内容正文:
2025—2026学年第一学期期末考试
七年级数学试题卷
题号
一
二
三
四
五
六
总分
得分
说明:1.本试题卷满分120分,考试时间120分钟。名 座号_
2.请按试题序号在答题卡相应位置作答,答在试题卷或其它位置无效。
一 、单 项 选 择 题 ( 本 大 题 6 小 题 , 每 小 题 3 分 , 共 1 8 分 )
在每小题列出的四个备选项中只有一项是最符合题目要求的,请将其代码填涂在答题卡相
(
(
)
)应位置。错选、多选或未选均不得分。 1.2026的倒数是
装
(
D
)A.2026 B.—2026
(
订
线
) (
(
)
)2.下列计算正确的是学校_ 班级 姓
A.3(a+b)=3a+b B.—a²b+b²a=0 C.x²+2x²=3x² D.2a+3b=5ab
3.如图,射击运动员在瞄准时,总是用一只眼睛瞄准准星和瞄准点,这种现象用数学知识 解释为 ( )
A. 两点确定一条直线 B. 两点之间,线段最短
C. 经过一点有无数条直线 D. 连接两点的线段的长度叫做这两点之间的距离
4. 已知x²+2x 的值为3,则2x²+4x+1 的值为 ( ) A.8 B.7 C.8 或 7 D.3
5.我国古代著作《增删算法统宗》中记载一首古算诗:“林下牧童闹如簇,不知人数不知竹, 每人六竿多十四,每人八竿少二竿.”其大意是:“牧童们在树下拿着竹竿高兴地玩耍,
每人6竿,多14竿;每人8竿,少2竿.”若设有牧童x 人,根据题意,可列方程为( ) A.6x-14=8x-2 B.6x-14=8x+2 C.6x+14=8x+2 D.6x+14=8x-2
(
第4个图
)第1个图 第2个图 第3个图
(
(
第
3
题
)
)(第6题)
七年级数学期末试题 第 1 页 ( 共 6 页 )
6.如图,是由一些大小相同的十字星按一定规律组合而成的图形,按此规律排列的第2026 个图中共有多少个十字星 ( )
A.6077 个 B.6078 个 C.6079 个 D.6080 个
二 、填空题(本大题6小题,每小题3分,共18分)
7. 单项式-2mn³的系数是
(
_
)8.2025年10月1日,南昌地铁迎来史上客流最高峰,截至当晚运营结束,全线总客运 量超过269万人次.将269万用科学记数法表示为 ·
9.已 知x=2 是关于x 的 方 程 8 - 3x=ax 的解,则a 的值为 ·
10.如图,点A,B,O 分别表示手绘地图中厦门鼓浪屿风景区内郑成功纪念馆、郑成功水 操台遗址、日光岩三个景点.经观测,郑成功水操台遗址在日光岩的北偏东26°42'方向, 且郑成功纪念馆在日光岩的北偏西38°37'方向.则∠AOB= .
11.按如图的程序计算,若开始输入的x 值为2,则输出的结果为
12.如图,点C 在线段AB 上,图中三条线段中,若有一条线段长是另一条线段长的两倍, 则称点C 是线段AB 的“巧分点”. 已知AB=6, 点 C 是线段AB 的“巧分点”,则BC 的
长为
(第12题)
三 、解答题(本大题共5小题,每小题6分,共30分)
13 . (本题满分6分,每小题3分)
(1)计算:(一 1)²+3×(一2)+ |-5 | ;
(2)如图,∠1=28°25',∠ AOB=90°, 点 C,O,D 在同一条直线上,求∠2的度数.
(
D
)
( 第 1 3 ( 2 ) 题 )
七年级数学期末试题第2页(共6页)
14.先化简,再求值:x²+(2xy-3y2)—(x²+xy-3y²), 其中x,y 满足|x-2|+(y+1)²=0.
15.如图,在4×3的正方形网格中,已有5个小正方形被涂黑,请你分别在下面2张图中 再将一个空白的小正方形涂黑,使得涂黑部分的图形是正方体展开图.
(
图 2
)图 1
(第15题)
16.本学期学习了一元一次方程的解法,下面是小蒙同学的解题过程:
解方程:
解:方程两边同时乘4,得
去分母,得2(x+1)-3x+2=12,……②
去括号,得2x+2-3x+2=12, ……③
移项,得2x-3x=12-2-2, ……④
合并同类项,得一x=8, ……⑤
系数化为1,得x=-8. ……⑥
(1)以上求解步骤中,第①步的依据是 ,小蒙的解题过程开始出现错 误的一步是 (填序号);
(2)请帮小蒙改正错误,写出完整的解题过程.
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17.有理数a、b、c 在数轴上的位置如图:
(1)用“>”或“<”填空:c-a 0,b—c 0,a+b 0;
(2)化简: c|-a|+b-c|-|a+b|.
