又何妨”。家人后退三尺筑墙，叶府很受感动，也把院墙后移三尺，从此两家消除隔阂，成通家之谊。 （2）一次拿破仑夜间巡岗查哨，发现一名巡岗士兵睡着了，他没有喊醒士兵，而是拿起枪站起了岗。半小时后哨兵醒来，认出了最高统帅，十分惶恐。拿破仑却和蔼地说，你们艰苦作战，打瞌睡是可以谅解和宽容的，但目前疏忽可能断送全军，下次一定小心。 【答案】1.宽容给予我们力量，照亮我们前行的道路，润泽我们的心田。 2.运用道理论证、举例论证，充分具体有力地论证了“宽容是一种鼓励，能激发创新锐气”这一分论点，进而证明中心论点。 3.宽容是一种智慧，能提升自身修养宽容的原则（对宽容的正确理解）总结全文，强化中心论点，发出号召。 4.第（1）则材料更适合作为第②段论据。材料(1）中张英面对与邻居因院墙发生的纠纷以宽容的态度化解纠纷，消除隔闵，与第②段中“宽容是一种理解，能化解矛盾冲突”观点一致，能证明这一论点。 材料（2）主要体现拿破仑宽容士兵的失职行为，重点在于对士兵辛苦作战的体谅，并非围绕化解双方矛盾冲突展开，所以不能作为第②段论据。 4、 （2025·沈阳市·一模）阅读下面文言，完成下面小题。 ①《左传》有言：“民生在勤，勤则不匮。”高尔基也曾说，天才出自勤奋。歌德更进一步说，天才就是勤奋。事业的峰峦上，有汗水的溪流飞淌；智慧的珍珠里，有勤奋的心血闪光。历史总是抛弃那些征途上的懒惰者、懈怠者、无为者，而将那些坚定者、奋进者、搏击者镌刻在丰碑上。可见，勤奋是获得成功的基本途径。 ②著名数学家华罗庚初中毕业后因家贫辍学，但他从未停止对数学的钻研。在被请到清华大学任教后，他更加勤奋，曾说：“当一个人满足现状时，他其实已经落伍了。努力，努力，再努力，才能不落伍。”与之形成鲜明对比的是威廉·詹姆斯·席德斯，他天赋极高，4岁精通法文，9岁在哈佛大学做讲座，11岁精通高等数学和天体运动。然而，18岁时他放弃了对数学的追求，最终“泯然众人矣”。 ③人生之路，有平川也有高山，有缓流也有险滩，有丽日也有风雨，有喜悦也有哀伤。于勤奋而言，同样也有着不同的味道、不同的体悟。 ④勤奋是辛勤奋斗中孕育的艰苦意志。老一辈革命家谢觉哉对此曾有中肯阐述：“快乐是从艰苦中来的。只有经过劳作、奋斗得来的快乐，才是真快乐，不可能有从天上掉下来一个快乐来给你享受。而且快乐常常不是要等到艰苦之后，而是即在艰苦之中。”红旗渠开工时，正是新中国成立后最艰难的一段时期。没有现代化器械，林县县委书记杨贵带领群众凭着一锤一钎一双手，削平山头1250座、开凿隧洞211个、挖砌土石2225万立方米。这些土石垒成高2米、宽3米的墙，足以纵贯祖国南北。 ⑤勤奋是追求极致中展现的拼搏态度。没有臻于至善、超今冠古的追求，就难有精致精细、善始善终的专注；没有废寝忘食、呕心沥血的付出，便难有出类拔萃、巧夺天工的卓越。钳工顾秋亮徒手感知相当于一根发丝直径1/50的误差，确保“蛟龙号”观察窗得以承受1400吨的深海巨压；铣工李峰能在高倍镜下掌控相当于发丝直径1/70的精度，为“长征七号”运载火箭最大可能减少轨道误差。对他们而言，勤奋就是和机器拼精度、和时间拼速度、和标准拼态度，就是向极致发起冲锋。 ⑥勤奋是千锤百炼中锻造的坚韧精神。《梦溪笔谈》中记述了磁州“百炼钢”的过程，盛于魏晋时期的“百炼钢”之术，其制作需要工匠把精铁反复加热锻打，一锻一称一轻，直到斤两不减，如此千锤百炼、去除杂质，方能锻出高纯度的耐用之器。 ⑦勤奋的种子，没有时间的灌溉，难以开出绚烂的花朵。据统计，一个人若要做成一件事，在达成目标前80%的时间和努力，只能获得20%的成果，80%的成果在后20%的时间和努力中获得。正所谓，“行百里者半九十”。真正的千里马，不仅是日行千里，还要能日日行千里。 ⑧一年之计在于春，一日之计在于晨。乘风破浪之变、铸就伟业之功、复兴梦想之愿，都需要勤奋这一支点。新征程上，让我们锚定目标、只争朝夕、笃学不倦、勤奋向前。 （选自《解放军报》，有删改） 1．选文的中心论点是什么？ 2．选文第④段运用了哪两种论证方法？有什么作用？ 3．阅读选文第⑤段，理清论证思路，补全下面分析。 首先， 。接着，从反面强调追求极致和拼搏态度的重要性。然后， 最后， 。 4．下面哪则材料更适合作为选文第⑥段的论据？说明理由。 （1）邓稼先深入“戈壁滩”，进军“无人区”，攀登“高寒带”，成为“两弹”元勋，靠的就是“吹尽狂沙始到金”的韧劲。 （2）岳飞以“精忠报国”为志，抗击金兵，战功卓著，却遭秦桧等人陷害，虽含冤而死，但其爱国初心永垂青史。 【答案】1.勤奋是获得成功的基本途径 2.道理论证和举例论证，论述了“勤奋是辛勤奋斗中孕育的艰苦意志”的分观点。 3.提出分论点“勤奋是追求极致中展现的拼搏态度" 列举顾秋亮和李峰精益求精的事例； 总结勤奋的本质是“向极致发起冲锋” 4.材料一更适合。理由：第⑥段强调“勤奋是干锤百炼的坚韧精神”，材料一中邓稼先以“韧劲”克服困难研制“两弹”，直接体现“千锤百炼”的坚持；而材料二侧重“爱国精神”而非勤奋的坚韧性，与段落主题不符。 5、 （2025·沈阳市沈河区·一模）阅读下面文言，完成下面小题。 吃对食物，让你的牙齿更健康 马金玲段梅红 ①在谈论对牙齿有害的食物时，人们会第一时间想到糖。 ②值得注意的是，生活中我们摄入的“糖”不仅有水果糖等糖果类食品，还包括饼干、面包、蛋糕等含糖量高的精制食品。这些精制食品容易在口腔内形成糊状物，附着在牙颈部或残留在牙缝中。当食物残渣滞留超过2小时，口腔内的细菌便开始聚集，形成生物膜，如同在牙齿表面搭建"细菌公寓"。它们通过磷酸转移酶系统分解蔗糖，在加固菌落结构的同时，代谢出乳酸、甲酸等有机酸。这种酸性环境使口腔pH值在20分钟内从正常6.8降至临界脱矿值5.5以下。在酸性攻击下，牙釉质逐渐溶解，初期形成10-20微米的微孔，随着时间推移扩展为肉眼可见的龋斑。 ③然而，与糖的甜味相比，牙齿更畏惧另一种味道——酸味。南宋诗人杨万里的诗句“梅子留酸软齿牙”，形象地描绘了酸味食物可能导致的“倒牙”现象。但酸对牙齿的损害远不止于此，酸性食物也并非仅限于那些尝起来酸的食物。实际上，所有对牙齿造成伤害的物质最终都是通过酸性作用实现的，如碳酸饮料中的磷酸以及需要细菌发酵才能产生酸性的糖分。 ④古代有“菜根炼齿牙”的说法，这意味着适量食用一些硬度适中的食物对牙齿有一定的锻炼作用，有助于预防口腔疾病，但关键点在于适度。花生、松子、芹菜、萝卜等食物的硬度适中，对牙齿有益。然而，像甘蔗、锅巴、冰块等食物则过于坚硬，食用时应当小心，避免对牙齿造成不必要的损伤。 ⑤当代知名杂志《预防》上的一篇文章曾列出不仅美味，还能维护牙齿健康的蔬果。例如，西蓝花中含有一种特殊成分，它能够附着在牙齿表面，形成一层抗酸保护层，从而减轻酸性食物对牙釉质的损害；菠萝中含有的菠萝蛋白酶是一种天然的多肽酶，可分解并去除牙菌斑。 ⑥除了上述食物，还有一些“好吃的”也有护齿作用，生活中可着意选择。比如核桃，其丰富的油脂可以渗透到牙本质小管内，如同一层隔离物，可有效缓解牙本质过敏症；三文鱼、沙丁鱼、鳕鱼等深海冷水鱼富含Ω-3脂肪酸，这种物质有助于抗击炎症。 ⑦你知道长寿的“8020”目标吗？就是努力确保到80岁时仍能拥有至少20颗健康的牙齿。可见，口腔健康是维持身体健康的重要基础，让我们的口腔健康从选择“红榜”食物开始吧！ （节选自《百科知识》，有删改） 1．依据选文第②段，梳理龋斑的形成过程，并在横线上补全。 残渣附着→细菌聚集→①→分解蔗糖→②→pH值临界突破→③→龋斑形成 2．请结合说明文语言特点分析选文第④段中加点词“所有”的作用。 实际上，所有对牙齿造成伤害的物质最终都是通过酸性作用实现的。 3．选文第⑥段画线句运用了什么说明方法？有什么作用？ 三文鱼、沙丁鱼、鳕鱼等深海冷水鱼富含Ω-3脂肪酸，这种物质有助于抗击炎症。 4．有人认为“适量食用酸性食物和坚硬食物可以有效保护牙齿”，请结合选文内容分析这一观点是否合理，并说明理由。 【答案】1.①生物膜形成 ②酸性代谢 ③微孔形成。 2.“所有”是“一切”的意思，表限制作用，说明对牙齿造成伤害的物质最终都是通过酸性作用实现的，没有例外/表示范围上的绝对，“所有”一词体现了说明文语言的准确性、严密性。 3.举例子，具体说明了生活中还有一些“好吃的”也有护齿作用，可着意选择。 4.不合理。文中指出，酸性食物（如碳酸饮料、发酵糖分）会通过酸性作用腐蚀牙釉质，即使少量也会对牙齿造成损害；对于坚硬食物，文中提到“硬度适中”的食物（如芹菜、萝卜）可锻炼牙齿，但甘蔗、榛子等过度坚硬的食物可能损伤牙齿。因此，“适量食用酸性食物”无保护作用，而“坚硬食物”需严格区分硬度，该观点片面旦缺三科学依据。 六、（2025·沈阳市于洪区·二模）阅读下面文言，完成下面小题。 甜食的诱惑 ①在日常生活中，很多人都有过这样的经历：明明已经吃饱了，但当看到诱人的甜点时，却还是忍不住想要尝一尝，甚至还能吃得津津有味。这是为什么呢？让我们一起揭开这个谜团。 ②从生物学角度来看，甜食对大脑有着特殊的吸引力。当我们摄入甜食时，大脑会释放一种与愉悦感和奖励感密切相关的多巴胺。在古代，食物资源相对匮乏，高热量的甜食是难得的能量来源。因此，大脑会通过释放多巴胺来奖励我们寻找和食用甜食的行为，以确保我们能够获取足够的能量来维持生存。即使在现代社会，食物资源丰富，这种古老的“奖励机制”依然在我们的大脑中发挥作用。所以，当我们看到甜食时，大脑就会被这种潜在的“奖励”所吸引，让我们忍不住想要吃。 ③从消化系统的角度来看，胃部有一种特殊的机制让我们在吃饱后仍然能够容纳甜食。甜食中的糖分在胃中停留的时间较短，它们会迅速进入小肠被吸收，胃部在短时间内不会因为甜食而过度膨胀，就不会向大脑发送强烈的饱腹信号。这种机制让我们在已经吃饱的情况下，还能轻松地吃下甜食，而不会感到过度撑胀。此外，甜食的体积相对较小，密度较高，它们在胃中所占的空间相对有限。相比之下，主食等食物通常体积较大，更容易让胃部产生饱腹感。这也是为什么我们可以在吃饱主食后，还能轻松吃下几块小饼干或一块蛋糕。 ④心理因素也在其中扮演了重要角色。甜食常常与美好的情绪和回忆联系在一起。例如，小时候我们可能因为表现好而被奖励一块糖果，或者在特殊节日里品尝到美味的蛋糕。当我们感到压力、疲惫或情绪低落时，甜食能够让我们勾起美好回忆，暂时忘却烦恼，沉浸在那种由甜食带来的愉悦感中。因此，我们在已经吃饱的情况下，仍然渴望吃甜食。而且，甜食的甜味、细腻的质地或者丰富的层次感，都能在口腔中产生一种愉悦的体验。 ⑤但过量食用甜食会对健康产生不良影响，如导致肥胖、血糖升高、龋齿等问题。因此，我们需要学会平衡饮食。首先，要控制甜食的摄入量。我们可以选择在偶尔的时候，适当地享受甜食，而不是每天都大量食用。其次，可以尝试选择更健康的甜食替代品。例如，用水果来代替糖果或蛋糕。水果中含有天然的糖分，同时也富含维生素、矿物质和膳食纤维，对身体更有益处。此外，我们还可以通过分散注意力来减少对甜食的渴望。当看到甜食时，试着转移自己的注意力，去做一些其他的事情，如散步、听音乐或者和朋友聊天。这样可以让我们暂时忘却对甜食的欲望。 （选自“科普中国”20250511，有改动） 1．选文第①段有什么作用？ 2．选文第③段画线句运用了哪种说明方法？有什么作用？ 相比之下，主食等食物通常体积较大，更容易让胃部产生饱腹感。 3．选文第④加点词语为什么不可以删去？ 甜食常常与美好的情绪和回忆联系在一起。 4．小明最近压力很大，每天晚餐都吃得很饱，但还是忍不住吃很多甜食。请你结合选文内容，给他提一些建议来控制对甜食的摄入。 【答案】1.由日常生活中的经历说起，引出本文说明的主要内容：明明吃饱了，还能吃得下甜食的原因；引出下文关于吃饱后还能继续吃甜食的原因的具体说明；设置疑问，引发读者思考，激发读者阅读兴趣。 2.作比较，突出地说明了甜食的体积相对较小，密度较高，它们在胃中所占的空间相对有限。 3.“常常”表示经常，起修饰限制作用。在句中指甜食通常是与美好的情绪和回忆联系在一起的，但不是一定的，如果删去，与实际不符。这个词语体现了说明文语言的准确性、严密性，所以不能删去。 4.首先，要控制甜食的摄入量，不能每天都大量食用。其次，选择更健康的甜食替代品，比如用水果代替糖果或蛋糕。另外，当想吃甜食时，试着去做一些其他事情，如散步、听音乐等，减少对甜食的渴望。 七、（2025·沈阳市和平区·二模）阅读下面文言，完成下面小题。 ①春夏之际，故宫繁花竞相开放，皇家宫殿与春天相遇，是一场跨越时空的浪漫旅行，这些古建筑所蕴藏的科学智慧也更加熠熠生辉。 ②在故宫古建筑中，有一种叫做“勾心斗角”（又称“钩心斗角”）的建筑结构就是很好的体现。早在唐代杜牧《阿房宫赋》中，就出现了“钩心斗角”一词：“廊腰缦回，檐牙高啄，各抱地势，钩心斗角”，指屋檐与屋顶中心紧密勾连，相邻的屋角错综交错。 “勾心”保证古建筑重心稳固 ③古建筑“勾心”，即构件之间搭扣牢固，以确保建筑整体重心（或中心）稳固不偏。其中，构件之间的榫卯连接，是“勾心”的方式。 ④所谓“榫”，即榫头，为两个相连接的木构件中，一个构件端部的伸出部分，而“卯”，即卯口，为另一个构件端部开的口子。榫头与卯口连接后形成的整体，可称为榫卯节点。以故宫太和殿立柱与枋连接（见图一）为例，立柱顶部一般做成卵口形式，枋的端部做成榫头形式，两者搭扣，榫头与卯口之间形成牢固的结构，即使发生地震或刮大风，立柱与枋也不会散架，保证太和殿的立面框架稳固不动。特别是太和殿所用的榫卯连接，榫头前端大、后尾小，犹如燕尾，因而只能上下方向插入卯口中。一旦插入，榫头很难在水平方向拔出来，从而保证太和殿安全稳固。 ⑤当然，保证古建筑稳固，除了“勾心”工艺的科学智慧，也离不开榫卯节点科学的力学性能。以抗震为例，故宫古建筑群在600余年中历经地震200多次，但在历史上很少有建筑遭受破坏的记载。其主要原因之一，就是榫卯节点有优秀的抗震性能。地震前，木构架处于静止状态。地震时，卯口与榫头之间，通过协调运动，产生摩擦和挤压，并产生相对滑移和相对转动。 ⑥具体来说就是当柱身产生倾斜时，与额枋产生相对变形，榫头与卯口之间产生相对挤紧运动，并随着柱身倾斜幅度增大而表现明显；当柱身复位时，榫头与卯口之间产生相对拔出运动，并逐渐恢复到初始位置附近。由于古建筑中榫卯节点数量较多，榫头—卵口在“挤紧——拔出”协调运动的过程中，耗散了较为可观地震能量，有利于减小结构的震害。地震后，随着柱身复位，榫卯节点亦基本恢复原状，构架仍保持稳定状态。 建筑反宇产生“斗角”之势 ⑦古建筑起坡后，在屋檐位置，由中间向两端逐渐翘起，这种做法叫作“反宇”。反宇在汉代已出现，张衡《西京赋》载有：“反宇业业，飞檐䡾䡾（nèi）”，即反宇做法使屋檐高耸，很有气派。隋唐时期飞檐舒展深远，但反宇起翘角度较平缓；宋辽为我国传统建筑发展、融合时期，反宇起翘角度明显，使得屋檐形态优美；明清时期，由于建筑的规范化，屋檐反宇起翘角度不及宋辽时期。 ⑧屋檐位置的反宇做法产生了“斗角”造型。“斗角”是指上下或左右相邻屋檐交相辉映，可凸显建筑的雄伟与峻美。 ⑨以故宫乾清宫（见图二）为例，屋顶两头上翘、中间里收，犹如振翅欲飞的雄鹰，上下檐的反宇层叠交错，在视觉上产生了“斗角”之势。 ⑩从建筑安全角度而言，运用“斗角”工艺的古建筑整体呈“凹”字形，屋顶部位的重心被降低，有利于减小建筑整体在外力下的摇晃幅度，提高其稳定性，使建筑更加稳定。此外，“斗角”的翘起做法，使得柱与梁之间的榫卯连接并非纯粹的竖向与水平搭接，而是产生了倾斜角度，因而榫头与卯口彼此挤紧，加强了屋架构件之间的整体性和稳定性。 ⑪故宫古建筑“勾心斗角”结构蕴藏的古人的科学智慧，值得我们去学习和研究。 （选自《科技时报》，有删改） 1．选文说明的中心内容是什么？ 2．结合语境，分析第⑤段加点词语“其”指代的内容，“之一”的表达效果。 其主要原因之一，就是榫卯节点有优秀的抗震性能。 3．选文第⑨段运用了什么说明方法？有什么作用？ 4．社区邀请你作为志愿者，运用选文和链接材料中的物理知识，谈一谈“斗角”工艺的建筑结构是如何提高古建筑稳定性的？ 链接材料： 物理教材中关于重心和稳定性的知识表明，物体的重心越低，稳定性越好。 【答案】1.故宫古建筑“勾心斗角”结构蕴藏的古人的科学智慧。 2.“其”指代故官古建筑群600金年中历经多次地震，很少有建筑遭受破坏。（地震多，遭破坏的少） “之一”是“其中一个”的意思，起限制作用，说明榫卯节点有优秀的抗震性能是故宫古建筑群历经多次地震，但在历史上很少有建筑遭受破坏的记载的其中的一个原因，还有其他原因，体现了说明文语言的准确性，严密性。 3.举例子、打比方/摹状貌生动形象地说明了故宫建筑中“斗角”造型，源于屋檐位置的反宇做法，可凸显建筑的雄伟与峻美。 4.“斗角”结构使古建筑整体呈“凹”字形，依据物理知识，这种形状降低了屋顶重心，而物体重心越低稳定性越好。 八、（2025·沈阳市皇姑区·二模）阅读下面文言，完成下面小题。 行之苟有恒，久久自芬芳 ①汉代思想家王充在《论衡·感虚篇》中写道：“寒不累时则霜不降，温不兼日则冰不释。”其意思是，寒冷如果不积累就不会有霜降落，温暖如果不积累就不会融化冰。这句话深刻地告诉我们：保持一颗恒心，持续不断努力，人生将收获满满。 ②行之苟有恒，久久自芬芳。数千年来，璀璨的中华文明向来注重记录时间的馈赠、积累的回报。从“路曼曼其修远兮，吾将上下而求索”，到“凿井者，起于三寸之坎，以就万仞之深”；从“合抱之木，生于毫末”，到“天下决无一蹴即成之事”；从“投至得云路鹏程九万里，先受了雪窗萤火二十年”，到“骤长之木，必无坚理；早熟之禾，必无嘉实”……这些名言警句早已穿越时空，成为一代代中华儿女的座右铭。 ③纵览历史，无数贤能之士常勤精进，忌求近功，用坚持守得云开见月明。孔子研读《易经》致“韦编三绝”，不知翻阅多少遍，探寻微言精义，愈进而不知其所穷。南宋理学家张九成谪居南安军，每天站在窗户下迎着晨曦读书，14年如一日，以致窗下留下一双脚印。明代药圣李时珍搜罗百草、采访四方，考古证今、穷究物理，历经27个寒暑，三易其稿，完成巨著《本草纲目》……这些贤士耕耘不止，含英咀华，铸就了精彩人生。 ④成功在久不在速，向阳前行的破“冰”之旅绝非坦途。这个颠扑不破的灼见不仅映照着历史，也聚焦在当下。DeepSeek创始人梁文锋在AI浪潮中锚定价值，没有跟风挣快钱，而是在8年的“蛰伏”里深度求索。电影导演饺子从医学跨界到动画，以十年磨一剑的执着，让电影《哪吒2》“圈粉无数”。时间从来不语，却会在耕耘者久久为功后，回答所有的问题。一定程度上讲，对诸多有成者而言，天赋和运气只是加分项。默默在岁月的长河里一点点精进，才是创造奇迹的不二法门。 ⑤所有的从无到有，皆是千淘万漉的回馈。中国核潜艇先驱黄旭华院士为了造出核潜艇，在没有现成图纸和模型的情况下，带领同事一边设计一边施工，没有计算机，就用算盘和计算尺，经年累月算出首艘核潜艇的十几万个数据。上世纪90年代初，“导弹司令”杨业功负责筹建我军第一支新型导弹部队，当时没有教材大纲，他经常带着队员到导弹生产厂家和科研院所请教学习，白天在车间给师傅们打下手，晚上作笔记、记数据，硬生生地写出数十万字的新型导弹专业理论教材，实现了“没有武器能训练，有了武器能打仗”的目标。像这样的国之栋梁，奋斗于不同时代，专注于不同领域，却有着相同的行为逻辑，那就是坚持是最快的脚步。如同幼苗成长为参天大树，需要经历四季更迭、风雨洗礼，而不是靠一时的急风骤雨；又恰似滴水穿石，唯有日复一日的坚持，才能在坚硬的岩石上留下印记。反观那些妄图一蹴而就者，就像无根之木，即便一时生长迅速，最终也难免枯萎凋零。 ⑥坚而不烦，劳而不避，方能成就事业，创造非凡。新征程上，不是因为看到希望才坚持，而是坚持才能看到希望。我们就应该沉下心来刻苦钻研，聚精会神、勤学苦思，不断打磨锻造自己。如此，才能练就过硬本领，书写青春华章。 （选自《解放军报》，有删改） 1．选文的中心论点是什么？ 2．选文第①段有什么作用？ 3．请分析选文第③段和第④段不能调换的原因。 4．选文第⑤段画线句子运用了什么论证方法？有什么作用？ 【答案】1.保持一颗恒心，持续不断努力，人生将收获满满。 2. 引用王充在《论衡·感虚篇》中的话，并阐述了“寒不累时则霜不降，温不兼日则冰不释”的含义；作为道理论据证明中心论点；提出本文的中心论点;引出下文关于“保持恒心，持续不断努力”的具体论述；激发读者阅读兴趣。 3.第三段列举了孔子，张九成，李时珍勤奋努力而最终获得成功的例子。第四段举了deepseek的创始人与导演饺子没有贪图快钱不断深度求索市成功的事例，两段是时间顺序；旦与第四段“这个颠扑不破的灼见不仅映照着历史，也聚焦在当下”一一对应（承上启下），所以不能调换顺序。 4.比喻论证、对比论证，生动形象突出地论证了长期不懈地坚持才能成就事业，进而论证本文中心论点。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 2 / 12 学科网（北京）股份有限公司 2 / 12 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 议论文、说明文（综合训练）解析版 一、（2025·辽宁·中考真题）阅读下面文言，完成下面小题。 读书贵在破 啸风 ①“读书破万卷，下笔如有神”，杜甫此句真是字字珠玑，令人神往。一个“破”字妙极了，既点出了读书的量，又点出了读书的质。“破”至少有三个层次的内涵：第一层点出了读书之勤。把书页都翻烂了，与“韦编三绝”异曲同工。第二层点出了读书之透。不仅把书翻烂了，还能解其意，会其神，释疑解惑。第三层点出了读书之悟。悟出了书外之意、书外之理，是更高层次的读透。 ②世上勤读者不少，但读破者不多。一些人喜欢读书，但囫囵吞枣，不求甚解；还有一些人，喜欢钻到书堆里抠字眼；另有一些人，知识满腹，但读书不疑书，唯书是从，不问实际。我们不能说这些人不是勤读者，可惜他们浪费了许多大好光阴，也只读出了第一层次。可见，读书贵在破。 ③那么，该如何将书读破？ ④专一有恒好破书。滴水瞄准一处，持之不懈可穿石。读书如滴水，围绕一个主题或者一个问题，广泛涉猎，精读思考，天长日久，终会破题。苏轼喜欢把书分成若干专题，一个专题一个专题地熟读精思，坚持不懈，这种方法不仅帮助苏轼积累了深厚的学问，也对后世学者产生了深远的影响。马克·吐温说过：“人的思想是了不起的，只要专注于某一项事业，那就一定会做出使自己吃惊的成绩来。” ⑤善于联想好破书。书对一些善读的人来说，是一个酵头，可以蒸出一锅香喷喷的馒头。一篇文章、一本书可以读出许多篇文章、许多本书。毛泽东知识渊博，读起书来善于联想，由此及彼、由古至今，思路开阔。达尔文研究生物进化30多年，读书积累无数，却没想出一个简单的贯串说明。一天，他无意中读到了马尔萨斯的人口论，悟出物竞天择的道理，成就了巨著《物种起源》。 ⑥处处有心好破书。做生活的有心人，带着问题勤琢磨，时刻把书中疑惑之处装在脑里，放在心上，多动脑筋多思考；带着问题勤观察，观察要与读书相结合，把观察到的事物与书中所写联系起来，相互印证和比较，通过思考加工，加深对书的理解，必有新的发现和感悟；带着问题勤听勤问，问与学相辅相成，对书中的疑惑和不解，要虚心勤问。街谈巷议，必有所采，只要带着耳朵细细听，终会有所获。 ⑦习惯不同，读书不一，方法多样，但有一点应成共识——读书贵在破，不破是白读。沿着将书读破的路走下去，前方会越来越宽广，思想的天空会越来越深邃、清朗。 （选自《应用写作》，有删改） 19．厘清选文思路，完成下面图表。 【三层内涵析“破”义】（1）__________________→透→悟 【三类读者引论点】中心论点：（2）______________________________ 【三种做法明方向】专一有恒、（3）____________、（4）____________ 重申论点，强调意义 20．简要分析选文第④段画直线的句子是怎样论证“专一有恒好破书”的？ 21．简析选文第⑤段画波浪线句子的含义，并结合自己的阅读经历谈谈你对这句话的理解。 【答案】19.勤 读书贵在破 善于联想 处处有心 20.运用举例论证。举了苏轼以专题的形式，专一持久地读书，从而积累学问、对后世产生深远影响的事例，具体有力地证明了观点 21.含义：把读书所得与平时积累联系在一起，激发联想，触类旁通，形成自己的理解和感悟。（在读书时善于联想，由此及彼、由古至今，思路开阔） 具体阅读经历： 示例一：我读了《钢铁是怎样炼成的》，主人公保尔让我联想到《红岩》中的江姐，他们都是为了革命理想而不懈奋斗的战士。 示例二：我读了选文，联想到《史记》中赵括的故事，他熟读兵书，但在指挥作战中，不知变通，最终导致赵国兵败。可见唯书是从，不问实际地读书，不仅无用，还会误事。 【解析】19.本题理解文章内容，梳理文章结构。(1）结合第①段，“破”，至少有三个层次的内涵：第一层点出了读书之勤。……第二层点出了读书之透。第三层点出了读书之悟。