第11讲　密度的应用　物质的物理属性 课件 2026年江苏省中考物理一轮专题复习（苏科版）

第六章　物质的物理属性 第11讲　密度的应用　物质的物理属性 第一部分　教材整合过关 01 知识体系构建 02 考点分类突破 03 知能达标训练 目 录 04 本章思维导图 一、 测量物质的密度 1. 量筒是测量 体积的工具，其标度的单位通常是 ⁠。 2. 量筒的使用方法： （1） “看”：量程、分度值。 （2） “放”：放在 上。 （3） “读”：量筒里的液面是 形的，读数时，视线要和 ⁠ 的底部相平。 液体　 毫升　 水平台面　 凹　 凹面 返回目录 3. 测固体（密度大于水且不溶于水）的密度： （1） 用 测出固体的质量m。 （2） 向 中倒入适量的水，读出水的体积V1。 （3） 用细线系好固体浸没在 的水中，读出水和固体的总体积 V2。 （4） 固体密度的表达式：ρ＝ ⁠。 天平　 量筒　 量筒　 　 返回目录 4. 测量液体的密度： （1） 用天平测出装有液体的 的质量m1。 （2） 将烧杯中部分液体倒入量筒中测出体积V。 （3） 用天平测出 的质量m2。 （4） 液体密度的表达式：ρ＝ ⁠。 烧杯　 烧杯和剩余液体　 　 返回目录 二、 利用密度鉴别物质 根据公式ρ＝ ，求出物质的密度，再与 ⁠对 比，从而判断出物质种类。 　 密度表中的密度值　 返回目录 三、 间接测量物体的质量或体积 1. 求质量：由于条件限制，有些物体的体积容易测量但质量不便测 量，用公式 算出它的质量。 2. 求体积：由于条件限制，有些物体的质量容易测量但体积不便测 量，用公式 算出它的体积。 m＝ρV　 V＝　 返回目录 四、 物质的物理属性 物质的物理属性包括： 、硬度、 、 、 ⁠ 、 、透光性、延展性等。 密度　 弹性　 磁性　 导电 性　 导热性　 返回目录 考点一　测量物质的密度 例1（2025∙甘肃）小童外出游玩时捡到一颗白色的小石头，看着很像和 田白玉，他想到可以用测密度的方法来鉴别是不是和田白玉，具体方法 如下： （1） 将托盘天平放在水平桌面上，取下两侧垫圈后，将游码移至标 尺 处，然后调节平衡螺母，直至指针对准分度盘中央 的刻度线。 左端零刻度线　 　 例1图 返回目录 （2） 用调好的天平测量石头的质量。天平平衡后，右盘中的砝码和游 码对应的位置如图甲所示，则石块的质量是 g。 　 47.6　 返回目录 （3） 测体积时，先往量筒内倒入40mL的水，然后用细线拴住石头放入 水中，石头沉底后，量筒中液面的高度如图乙所示，由此计算出石头的 密度为 g/cm3。 （4） 小童查阅资料发现，和田白玉的密度在2.9g/cm3至3.1g/cm3之 间，通过对比可知此石头 （是/不是）和田白玉。 2.38　 不是　 返回目录 （5） 小童在实验评估时，考虑到石头会吸水，请你说明这对密度测量 结果会产生怎样的影响，并说明理由（石头体积变化不计）： ⁠ ⁠ ⁠。 石头会 吸水，在测量石头和水的总体积时会偏小，导致求出的石头的体积偏 小，由ρ＝可知，密度测量结果会偏大　　 返回目录 举一反三 （1） 如表所示为记录与处理实验数据的表格（部分），表中①和②处 的内容分别是 和 ⁠。 石块的 质量m/g ① ② 石块的体积 V/cm3 石块的密度 ρ/（g∙cm－3） 水的体积V1/cm3　 水和石块的总体积V2/cm3　 返回目录 ③ 将鹅卵石浸没在烧杯的水中，如图（b）所示，并在水面处做一标记 后，再将鹅卵石从水中取出。 ④ 向烧杯中加水到标记处，如图（c）所示，再用天平测出此时水和烧 杯的总质量m2。 （2） 为测出无法放入量筒的大鹅卵石的密度，小明设计了如下步骤： ① 先用天平测出鹅卵石的质量m0。 ② 在烧杯中放入适量的水，如图（a）所示，用天平测出总质量m1。 返回目录 a. 设水的密度为ρ水，鹅卵石密度的表达式：ρ石＝ ⁠。 b. 若步骤③中取出鹅卵石时会带走一些水，则小明所测的鹅卵石密 度 （大于/等于/小于）真实的鹅卵石密度。 ρ水　 等于　 返回目录 （1） 主要实验步骤： A. 调节天平平衡。 B. 用调好的天平测出空烧杯的质量为37g。 C. 在烧杯中倒入适量的酱油，测出烧杯和酱油的总质量如图甲所示。 D. 将烧杯中的酱油全部倒入量筒中，酱油的体积如图乙所示。 根据以上实验步骤可测得酱油的密度为 g/cm3。小明用这种方 法测出的酱油密度会 （偏大/偏小），只需将上述实验步骤顺 序优化为 （填写实验步骤前面的字母）就可以减小误差。 1.125　 偏大　 ACDB　 例2（2025∙淮安模拟）小明想知道酱油的密度，于是他和小华用天平和 量筒做了如图所示实验： 例2图 返回目录 （2） 另一组的小红用另外的方法来测量酱油的密度，她取来一块密度 为ρ的鹅卵石，利用电子秤来测量，设计了如下方案： ① 先用电子秤测出鹅卵石的质量m1。 ② 在烧杯中放入适量的酱油将鹅卵石浸没，在液面到 达的位置上做标记，用电子秤测出总质量为m2。 ③ 将鹅卵石从酱油中取出，用电子秤测出剩余酱油和 烧杯的总质量为m3。 ④ 向烧杯中加酱油到标记处，再用电子秤测出此时酱油和烧杯的总质 量为m4。 为了使测出来的酱油密度尽可能的准确，在小红记录的上述数据中，步 骤 （①/②/③/④）记录的数据是多余的，则酱油的密度 是 （用测出的物理量表示）。 ③　 ρ　 返回目录 考点二　利用密度鉴别物质 例3 小明用天平、量筒等器材对一铜制工艺品进行了鉴别（ρ铜＝ 8.9g/cm3），测得数据如表所示。由实验可知，该工艺品的密度 为 kg/m3。小明从而得出该工艺品不是铜制的结论，此结论 是 （可靠/不可靠）的，其原因是 ⁠⁠。 5.3×103　 不可靠　 工艺品可能是空心的 工艺品的质量m/g 水的体积V水/mL 水和工艺品的总体积V总/mL 159 40 70 返回目录 考点三　间接测量物体的质量或体积 例4 小珠在根雕展上看到一个实心香樟木雕刻成的作品，质量为5t。 （1） 小珠找来一个同样材料制成的实心小球，测得质量为6.4g，体积 为8cm3，请问香樟木的密度是多大？ 解：（1） 香樟木的密度ρ＝＝＝0.8g/cm3＝ 0.8×103kg/m3 例4图 返回目录 （2） 该根雕作品的总体积是多大？ 解：（2） 根雕总质量m总＝5t＝5×103kg，由ρ＝可得，该 根雕作品的总体积V总＝＝＝6.25m3 返回目录 （3） 小珠家也有一个香樟木摆件，如图所示，测得质量为1.6kg，体 积为2.1dm3，请通过计算判断此摆件是实心的还是空心的。若是空心 的，空心部分体积为多大？ 解：（3） 香樟木摆件的质量为1.6kg，则摆件中所含香樟木 的体积（实心部分的体积）V实＝＝＝2× 10－3m3，已知摆件的体积V摆件＝2.1dm3＝2.1×10－3m3，因为V实＜V摆件，所以，该摆件是空心的，其空心部分的体积V空＝V摆件－V实＝2.1×10－3m3－2×10－3m3＝1×10－4m3 返回目录 例5 一个装满水的玻璃杯的总质量为500g，将一金属块放入水中，待水 溢出稳定后，把玻璃杯的外部擦干，称得其总质量为895g，将金属块取 出后其总质量为450g，则： （1） 金属块的质量为多大？ 解：（1） 金属块的质量m金＝m总2－m总3＝895g－450g＝445g （2） 溢出水的体积为多大？ 解：（2） 溢出水的质量m溢＝m总1－m总3＝500g－450g＝50g，由ρ＝可得，溢出水的体积V溢＝＝＝50cm3 返回目录 （3） 该金属块的密度为多大？ 解：（3） 金属块的体积V金＝V溢＝50cm3，金属块的密度ρ金＝＝＝8.9g/cm3 返回目录 考点四　物质的物理属性 例6 （2025∙威海）为应对低温环境，中国第五座南极科考站秦岭站主楼 外墙采用了30cm厚的聚苯乙烯泡沫作为保温材料，如图所示。下列物品 应用材料的性质与其不同的是（　C　） 例6图 C A. 羽绒服——鹅绒 B. 暖水瓶塞——软木 C. 铁锅——铁 D. 冰箱壁填充物——发泡棉 返回目录 例7 小明用铜钥匙和玻璃相互刻画，发现铜钥匙留下刻痕，而玻璃上没 有刻痕，说明 硬度大，玻璃还被广泛用于窗户，是因为玻璃具 有 （透光性/延展性/导电性）较好的物理属性。银首饰上的 银花是用很细的银丝编制而成的，银锭可以拉成很细的银丝是利用了银 的 ⁠。 玻璃　 透光性　 延展性　 返回目录 1. 制造飞机时，通常选用密度较小的铝合金。飞机设计师为减轻某一 型号的飞机质量，将一钢质零件改为铝质零件，使其质量减少了52kg， 已知ρ钢＝7.9×103kg/m3，ρ铝＝2.7×103kg/m3，则所需铝的质量为 （　B　） A. 20kg B. 27kg C. 54kg D. 108kg B 1 2 3 4 返回目录 2. （2025∙连云港模拟）在测量物质密度的实验中，用相同的容器分别 装两种不同的液体，然后测量容器和液体的总质量m、液体的体积V， 共测得三组数据，并在m－V坐标系上标记了出来，如图所示，由图可 得（　C　） A. 乙、丙是同一种液体 B. 容器的质量为18g C. 甲液体的密度为0.9g/cm3 D. 丙液体的密度为1.2×103kg/m3 C 第2题 1 2 3 4 返回目录 3. 已知冰的密度为0.9×103kg/m3，一定体积的水凝固成冰后，其体积 将（　C　） A. 增加 B. 减少 C. 增加 D. 减少 4. 小明只利用天平、两个完全相同的空烧杯和适量的水测量出饮料的 密度，步骤如下： ① 调好天平，测出一个空烧杯的质量m0。 ② 将一个空烧杯装入适量的水，测出烧杯和水的总质量m1。 ③ 另一个空烧杯装同样高度的饮料，测出烧杯和饮料的总质量m2。 则烧杯内饮料的体积V＝ 　　，密度ρ＝ 　ρ水　。（用已知 量的字母表示，ρ水已知） C 　 ρ水　 1 2 3 4 返回目录 1 2 3 4 返回目录 $