内容正文:
2025-2026学年度上期期末素质测试题
三年级语文
(注:请在答题卷上答题)
一、识字与写字
1. 把下面的字正确、工整、规范地写在横线上。
暴 威 楚 救
____________________________
文文同学描写自己的家乡,请认真阅读,按要求完成习题。
我的家乡在泌阳,这里景色宜人,四季如画。春天,小草急匆匆地探出脑袋。花儿也穿上(票 漂)亮的服装,在小草的衬(chèn)托下显得格外鲜艳。它们把大地打(扮 盼)得绚丽多彩。夏天,梧桐树cū zhuàng高大,枝叶mào mì。微风吹过,树叶互相碰撞,沙沙作响。晃眼的阳光透过叶缝照射下来。星星点点,如梦如幻。秋天是个fēng shōu的季节,果实压弯了枝头,到处弥漫着xiāng tián的qì wèi。此时______,我们可以张开双(臂 壁),享受一份期盼已久的qīng liáng。冬天,______,仿佛无数的精灵正在欢快地跳舞。它们轻轻地降落到地面上,整个世界变成了童话般的冰雪王国,(简 筒)直美得难以形容。
2. 根据拼音,依次写出词语。要把字写得规范,端正,整洁。
____________________________________
3. 给文中加点的字选择正确读音,打“√”。
碰撞(chuáng zhuàng) 晃眼(huǎng huàng) 压弯(yà yā) 到处(chǔ chù)
4. 按要求填空。
如果用部首查字法查字典,“落”字应先查______部,再查______画。根据字典中的解释,在“降落”一词中,“落”的意思是______。(只写序号)
5. 将文中括号内正确的汉字用“√”标出。
(票 漂)亮 打(扮 盼) 双(臂 壁) (简 简)直
6. 根据加点的字,找规律,写词语。
急匆匆____________ 如梦如幻____________
7. 先把四字词语补充完整,再选择恰当的词语,填在文中横线上(只写序号)。
A. 习习 B. 纷飞 C.春华 D.千姿
8. 读读文中画横线的句子,你会发现作者把“小草”当作人来写。下面三个选项中与这句话的表达方法相同的一项是( )
A. 秋天的雨,是一把钥匙。
B. 水泥道像铺上了一块彩色的地毯。
C. 湿润的东风走过荒野,在竹林中吹着风笛。
二、积累与运用
9. 根据课文内容填空。
(1)诗中有画。《饮湖上初晴后雨》中的“水光潋滟晴方好,____________”让我感受到西湖在不同天气里的不同风姿;《望洞庭》中的“____________,潭面无风镜未磨”描写了月光下的洞庭湖水平如镜的美景;《采莲曲》中“荷叶罗裙一色裁,____________”藏着采莲姑娘与荷叶荷花融为一体的美丽画卷。
(2)文中有声。“水,也是大自然的音乐家。下雨的时候他喜欢玩____________,小雨滴敲敲打打,一场____________便开始了(《大自然的声音》)”,顽皮的小雨滴让我们领略到大自然声音的美妙;“天门中断楚江开,____________(《望天门山》)”,哗哗的水声让我们感受到大自然的豪迈;“光______击瓮破之,水迸,____________(《司马光》)”,水的声音让我们体会到司马光的机智。
(3)言中有理。“____________,泰山移”告诉我团结力量大;“____________,有礼者敬人”告诉我要做一个慈爱而有礼的人;“锲而舍之,____________;锲而不舍,____________”告诉我做事情要有恒心,坚持到底才能成功。
下面是文文同学写的日记片段,完成练习。
窗外,风声小得几乎听不见了。路旁,花儿穿着美丽漂亮的花瓣裙,大树高高杨起绿色的手臂。爸爸带我来到了游乐场,我兴奋地说:“爸爸,游乐场里真热闹!我太开心了!”
10. 画“______”的句子里有两处错误,我会用修改符号修改。
花儿穿着美丽漂亮的花瓣裙,大树高高杨起绿色的手臂。
11. 我能仿照“风声小得几乎听不见了”写一句话。
_____________得__________________________
12. 请你帮文文用“游乐场里真热闹”作为开头写一段话。
游乐场里真热闹!____________________________
13. 文文想把画“______”的句子改写成提示语在中间,请你帮她在下面的选项中选择一个正确的答案( )