可知：“破”至少有三个层次的内涵，分别是“勤”、“透”“悟”(2）结合“题目：读书贵在破”，第①段“‘读书破万卷，下笔如有神’，又点出了读书的质”，第②段“世上勤读者不少，但读破者不多，可见“读书贵在破”，可知：文章—开始由杜甫的诗歌点出“破”字的意蕴，然后列举人们读书的不同情况，指出许多勤读者仅停留在“破”的第一层次，从而提出“读书贵在破”的中心论点，照应题目。(3）结合第⑤段“善于联想好破书”，可得出：善于联想好破书。（4）结合第⑥段“处处有心好破书”，可得出：处处有心好破书。 20.本题考查分析论证方法及其作用。这句话举了苏轼以专题的形式，专一持久地读书的例子，运用了举例论证的论证方法；结合第④段“专一有恒好破书”，“这种方法不仅帮助苏轼积累了深厚的学问，也对后世学者产生了深远的影响”：可知，苏轼因“专一有恒〞取得了实际成就，具体有力地证明了“专一有恒好破书”的观点，使得论证更加具体和有说服力。 21.本题考查理解文中重要句子的含义。“一篇文章、一本书”代表阅读的原文本，“许多篇文章、许多本书”并非指数量上的增多，而是指从原文本中延伸出的相关知识、多元思考深层联想与感悟。强调阅读时通过联想能够突破书籍本身的限制，挖掘出更丰富的知识和思想，触类旁通，形成自己的理解和感悟，是对"善于联想好破书〞这一观点的具体表达，强调了读起书来善于联想的重要性。结合自身阅读经历谈理解时，需紧扣“联想”和“知识拓展”两个关键要素。明确指出阅读的书籍或文章，说明收获与感悟，强调通过联想获得的新认知、新思考，体现“读出许多篇文章、许多本书”的效果即可。 示例：在我的阅读中，这句话的体现尤为明显。例如，我曾读过《红楼梦》，起初只是关注故事情节，但后来通过联想和思考，逐渐理解了书中对封建社会的批判、对人性的深刻描绘，甚至联系到现代社会的某些现象。这本书就“酵头”，让我对文学、历史和社会学产生了更广泛的兴趣，并尝试写了一些分析文章。这种从书中一点出发，扩展到更广阔领域的体验。 二、（2025·辽宁·中考真题）阅读下面选文，完成下面小题。 2025年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年，学校举办“传承东北抗联精神”纪念图册征集活动。为完成制作纪念图册的相关任务，宁宁搜集了下列材料。 【材料一】从1931年九一八事变，到1945年日本侵略者投降，东北抗联辗转于白山黑水之间，进行了长达14年不屈不挠的斗争，开辟了全国最早、坚持时间最长的抗日战场，在中国人民抗日战争和世界反法西斯战争中发挥了重要作用。 东北抗联与敌人进行了近10万次大小战斗，消灭了18万敌人，牵制了70多万日本关东军精锐部队，有力支援了全国的抗日战争，为中国和世界反法西斯战争胜利作出了不可磨灭的贡献。 以“忠诚于党的坚定信念，勇赴国难的民族大义，血战到底的英雄气概”为内核的东北抗联精神，是第一批被纳入中国共产党人精神谱系的伟大精神，需要我们永远铭记与传承。 （选自《人民日报》《解放军报》，有删改） 【材料二】有一群人始终挺立在一个民族的前列，永远不会低头屈服，永远不会畏缩后退。 在“火烤胸前暖，风吹背后寒”的极端艰苦条件下，为了掩护主力突围西征，李兆麟率领部队面对百倍于我方的敌军，一路血战，一路高唱。 1938年10月，已行至河边准备渡河的8名妇女团战士，为掩护大部队突围，毅然放弃渡河，背水一战、弹尽粮绝之际，面对敌人“抓活的”的逼降，女战士们誓死不屈。8人毁掉枪支，互相搀扶着踏入汹涌的乌斯浑河，壮烈殉国。 （选自《人民日报》《解放军报》，有删改） 【材料三】 （图一）东北抗联密营生活场景复原蜡像大小不一、形式各异的密营为抗日斗争提供了坚实的后勤保障。 （图二）“地戗（qiāng）子”式密营复原图 这种密营就地取材，搭出“人”字形框架，上覆茅草树皮。 （图三）“马架子”式密营复原图 这种密营前边高抬如马头，后面低垂如马尾，因此叫“马架子”。 （图四）抗日将领魏拯民病逝密营复原图没有医生、药品、粮食，魏拯民病情不断加重，最终病逝，年仅32岁。 【材料四】东北抗联研究存在着“有史无迹”的难题，东北抗联遗址考古工作为东北抗联研究提供了翔实的考古实物资料，从考古学角度实证了抗战史实。这些考古发现生动地展现了东北抗联艰苦卓绝的战斗经历。 据介绍，到2023年，全国登记的抗联遗址611处、纪念设施（场馆）35家、文物藏品近10万件/套，重要抗联文物重大险情基本消除，保存状况明显改善。 （选自《人民日报》《光明日报》，有删改）任务一：勘正·铭记历史 1．宁宁为图册编写了四则简介，其中与材料内容不相符的一条是（   ） A．东北抗联开辟了全国最早、坚持时间最长的抗日战场。 B．东北抗联在近10万次的大小战斗中消灭了18万敌人。 C．东北抗联遗址考古工作从考古学角度实证了抗战史实。 D．所有抗联文物重大险情全部消除，保存状况明显改善。任务二：探究·信念如磐 2．宁宁根据图册准备了一份“抗联精神探究学习单”在班级分享。请你依据【材料一】【材料二】将下面内容补写完整。 抗联精神探究学习单 是什么 忠诚于党的坚定信念，（1） ，（2） 为什么 因为有魏拯民、李兆麟这样的英雄个体。 因为有（3） 这样的英雄群体。 因为有进行了长达14年不屈不挠斗争、英雄辈出的民族 任务三：行文·不忘来路 3．宁宁从【材料三】中选取图一、图二、图三，制作了题为《密营：林海雪原上的生命堡垒》的图册插页。请你配写一段说明性文字，介绍密营的形式和作用。要求：运用一种说明方法，不超过60字。 【答案】1.D 2.（1）勇赴国难的民族大义 （2） 血战到底的英雄气概 （3）8名妇女团战士（东北抗联） 3.示例一：密营大小不一、形式各异，例如“地戗子”式密营、“马架子”式密营等。密营为抗日斗争提供了坚实的后勤保障。 示例二：密营大小不一、形式各异，其中“马架子”式密营前边高抬如马头、后面低垂如马尾。密营为抗日斗争提供了坚实的后勤保障， 【解析】1.本题考查辨析材料。D.结合材料四第二段“据介绍，到2023年，全国登记的抗联遗址611处、纪念设施（场馆）35家、文物藏品近10万件/套，重要抗联文物重大险情基本消除，保存状况明显改善” ，可知：文章只是强调“重要抗联文物重大险情基本消除、”，并非是“所有抗联文物重大险情全部消除” 选项的表述与材料内容不符；故选D。 【小题2】本题考查概括文章内容。第一空、第二空：根据【材料一】第三段“以‘忠诚于党的坚定信念，勇赴国难的民族大义，血战到底的英雄气概’为内核的东北抗联精神”可知：抗联精神是忠诚于党的坚定信念，勇赴国难的民族大义，血战到底的英雄气概。第三空，结合题千“英雄群体”，找到材料二第三段 “1938年10月，已行至河边准备渡河的8名妇女团战士，……互相搀扶着踏入汹涌的乌斯浑河，壮烈殉国”，可知：8名妇女团战士为了掩护大部队突围，壮烈殉国 3.本题考查图文转换。结合图一可知：东北抗联的密营大小不一、形式各异，为抗日斗争提供了坚实的后勤保障。结合图片二可知：“地戗子”式的密营，这种密营就地取材，搭出类似“人”字形框架，上覆茅草树皮。结合图片三可知：“马架子”式密营因前边高抬如马头，后面低垂如马尾而得名。结合以上分析从形式和作用两方面对密营进行介绍，运用恰当的说明方法来介绍即可。示例：密营大小不一、形式各异。“地创子”的上半部分的框架就像“人”字，上覆茅草树皮，为抗日斗争提供了坚实的后勤保障。 三、（2025·丹东·一模）阅读下面文言文，完成下面小题。 宽容的力量 ①“世界上最宽阔的是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的胸怀。”雨果的这句名言，深刻地道出了宽容的力量。宽容，是一种非凡的气度，一种宽广的胸怀更是一种崇高的境界。因此，宽容给予我们力量，照亮我们前行的道路，润泽我们的心田。 ②宽容是一种理解，能化解矛盾冲突。生活中，我们难免会与他人产生摩擦和误会，若一味地斤斤计较，矛盾只会愈演愈烈；而当我们选择宽容，设身处地去理解他人，便能化干戈为玉帛。古有蔺相如面对廉颇的挑衅，始终宽容相待，以国家大义为重，不与廉颇争高低，最终廉颇负荆请罪，两人冰释前嫌，共同为赵国的繁荣而努力，成就了“将相和的千古佳话。在学校里，同学之间不小心的碰撞、言语上的冒犯，若能相视一笑，彼此宽容，友谊便能更加深厚。 ③宽容是一种鼓励，能激发创新锐气。钱学森曾说：“没有大量错误作台阶，也就登不上最后正确结果的高座。”创新就是要想前人所未想、创前人所未创，不可避免面临失败的风险。社会是否宽容这样的尝试，是否鼓励这样的突破，至关重要。深圳之所以站上全球科创的“潮头”，离不开“鼓励创新、宽容失败”的城市氛围，一句“成功为你欢呼，失败为你加油”，让多少人奔跑起来去做“第一个吃螃蟹的人”。宽容失败，能让创新者气更昂、胆更壮，放开手脚、勇往直前。 ④宽容是一种智慧，能提升自身修养。懂得宽容的人，往往拥有更为广阔的视野和更为豁达的心境。他们不会被琐碎的小事所困扰，不会让仇恨和愤怒占据心灵。苏轼一生多次被贬，仕途坎坷，但他始终以宽容豁达的心态面对人生的挫折。他与政敌王安石虽在政治观点上存在分歧，但在王安石失势后，苏轼并未落井下石，而是对他宽容以待，甚至在路过金陵时还与王安石相聚，谈诗论道。苏轼的宽容不仅展现了他的高尚品德，也让他在文学创作上达到了更高的境界，留下了许多脍炙人口的佳作。宽容他人，其实也是在宽容自己，让自己的内心更加宁静平和，在人生的道路上走得更加从容洒脱。 ⑤然而，宽容并非无原则的纵容，也不是软弱的表现。宽容是在明辨是非、坚守原则的基础上，对他人的过错给予理解和包容。对于那些违背道德和法律的行为，我们绝不能宽容，而应坚决抵制，维护社会的公平正义。 ⑥海纳百川，有容乃大。让我们学会宽容，用宽容的心去对待身边的每一个人，每一件事。让宽容之花在我们的心田绽放，让宽容的力量温暖世界，让我们的生活因宽容而更加美好，让我们的社会因宽容而更加和谐。 （选自《人民日报》，有改动） 1．选文的中心论点是什么？ 2．选文第③段运用了哪两种论证方法？有什么作用？ 3．阅读选文②——⑥段，理清论证思路，补全下面的分析。 首先，从“宽容是一种理解，能化解矛盾冲突”“宽容是一种鼓励，能激发创新锐气”“① ”三个不同角度阐述宽容的作用；然后，对② 进行补充论述，使论证更严谨；最后，③ 。 4．下面哪则材料更适合作为第②段的论据？请说明理由。 （1）清朝康熙年间的礼部尚书张英，他的邻居是同朝供职的叶侍郎。两家因院墙发生纠纷，张英收到家人来信后，回复“千里家书只为墙，让人三尺又何妨”。家人后退三尺筑墙，叶府很受感动，也把院墙后移三尺，从此两家消除隔阂，成通家之谊。 （2）一次拿破仑夜间巡岗查哨，发现一名巡岗士兵睡着了，他没有喊醒士兵，而是拿起枪站起了岗。半小时后哨兵醒来，认出了最高统帅，十分惶恐。拿破仑却和蔼地说，你们艰苦作战，打瞌睡是可以谅解和宽容的，但目前疏忽可能断送全军，下次一定小心。 【答案】1.宽容给予我们力量，照亮我们前行的道路，润泽我们的心田。 2.运用道理论证、举例论证，充分具体有力地论证了“宽容是一种鼓励，能激发创新锐气”这一分论点，进而证明中心论点。 3.宽容是一种智慧，能提升自身修养宽容的原则（对宽容的正确理解）总结全文，强化中心论点，发出号召。 4.第（1）则材料更适合作为第②段论据。材料(1）中张英面对与邻居因院墙发生的纠纷以宽容的态度化解纠纷，消除隔闵，与第②段中“宽容是一种理解，能化解矛盾冲突”观点一致，能证明这一论点。 材料（2）主要体现拿破仑宽容士兵的失职行为，重点在于对士兵辛苦作战的体谅，并非围绕化解双方矛盾冲突展开，所以不能作为第②段论据。 【解析】1.本题考查论点提炼。由第①段“‘世界上最宽阔的是海洋：是人的胸怀’……宽容给予我们力量，照亮我们前行的道路，润泽我们的心田”可知，开篇通过雨果的名言引出“宽容的力量”这一主题，并得出“宽容给予我们力量，照亮我们前行的道路，润泽我们的心田”的观点。第②段“宽容是一种理解 能化解矛盾冲”，第③段“宽容是一种鼓励，能激发创新锁气”，第④段“宽容是一种智慧，能提升自身修养”可知，第②至④段分别从“化解矛盾”“激发创新”“提升修养”三个角度具体阐述宽容的作用，第⑤段“宽容并非无原则的纵容，也不是软弱的表现”补充原则性，第⑥段“让我们学会宽容”总结呼吁。全文通过多角度论证，始终紧扣“宽容的价值和意义”这一核心。所以本文的中心论点是：宽容给子我们 力量，照亮我们前行的道路，润泽我们的心田。 2.本题考查论证方法。由第③段“钱学森曾说：没有大量错误作台阶，也就登不上最后正确结果的高座。”