四、解答题(本大题共3小题,每小题8分,共24分)
18.如 图 ,C 为线段AD 上一点,点B 为 CD 的中点且AD=8cm,BD=2cm.
( 1 ) 求AC 的长;
( 2 ) 若 点E 在直线AD 上,且EA=3cm, 求 BE 的长.
(第18题)
19.定义:如果两个一元一次方程的解之和为1,我们就称这两个方程为“美好方程”.例如: 4x=8 和x+1=0 为“美好方程”.
(1)请判断方程4x-(x+5)=1 与方程一2y-y=3 是否为“美好方程”,并说明理由;
(2)若关于x 的方程3x+m=0 与方程3(x-2)=2x+1 是“美好方程”,求m 的值.
20.如图,公园有一块长为(2a-1) 米,宽为a 米的长方形土地(一边靠墙),现将三面留出 宽都是b 米的小路,余下部分设计成花圃ABCD, 并用篱笆把花圃不靠墙的三边围起来.
(1)花圃的长BC 为 米,花圃的宽AB 为 米;(用含a,b 的式子表示)
(2)求篱笆的总长度;(用含a,b 的式子表示)
(3)若α=30,b=5,篱笆的单价为60元/米,请计算篱笆的总价
(第20题)
七年级数学期末试题 第4页(共6页)
五、解答题(本大题共2小题,每小题9分,共18分)
21.阅读材料:
在数轴上点A 表示的数为a, 点 B 表示的数为b, 点A 在 点B 的右边,则线段AB 的长可以用右边的数减去左边的数表示,即AB=a—b. 请用这个知识解答下面的问题.
问题解决:
如图,一个点从数轴上的原点开始,先向左移动2cm 到达A 点,再向左移动3cm 到 达B 点,然后向右移动9cm 到达C 点,用1个单位长度表示1cm
( 1 ) 点A 表示的数为 , 点B 表示的数为 , 点C 表示的数为
(2)若将点A 向右移动xcm, 则移动后的点A 表示的数为 (用含x 的代数式表示);
(3)若点B 以每秒2cm 的速度沿数轴向左运动,同时A、C 两点分别以每秒1cm、4cm 的速度沿数轴向右运动.设运动时间为t 秒,试探索:AC-AB 的值是否会随着t 的
变化而改变?请说明理由.
(第21题)
22.春节期间,某商场促销方案规定:商场内所有商品按标价的80%出售,同时当顾客在商 场内一次性消费满一定金额后,按下表获得相应的返还金额.
消费金额(元)
小于或等于500元
500~1000
1000~1500
1500以上
返还金额(元)
0
60
100
150
(注:500~1000表示消费金额大于500元且小于或等于1000元,其他类同.)
根据上述促销方案,顾客在该商场购物可以获得双重优惠.例如,若购买标价为1000 元的商品,则消费金额为800元,获得的优惠额为1000×(1-80%)+60=260(元).
(1)购买一件标价为1600元的商品,顾客获得的优惠额是多少?
(2)若顾客在该商场第一次购买一件标价为x 元 (x>1250) 的商品,那么该顾客获得的 优惠额是多少?(用含有x 的代数式表示)
(3)若顾客在该商场第一次购买一件标价为x 元(x>1250) 的商品后,第二次又购买了 一件标价为500元的商品,两件商品的优惠额共为650元,则这名顾客第一次购买 商品的标价为 元.
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六 、解答题(本大题共12分)
23.如图1,大课间的广播操展示让我们充分体会到了一种整体的图形之美,洋洋和乐乐想 从数学角度分析如何能让班级同学们的广播操做的更好,他们搜集了标准广播操图片进 行讨论,如图2,为方便研究,定义两手手心位置分别为A,B 两点,两脚脚跟位置分别 为C,D 两点,定义A,B,C,D 平面内0为定点,将手脚运动看作绕点0进行旋转.
图1
(1)如图2,A,O,B
(2)如图3,A,0,B
(
图2
) (
图3
) (
图4
)图5
(第23题)
三点共线,点C,D 重合,∠AOC=∠BOC, 则∠AOC=
三点共线,且∠AOC:∠BOC=3:2,OD 平分∠BOC, 求∠AOD
大小;
(3)第三节腿部运动中,如图4,洋洋发现,虽然A,O,B 三点共线,却不在水平方 向上,且∠AOD:∠BOC=3:2, 他经过计算发现, 的值为定值, 请直接写出这个定值为
(4)第四节体侧运动中,如图5,乐乐发现,两腿左右等距张开,使竖直方向的射线 OE 平分∠ COD, 且∠ COD=30°, 开始运动前 A,O,B 三点在同一水平线上,OA, OB 绕 点O 顺时针旋转,OA 旋转速度为每秒50°,OB 旋转速度为每秒25°,当OB 旋转到与OD 重合时运动停止(OE 是竖直方向的一条射线).请帮助乐乐求出运动过 程中∠AOC 与∠BOE 的数量关系.
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