A. “爸爸,游乐场里真热闹!我太开心了!”我兴奋地说。
B. “爸爸,游乐场里真热闹!”我兴奋地说:“我太开心了!”
C. “爸爸,游乐场里真热闹!”我兴奋地说,“我太开心了!”
14. 读一读,找出句子的规律,再接着往后写一写。
树林里有一片碧绿的草地,碧绿的草地旁有一条清清的小河,清清的小河
_____________,__________________________。
三、阅读与理解。
阅读与理解。
想当明星的小猪
①一只小猪梦想成为与众不同、远近闻名的明星。
②“要出名,靠形象!只要我形象好,就能与众不同。”小猪准备从改变身材做起。小马提出了建议:“管住嘴,多运动,才能减肥。”
③“谢谢马哥哥的建议,我明天就加油!”小猪一边说,一边到处找吃的。
④虽然想着减肥,但小猪还是像以前一样大吃大喝,身材一点都没改变。
⑤“要出名,靠勤劳!只要我勤劳,就能与众不同。”小猪想。小狗给他带来了方法:“要勤劳,就要早起晚睡,努力工作。”
⑥“谢谢狗哥哥的方法,我明天就加油!”小猪伸了伸懒腰,就地一倒,睡起懒觉来。
⑦太阳已经很高了,小猪还在躺着,他眯着眼睛,打着哈欠,一副无精打采的样子。
⑧“要出名,靠聪明!只要我脑袋灵活,一定能与众不同。”小猪还是不放弃。老山羊认真地说:“小猪啊,多学习,多思考,就能和我一样聪明啦。”
⑨“谢谢羊伯伯的建议,我明天就加油!”
……
15. 解释下面词语的意思。
无精打采:( )
16. 照样子,根据短文内容填写表格。
怎样成为明星
小猪的想法
朋友的建议
小猪的做法
靠形象
管住嘴,多运动
像以前一样大吃大喝
_____
_____
睡懒觉
_____
_____
……
17. 当读到小猪第三次说“我明天就加油”时,你预测故事会怎样发展呢?用一两句话写下来。
_____________________________________
18. 你喜欢故事里的小猪吗?结合短文内容,说说你的理由。
我___________(喜欢或不喜欢)小猪,因为______________________________
阅读。
稻草人(节选)
①稻草人是农人亲手做的。他的骨架子是细竹园里的细竹枝,肌肉和皮肤是隔年的黄稻草。破竹篮子,残荷叶都可以做他的帽子;帽子下面的脸平板板的,分不清哪里是鼻子,哪里是眼睛。他的手没有手指,却拿着一把破扇子——其实也不能算拿,不过用线拴住扇柄,挂在手上罢了。他的骨架子长得很,脚底下还有一段,农人把这一段插在田地中间的泥土里,他就整日整夜站在那里了。
②稻草人非常尽责任。要是拿牛跟他比,牛比他懒怠多了,有时躺在地上,抬起头看天。要是拿狗跟他比,狗比他顽皮多了,有时到处乱跑,累得主人四处去找寻。他从来不嫌烦,像牛那样躺着看天;也从来不贪玩,像狗那样到处乱跑。他安安静静地看着田地,手里的扇子轻轻摇动,赶走那些飞来吃稻穗的小雀。他不吃饭,也不睡觉,就是坐下歇一歇也不肯,总是直挺挺地站在那里。
③当然,田野里夜间的风景和情形,只有稻草人知道得最清楚,也知道得最多。他知道露水怎么样凝在草叶上;他知道星星怎么样眨眼;他知道花草树木怎么样酣睡;他知道蝴蝶们怎么样相处……总之,夜间的一切他都知道得清清楚楚。
19. 阅读选文第①段,我们知道稻草人是农人亲手做的,他的骨架子是细竹园里的细竹枝,肌肉和皮肤是______,他的帽子是______做的。
20. 第②段中,哪个句子能帮助我们理解这段话的意思?请抄下来。
__________________________________
21. 选文第③段,作者为了写出稻草人知道夜间的一切,具体描写了露水、____________、____________、____________四种事物。
22. 短文中有许多有新鲜感的句子,请找一句摘抄下来。
___________________________________
23. 判断下列说法的正误,正确的打“√”,错误的打“×”。
(1)“他从来不嫌烦,像牛那样躺着看天;也从来不贪玩,像狗那样到处乱跑。”这句话把他比作牛和狗,写出了稻草人尽责任的特点。( )