可知，作者运用道理论证的方法，引用钱学森的名言，从理论上阐明失败与创新的辨证关系。这一引用增强了论证的权威性和说服力。由第③段“深圳之所以站上全球科创的‘潮头’，离不开“鼓励创新、宽容失败”的城市氛围”可知，作者运用举例论证的方法，以深圳的创新实践为例，生动地展现了宽容对创新的促进作用。这两种论证方法相互配合，充分具体有力地论证了“宽容是一种鼓励，能激发创新镜气”这一分论点，进而支撑了全文“宽容给予我们力量，照亮我们前行的道路，润泽我们的心田”的中心论点。 3.本题考查论证思路。由第②段的首句“宽容是一种理解，能化解矛盾冲”，第③段的首句“宽容是一种鼓励，能激发创新锐气”，第④段的首句“竞容是一种智慧，能提升自身修养”可知，这三个段落分别从“化解矛盾”“激发创新”“提升修养”三个不同角度具体阐述宽容的作用；由第⑤段“然而，宽容并非无原则的纵容，也不是软弱的表现。宽容是在明辦是非、坚守原则的基础上，对他人的过错给子理解和包容”可知，这段补充论述宽容的原则性，这是对宽容的正确理解，使论证更严谨;最后，第⑥段“让我们学会宽容，用宽容的心去对待身边的每一个人，每一件事。让宽容之花在我们的心田绽放，让宽容的力量温暖世界，让我们的生活因宽容而更加美好，让我们的社会因宽容而更加和谐”总结全文，呼吁践行宽容， 构建和谐社会，再强化了中心论点。据此填空即可。 4.本题考查论据补充。第（1）则材料更适合作为第②段论据。由第②段“宽容是一种理解，能化解矛盾冲突”可知，该段校心论点是展现宽容对人际矛盾的调解作用。材料（1）中“两家因院墙发生纠纷，张英收到家人来信后，回复‘千里家书只为墙，让人三尺又何妨’，张英面对家人与邻居因院墙发生的纠用“让人三尺”的竞容态度化解邻里纠纷，与文中“蔺相如面对廉颇的挑衅，始终宽容相待，以国家大义为重，不与廉颇争高低，最终廉颇负荆请罪，两人冰释前嫌”蔺相如宽容对待廉颇的事例形成呼应，张英促成“六尺巷”佳话，南相如成就“将相和”，两者都通过主动退让将对立转化为和谐。有力地论证了本段“宽容是一种理解，能化解矛盾冲突”的分论点。材料（2）“拿破仑夜间巡岗查哨，发现一名巡岗士兵睡着了… …拿破仑却和蔼地说，你们艰苦作战，打瞌睡是可以谅解和宽容的……”拿破仑宽容对待士兵的事例虽然体现宽容精神，但由第②段“设身处地去理解他人，便能化干戈为玉帛”可知，该段需要展示双向矛盾的消解过程。材料（2）中“拿破仑却和蔼地说，你们艰苦作战，打瞌睡是可以谅解和宽容的.……”统帅对土兵的宽容属于单向谅解，是体谅战士作战辛苦，缺乏双方从对立到和解的转变。士兵睡觉属于失职行为，本质是上下级关系中的管理问题。这种单方面的宽容教育，更适合论证“领导艺术”而非人际冲突调解，与本段分论点“宽容是一种理解，能化解矛盾冲突”存在偏差。 4、 （2025·沈阳市·一模）阅读下面文言，完成下面小题。 ①《左传》有言：“民生在勤，勤则不匮。”高尔基也曾说，天才出自勤奋。歌德更进一步说，天才就是勤奋。事业的峰峦上，有汗水的溪流飞淌；智慧的珍珠里，有勤奋的心血闪光。历史总是抛弃那些征途上的懒惰者、懈怠者、无为者，而将那些坚定者、奋进者、搏击者镌刻在丰碑上。可见，勤奋是获得成功的基本途径。 ②著名数学家华罗庚初中毕业后因家贫辍学，但他从未停止对数学的钻研。在被请到清华大学任教后，他更加勤奋，曾说：“当一个人满足现状时，他其实已经落伍了。努力，努力，再努力，才能不落伍。”与之形成鲜明对比的是威廉·詹姆斯·席德斯，他天赋极高，4岁精通法文，9岁在哈佛大学做讲座，11岁精通高等数学和天体运动。然而，18岁时他放弃了对数学的追求，最终“泯然众人矣”。 ③人生之路，有平川也有高山，有缓流也有险滩，有丽日也有风雨，有喜悦也有哀伤。于勤奋而言，同样也有着不同的味道、不同的体悟。 ④勤奋是辛勤奋斗中孕育的艰苦意志。老一辈革命家谢觉哉对此曾有中肯阐述：“快乐是从艰苦中来的。只有经过劳作、奋斗得来的快乐，才是真快乐，不可能有从天上掉下来一个快乐来给你享受。而且快乐常常不是要等到艰苦之后，而是即在艰苦之中。”红旗渠开工时，正是新中国成立后最艰难的一段时期。没有现代化器械，林县县委书记杨贵带领群众凭着一锤一钎一双手，削平山头1250座、开凿隧洞211个、挖砌土石2225万立方米。这些土石垒成高2米、宽3米的墙，足以纵贯祖国南北。 ⑤勤奋是追求极致中展现的拼搏态度。没有臻于至善、超今冠古的追求，就难有精致精细、善始善终的专注；没有废寝忘食、呕心沥血的付出，便难有出类拔萃、巧夺天工的卓越。钳工顾秋亮徒手感知相当于一根发丝直径1/50的误差，确保“蛟龙号”观察窗得以承受1400吨的深海巨压；铣工李峰能在高倍镜下掌控相当于发丝直径1/70的精度，为“长征七号”运载火箭最大可能减少轨道误差。对他们而言，勤奋就是和机器拼精度、和时间拼速度、和标准拼态度，就是向极致发起冲锋。 ⑥勤奋是千锤百炼中锻造的坚韧精神。《梦溪笔谈》中记述了磁州“百炼钢”的过程，盛于魏晋时期的“百炼钢”之术，其制作需要工匠把精铁反复加热锻打，一锻一称一轻，直到斤两不减，如此千锤百炼、去除杂质，方能锻出高纯度的耐用之器。 ⑦勤奋的种子，没有时间的灌溉，难以开出绚烂的花朵。据统计，一个人若要做成一件事，在达成目标前80%的时间和努力，只能获得20%的成果，80%的成果在后20%的时间和努力中获得。正所谓，“行百里者半九十”。真正的千里马，不仅是日行千里，还要能日日行千里。 ⑧一年之计在于春，一日之计在于晨。乘风破浪之变、铸就伟业之功、复兴梦想之愿，都需要勤奋这一支点。新征程上，让我们锚定目标、只争朝夕、笃学不倦、勤奋向前。 （选自《解放军报》，有删改） 1．选文的中心论点是什么？ 2．选文第④段运用了哪两种论证方法？有什么作用？ 3．阅读选文第⑤段，理清论证思路，补全下面分析。 首先， 。接着，从反面强调追求极致和拼搏态度的重要性。然后， 最后， 。 4．下面哪则材料更适合作为选文第⑥段的论据？说明理由。 （1）邓稼先深入“戈壁滩”，进军“无人区”，攀登“高寒带”，成为“两弹”元勋，靠的就是“吹尽狂沙始到金”的韧劲。 （2）岳飞以“精忠报国”为志，抗击金兵，战功卓著，却遭秦桧等人陷害，虽含冤而死，但其爱国初心永垂青史。 【答案】1.勤奋是获得成功的基本途径 2.道理论证和举例论证，论述了“勤奋是辛勤奋斗中孕育的艰苦意志”的分观点。 3.提出分论点“勤奋是追求极致中展现的拼搏态度" 列举顾秋亮和李峰精益求精的事例； 总结勤奋的本质是“向极致发起冲锋” 4.材料一更适合。理由：第⑥段强调“勤奋是干锤百炼的坚韧精神”，材料一中邓稼先以“韧劲”克服困难研制“两弹”，直接体现“千锤百炼”的坚持；而材料二侧重“爱国精神”而非勤奋的坚韧性，与段落主题不符。 【解析】1.本题考查中心论点结合第①段“《左传》有言：“民生在勤，勤则不匮”。高尔基也曾说，天才出自勤奋。歌德更进一步说，“天才就是勤奋”“历史总是抛弃那些征途上的懒惰者、懈念者、无为者，而将那些坚定者、奋进者、搏击者镌刻在丰碑上”“勤奋是获得成功的基本途径”，可知：文章一开始就引用《左传》的话，高尔基的话和歌德的话，强调勤奋对人的成长的重要意义。然后再列举历史上的例子突出勤奋的人会刻在历史的丰碑上。最后总结归纳出论点“勤奋是获得成功的基本途径”结合第④—⑥段 “勤奋是辛勤奋斗中孕育的艰苦意志”“勤奋是追求极致中展现的拼搏态度”“勤奋是千锤百炼中锻造的坚韧精神”，可知：接着作者从艰苦意志、拼搏态度、坚韧精神的角度围绕勤奋展开论述。 结合第⑧段：“乘风破浪之变、铸就伟业之功、复兴梦想之愿，都需要勤奋这一支点。新征程上，让我们锚定目标、只争朝夕、笃学不倦、勤奋向前”，可知：末段再次呼应主题，强调勤奋的重要性。由此可见，全文围绕“勤奋是获得成功的基本途径”来展开论述的。 2.本题考查论证的方法。结合第④段“勤奋是辛勤奋斗中孕育的艰苦意志”“老一辈革命家谢觉哉对此曾有中肯阐述：“快乐是从艰苦中来的。只有经过劳作、奋斗得来的快乐，才是真快乐，不可能有从天上掉下来一个快乐来给你享受。而且快乐常常不是要等到艰苦之后，而是即在艰苦之中”“红旗渠开工时，正是新中国成立后最艰难的一段时期。……这些士石全成高2米、宽3米的墙，足以纵贯祖国南北”，可知，这里首先引用了先引用谢觉哉关于“快乐与艰苦”的论述，这是属于道理论证。然后列举了建设中群众用原始工具完成艰巨任务的例子，这是举例论证。作者运用这两种论证方法是为了证明勤奋需要艰苦意志，由此可见，这两种方法的作用是证明“"勤奋是是辛勤奋斗中孕育的艰苦意志〞的观点，增强说服力。 3.本题考查论证思路。结合第⑤段“勤奋是追求极致中展现的拼搏态度”，可知：文章先提出分论点“勤奋是追求极致中展现的拼搏态度”。结合第⑤段“没有臻于至善、超今冠古的追求，就难有精致精细、善始善终的专注；没有废寝忘食、呕心沥血的付出，便难有出类拔萃、巧夺天工的卓越”，可知：作者接着用“没有……就……”句式，从反面说没有追求极致和拼搏态度会怎样，从反面强调极致追求的重要性. 结合第⑤段“钳工顾秋亮徒手感知相当于一根发丝直径1/50的误差，为“‘长征七号’运载火箭最大可能减少轨道误差”，可知：作者列举了顾秋亮徒手感知的误差和李峰掌控精度的具体事例，佐证“勤奋是迫求极致中展现的拼搏态度”，结合第⑤段“对他们而言，勤奋就是和机器拼精度、和时间拼速度、和标准拼态度，就是向极致发起冲锋〞，可知：最后总结这两个人的共同点，表现他们通过拼搏态度实现极致目标，突出“勤奋是追求极致中展现的拼搏态度”的观点。 4.本题考查补充论据。材料(1）更适合。理由：第⑥段强调勤奋需要“干锤百炼的坚韧精神”，材料一中邓稼先凭借韧劲在艰苦环境中坚持科研，与“百炼钢”的反复锻造过程高度契合，符合坚韧精神；材料二讲岳飞精忠报国但被書侧重爱国精神与冤屈结局，与“坚韧精神”关联较弱。所以材料一更适合，因为它体现了长期坚持的韧劲，与第⑥段的论点相符。 5、 （2025·沈阳市沈河区·一模）阅读下面文言，完成下面小题。 吃对食物，让你的牙齿更健康 马金玲段梅红 ①在谈论对牙齿有害的食物时，人们会第一时间想到糖。 ②值得注意的是，生活中我们摄入的“糖”不仅有水果糖等糖果类食品，还包括饼干、面包、蛋糕等含糖量高的精制食品。这些精制食品容易在口腔内形成糊状物，附着在牙颈部或残留在牙缝中。当食物残渣滞留超过2小时，口腔内的细菌便开始聚集，形成生物膜，如同在牙齿表面搭建"细菌公寓"。它们通过磷酸转移酶系统分解蔗糖，在加固菌落结构的同时，代谢出乳酸、甲酸等有机酸。这种酸性环境使口腔pH值在20分钟内从正常6.8降至临界脱矿值5.5以下。在酸性攻击下，牙釉质逐渐溶解，初期形成10-20微米的微孔，随着时间推移扩展为肉眼可见的龋斑。 ③然而，与糖的甜味相比，牙齿更畏惧另一种味道——酸味。南宋诗人杨万里的诗句“梅子留酸软齿牙”，形象地描绘了酸味食物可能导致的“倒牙”现象。但酸对牙齿的损害远不止于此，酸性食物也并非仅限于那些尝起来酸的食物。实际上，所有对牙齿造成伤害的物质最终都是通过酸性作用实现的，如碳酸饮料中的磷酸以及需要细菌发酵才能产生酸性的糖分。 ④古代有“菜根炼齿牙”的说法，这意味着适量食用一些硬度适中的食物对牙齿有一定的锻炼作用，有助于预防口腔疾病，但关键点在于适度。花生、松子、芹菜、萝卜等食物的硬度适中，对牙齿有益。然而，像甘蔗、锅巴、冰块等食物则过于坚硬，食用时应当小心，避免对牙齿造成不必要的损伤。 ⑤当代知名杂志《预防》上的一篇文章曾列出不仅美味，还能维护牙齿健康的蔬果。例如，西蓝花中含有一种特殊成分，它能够附着在牙齿表面，形成一层抗酸保护层，从而减轻酸性食物对牙釉质的损害；菠萝中含有的菠萝蛋白酶是一种天然的多肽酶，可分解并去除牙菌斑。 ⑥除了上述食物，还有一些“好吃的”也有护齿作用，生活中可着意选择。比如核桃，其丰富的油脂可以渗透到牙本质小管内，如同一层隔离物，可有效缓解牙本质过敏症；三文鱼、沙丁鱼、鳕鱼等深海冷水鱼富含Ω-3脂肪酸，这种物质有助于抗击炎症。 ⑦你知道长寿的“8020”目标吗？就是努力确保到80岁时仍能拥有至少20颗健康的牙齿。可见，口腔健康是维持身体健康的重要基础，让我们的口腔健康从选择“红榜”食物开始吧！ （节选自《百科知识》，有删改） 1．依据选文第②段，梳理龋斑的形成过程，并在横线上补全。 残渣附着→细菌聚集→①→分解蔗糖→②→pH值临界突破→③→龋斑形成 2．请结合说明文语言特点分析选文第④段中加点词“所有”的作用。 实际上，所有对牙齿造成伤害的物质最终都是通过酸性作用实现的。 3．