第11课《同学要互助》课件-2025-2026学年三年级道德与法治下册统编版

2026-01-31
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内容正文:

同学要互助 第11课 第四单元 我们来交往 第1课时 互相帮助友情深 在和同学交往的过程中,我们希望与别人建立友谊,和睦相处。互相帮助是搭建友谊桥梁的重要基石。 在你的身边有这样乐于关心或帮助别人的同学吗?你关心或帮助过同学吗?当时发生了什么事情?帮助别人以后你有什么感受? 我们在集体中学习和生活,就像一家人一样,互相帮助对我们而言是非常自然的事。能够帮别人,让我们感到很快乐。 互相帮助让我们得到支持,受到鼓励,也有机会学习别人的长处。 互相帮助带给你哪些收获呢?和同学们分享你的故事。 互帮互助欢乐多。可是有一些想法和做法就像“绊脚石”,妨碍了同学们的互相帮助。 这个同学不愿与他人互助的原因有哪些? 这个同学的想法会对他自己产生什么影响? 你赞同她的想法吗?我们是不是只需帮助曾经帮过自己的人?为什么? 这个男孩为什么拒绝同学的帮助?帮助同学要提条件吗?说说你的理由。 怎样让生活中的小摩擦不影响同学之间的互助和友谊? 我们每个人都会遇到困难,都可能需要别人的帮助。我们都应将心比心,在他人需要的时候真诚地施以援手,给予支持。 只要真心想帮助他人,我们总能找到合适的方式对他人施以援手,送去我们的关心和温暖。 你能找到可以帮忙的地方吗?你是怎样找到的? 观察别人有什么需要,有什么想做却做不到或做不好的地方。 琪琪的这几个小伙伴是怎样寻找帮忙的办法的? 将心比心,体会别人的心情,能帮助我们找到助人的办法。 只挑毛病能达到助人的目的吗?应该怎么做? 要提供具体的帮助或者提出具体的建议,不能只是挑毛病。 这些行为是真正的互助吗?为什么? $

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