内容正文:
寒假预习讲义:因数和倍数的认识
知识精讲+例题讲解+强化训练
知识精讲
一、因数和倍数的意义
1、因数和倍数的概念
(1)定义:在整数除法中,如果 ( 均为不为0的自然数),那么 和 就是 的因数, 就是 和 的倍数。
(2)举例: ,所以2和6是12的因数,12是2和6的倍数。
2、因数和倍数的关系
(1)相互依存:因数和倍数是相互依存的,不能单独说某个数是因数或倍数。必须说“谁是谁的因数”、“谁是谁的倍数”。
(2)范围:为了方便,在研究因数和倍数时,所说的数一般指不包括0的自然数。
3、找一个数的因数的方法
(1)列举法:从1开始,一对一对地找,看哪两个数相乘等于这个数。
(2)除法法:用这个数依次除以1, 2, 3...,看商是否为整数。
4、找一个数的倍数的方法
(1)列举法:用这个数依次乘1, 2, 3...,所得的积就是它的倍数。
二、一个数的因数和倍数的特征
1、因数的特征
(1)个数:一个数的因数的个数是有限的。
(2)范围:最小的因数是1,最大的因数是它本身。
2、倍数的特征
(1)个数:一个数的倍数的个数是无限的。
(2)范围:最小的倍数是它本身,没有最大的倍数。
三、因数和倍数的应用
1、用集合表示因数和倍数
(1)因数集合:用大括号把一个数的所有因数括起来。
(2)倍数集合:用大括号把一个数的几个倍数括起来(通常写前几个)。
2、解决实际问题
(1)拼长方形:用若干个小正方形拼成一个长方形,长和宽就是小正方形个数的因数。
(2)分组问题:把一定数量的人或物平均分组,每组的人数或组数就是总数的因数。
例题讲解
【典型例题1】
判断:因为 ,所以4和0.5是2的因数,2是4和0.5的倍数。这种说法对吗?为什么?
【解析】
(1)分析:根据因数和倍数的定义,必须是在整数除法(或乘法)中,且不包括小数。0.5是小数,不是自然数。
(2)结论:这种说法是错误的。因为因数和倍数只在非0自然数范围内研究。
【跟踪练习】
(1)判断:因为 ,所以18是倍数,3和6是因数。( )
(2)下面各组数中,有因数和倍数关系的是( )。
A. 和 B. 和 C. 和
【典型例题2】
找出36的所有因数。
【解析】
(1)方法一(乘法):看哪两个数相乘得36。
(2)列举:36的因数有:1, 2, 3, 4, 6, 9, 12, 18, 36。
(3)方法二(除法):用36依次除以1, 2, 3...,直到重复。
, , , , (重复停止)。
【跟踪练习】
(1)30的因数有哪些?
(2)一个数既是40的因数,又是5的倍数,这个数可能是多少?
【典型例题3】
写出50以内8的全部倍数。
【解析】
(1)方法:用8依次乘1, 2, 3...,直到积大于50为止。
(超过50,停止)
(2)答案:50以内8的倍数有:8, 16, 24, 32, 40, 48。
【跟踪练习】
(1)写出100以内9的全部倍数。
(2)一个数是6的倍数,这个数一定也是几的倍数?
强化训练
一、填空题
1.请写出下面各数的因数或倍数。
21的因数: 45的因数:
12的倍数(50以内): 15的倍数(50以内):
2.720÷8=90,所以 和 是 的因数。
3.在81和9这组数中, 是 的因数, 是 的倍数。
4.在算式4×5=20中,20是 和 的倍数;4和5是 的因数。
5.如果m的最大因数是17,n的最小倍数是3,那么 ;的所有因数有 个。
二、判断题
6.6的倍数一定是2和3的倍数。( )
7.,所以42是倍数,6,7 是因数。( )
8.一个数的倍数总比这个数的因数大。( )
9.因为7.5÷2.5=3, 所以 7.5是2.5的倍数。( )
10.一个数的最大因数是a,最小倍数是b,则a=b。 ( )
三、选择题
11.一个数,它既是12的倍数,又是12的因数,这个数是( )。
A.6 B.12 C.24 D.144
12.下面各数中,( )是7 的倍数。
A.20 B.32 C.49 D.65
13.已知a×2=b(a、b均是不为0的自然数),下面说法正确的是( )。
A.a是b的倍数 B.2是a的因数 C.2是b的因数 D.b是2的因数
14.已知一个自然数a,它的所有因数有1,3,7,21,那么a是( )。
A.7 B.14 C.21 D.42
15.6的因数有1、2、3、6,这几个因数的关系是: 1+2+3=6。像6这样,等于除了它自身以外的全部因数之和的数,叫作完全数。下面的数中,( )是完全数。
A.8 B.28 C.36 D.49
四、解决问题
16.阳光幼儿园新买进78个玩具,如果平均分给4个小班,至少再买几个才能正好分完?
17.某个电影院电影票的价格比7的倍数多5。如果电影票的价格是在40和50之间,且是质数,那么电影票的价格可能是多少元?
18.月饼是一种传统美食,寓意团团圆圆。赵师傅制作了48块月饼,如果装在盒子里,每个盒子装的同样多,数量多于3块但又比9块少,有几种装法?每种装法各需要多少个盒子?
答案解析部分
【跟踪练习1】答案
(1)×。解析:必须说清楚“谁是谁的因数”,不能单独说“18是倍数”。
(2)B。解析:只有B选项都是非0自然数,且9是3的倍数。
【跟踪练习2】答案
(1)1, 2, 3, 5, 6, 10, 15, 30。
(2)5, 10, 20, 40。解析:40的因数有1, 2, 4, 5, 8, 10, 20, 40;其中是5的倍数的有5, 10, 20, 40。
【跟踪练习3】答案
(1)9, 18, 27, 36, 45, 54, 63, 72, 81, 90, 99。
(2)2和3。解析:因为6是2和3的倍数,所以6的倍数一定也是2和3的倍数。
【强化训练】
1.1,3,7,21;1,3,5,9,15,45;12,24,36,48;15,30,45
2.8;90;720
3.9;81;81;9
4.4;5;20
5.20;4
6.正确
7.错误
8.错误
9.错误
10.正确
11.B
12.C
13.C
14.C
15.B
16.解:78÷4=19(个)......2(个),
4-2=2(个);
答:至少再买2个才能正好分完。
17.解:6×7+5
=42+5
=47(元)
答:电影票的价格可能是47元。
18.解:48的因数有1,2,3,4,6,8,12,16,24,48,其中大于3而小于9的有4,6,8;
48÷4=12(个)
48÷6=8(个)
48÷8=6(个)
答:有3种装法,每种装法各需要12个,8个和6个盒子。
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