重庆渝北区2025-2026学年上学期学业质量监测九年级语文试题

2025年秋季学期学业质量监汉测 九年级语文试题 (全卷共四个大题,满分150分,考试时间120分钟) 注意事项: 1.试题的答素书写在答题卡上,不得在试卷上直接作答。 2.作答前认真阅读答题卡上的注意事项。 3.考试结束后,由监考人员将答题卡收回。 一、语文知识及运用(30分) 阅读下面文段,完成1~3小题。(10分) 2025年7月,第33届全国困书文易博宽会在渝本行。①来自全国各地的书迷朋友在这显品读书瞎, 交流感受,共赴一场书香四道的文化盛宴。 ②因为重庆悠久的历史积淀和丰富的人文资源,是它成为颜具影的力的书香之城的原国。重庆 人可以在“巴山夜雨”中情见悠格文脉的光彩,于《红岩》中感知前仆后继的革命志士的铁血丹心 阅读的火种早已在巴渝大地根深蒂固,与这座械市一道向上而生。 ③如今的重庆也无时无刻都在散发者书香气息。老巷的旧书店中,泛黄书页的味道拂来者巷口 小而的香气扑面而来:磁器口的茶馆里,有人就者一益盖婉茶,漫游于小讫天地④缸据显示, 2024年重庆成年居民综合阅读率高达92.09%以上,成年居民日均图读54.82分钟。在重庆,读书这种 行为从不是端坐素前的附床风雅,而是藏在市井生活中的烟火日常。山城人以文宇h养气韵,于暮 册间j1取智趁,自成清欢。 1.给加点的汉字注音或根据拼音写出汉字。(4分) ①瞥见( ②掺杂( ③h6n()养 ④j1()取 2.画横线词语运用有误的一项是()(3分) A.前仆后继 B根深蒂固 C浸游 D.附庸风雅 3.文中画波浪线的句子表述没有语病的一项是()(3分) A.① B.② c③ n④ 4.请从“诗歌”“小说”中任选一个作为话题,在横线上补写句子,使之与前文构成语意连贯的排 比句。(4分) 阅读是一场心灵的旅行:读 答案 1.（4分）　①piē ②chān ③涵 ④汲 2.（3分）B 3.（3分）A 4.（4分）示例一：读诗歌，如攀登山巅，在凝练意象中品味星河浩荡、意境悠远。 示例二：读小说，如穿行街巷，在起伏情节中体味人情悲欢、世间百态。 （比喻恰当2分，阅读体会2分） 5. （1）（4分）C《大堰河——我的保姆》写了大堰河悲惨的结局。 （2）（4分）这首诗的理性美体现在：以 “浪” 象征人生的挫折与磨难，（1分）以 “礁石” 象征坚强不屈的精神，（1分）通过礁石 “像刀砍过的一样” 的伤痕与 “含着微笑” 的从容形成对比，（1分）在矛盾对立中传递出面对磨难不退缩、乐观坚强的人生态度。（1分） 6. （1）（3分）王老师，您好！我是九年级一班的班长小语。我们班将在12月8日下午3点在我班教室举行“自强不息”主题演讲活动。我们深知您在语文教学与演讲指导方面经验丰富，诚挚邀请您担任本次活动的评委。期待您的光临！ （称呼问好自我介绍 1 分，时间、地点、活动主题明确 1 分，邀请得体、语气诚恳 1 分） （2） （2分）B（1分） 竹在风雨中挺立的形象，象征着顽强不屈、坚韧不拔的品格，与《论不屈不挠》的演讲主题契合。（1分）（或：图中诗句表达了对竹“不屈不挠”精神的赞美，与演讲主题契合。） （3） （3分）范仲淹（1分） 书山探路笃行攻坚（2分） 7.（10分）（1）秋容如拭（2）峰峦如聚（3）衡阳雁去无留意（4）忽如一夜春风来（5）千树万树梨花开（6）忽复乘舟梦日边（7）会挽雕弓如满月（8）留取丹心照汗青（9）沉舟侧畔千帆过（10）病树前头万木春 8.（4分）（1）④ （2）已经（3）同“披”，意为穿上，披挂（4）倒下 9.（1）（2分）祭祀用的牛羊、玉帛之类，我从来不敢虚报数目，一定要做到诚实可信/按照实情禀告。 （2）（2分）曹公远征在外，等援军赶到，孙权必定已经攻破我们了。 10.（3分）B.解析：“贬低众将的怯懦无知”错误，乙文写众将疑虑是为了衬托张辽的远见。 11.（4分）甲文详写了战前曹刿与鲁庄公的论战、战争中曹刿临阵指挥及战后论述取胜之道，略写战斗过程，（1分）表达对曹刿政治上远见卓识和军事谋略的赞美（1分）。乙文详写张辽战前谋划、战争中冲锋突围的细节，略写战争的背景及结果（1分），表达对张辽有勇有谋、果决勇猛形象的赞美（1分）。 参考译文： 曹操征讨孙权返回后，派张辽和乐进、李典等人率领七千多名士兵驻守合肥。