选文第⑥段画线句运用了什么说明方法？有什么作用？ 三文鱼、沙丁鱼、鳕鱼等深海冷水鱼富含Ω-3脂肪酸，这种物质有助于抗击炎症。 4．有人认为“适量食用酸性食物和坚硬食物可以有效保护牙齿”，请结合选文内容分析这一观点是否合理，并说明理由。 【答案】1.①生物膜形成 ②酸性代谢 ③微孔形成。 2.“所有”是“一切”的意思，表限制作用，说明对牙齿造成伤害的物质最终都是通过酸性作用实现的，没有例外/表示范围上的绝对，“所有”一词体现了说明文语言的准确性、严密性。 3.举例子，具体说明了生活中还有一些“好吃的”也有护齿作用，可着意选择。 4.不合理。文中指出，酸性食物（如碳酸饮料、发酵糖分）会通过酸性作用腐蚀牙釉质，即使少量也会对牙齿造成损害；对于坚硬食物，文中提到“硬度适中”的食物（如芹菜、萝卜）可锻炼牙齿，但甘蔗、榛子等过度坚硬的食物可能损伤牙齿。因此，“适量食用酸性食物”无保护作用，而“坚硬食物”需严格区分硬度，该观点片面旦缺三科学依据。 【解析】1.本题考查提炼信息。结合第②段“口腔内的细菌便开始聚集，形成生物膜”，可知：口腔内的细菌聚集起来时，会形成生物膜。结合第②段“它们通过磷酸转移酶系统分解蔗糖，在加固菌落结构的同时，代谢出乳酸、甲酸等有机酸”，可知：分解蔗糖后在加固菌落结构的，同时，酸性代谢。结合第②段“牙釉质逐渐溶解，初期形成10-20微米的微孔，随着时间推移扩展为肉眼可见的龋斑”，可知：牙釉质逐渐溶解后会形成微孔，逐渐扩展为龋斑。 2.本题考查说明文语言特点。“所有”在句中指的是“全部的”的意思，在此表示一切对牙齿造成伤害的物质最终会通过酸性作用来实现对牙齿的伤害，这里无一例外；这个词在句中起到限制强调的作用，表示范围非常绝对，无一例外。“所有”一词体现说明文的语言非常准确性、严谨性。 3.本题考查说明方法。结合第⑥段“‘还有一些好吃的’也有护齿作用”“三文鱼、沙丁鱼、鳕鱼等深海冷水鱼富含1-3脂肪酸，这种物质有助于抗击炎症”，可知：这是运用了举例子的说明方法，通过列举三文鱼、沙丁鱼、鳕鱼等这些好吃的东西富含-3脂肪酸，对牙齿具有保护作用的例子，表现了些“好吃的”东西也有护齿作用。 4.本题考查内容提炼。首先表明态度，然后结合文本内容进行阐述。结合第②段“它们通过磷酸转移酶系统分解蔗糖，……随着时间推移扩展为肉眼可见的龋斑”，第③段“但酸对牙齿的损害远不止于此，……如碳酸饮料中的磷酸以及需要细菌发酵才能产生酸性的糖分”可知：酸性环境使口腔pH值值临界突破。在酸性攻击下，牙釉质逐渐溶解，逐渐出现肉眼可见的龋斑；同时所有对牙齿造成伤害的物质最终都是通过酸性作用实现的。所以即使食用少量酸性食物（如碳酸饮料、发酵糖分）它们都会对牙齿造成损害，由此可见，“适量食用酸性食物”无保护作用；结合第④段"这意味着适量食用一些硬度适中的食物对牙齿有一定的锻炼作用，有助于预防口腔疾病，但关键点在于适度。花生、松子、芹菜、萝卜等食物的硬度适中，对牙齿有益。然市，像甘蔗、锅巴、冰块等食物则过于坚硬，食用时应当小心，避免对牙齿造成不必要的损伤”知：适量食用一些硬度适中的食物对牙齿有一定的锻炼作用，如芹菜、萝卜等硬度适中的食物，对牙达有益；但是如果像甘蔗、锅巴、冰块等过于坚硬的食物，食用时应当小心，避免对牙齿造成不必要的损伤。因此，“坚硬食物”需严格区分硬度，该观点片面且缺三科学依据。 六、（2025·沈阳市于洪区·二模）阅读下面文言，完成下面小题。 甜食的诱惑 ①在日常生活中，很多人都有过这样的经历：明明已经吃饱了，但当看到诱人的甜点时，却还是忍不住想要尝一尝，甚至还能吃得津津有味。这是为什么呢？让我们一起揭开这个谜团。 ②从生物学角度来看，甜食对大脑有着特殊的吸引力。当我们摄入甜食时，大脑会释放一种与愉悦感和奖励感密切相关的多巴胺。在古代，食物资源相对匮乏，高热量的甜食是难得的能量来源。因此，大脑会通过释放多巴胺来奖励我们寻找和食用甜食的行为，以确保我们能够获取足够的能量来维持生存。即使在现代社会，食物资源丰富，这种古老的“奖励机制”依然在我们的大脑中发挥作用。所以，当我们看到甜食时，大脑就会被这种潜在的“奖励”所吸引，让我们忍不住想要吃。 ③从消化系统的角度来看，胃部有一种特殊的机制让我们在吃饱后仍然能够容纳甜食。甜食中的糖分在胃中停留的时间较短，它们会迅速进入小肠被吸收，胃部在短时间内不会因为甜食而过度膨胀，就不会向大脑发送强烈的饱腹信号。这种机制让我们在已经吃饱的情况下，还能轻松地吃下甜食，而不会感到过度撑胀。此外，甜食的体积相对较小，密度较高，它们在胃中所占的空间相对有限。相比之下，主食等食物通常体积较大，更容易让胃部产生饱腹感。这也是为什么我们可以在吃饱主食后，还能轻松吃下几块小饼干或一块蛋糕。 ④心理因素也在其中扮演了重要角色。甜食常常与美好的情绪和回忆联系在一起。例如，小时候我们可能因为表现好而被奖励一块糖果，或者在特殊节日里品尝到美味的蛋糕。当我们感到压力、疲惫或情绪低落时，甜食能够让我们勾起美好回忆，暂时忘却烦恼，沉浸在那种由甜食带来的愉悦感中。因此，我们在已经吃饱的情况下，仍然渴望吃甜食。而且，甜食的甜味、细腻的质地或者丰富的层次感，都能在口腔中产生一种愉悦的体验。 ⑤但过量食用甜食会对健康产生不良影响，如导致肥胖、血糖升高、龋齿等问题。因此，我们需要学会平衡饮食。首先，要控制甜食的摄入量。我们可以选择在偶尔的时候，适当地享受甜食，而不是每天都大量食用。其次，可以尝试选择更健康的甜食替代品。例如，用水果来代替糖果或蛋糕。水果中含有天然的糖分，同时也富含维生素、矿物质和膳食纤维，对身体更有益处。此外，我们还可以通过分散注意力来减少对甜食的渴望。当看到甜食时，试着转移自己的注意力，去做一些其他的事情，如散步、听音乐或者和朋友聊天。这样可以让我们暂时忘却对甜食的欲望。 （选自“科普中国”20250511，有改动） 1．选文第①段有什么作用？ 2．选文第③段画线句运用了哪种说明方法？有什么作用？ 相比之下，主食等食物通常体积较大，更容易让胃部产生饱腹感。 3．选文第④加点词语为什么不可以删去？ 甜食常常与美好的情绪和回忆联系在一起。 4．小明最近压力很大，每天晚餐都吃得很饱，但还是忍不住吃很多甜食。请你结合选文内容，给他提一些建议来控制对甜食的摄入。 【答案】1.由日常生活中的经历说起，引出本文说明的主要内容：明明吃饱了，还能吃得下甜食的原因；引出下文关于吃饱后还能继续吃甜食的原因的具体说明；设置疑问，引发读者思考，激发读者阅读兴趣。 2.作比较，突出地说明了甜食的体积相对较小，密度较高，它们在胃中所占的空间相对有限。 3.“常常”表示经常，起修饰限制作用。在句中指甜食通常是与美好的情绪和回忆联系在一起的，但不是一定的，如果删去，与实际不符。这个词语体现了说明文语言的准确性、严密性，所以不能删去。 4.首先，要控制甜食的摄入量，不能每天都大量食用。其次，选择更健康的甜食替代品，比如用水果代替糖果或蛋糕。另外，当想吃甜食时，试着去做一些其他事情，如散步、听音乐等，减少对甜食的渴望。 【解析】1.本题考查句段作用。结合第①段“明明已经吃饱了，但当看到诱人的甜点时，却还是忍不住想要兴一尝，甚至还能吃得津津有味。这是为什么呢？”可知，作者以生活中常见的“吃饱后仍想吃甜食”现象引出疑问。由此可知，这一表述既自然点出本文要探究的核心问题--吃饱后能吃甜食的原因，又通过设问制造悬念，吸引读者进一步了解科学解释，从而顺利引出下文对生物学、消化系统、心理因素等方面的具体说明。 2.本题考查说明方法及作用。结合第③段“相比之下，主食等食物通常体积较大，更容易让胃部产生饱腹感”可知，作者将甜食与主食在体积、胃部饱腹感等方面进行对比。由此可知，通过作比较的说明方法，鲜明突出了甜食“体积小、密度高、占胃空间有限”的特点，进而解释了“吃饱后还能吃甜食”的消化系统机制，使读者更容易理解两者的差异及背后的科学原理。 3.本题考查说明文语言。结合第④段：“甜食常常与美好的情绪和回忆联系在一起”可知，“常常”是副词，强调甜食与美好情绪、回忆关联的高频性，但并未排除“偶尔不关联”的可能性。如果删去“常常”，句子变为“甜食与美好的情绪和回忆联系在一起”，就变成了绝对化表述，忽路了现实中可能存在的“甜食与负面体验相关”的特殊情况（如有人因过度食用甜食感到不适），与客观事实不符。由此可知，“常常”一词通过限定频率，既符合大多数人的普遍认知，又保留了表述的严谨性，体现了说明文语言准确、严密的特点，因此不可删去。 4.本题考查意见建议。结合第⑤段“首先，要控制甜食的摄入量。我们可以选择在偶尔的时候，适当地享受甜食，而不是每天都大量食用”可知，小明每天晚餐后都吃很多甜食的习惯不利于健康，应该减少食用频率和量，避免过量摄入。由此可知，控制摄入量是改善现状的首要建议。结合第⑤段“其次，可以尝试选择更健康的甜食替代品。例如，用水果来代替糖果或蛋糕。水果中含有天然的糖分，同时也富含维生素、矿物质和膳食纤维，对身体更有益处”可知，为满足对甜味的需求，小明可以选择水果这类更健康的替代品，既能解馋，又能补充营养。由此可知，选择健康替代品是可行的办法。结合第⑤段“此外，我们还可以通过分散注意力来减少对甜食的渴望。当看到甜食时，试着转移自己的注意力，去做一些其他的事情，如散步、听音乐或者和朋友聊天。这样可以让我们暂时;忘却对甜食的欲望”可知，当小明想吃甜食时，可以通过散步、听音乐等活动转移注意力，降低对甜食的渴望。由此可知，分散注意力也是控制甜食摄入的有效方式。 七、（2025·沈阳市和平区·二模）阅读下面文言，完成下面小题。 ①春夏之际，故宫繁花竞相开放，皇家宫殿与春天相遇，是一场跨越时空的浪漫旅行，这些古建筑所蕴藏的科学智慧也更加熠熠生辉。 ②在故宫古建筑中，有一种叫做“勾心斗角”（又称“钩心斗角”）的建筑结构就是很好的体现。早在唐代杜牧《阿房宫赋》中，就出现了“钩心斗角”一词：“廊腰缦回，檐牙高啄，各抱地势，钩心斗角”，指屋檐与屋顶中心紧密勾连，相邻的屋角错综交错。 “勾心”保证古建筑重心稳固 ③古建筑“勾心”，即构件之间搭扣牢固，以确保建筑整体重心（或中心）稳固不偏。其中，构件之间的榫卯连接，是“勾心”的方式。 ④所谓“榫”，即榫头，为两个相连接的木构件中，一个构件端部的伸出部分，而“卯”，即卯口，为另一个构件端部开的口子。榫头与卯口连接后形成的整体，可称为榫卯节点。以故宫太和殿立柱与枋连接（见图一）为例，立柱顶部一般做成卵口形式，枋的端部做成榫头形式，两者搭扣，榫头与卯口之间形成牢固的结构，即使发生地震或刮大风，立柱与枋也不会散架，保证太和殿的立面框架稳固不动。特别是太和殿所用的榫卯连接，榫头前端大、后尾小，犹如燕尾，因而只能上下方向插入卯口中。一旦插入，榫头很难在水平方向拔出来，从而保证太和殿安全稳固。 ⑤当然，保证古建筑稳固，除了“勾心”工艺的科学智慧，也离不开榫卯节点科学的力学性能。以抗震为例，故宫古建筑群在600余年中历经地震200多次，但在历史上很少有建筑遭受破坏的记载。其主要原因之一，就是榫卯节点有优秀的抗震性能。地震前，木构架处于静止状态。地震时，卯口与榫头之间，通过协调运动，产生摩擦和挤压，并产生相对滑移和相对转动。 ⑥具体来说就是当柱身产生倾斜时，与额枋产生相对变形，榫头与卯口之间产生相对挤紧运动，并随着柱身倾斜幅度增大而表现明显；当柱身复位时，榫头与卯口之间产生相对拔出运动，并逐渐恢复到初始位置附近。由于古建筑中榫卯节点数量较多，榫头—卵口在“挤紧——拔出”协调运动的过程中，耗散了较为可观地震能量，有利于减小结构的震害。地震后，随着柱身复位，榫卯节点亦基本恢复原状，构架仍保持稳定状态。 建筑反宇产生“斗角”之势 ⑦古建筑起坡后，在屋檐位置，由中间向两端逐渐翘起，这种做法叫作“反宇”。反宇在汉代已出现，张衡《西京赋》载有：“反宇业业，飞檐䡾䡾（nèi）”，即反宇做法使屋檐高耸，很有气派。隋唐时期飞檐舒展深远，但反宇起翘角度较平缓；宋辽为我国传统建筑发展、融合时期，反宇起翘角度明显，使得屋檐形态优美；明清时期，由于建筑的规范化，屋檐反宇起翘角度不及宋辽时期。 ⑧屋檐位置的反宇做法产生了“斗角”造型。“斗角”是指上下或左右相邻屋檐交相辉映，可凸显建筑的雄伟与峻美。 ⑨以故宫乾清宫（见图二）为例，屋顶两头上翘、中间里收，犹如振翅欲飞的雄鹰，上下檐的反宇层叠交错，在视觉上产生了“斗角”之势。 ⑩从建筑安全角度而言，运用“斗角”工艺的古建筑整体呈“凹”字形，屋顶部位的重心被降低，有利于减小建筑整体在外力下的摇晃幅度，提高其稳定性，使建筑更加稳定。