(2)作者写稻草人夜间看到的事物是为了写出稻草人虽然外表不起眼,但尽职尽责,连夜晚都坚守在岗位上。( )
24. 除了《稻草人》,这学期我们还读了许多童话故事,请你推荐一篇课外的童话故事,并说说推荐理由。
我推荐《____________》这个故事,故事的主人公是____________,推荐的理由是:__________________
四、习作表达
25. 同学们读了这么多有趣的童话故事,一定想大展身手创编自己的童话故事吧?你的故事会发生在什么时间,什么地方?故事里角色有谁?他们在做什么?请读读下面的词语,从中选择2-3个,或者选择自己喜欢的时间、地点和人物,发挥想象,创编你的童话故事。
春天 清晨 星期六 巨人 月亮 老虎 小树林 图书馆 游乐场
要求:(1)题目自拟。(2)故事想象丰富,有趣的地方写清楚。(3)书写规范,端正,整洁。
2025-2026学年度上期期末素质测试题
三年级语文
(注:请在答题卷上答题)
一、识字与写字
【1题答案】
【答案】暴 威 楚 救
【2~8题答案】
【答案】2. 粗壮 茂密 丰收 香甜 气味 清凉
3. zhuàng√ huǎng√ yā√ chù√
4. ①. 艹 ②. 九##9 ③. ①
5. 漂 扮 臂 简
6. ①. 白茫茫 ②. 如诗如画
7. 凉风 大雪 秋实 百态
A B 8. C
二、积累与运用
【9题答案】
【答案】 ①. 山色空蒙雨亦奇 ②. 湖光秋月两相和 ③. 芙蓉向脸两边开 ④. 打击乐器 ⑤. 热闹的音乐会 ⑥. 碧水东流至此回 ⑦. 持石 ⑧. 儿得活 ⑨. 人心齐 ⑩. 仁者爱人 ⑪. 朽木不折 ⑫. 金石可镂
【10~13题答案】
【答案】10. 11. ①. 教室里静 ②. 掉一根针都能听见
12. 游乐设施都在运行着,旋转木马转出一圈圈绚丽的色彩,过山车呼啸着冲上云霄又俯冲而下。孩子们在里面奔跑嬉戏,大人们则笑着跟在后面,到处都洋溢着欢乐的气息。 13. C
【14题答案】
【答案】 ①. 里有一群活泼的小鱼 ②. 活泼的小鱼吐出了一串串泡泡
三、阅读与理解。
【15~18题答案】
【答案】15. 形容精神不振,提不起劲头,萎靡消沉的样子。
16. ①. 靠勤劳 ②. 早起晚睡,努力工作 ③. 靠聪明 ④. 多学习,多思考
17. 小猪还是没有真正行动起来,既没有好好学习,也没有坚持思考,最终没能成为明星。
18. ①. 不喜欢 ②. 小猪非常懒惰,只会说,却没有实际行动。
【19~24题答案】
【答案】19. ①. 隔年的黄稻草 ②. 破竹篮子,残荷叶
20. 稻草人非常尽责任。
21. ①. 星星 ②. 花草树木 ③. 蝴蝶
22. 他的骨架子是细竹园里的细竹枝,肌肉和皮肤是隔年的黄稻草。
23. ①. × ②. √
24. ①. 卖火柴的小女孩 ②. 小女孩 ③. 使人懂得珍惜身边的幸福,学会同情弱小
四、习作表达
【25题答案】
【答案】例文:
巨人与老虎的春天约定
春天的清晨,小树林里开满了粉嘟嘟的野花,露珠在叶子上滚来滚去,像一颗颗透明的珍珠。巨人咚咚咚地走在小路上,他的脚步太重啦,把泥土都踩出了小坑。原来,巨人想找些甜甜的野果当早餐。
突然,一阵呜呜的哭声传来。巨人弯下腰,仔细一看,只见小老虎蹲在一棵大槐树下,爪子被带刺的藤蔓缠住了,怎么也挣不开。小老虎的眼泪像断了线的珠子,顺着脸颊往下掉:“谁来帮帮我呀!”
巨人连忙蹲下身子,他的手指又粗又大,却格外小心。他轻轻拨开藤蔓上的尖刺,生怕碰到小老虎的爪子。“别害怕,我慢慢帮你解开。”巨人温柔地说。小老虎点点头,紧紧闭上眼睛。不一会儿,藤蔓就被解开了。
小老虎活动了一下爪子,开心地跳了起来:“谢谢你!我带你去找最好吃的野果吧!”小老虎在前面带路,把巨人领到了一片野果林。红彤彤的野果挂满枝头,看得巨人直流口水。
他们坐在草地上,一边吃野果一边聊天。阳光透过树叶的缝隙照下来,暖洋洋的。小老虎说:“以后每个春天的清晨,我们都来小树林见面吧!”巨人用力点头,心里甜甜的。原来,帮助别人也能收获这么多快乐呀!
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