曹操指令写道：“如果孙权前来，张将军、李将军领兵出战；乐将军守城，护军不得参与作战。”众将领都心存疑虑。张辽说：“曹公远征在外，等援军赶到，孙权必定已经攻破我们了。因此指令的意图是趁敌军还没完全合围时迎击他们，挫败他们的锐气，来安定众人的军心，之后才能坚守城池。”李典也和张辽意见一致。 于是张辽连夜招募敢于跟随出战的士兵，得到八百人，准备第二天大战。黎明时分，张辽身披铠甲、手持长戟，率先冲上阵营，杀死几十人，斩杀两名敌将，大声喊着自己的名字，冲破敌营冲入内部，直逼孙权的主帅营帐。孙权十分震惊，部下们都不知所措，逃到高处的土丘上，用长戟自卫。张辽呵斥孙权下来交战，孙权不敢动弹，后来看到张辽率领的士兵很少，就集合军队把张辽包围了好几层。张辽左右指挥突围，径直向前猛烈攻击，包围圈被打开，张辽率领部下几十人冲了出去，剩下的士兵大喊道：“将军要抛弃我们吗！”张辽又返回突围，救出了剩下的士兵。孙权的人马都纷纷溃败，没有敢抵挡他的人。从黎明交战到中午，吴人锐气尽失，张辽等人返回后修整防御工事，众人军心才安定下来，众将领都佩服张辽。张辽率领各路军队追击，几乎再次擒获孙权。曹操十分赞赏张辽的勇猛，任命他为征东将军。 12.（4分）（1）初见塔吉克传统服饰 （2）失落 （3）古丽罕亲自为我制作传统服饰 （4）欣慰 13.（1）（3分）使用比喻修辞手法（1分），把“蜷曲的皮料”比作“正在风化的历史”，生动形象地写出了皮料被搁置的时间之久，以及皮料的变形、老化（1分），表现了塔吉克传统服饰文化已处于濒危、逐渐消失的状态，表达了林楚楚触摸皮料时感受文化消逝的惋惜与无奈。（1分） （2）（3分）神态描写、动作描写（1分），生动传神地写出了当老人听到有人欣赏传统服饰时的兴奋，以及因材料缺失无法制作时的失落（1分），表达了老人对传统服饰的热爱和对老手艺无法传承的遗憾、无奈之情。（1分） 14.（4分）不能删。内容上：强调已经有十年之久不再制作，表现这套塔吉克服饰的来之不易，以及传统手艺失传的岌岌可危。（1分）结构上：为后文写乌玛尔帮古丽罕一起为林楚楚制作服饰做铺垫（1分）；人物形象上：古丽罕从不再接活到为林楚楚制作服饰，折射出老人对传统服饰的热爱与执着（1分）；主旨上：表现传统文化在一部分人们的坚守中终得延续的不易。（1分） 15.（4分）①技艺精湛：乌玛尔熟悉塔吉克服饰制作、艾力会做“却罗克”皮靴、古丽罕能完成传统服饰的染线、刺绣工序；②热爱传统服饰：乌玛尔保留着缝衣工具、艾力听到做传统服饰眼睛发亮、古丽罕十年不接活却破例帮忙；③面临工艺传承的困境：都因各种问题（受伤、材料短缺、年纪大等），难以继续制作传统服饰。（每点2分，答到其中两点即得满分） 16.（4分）在雪莲纹路里，既有着古丽罕、乌玛尔等老一辈人的热爱，又有林楚楚、阿依莎等年轻一代的保护与传承，（2分）塔吉克服饰文化就像雪莲纹路——帕米尔的风一样不会消失（2分）。（答到代代保护传承即得2分，答到传统服饰不会消失即得2分） 17.（3分）D 18.（4分）①发动机/涡喷发动机 ②应用场景 ③军事系统 ④电力系统巡检 19.（5分）我认为飞行背包的发展前景广阔，但仍需经历一段较长的发展期。（2分） 一方面，它具有体积小、机动性强、能垂直起降等优点，在军事、电力巡检、消防救援等领域有不可替代的优势。（1分）另一方面，它目前存在续航短、合规难、成本高、安全保障不足等问题，还面临社会各界对其空中管理的担忧。（1分）只有通过技术创新突破续航和安全瓶颈，政策层面完善空域管理和法律法规，市场层面降低成本实现量产，飞行背包才能真正走进大众生活，发挥其应有的价值。（1分） 20.（6分）消防救援场景更适合优先试点。①飞行背包理论极限速度能达到100公里/小时，最高飞行高度可达1500米，能垂直起降，完全能满足救火出警速度和攀升高楼的高度要求；②体积小、重量轻、姿态控制灵活，适合在城市高楼密集区快速穿梭，解决地面交通拥堵导致的救援延误； ③相比起城市通勤，消防救援场景飞行器的应用技术较成熟、需求较为迫切。④虽存在续航有限的问题，但消防救援多为短途紧急任务，可通过提前部署解决。（任答2点得4分） 不支持日常通勤：①飞行背包续航时间短，无法满足日常通勤的距离需求；②相关法律法规尚不完善，易带来潜在安全隐患。③操控门槛高，可能引发安全事故。（任答1点得2分） 学科网（北京）股份有限公司 $