此外，“斗角”的翘起做法，使得柱与梁之间的榫卯连接并非纯粹的竖向与水平搭接，而是产生了倾斜角度，因而榫头与卯口彼此挤紧，加强了屋架构件之间的整体性和稳定性。 ⑪故宫古建筑“勾心斗角”结构蕴藏的古人的科学智慧，值得我们去学习和研究。 （选自《科技时报》，有删改） 1．选文说明的中心内容是什么？ 2．结合语境，分析第⑤段加点词语“其”指代的内容，“之一”的表达效果。 其主要原因之一，就是榫卯节点有优秀的抗震性能。 3．选文第⑨段运用了什么说明方法？有什么作用？ 4．社区邀请你作为志愿者，运用选文和链接材料中的物理知识，谈一谈“斗角”工艺的建筑结构是如何提高古建筑稳定性的？ 链接材料： 物理教材中关于重心和稳定性的知识表明，物体的重心越低，稳定性越好。 【答案】1.故宫古建筑“勾心斗角”结构蕴藏的古人的科学智慧。 2.“其”指代故官古建筑群600金年中历经多次地震，很少有建筑遭受破坏。（地震多，遭破坏的少） “之一”是“其中一个”的意思，起限制作用，说明榫卯节点有优秀的抗震性能是故宫古建筑群历经多次地震，但在历史上很少有建筑遭受破坏的记载的其中的一个原因，还有其他原因，体现了说明文语言的准确性，严密性。 3.举例子、打比方/摹状貌生动形象地说明了故宫建筑中“斗角”造型，源于屋檐位置的反宇做法，可凸显建筑的雄伟与峻美。 4.“斗角”结构使古建筑整体呈“凹”字形，依据物理知识，这种形状降低了屋顶重心，而物体重心越低稳定性越好。 【解析】1.本题考查说明内容概括.结合第②段“在故宫古建筑中，有一种叫做‘勾心斗角’（又称“钩心斗角’）的建筑结构就是很好的体现”可知，文章开篇点题，引出说明对象为故宫古建筑的“勾心斗角”结构。结合第③段“古建筑‘勾心’，即构件之间搭扣牢固，以确保建筑整体重心（或中心）稳固不偏”和第⑦段“古建筑起坡后，在屋檐位置，由中间向两端逐渐翘起，这种做法叫作‘反宇’，“屋檐位置的反宇做法产生了‘斗角’造型”可知，文章分别从“勾心”保证重心稳固、“斗角”增强稳定性两方面展开，具体说明该结构的科学原理。结合第①段“故宫古建筑“‘勾心斗角’结构蕴藏的古人的科学智慧，值得我们去学习和研究”可知，结尾直接点明中心。由此可知，选文的说明中心是“故宫古建筑‘勾心斗角’结构蕴藏的古人的科学智慧”。 2.本题考查说明文语言。结合第⑤段“故宫古建筑群在600余年中历经地震200多次，但在历史上很少有建筑遭受破坏的记载。其主要原因之一，就是榫卯节点有优秀的抗震性能”，可知，“其”紧承前句，指代“故宫古建筑群在600余年中历经地震200多次，但在历史上很少有建筑遭受破坏”这一现象。“之一”表明榫卯节点的抗震性能只是故宫古建筑群震害少的众多原因中的一个，而非唯一原因。由此可知，“其”明确了指代对象，限制范围，体现了说明文语言的准确性与严密性。 3.本题考查说明方法及作用。结合第⑨段“以故宫乾清宫（见图二）为例，屋顶两头上翘、中间里收，犹如振翅欲飞的雄鹰，上下檐的反宇层叠交错，在视觉上产生了‘斗角’之势”可知，该句先以故宫乾清宫为例（举例子），再将其屋顶形态比作“振翅欲飞的雄鹰”（打比方），并细致描摹其“两头上翘、中间 里收”层叠交错〞的外形（摹状貌）。由此可知，多种说明方法结合，生动形象地说明了“斗角”造型源于屋檐反宇做法，且能凸显建筑雄伟峻美的特点，增强了说明的直观性和感染力。 4.本题考查内容理解。结合第①段“运用‘斗角’工艺的古建筑整体呈‘凹’字形，屋顶部位的重心被降低，有利于减小建筑整体在外力下的摇晃幅度，提高其稳定性”可知，“斗角”结构通过特殊的建筑造型使屋顶重心降低。依据链接材料中“物体的重心越低，稳定性越好”的物理知识，重心降低能直接提升建筑稳定性。由此可知，“斗角”工艺通过降低屋顶重心的方式，提高了古建筑的稳定性。 八、（2025·沈阳市皇姑区·二模）阅读下面文言，完成下面小题。 行之苟有恒，久久自芬芳 ①汉代思想家王充在《论衡·感虚篇》中写道：“寒不累时则霜不降，温不兼日则冰不释。”其意思是，寒冷如果不积累就不会有霜降落，温暖如果不积累就不会融化冰。这句话深刻地告诉我们：保持一颗恒心，持续不断努力，人生将收获满满。 ②行之苟有恒，久久自芬芳。数千年来，璀璨的中华文明向来注重记录时间的馈赠、积累的回报。从“路曼曼其修远兮，吾将上下而求索”，到“凿井者，起于三寸之坎，以就万仞之深”；从“合抱之木，生于毫末”，到“天下决无一蹴即成之事”；从“投至得云路鹏程九万里，先受了雪窗萤火二十年”，到“骤长之木，必无坚理；早熟之禾，必无嘉实”……这些名言警句早已穿越时空，成为一代代中华儿女的座右铭。 ③纵览历史，无数贤能之士常勤精进，忌求近功，用坚持守得云开见月明。孔子研读《易经》致“韦编三绝”，不知翻阅多少遍，探寻微言精义，愈进而不知其所穷。南宋理学家张九成谪居南安军，每天站在窗户下迎着晨曦读书，14年如一日，以致窗下留下一双脚印。明代药圣李时珍搜罗百草、采访四方，考古证今、穷究物理，历经27个寒暑，三易其稿，完成巨著《本草纲目》……这些贤士耕耘不止，含英咀华，铸就了精彩人生。 ④成功在久不在速，向阳前行的破“冰”之旅绝非坦途。这个颠扑不破的灼见不仅映照着历史，也聚焦在当下。DeepSeek创始人梁文锋在AI浪潮中锚定价值，没有跟风挣快钱，而是在8年的“蛰伏”里深度求索。电影导演饺子从医学跨界到动画，以十年磨一剑的执着，让电影《哪吒2》“圈粉无数”。时间从来不语，却会在耕耘者久久为功后，回答所有的问题。一定程度上讲，对诸多有成者而言，天赋和运气只是加分项。默默在岁月的长河里一点点精进，才是创造奇迹的不二法门。 ⑤所有的从无到有，皆是千淘万漉的回馈。中国核潜艇先驱黄旭华院士为了造出核潜艇，在没有现成图纸和模型的情况下，带领同事一边设计一边施工，没有计算机，就用算盘和计算尺，经年累月算出首艘核潜艇的十几万个数据。上世纪90年代初，“导弹司令”杨业功负责筹建我军第一支新型导弹部队，当时没有教材大纲，他经常带着队员到导弹生产厂家和科研院所请教学习，白天在车间给师傅们打下手，晚上作笔记、记数据，硬生生地写出数十万字的新型导弹专业理论教材，实现了“没有武器能训练，有了武器能打仗”的目标。像这样的国之栋梁，奋斗于不同时代，专注于不同领域，却有着相同的行为逻辑，那就是坚持是最快的脚步。如同幼苗成长为参天大树，需要经历四季更迭、风雨洗礼，而不是靠一时的急风骤雨；又恰似滴水穿石，唯有日复一日的坚持，才能在坚硬的岩石上留下印记。反观那些妄图一蹴而就者，就像无根之木，即便一时生长迅速，最终也难免枯萎凋零。 ⑥坚而不烦，劳而不避，方能成就事业，创造非凡。新征程上，不是因为看到希望才坚持，而是坚持才能看到希望。我们就应该沉下心来刻苦钻研，聚精会神、勤学苦思，不断打磨锻造自己。如此，才能练就过硬本领，书写青春华章。 （选自《解放军报》，有删改） 1．选文的中心论点是什么？ 2．选文第①段有什么作用？ 3．请分析选文第③段和第④段不能调换的原因。 4．选文第⑤段画线句子运用了什么论证方法？有什么作用？ 【答案】1.保持一颗恒心，持续不断努力，人生将收获满满。 2.引用王充在《论衡·感虚篇》中的话，并阐述了“寒不累时则霜不降，温不兼日则冰不释”的含义；作为道理论据证明中心论点；提出本文的中心论点;引出下文关于“保持恒心，持续不断努力”的具体论述；激发读者阅读兴趣。 3.第三段列举了孔子，张九成，李时珍勤奋努力而最终获得成功的例子。第四段举了deepseek的创始人与导演饺子没有贪图快钱不断深度求索市成功的事例，两段是时间顺序；旦与第四段“这个颠扑不破的灼见不仅映照着历史，也聚焦在当下”一一对应（承上启下），所以不能调换顺序。 4.比喻论证、对比论证，生动形象突出地论证了长期不懈地坚持才能成就事业，进而论证本文中心论点。 【解析】1.本题考查中心论点。文章开篇引用汉代王充《论衡·感虛篇》中“寒不累时则霜不降，温不兼日则冰不释”一句，通过解释其含义引出中心论点“保持一颗恒心，持续不断努力，人生将收获满满〞。接着第②段列举“路曼曼其修远兮，吾将上下而求索”“凿井者，起于三寸之坎，以就万仞之深”等名言警句，从传统文化角度强化“有恒”的重要性。第③段以孔子“韦编三绝”、张九成14年窗前读书、李时珍27年著《本草纲目》等史实为例，证明古代贤能因坚持成就事业。第④段转向当下，用Deepseek创始人染文锋8年深耕Al、导演饺子十年创作《哪氏2》的事例，指出久久为功是创造奇迹的不二法门。第⑤段先举黄旭华用算盘计算核潜艇数据、杨业功手写导弹教材的例子，强调坚持的意义，再以“幼苗成长为参天大树”“滴水宇石”作类比，并对比“安图一蹴而就者”的结局，深化论点。全文通过引用、举例、对比等方式，层层递进地论证了“保持恒心、持续努力才能收获人生”的观点。所以中心论点是：保持一颗恒心，持续不断努力，人生将收获满满。 2.本题考查首段作用。联系第①段中的“汉代思想家王充在《论衡·感虛篇》中写道：‘寒不累时则霜不降，温不兼日则冰不释。’其意思是，寒冷如果不积累就不会有霜降落，温暖如果不积累就不会融化冰。这句话深刻地告诉我们：保持一颗恒心，持续不断努力，人生将收获满满”可知，作者引用王充的话并阐述其含义，既作为道理论据证明中心论点“保持一颗恒心，持续不断努力，人生将收获满满”，又直接提出本文中心论点同时引出下文关于“保持恒心，持续不断努力〞的具体论述，引用古语的形式还能激发读者阅读兴趣。 3.本题考查论证思路。联系第④段中的“这个颠扑不破的灼见不仅映照着历史，也聚焦在当下”可知，“映照着历史”对应第③段列举的孔子“韦编三绝”、张九成14年窗前读书、李时珍27年著《本草纲目》等古代历史事例，“聚焦在当下”对应第④段DeepSeek创始人梁文锋8年深耕Al、导演饺子十年创作《哪吒2》的当代事例，两段形成“历史——当下”的时间顺序，且与第④段首句的过渡句构成内容上的前后呼应。若调换顺序，会导致论点与论据的逻辑对应关系混乱，因此不能调换， 4.本题考查论证方法。联系第⑤段中的“如同幼苗成长为参天大树，需要经历四季更迭、风雨洗礼，而不是靠一时的急风骤雨；又恰似滴水穿石，唯有日复一日的坚持，才能在坚硬的岩石上留下印记。反观那些安图一蹴而就者，就像无根之木，即便一时生长迅速，最终也难免枯萎凋零”可知，此处运用比喻论证和对比论证，将长期坚持比作“幼苗成长为参天大树经历四季风雨”“滴水穿石日复一日的坚持”，把“安图一蹴而就者”比作“无根之木”，前者以自然现象生动形象地阐释坚持需经历时间考验的道理，后者通过“坚持者”与“急功近利者”的结局对比，突出长期坚持对成就事业的重要性，从而有力论证“保持一颗恒心，持续不断努力，人生将收获满满”的中心论点，使论证更具说服力和感染力。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 2 / 12 学科网（北京）股份有限公司 2 / 12 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 议论文、说明文（综合训练）试卷版 一、（2025·辽宁·中考真题）阅读下面文言，完成下面小题。 读书贵在破 啸风 ①“读书破万卷，下笔如有神”，杜甫此句真是字字珠玑，令人神往。一个“破”字妙极了，既点出了读书的量，又点出了读书的质。“破”至少有三个层次的内涵：第一层点出了读书之勤。把书页都翻烂了，与“韦编三绝”异曲同工。第二层点出了读书之透。不仅把书翻烂了，还能解其意，会其神，释疑解惑。第三层点出了读书之悟。悟出了书外之意、书外之理，是更高层次的读透。 ②世上勤读者不少，但读破者不多。一些人喜欢读书，但囫囵吞枣，不求甚解；还有一些人，喜欢钻到书堆里抠字眼；另有一些人，知识满腹，但读书不疑书，唯书是从，不问实际。我们不能说这些人不是勤读者，可惜他们浪费了许多大好光阴，也只读出了第一层次。可见，读书贵在破。 ③那么，该如何将书读破？ ④专一有恒好破书。滴水瞄准一处，持之不懈可穿石。读书如滴水，围绕一个主题或者一个问题，广泛涉猎，精读思考，天长日久，终会破题。苏轼喜欢把书分成若干专题，一个专题一个专题地熟读精思，坚持不懈，这种方法不仅帮助苏轼积累了深厚的学问，也对后世学者产生了深远的影响。马克·吐温说过：“人的思想是了不起的，只要专注于某一项事业，那就一定会做出使自己吃惊的成绩来。” ⑤善于联想好破书。书对一些善读的人来说，是一个酵头，可以蒸出一锅香喷喷的馒头。一篇文章、一本书可以读出许多篇文章、许多本书。毛泽东知识渊博，读起书来善于联想，由此及彼、由古至今，思路开阔。达尔文研究生物进化30多年，读书积累无数，却没想出一个简单的贯串说明。一天，他无意中读到了马尔萨斯的人口论，悟出物竞天择的道理，成就了巨著《物种起源》。 ⑥处处有心好破书。做生活的有心人，带着问题勤琢磨，时刻把书中疑惑之处装在脑里，放在心上，多动脑筋多思考；带着问题勤观察，观察要与读书相结合，把观察到的事物与书中所写联系起来，相互印证和比较，通过思考加工，加深对书的理解，必有新的发现和感悟；带着问题勤听勤问，问与学相辅相成，对书中的疑惑和不解，要虚心勤问。街谈巷议，必有所采，只要带着耳朵细细听，终会有所获。 ⑦习惯不同，读书不一，方法多样，但有一点应成共识——读书贵在破，不破是白读。沿着将书读破的路走下去，前方会越来越宽广，思想的天空会越来越深邃、清朗。 （选自《应用写作》，有删改） 19．厘清选文思路，完成下面图表。 【三层内涵析“破”义】（1）__________________→透→悟 【三类读者引论点】中心论点：（2）______________________________ 【三种做法明方向】专一有恒、（3）____________、（4）____________ 重申论点，强调意义 20．简要分析选文第④段画直线的句子是怎样论证“专一有恒好破书”的？ 21．简析选文第⑤段画波浪线句子的含义，并结合自己的阅读经历谈谈你对这句话的理解。 二、（2025·辽宁·中考真题）阅读下面选文，完成下面小题。 2025年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年，学校举办“传承东北抗联精神”纪念图册征集活动。为完成制作纪念图册的相关任务，宁宁搜集了下列材料。 【材料一】从1931年九一八事变，到1945年日本侵略者投降，东北抗联辗转于白山黑水之间，进行了长达14年不屈不挠的斗争，开辟了全国最早、坚持时间最长的抗日战场，在中国人民抗日战争和世界反法西斯战争中发挥了重要作用。 东北抗联与敌人进行了近10万次大小战斗，消灭了18万敌人，牵制了70多万日本关东军精锐部队，有力支援了全国的抗日战争，为中国和世界反法西斯战争胜利作出了不可磨灭的贡献。 以“忠诚于党的坚定信念，勇赴国难的民族大义，血战到底的英雄气概”为内核的东北抗联精神，是第一批被纳入中国共产党人精神谱系的伟大精神，需要我们永远铭记与传承。 （选自《人民日报》《解放军报》，有删改） 【材料二】有一群人始终挺立在一个民族的前列，永远不会低头屈服，永远不会畏缩后退。 在“火烤胸前暖，风吹背后寒”的极端艰苦条件下，为了掩护主力突围西征，李兆麟率领部队面对百倍于我方的敌军，一路血战，一路高唱。 1938年10月，已行至河边准备渡河的8名妇女团战士，为掩护大部队突围，毅然放弃渡河，背水一战、弹尽粮绝之际，面对敌人“抓活的”的逼降，女战士们誓死不屈。8人毁掉枪支，互相搀扶着踏入汹涌的乌斯浑河，壮烈殉国。 （选自《人民日报》《解放军报》，有删改） 【材料三】 （图一）东北抗联密营生活场景复原蜡像大小不一、形式各异的密营为抗日斗争提供了坚实的后勤保障。 （图二）“地戗（qiāng）子”式密营复原图 这种密营就地取材，搭出“人”字形框架，上覆茅草树皮。 （图三）“马架子”式密营复原图 这种密营前边高抬如马头，后面低垂如马尾，因此叫“马架子”。 （图四）抗日将领魏拯民病逝密营复原图没有医生、药品、粮食，魏拯民病情不断加重，最终病逝，年仅32岁。 【材料四】东北抗联研究存在着“有史无迹”的难题，东北抗联遗址考古工作为东北抗联研究提供了翔实的考古实物资料，从考古学角度实证了抗战史实。这些考古发现生动地展现了东北抗联艰苦卓绝的战斗经历。 据介绍，到2023年，全国登记的抗联遗址611处、纪念设施（场馆）35家、文物藏品近10万件/套，重要抗联文物重大险情基本消除，保存状况明显改善。 （选自《人民日报》《光明日报》，有删改）任务一：勘正·铭记历史 1．宁宁为图册编写了四则简介，其中与材料内容不相符的一条是（   ） A．东北抗联开辟了全国最早、坚持时间最长的抗日战场。 B．东北抗联在近10万次的大小战斗中消灭了18万敌人。 C．东北抗联遗址考古工作从考古学角度实证了抗战史实。 D．所有抗联文物重大险情全部消除，保存状况明显改善。任务二：探究·信念如磐 2．宁宁根据图册准备了一份“抗联精神探究学习单”在班级分享。请你依据【材料一】【材料二】将下面内容补写完整。 抗联精神探究学习单 是什么 忠诚于党的坚定信念，（1） ，（2） 为什么 因为有魏拯民、李兆麟这样的英雄个体。 因为有（3） 这样的英雄群体。 因为有进行了长达14年不屈不挠斗争、英雄辈出的民族 任务三：行文·不忘来路 3．宁宁从【材料三】中选取图一、图二、图三，制作了题为《密营：林海雪原上的生命堡垒》的图册插页。请你配写一段说明性文字，介绍密营的形式和作用。要求：运用一种说明方法，不超过60字。 三、（2025·丹东·一模）阅读下面文言文，完成下面小题。 宽容的力量 ①“世界上最宽阔的是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的胸怀。”雨果的这句名言，深刻地道出了宽容的力量。宽容，是一种非凡的气度，一种宽广的胸怀更是一种崇高的境界。因此，宽容给予我们力量，照亮我们前行的道路，润泽我们的心田。 ②宽容是一种理解，能化解矛盾冲突。生活中，我们难免会与他人产生摩擦和误会，若一味地斤斤计较，矛盾只会愈演愈烈；而当我们选择宽容，设身处地去理解他人，便能化干戈为玉帛。古有蔺相如面对廉颇的挑衅，始终宽容相待，以国家大义为重，不与廉颇争高低，最终廉颇负荆请罪，两人冰释前嫌，共同为赵国的繁荣而努力，成就了“将相和的千古佳话。在学校里，同学之间不小心的碰撞、言语上的冒犯，若能相视一笑，彼此宽容，友谊便能更加深厚。 ③宽容是一种鼓励，能激发创新锐气。钱学森曾说：“没有大量错误作台阶，也就登不上最后正确结果的高座。”创新就是要想前人所未想、创前人所未创，不可避免面临失败的风险。社会是否宽容这样的尝试，是否鼓励这样的突破，至关重要。深圳之所以站上全球科创的“潮头”，离不开“鼓励创新、宽容失败”的城市氛围，一句“成功为你欢呼，失败为你加油”，让多少人奔跑起来去做“第一个吃螃蟹的人”。宽容失败，能让创新者气更昂、胆更壮，放开手脚、勇往直前。 ④宽容是一种智慧，能提升自身修养。懂得宽容的人，往往拥有更为广阔的视野和更为豁达的心境。他们不会被琐碎的小事所困扰，不会让仇恨和愤怒占据心灵。苏轼一生多次被贬，仕途坎坷，但他始终以宽容豁达的心态面对人生的挫折。他与政敌王安石虽在政治观点上存在分歧，但在王安石失势后，苏轼并未落井下石，而是对他宽容以待，甚至在路过金陵时还与王安石相聚，谈诗论道。苏轼的宽容不仅展现了他的高尚品德，也让他在文学创作上达到了更高的境界，留下了许多脍炙人口的佳作。宽容他人，其实也是在宽容自己，让自己的内心更加宁静平和，在人生的道路上走得更加从容洒脱。 ⑤然而，宽容并非无原则的纵容，也不是软弱的表现。宽容是在明辨是非、坚守原则的基础上，对他人的过错给予理解和包容。对于那些违背道德和法律的行为，我们绝不能宽容，而应坚决抵制，维护社会的公平正义。 ⑥海纳百川，有容乃大。让我们学会宽容，用宽容的心去对待身边的每一个人，每一件事。让宽容之花在我们的心田绽放，让宽容的力量温暖世界，让我们的生活因宽容而更加美好，让我们的社会因宽容而更加和谐。 （选自《人民日报》，有改动） 1．选文的中心论点是什么？ 2．选文第③段运用了哪两种论证方法？有什么作用？ 3．阅读选文②——⑥段，理清论证思路，补全下面的分析。 首先，从“宽容是一种理解，能化解矛盾冲突”“宽容是一种鼓励，能激发创新锐气”“① ”三个不同角度阐述宽容的作用；然后，对② 进行补充论述，使论证更严谨；最后，③ 。 4．下面哪则材料更适合作为第②段的论据？请说明理由。 （1）清朝康熙年间的礼部尚书张英，他的邻居是同朝供职的叶侍郎。两家因院墙发生纠纷，张英收到家人来信后，回复“千里家书只为墙，让人三尺又何妨”。家人后退三尺筑墙，叶府很受感动，也把院墙后移三尺，从此两家消除隔阂，成通家之谊。 （2）一次拿破仑夜间巡岗查哨，发现一名巡岗士兵睡着了，他没有喊醒士兵，而是拿起枪站起了岗。半小时后哨兵醒来，认出了最高统帅，十分惶恐。拿破仑却和蔼地说，你们艰苦作战，打瞌睡是可以谅解和宽容的，但目前疏忽可能断送全军，下次一定小心。 4、 （2025·沈阳市·一模）阅读下面文言，完成下面小题。 ①《左传》有言：“民生在勤，勤则不匮。”高尔基也曾说，天才出自勤奋。歌德更进一步说，天才就是勤奋。事业的峰峦上，有汗水的溪流飞淌；智慧的珍珠里，有勤奋的心血闪光。历史总是抛弃那些征途上的懒惰者、懈怠者、无为者，而将那些坚定者、奋进者、搏击者镌刻在丰碑上。可见，勤奋是获得成功的基本途径。 ②著名数学家华罗庚初中毕业后因家贫辍学，但他从未停止对数学的钻研。在被请到清华大学任教后，他更加勤奋，曾说：“当一个人满足现状时，他其实已经落伍了。努力，努力，再努力，才能不落伍。”与之形成鲜明对比的是威廉·詹姆斯·席德斯，他天赋极高，4岁精通法文，9岁在哈佛大学做讲座，11岁精通高等数学和天体运动。然而，18岁时他放弃了对数学的追求，最终“泯然众人矣”。 ③人生之路，有平川也有高山，有缓流也有险滩，有丽日也有风雨，有喜悦也有哀伤。于勤奋而言，同样也有着不同的味道、不同的体悟。 ④勤奋是辛勤奋斗中孕育的艰苦意志。老一辈革命家谢觉哉对此曾有中肯阐述：“快乐是从艰苦中来的。只有经过劳作、奋斗得来的快乐，才是真快乐，不可能有从天上掉下来一个快乐来给你享受。而且快乐常常不是要等到艰苦之后，而是即在艰苦之中。”红旗渠开工时，正是新中国成立后最艰难的一段时期。没有现代化器械，林县县委书记杨贵带领群众凭着一锤一钎一双手，削平山头1250座、开凿隧洞211个、挖砌土石2225万立方米。这些土石垒成高2米、宽3米的墙，足以纵贯祖国南北。 ⑤勤奋是追求极致中展现的拼搏态度。没有臻于至善、超今冠古的追求，就难有精致精细、善始善终的专注；没有废寝忘食、呕心沥血的付出，便难有出类拔萃、巧夺天工的卓越。钳工顾秋亮徒手感知相当于一根发丝直径1/50的误差，确保“蛟龙号”观察窗得以承受1400吨的深海巨压；铣工李峰能在高倍镜下掌控相当于发丝直径1/70的精度，为“长征七号”运载火箭最大可能减少轨道误差。对他们而言，勤奋就是和机器拼精度、和时间拼速度、和标准拼态度，就是向极致发起冲锋。 ⑥勤奋是千锤百炼中锻造的坚韧精神。《梦溪笔谈》中记述了磁州“百炼钢”的过程，盛于魏晋时期的“百炼钢”之术，其制作需要工匠把精铁反复加热锻打，一锻一称一轻，直到斤两不减，如此千锤百炼、去除杂质，方能锻出高纯度的耐用之器。 ⑦勤奋的种子，没有时间的灌溉，难以开出绚烂的花朵。据统计，一个人若要做成一件事，在达成目标前80%的时间和努力，只能获得20%的成果，80%的成果在后20%的时间和努力中获得。正所谓，“行百里者半九十”。真正的千里马，不仅是日行千里，还要能日日行千里。 ⑧一年之计在于春，一日之计在于晨。乘风破浪之变、铸就伟业之功、复兴梦想之愿，都需要勤奋这一支点。新征程上，让我们锚定目标、只争朝夕、笃学不倦、勤奋向前。 （选自《解放军报》，有删改） 1．选文的中心论点是什么？ 2．选文第④段运用了哪两种论证方法？有什么作用？ 3．阅读选文第⑤段，理清论证思路，补全下面分析。 首先， 。接着，从反面强调追求极致和拼搏态度的重要性。然后， 最后， 。 4．下面哪则材料更适合作为选文第⑥段的论据？说明理由。 （1）邓稼先深入“戈壁滩”，进军“无人区”，攀登“高寒带”，成为“两弹”元勋，靠的就是“吹尽狂沙始到金”的韧劲。 （2）岳飞以“精忠报国”为志，抗击金兵，战功卓著，却遭秦桧等人陷害，虽含冤而死，但其爱国初心永垂青史。 5、 （2025·沈阳市沈河区·一模）阅读下面文言，完成下面小题。 吃对食物，让你的牙齿更健康 马金玲段梅红 ①在谈论对牙齿有害的食物时，人们会第一时间想到糖。 ②值得注意的是，生活中我们摄入的“糖”不仅有水果糖等糖果类食品，还包括饼干、面包、蛋糕等含糖量高的精制食品。这些精制食品容易在口腔内形成糊状物，附着在牙颈部或残留在牙缝中。当食物残渣滞留超过2小时，口腔内的细菌便开始聚集，形成生物膜，如同在牙齿表面搭建"细菌公寓"。它们通过磷酸转移酶系统分解蔗糖，在加固菌落结构的同时，代谢出乳酸、甲酸等有机酸。这种酸性环境使口腔pH值在20分钟内从正常6.8降至临界脱矿值5.5以下。在酸性攻击下，牙釉质逐渐溶解，初期形成10-20微米的微孔，随着时间推移扩展为肉眼可见的龋斑。 ③然而，与糖的甜味相比，牙齿更畏惧另一种味道——酸味。南宋诗人杨万里的诗句“梅子留酸软齿牙”，形象地描绘了酸味食物可能导致的“倒牙”现象。但酸对牙齿的损害远不止于此，酸性食物也并非仅限于那些尝起来酸的食物。实际上，所有对牙齿造成伤害的物质最终都是通过酸性作用实现的，如碳酸饮料中的磷酸以及需要细菌发酵才能产生酸性的糖分。 ④古代有“菜根炼齿牙”的说法，这意味着适量食用一些硬度适中的食物对牙齿有一定的锻炼作用，有助于预防口腔疾病，但关键点在于适度。花生、松子、芹菜、萝卜等食物的硬度适中，对牙齿有益。然而，像甘蔗、锅巴、冰块等食物则过于坚硬，食用时应当小心，避免对牙齿造成不必要的损伤。 ⑤当代知名杂志《预防》上的一篇文章曾列出不仅美味，还能维护牙齿健康的蔬果。例如，西蓝花中含有一种特殊成分，它能够附着在牙齿表面，形成一层抗酸保护层，从而减轻酸性食物对牙釉质的损害；菠萝中含有的菠萝蛋白酶是一种天然的多肽酶，可分解并去除牙菌斑。 ⑥除了上述食物，还有一些“好吃的”也有护齿作用，生活中可着意选择。比如核桃，其丰富的油脂可以渗透到牙本质小管内，如同一层隔离物，可有效缓解牙本质过敏症；三文鱼、沙丁鱼、鳕鱼等深海冷水鱼富含Ω-3脂肪酸，这种物质有助于抗击炎症。 ⑦你知道长寿的“8020”目标吗？就是努力确保到80岁时仍能拥有至少20颗健康的牙齿。可见，口腔健康是维持身体健康的重要基础，让我们的口腔健康从选择“红榜”食物开始吧！ （节选自《百科知识》，有删改） 1．依据选文第②段，梳理龋斑的形成过程，并在横线上补全。 残渣附着→细菌聚集→①→分解蔗糖→②→pH值临界突破→③→龋斑形成 2．请结合说明文语言特点分析选文第④段中加点词“所有”的作用。 实际上，所有对牙齿造成伤害的物质最终都是通过酸性作用实现的。 3．选文第⑥段画线句运用了什么说明方法？有什么作用？ 三文鱼、沙丁鱼、鳕鱼等深海冷水鱼富含Ω-3脂肪酸，这种物质有助于抗击炎症。 4．有人认为“适量食用酸性食物和坚硬食物可以有效保护牙齿”，请结合选文内容分析这一观点是否合理，并说明理由。 六、（2025·沈阳市于洪区·二模）阅读下面文言，完成下面小题。 甜食的诱惑 ①在日常生活中，很多人都有过这样的经历：明明已经吃饱了，但当看到诱人的甜点时，却还是忍不住想要尝一尝，甚至还能吃得津津有味。这是为什么呢？让我们一起揭开这个谜团。 ②从生物学角度来看，甜食对大脑有着特殊的吸引力。当我们摄入甜食时，大脑会释放一种与愉悦感和奖励感密切相关的多巴胺。在古代，食物资源相对匮乏，高热量的甜食是难得的能量来源。因此，大脑会通过释放多巴胺来奖励我们寻找和食用甜食的行为，以确保我们能够获取足够的能量来维持生存。即使在现代社会，食物资源丰富，这种古老的“奖励机制”依然在我们的大脑中发挥作用。所以，当我们看到甜食时，大脑就会被这种潜在的“奖励”所吸引，让我们忍不住想要吃。 ③从消化系统的角度来看，胃部有一种特殊的机制让我们在吃饱后仍然能够容纳甜食。甜食中的糖分在胃中停留的时间较短，它们会迅速进入小肠被吸收，胃部在短时间内不会因为甜食而过度膨胀，就不会向大脑发送强烈的饱腹信号。这种机制让我们在已经吃饱的情况下，还能轻松地吃下甜食，而不会感到过度撑胀。此外，甜食的体积相对较小，密度较高，它们在胃中所占的空间相对有限。相比之下，主食等食物通常体积较大，更容易让胃部产生饱腹感。这也是为什么我们可以在吃饱主食后，还能轻松吃下几块小饼干或一块蛋糕。 ④心理因素也在其中扮演了重要角色。甜食常常与美好的情绪和回忆联系在一起。例如，小时候我们可能因为表现好而被奖励一块糖果，或者在特殊节日里品尝到美味的蛋糕。当我们感到压力、疲惫或情绪低落时，甜食能够让我们勾起美好回忆，暂时忘却烦恼，沉浸在那种由甜食带来的愉悦感中。因此，我们在已经吃饱的情况下，仍然渴望吃甜食。而且，甜食的甜味、细腻的质地或者丰富的层次感，都能在口腔中产生一种愉悦的体验。 ⑤但过量食用甜食会对健康产生不良影响，如导致肥胖、血糖升高、龋齿等问题。因此，我们需要学会平衡饮食。首先，要控制甜食的摄入量。我们可以选择在偶尔的时候，适当地享受甜食，而不是每天都大量食用。其次，可以尝试选择更健康的甜食替代品。例如，用水果来代替糖果或蛋糕。水果中含有天然的糖分，同时也富含维生素、矿物质和膳食纤维，对身体更有益处。此外，我们还可以通过分散注意力来减少对甜食的渴望。当看到甜食时，试着转移自己的注意力，去做一些其他的事情，如散步、听音乐或者和朋友聊天。这样可以让我们暂时忘却对甜食的欲望。 （选自“科普中国”20250511，有改动） 1．选文第①段有什么作用？ 2．选文第③段画线句运用了哪种说明方法？有什么作用？ 相比之下，主食等食物通常体积较大，更容易让胃部产生饱腹感。 3．选文第④加点词语为什么不可以删去？ 甜食常常与美好的情绪和回忆联系在一起。 4．小明最近压力很大，每天晚餐都吃得很饱，但还是忍不住吃很多甜食。请你结合选文内容，给他提一些建议来控制对甜食的摄入。 七、（2025·沈阳市和平区·二模）阅读下面文言，完成下面小题。 ①春夏之际，故宫繁花竞相开放，皇家宫殿与春天相遇，是一场跨越时空的浪漫旅行，这些古建筑所蕴藏的科学智慧也更加熠熠生辉。 ②在故宫古建筑中，有一种叫做“勾心斗角”（又称“钩心斗角”）的建筑结构就是很好的体现。早在唐代杜牧《阿房宫赋》中，就出现了“钩心斗角”一词：“廊腰缦回，檐牙高啄，各抱地势，钩心斗角”，指屋檐与屋顶中心紧密勾连，相邻的屋角错综交错。 “勾心”保证古建筑重心稳固 ③古建筑“勾心”，即构件之间搭扣牢固，以确保建筑整体重心（或中心）稳固不偏。其中，构件之间的榫卯连接，是“勾心”的方式。 ④所谓“榫”，即榫头，为两个相连接的木构件中，一个构件端部的伸出部分，而“卯”，即卯口，为另一个构件端部开的口子。榫头与卯口连接后形成的整体，可称为榫卯节点。以故宫太和殿立柱与枋连接（见图一）为例，立柱顶部一般做成卵口形式，枋的端部做成榫头形式，两者搭扣，榫头与卯口之间形成牢固的结构，即使发生地震或刮大风，立柱与枋也不会散架，保证太和殿的立面框架稳固不动。特别是太和殿所用的榫卯连接，榫头前端大、后尾小，犹如燕尾，因而只能上下方向插入卯口中。一旦插入，榫头很难在水平方向拔出来，从而保证太和殿安全稳固。 ⑤当然，保证古建筑稳固，除了“勾心”工艺的科学智慧，也离不开榫卯节点科学的力学性能。以抗震为例，故宫古建筑群在600余年中历经地震200多次，但在历史上很少有建筑遭受破坏的记载。其主要原因之一，就是榫卯节点有优秀的抗震性能。地震前，木构架处于静止状态。地震时，卯口与榫头之间，通过协调运动，产生摩擦和挤压，并产生相对滑移和相对转动。 ⑥具体来说就是当柱身产生倾斜时，与额枋产生相对变形，榫头与卯口之间产生相对挤紧运动，并随着柱身倾斜幅度增大而表现明显；当柱身复位时，榫头与卯口之间产生相对拔出运动，并逐渐恢复到初始位置附近。由于古建筑中榫卯节点数量较多，榫头—卵口在“挤紧——拔出”协调运动的过程中，耗散了较为可观地震能量，有利于减小结构的震害。地震后，随着柱身复位，榫卯节点亦基本恢复原状，构架仍保持稳定状态。 建筑反宇产生“斗角”之势 ⑦古建筑起坡后，在屋檐位置，由中间向两端逐渐翘起，这种做法叫作“反宇”。反宇在汉代已出现，张衡《西京赋》载有：“反宇业业，飞檐䡾䡾（nèi）”，即反宇做法使屋檐高耸，很有气派。隋唐时期飞檐舒展深远，但反宇起翘角度较平缓；宋辽为我国传统建筑发展、融合时期，反宇起翘角度明显，使得屋檐形态优美；明清时期，由于建筑的规范化，屋檐反宇起翘角度不及宋辽时期。 ⑧屋檐位置的反宇做法产生了“斗角”造型。“斗角”是指上下或左右相邻屋檐交相辉映，可凸显建筑的雄伟与峻美。 ⑨以故宫乾清宫（见图二）为例，屋顶两头上翘、中间里收，犹如振翅欲飞的雄鹰，上下檐的反宇层叠交错，在视觉上产生了“斗角”之势。 ⑩从建筑安全角度而言，运用“斗角”工艺的古建筑整体呈“凹”字形，屋顶部位的重心被降低，有利于减小建筑整体在外力下的摇晃幅度，提高其稳定性，使建筑更加稳定。此外，“斗角”的翘起做法，使得柱与梁之间的榫卯连接并非纯粹的竖向与水平搭接，而是产生了倾斜角度，因而榫头与卯口彼此挤紧，加强了屋架构件之间的整体性和稳定性。 ⑪故宫古建筑“勾心斗角”结构蕴藏的古人的科学智慧，值得我们去学习和研究。 （选自《科技时报》，有删改） 1．选文说明的中心内容是什么？ 2．结合语境，分析第⑤段加点词语“其”指代的内容，“之一”的表达效果。 其主要原因之一，就是榫卯节点有优秀的抗震性能。 3．选文第⑨段运用了什么说明方法？有什么作用？ 4．社区邀请你作为志愿者，运用选文和链接材料中的物理知识，谈一谈“斗角”工艺的建筑结构是如何提高古建筑稳定性的？ 链接材料： 物理教材中关于重心和稳定性的知识表明，物体的重心越低，稳定性越好。 八、（2025·沈阳市皇姑区·二模）阅读下面文言，完成下面小题。 行之苟有恒，久久自芬芳 ①汉代思想家王充在《论衡·感虚篇》中写道：“寒不累时则霜不降，温不兼日则冰不释。”其意思是，寒冷如果不积累就不会有霜降落，温暖如果不积累就不会融化冰。这句话深刻地告诉我们：保持一颗恒心，持续不断努力，人生将收获满满。 ②行之苟有恒，久久自芬芳。数千年来，璀璨的中华文明向来注重记录时间的馈赠、积累的回报。从“路曼曼其修远兮，吾将上下而求索”，到“凿井者，起于三寸之坎，以就万仞之深”；从“合抱之木，生于毫末”，到“天下决无一蹴即成之事”；从“投至得云路鹏程九万里，先受了雪窗萤火二十年”，到“骤长之木，必无坚理；早熟之禾，必无嘉实”……这些名言警句早已穿越时空，成为一代代中华儿女的座右铭。 ③纵览历史，无数贤能之士常勤精进，忌求近功，用坚持守得云开见月明。孔子研读《易经》致“韦编三绝”，不知翻阅多少遍，探寻微言精义，愈进而不知其所穷。南宋理学家张九成谪居南安军，每天站在窗户下迎着晨曦读书，14年如一日，以致窗下留下一双脚印。明代药圣李时珍搜罗百草、采访四方，考古证今、穷究物理，历经27个寒暑，三易其稿，完成巨著《本草纲目》……这些贤士耕耘不止，含英咀华，铸就了精彩人生。 ④成功在久不在速，向阳前行的破“冰”之旅绝非坦途。这个颠扑不破的灼见不仅映照着历史，也聚焦在当下。DeepSeek创始人梁文锋在AI浪潮中锚定价值，没有跟风挣快钱，而是在8年的“蛰伏”里深度求索。电影导演饺子从医学跨界到动画，以十年磨一剑的执着，让电影《哪吒2》“圈粉无数”。时间从来不语，却会在耕耘者久久为功后，回答所有的问题。一定程度上讲，对诸多有成者而言，天赋和运气只是加分项。默默在岁月的长河里一点点精进，才是创造奇迹的不二法门。 ⑤所有的从无到有，皆是千淘万漉的回馈。中国核潜艇先驱黄旭华院士为了造出核潜艇，在没有现成图纸和模型的情况下，带领同事一边设计一边施工，没有计算机，就用算盘和计算尺，经年累月算出首艘核潜艇的十几万个数据。上世纪90年代初，“导弹司令”杨业功负责筹建我军第一支新型导弹部队，当时没有教材大纲，他经常带着队员到导弹生产厂家和科研院所请教学习，白天在车间给师傅们打下手，晚上作笔记、记数据，硬生生地写出数十万字的新型导弹专业理论教材，实现了“没有武器能训练，有了武器能打仗”的目标。像这样的国之栋梁，奋斗于不同时代，专注于不同领域，却有着相同的行为逻辑，那就是坚持是最快的脚步。如同幼苗成长为参天大树，需要经历四季更迭、风雨洗礼，而不是靠一时的急风骤雨；又恰似滴水穿石，唯有日复一日的坚持，才能在坚硬的岩石上留下印记。反观那些妄图一蹴而就者，就像无根之木，即便一时生长迅速，最终也难免枯萎凋零。 ⑥坚而不烦，劳而不避，方能成就事业，创造非凡。新征程上，不是因为看到希望才坚持，而是坚持才能看到希望。我们就应该沉下心来刻苦钻研，聚精会神、勤学苦思，不断打磨锻造自己。如此，才能练就过硬本领，书写青春华章。 （选自《解放军报》，有删改） 1．选文的中心论点是什么？ 2．选文第①段有什么作用？ 3．请分析选文第③段和第④段不能调换的原因。 4．选文第⑤段画线句子运用了什么论证方法？有什么作用？ 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 2 / 12 学科网（北京）股份有限公司 2 / 12 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $