内容正文:
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弥 封 线 内 不 要 答 题
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学校:_________________________ 班级:_________________________ 姓名:_________________________ 准考证号:_________________________ 考场号:_________________________
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弥 封 线 内 不 要 答 题
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保密★启用前
2026徐州市区化学中考化学模拟卷(适用徐州)
考试范围:1-9章;考试时间:60分钟;命题人:王老师
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
题号
一
二
三
四
总分
得分
注意事项:
1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2.请将答案正确填写在答题卡上
阅卷人
得分
一、单选题(本大题共9小题,共18分)
1.[2分]下列现象主要由化学变化引起的是( )
A.酒精挥发 B.木炭燃烧 C.电灯发光 D.石蜡熔化
2.[2分]火力发电厂为防止燃煤烟气中的二氧化硫污染环境,使用石灰石进行烟气脱硫,反应如下: 。下列说法正确的是( )
A.碳酸根离子可表示为 B.表示2个氧原子
C.读作硫化钙 D.二氧化碳由分子构成
3.[2分]钇是稀土元素的一种,其在元素周期表中的部分信息如图。下列说法不正确的是( )
A.钇的元素符号为
B.钇原子的核外电子数为39
C.钇原子的质子数为39
D.钇元素的相对原子质量为
4.[2分]科学家在太阳系外某行星的大气中探测到二甲硫醚[(CH3)2S],这被认为是可能存在生命的信号。工业上,一种合成二甲硫醚的示意图如下。下列说法不正确的是( )
A.反应前后原子数目不变
B.参加反应的甲和乙的质量比为32:17
C.生成丙和丁的分子数之比为1:2
D.乙中氢元素的质量分数大于丁中氢元素的质量分数
5.[2分]在酸、碱中和反应的实验中,下列所涉及的实验操作不正确的是( )
A.稀释浓 B.倾倒稀NaOH溶液
C.滴加稀 D.测定溶液pH
6.[2分]实验是科学探究的重要方式。下列有关实验的叙述不正确的是( )
A.实验1:观察到蜡片熔化,可说明铁片具有良好的导热性
B.实验2:依据生成物是氢气和氧气,可推出水是由氢、氧元素组成的
C.实验3:①中白磷不燃烧,②中白磷燃烧,说明可燃物燃烧需要氧气
D.实验4:短蜡烛熄灭后,关闭K,长蜡烛熄灭,原因是CO2不能燃烧
7.[2分]同学们课后走进实验室,处理含硫酸的硫酸铜废液并回收铜,实验过程如图所示(每一步反应都充分进行,忽略实验损耗)。下列说法错误的是( )
A.产生H2的质量为0.1 g B.滤液呈浅绿色
C.滤渣是Cu和Fe的混合物 D.滤液中FeSO4的质量为30.4 g
8.[2分]NaCl、的溶解度曲线如图所示,下列说法正确的是( )
A.微溶于水
B.40℃时,NaCl的溶解度大于的溶解度
C.NaCl中混有少量,可用蒸发结晶的方法提纯NaCl
D.80℃时,将饱和溶液和NaCl饱和溶液分别降温至20℃,析出晶体质量:
9.[2分]根据下列实验操作和现象所得到的结论正确的是
选项
实验操作和现象
结论
A
将铁钉放CuSO4溶液中,铁钉表面析出红色物质
Fe的金属活动性比Cu强
B
将燃着的木条伸入集气瓶中,木条熄灭
瓶中气体为CO2
C
将某布料置于酒精灯火焰上灼烧,闻到烧焦羽毛的气味
该布料中不含蛋白质
D
向某水样中加入适量皂水,振荡,产生白色的垢状物
该水样为软水
A.A B.B C.C D.D
阅卷人
得分
二、填空题(本大题共3小题,共22分)
10.[6分]化学用语是国际通用的化学语言。试用化学用语填空。
(1)3个磷原子______;
(2)氩气______;
(3)过氧化氢______;
(4)标出氧化铝中氧元素的化合价______。
11.[8分]中华文化源远流长,化学与文化传承密不可分。
(1)《庄子》中记载“木与木相摩则然(燃)”。从燃烧条件分析,“木与木相摩”的取火原理是使可燃物__________。
(2)《吕氏春秋》中对青铜有“金(指铜)柔锡柔,合两柔则刚”的记载。古代青铜器的硬度比纯铜__________(填“大”或“小”)。
(3)“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”是唐代诗人李商隐的著名诗句。
①蚕丝属于__________(填“天然”或“合成”)纤维。
②“蜡炬成灰”属于__________(填“物理变化”或“化学变化”)。
(4)《富春山居图》是元代水墨画。此画能保存至今而不变色的原因是___________________________________。
(5)《天工开物》记载了我国古代利用天然气熬制井盐(主要成分为NaCl)。下列说法正确的是__________(填字母)。
A.天然气燃烧吸收能量
B.天然气属于纯净物
C.熬制井盐经过蒸发结晶过程
12.[8分]近年来,全球低糖食品的总体消费量持续增长。回答下列问题:
I.糖类作用
(1)人每天要摄入一定量的糖类以维持血液中一定浓度的葡萄糖,否则易造成__________,出现乏力、休克等症状;葡萄糖在体内发生缓慢氧化的化学方程式为_____________________________________________________。
II.代糖生产
代糖是一类替代蔗糖等天然糖的非营养性甜味剂,木糖醇是一种常见的代糖。木聚糖是生产木糖醇的原料,具有可燃性。科研人员研究用玉米芯膨化后辅助酶解法制备木聚糖,两组实验情况如下表。
序号
①组实验
②组实验
实验条件
膨化机内无水情况下,在不同压力下实验
膨化机内添加不同比例的水,在压力1.4 MPa下实验
实验数据
(2)从②组实验数据得出的结论是_________________________________________。
(3)比较两组实验数据,推测进行①组实验时,压力提高至1.4 MPa时木聚糖制得率下降的可能原因为:膨化机内物料的温度过高,打开膨化机接触空气,______________________________________。
III.代糖研究
已知木糖醇中含有碳、氢、氧三种元素。兴趣小组取1.52 g木糖醇按照如图装置测定木糖醇分子中原子个数比,测得B装置增重了1.08 g,C装置增重了2.2 g。(实验前已排尽装置内空气,使用药品均足量)
(4)实验中观察到___________________________现象后停止加热。
(5)木糖醇分子中碳、氢、氧原子个数比为_______________。
(6)若装置A中缺少氧化铜,将导致测得的木糖醇中氧元素含量_____________________(选填“偏大”“不变”或“偏小”)。
IV.代糖应用
(7)某品牌可乐每罐含糖(核算成蔗糖)11.2 g,该品牌甜度相当的无糖可乐用阿斯巴甜和安赛蜜为代糖,结合下表数据分析未选木糖醇的可能原因是______________________________________________;体重为50 kg的人喝该种同体积罐装无糖可乐,每天不宜超_______________________________________罐(以整数计)。
名称
甜度(等质量比较)
价格(元/kg)
安全用量mg/(kg体重)/天
热量(kca/g)
蔗糖
1
9
未作具体规定
4
木糖醇
1
22
未作具体规定
2.4
阿斯巴甜
200
74
0~40
4
安赛蜜
200
50
0~15
0
阅卷人
得分
三、实验题(本大题共1小题,共10分)
13.[10分]兴趣小组在老师指导下用稀盐酸和石灰石制取二氧化碳,并进行相关性质探究。
(1)实验室用A装置制取CO2,先向___________(填仪器名称)中加入石灰石,再向长颈漏斗中注入稀盐酸,反应的化学方程式为____________________。用B装置收集CO2,气体应从导管______(填“a”或“b”)端通入,因为CO2的密度___________。
(2)连接装置A和C,将CO2通入滴有酚酞试液的澄清石灰水中,观察到澄清的石灰水变浑浊,还可能观察到的现象为_______________,装置D可用来证实植物的光合作用,通入适量CO2后,进行光照,试管内有气泡产生,检验试管内气体的方法是_______________。
(3)实验室用A装置还可以制备氧气或氢气,请写出其中一个反应的化学方程式:____________________________。
(4)用注射器向集满CO2的密闭的集气瓶中注入20 mL水,并不断振荡,装置如图1。同时用气体压强传感器采集数据,如图2,图中曲线EF段气体压强迅速上升的原因是______________,曲线FG段气体压强逐渐减小,说明CO2具有的性质是_______________。
阅卷人
得分
四、科学探究题(本大题共1小题,共10分)
14.[10分]兴趣小组对我国的太空舱制取氧气系统(其剖面如图所示)进行了研究性学习。
I.多角度认识制氧原理电源
(1)太空舱制氧系统中电源A极是__________极;将燃着的蜡烛放入b管收集的气体中,看到燃烧__________。
(2)太空舱制氧原理的化学方程式为__________,反应过程中种类和数目均没有发生变化的微粒是__________(用符号表示)。
(3)太空舱制氧过程中消耗的水和生成的氧气的质量关系是__________(填序号)。
A. B. C. D.
II.多措施提高制氧效率
【查阅资料】
提高电解效率的措施主要包括:增强水的导电性、改变电解温度、设置超声波场等。
【讨论分析】
(4)用30%的KOH溶液代替水进行电解,增大了水中________的浓度,增强了水的导电性。
(5)升高电解温度能提高制氧效率的原因之一是:温度升高,微粒__________。
(6)如图分别为两种不同条件下不锈钢电极表面的气泡直径分布情况图。
①气泡覆盖在电极表面使电解反应界面__________(选填“增大”或“减小”),降低了电解效率。
②超声波振动能提高电解效率的原因是__________。
参考答案
1.【答案】B
【详解】A、酒精挥发:酒精从液态变为气态,只是状态变化,没有新物质生成,属于物理变化,该现象不是化学变化引起的,A选项错误;
B、木炭燃烧:木炭与氧气反应,生成二氧化碳,有新物质生成,这属于化学变化,该现象由化学变化引起,B选项正确;
C、电灯发光:电灯发光是电能转化为光能和热能的过程,灯丝本身没有生成新物质,属于物理变化,该现象不是化学变化引起,C选项错误;
D、石蜡熔化:石蜡从固态变为液态,只是状态变化(物理变化),没有新物质生成,该现象不是化学变化引起,D选项错误。
2.【答案】D
【详解】A、离子符号书写时,在原子(或原子团)右上角标离子带电量和电性,数字在前,正负号在后,带1个单位电荷时,1可以省略,表述多个离子时,在离子符号前加对应数字即可,故碳酸根离子可表示为,故A错误;
B、分子用化学式表示,表示1个氧气分子,故B错误;
C、根据化学式的读法,读作硫酸钙,读作硫化钙,故C错误;
D、二氧化碳是由二氧化碳分子组成的化合物,故D正确。
3.【答案】D
【详解】A、在元素周期表的一格中,右上角的符号为元素符号,故钇的元素符号为,选项正确;
B、在元素周期表的一格中,左上角的数字为原子序数,钇的原子序数为39,核外电子数=质子数=原子序数,故钇原子的核外电子数为39,选项正确;
C、钇原子的质子数为39,选项正确;
D、在元素周期表的一格中,名称下方的数字为相对原子质量,故钇的相对原子质量为88.91,相对原子质量的单位是“1”,省略不写,不是“g”,选项错误。
4.【答案】D
【分析】由图可知,该反应为CH3OH和H2S在催化剂的作用下反应生成(CH3)2S和H2O,该反应的化学方程式为:。
【详解】A、根据质量守恒定律,化学反应前后原子的种类和数目不变,不符合题意;
B、参加反应的甲和乙的质量比为:,不符合题意;
C、由化学方程式可知,生成丙和丁的分子数之比是:1:2,不符合题意;
D、乙中氢元素的质量分数为:,丁中氢元素的质量分数为:,故乙中氢元素的质量分数小于丁中氢元素的质量分数,符合题意。
5.【答案】A
【详解】A、稀释浓硫酸时,应将浓硫酸沿器壁缓慢注入水中,并用玻璃棒不断搅拌,不能将水注入浓硫酸,操作不正确,符合题意;
B、倾倒液体时,标签朝向手心,瓶塞倒放到桌面上,瓶口紧挨试管口,操作正确,不符合题意;
C、滴加液体时,胶头滴管竖直、悬空在试管上方,操作正确,不符合题意;
D、测定溶液pH,应用玻璃棒蘸取待测液,点到pH试纸上,操作正确,不符合题意。
6.【答案】D
【详解】A、在实验 1 中,对铁片加热,蜡片熔化,这是因为铁片将热量传递给了蜡片,能够说明铁片具有良好的导热性,该选项叙述正确。
B、实验 2 是电解水实验,生成了氢气和氧气,根据化学反应前后元素种类不变,可推出水是由氢、氧元素组成的,该选项叙述正确。
C、实验 3 中,①中的白磷在热水中,没有氧气,不燃烧;②中的白磷在热水中且与氧气接触,燃烧,这说明可燃物燃烧需要氧气,该选项叙述正确。
D、实验 4 中,短蜡烛熄灭后,关闭 K,长蜡烛熄灭,原因是密度比空气大,会在下方聚集,且不能燃烧也不支持燃烧,该选项叙述不正确。
故选:D
7.【答案】D
【详解】本题考查金属的化学性质、质量守恒定律、有关化学方程式的计算。实验中发生的反应为、,并且每一步反应都充分进行。
A、根据质量守恒定律,参加化学反应的各物质的质量总和等于反应后生成的各物质的质量总和,则产生H2的质量为,A正确,不符合题意;
B、铁粉与硫酸、硫酸铜反应均能生成硫酸亚铁,硫酸亚铁溶液为浅绿色,B正确,不符合题意;
C、根据化学方程式,代入产生氢气的质量,可以求出与硫酸发生反应的铁粉的质量为2.8 g,则剩余铁粉的质量为15 g-2.8 g=12.2 g
设与硫酸铜反应的铁粉的质量为x
由于12.2 g>11.2 g,则反应后铁粉有剩余,滤渣中含有Cu和Fe,C正确,不符合题意;
D、滤液中FeSO4的质量等于铁粉分别与硫酸和硫酸铜反应生成的FeSO4的质量总和,根据铁元素守恒,可以求出滤液中FeSO4的质量为,D错误,符合题意。
8.【答案】C
【详解】A、由图可知,20℃时,氯化铵的溶解度大于10g,则氯化铵易溶于水,不符合题意;
B、由图可知,40℃时,氯化钠的溶解度小于氯化铵的溶解度,不符合题意;
C、由图可知,氯化钠、氯化铵的溶解度均随温度的升高而增加,氯化钠的溶解度受温度影响较小,氯化铵的溶解度受温度影响较大,故氯化钠中混有少量氯化铵,可用蒸发结晶的方法提纯氯化钠,符合题意;
D、80℃时,将饱和溶液和NaCl饱和溶液分别降温至20℃,降温后,氯化铵和氯化钠的溶解度均减小,均有溶质析出,但是溶液质量未知,析出晶体的质量无法比较,不符合题意。
9.【答案】A
【详解】
A、金属活动性强的金属能将金属活动性弱的金属从其盐溶液中置换出来,将铁钉放CuSO4溶液中,铁钉表面析出红色物质,铁与硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜,铁将铜从其盐溶液中置换出来,说明铁的活泼性比铜强,A选项实验操作和现象所得到的结论正确,符合题意;
B、将燃着的木条伸入集气瓶中,木条熄灭,说明集气瓶中的气体不燃烧也不支持燃烧,则该气体可能是二氧化碳,也可能是其他不燃烧也不支持燃烧的气体,例如氮气等,B选项根据实验现象所得到的结论不正确,不符合题意;
C、蛋白质在火焰上灼烧具有烧焦羽毛的气味,将某布料置于酒精灯火焰上灼烧,闻到烧焦羽毛的气味,说明该布料中含有蛋白质,C选项根据实验现象所得到的结论不正确,不符合题意;
D、肥皂水加入到硬水中产生大量浮渣,泡沫少,加入到软水中产生大量的泡沫,向某水样中加入适量皂水,振荡,产生白色的垢状物,说明该水样为硬水,D选项根据实验现象所得到的结论不正确,不符合题意。故选A。
10.【答案】(1)3P;(2)Ar;(3)H2O2;(4)
【详解】(1)由原子的表示方法,用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字,3个磷原子表示为3P。
(2)稀有气体的化学式用元素符号表示,氩气属于稀有气体,其化学式为Ar。
(3)过氧化氢由过氧化氢分子构成,一个过氧化氢分子由两个氢原子、两个氧原子构成,过氧化氢的化学式为H2O2。
(4)化合价标在元素符号的正上方,正负号在前,价数在后。氧化铝中氧元素的化合价表示为 。
11.【答案】
(1)温度达到着火点
(2)大
(3)①天然 ②化学变化
(4)墨的主要成分是碳单质,碳单质在常温下化学性质稳定
(5)C
【详解】
(1)燃烧需要三个条件:可燃物、与氧气(或空气)接触、温度达到可燃物的着火点。“木与木相摩”通过摩擦产生热量,使温度升高至木头的着火点,从而引发燃烧。
(2)青铜是铜与锡的合金。合金的硬度通常比其成分金属更大,因此青铜的硬度比纯铜大。
(3)①蚕丝是蚕分泌的蛋白质纤维,属于天然纤维。
②蜡烛燃烧生成二氧化碳和水,有新物质生成,属于化学变化。
(4)古代水墨画使用墨(主要成分为碳),碳在常温下不易与其他物质发生化学反应,因此能长期保存不变色。
(5)A、天然气燃烧是放热反应,会释放能量,不是吸收能量,错误。
B、天然气主要成分是甲烷,还含有其他杂质,属于混合物,不是纯净物,错误。
C、熬制井盐(主要成分NaCl),是将盐水蒸发,使NaCl结晶析出,经过蒸发结晶过程,正确。
12.【答案】(1) 低血糖
(2)在压力1.4 MPa下,添加水量为10%时,木聚糖制得率最高(合理即可)
(3)木聚糖燃烧生成二氧化碳(合理即可)
(4)木糖醇消失,氧化铜仍然为黑色
(5)5∶12∶5
(6)偏大
(7) 甜度相同时,木糖醇的用量大,成本高 用阿斯巴甜为代糖每天不宜超35罐,用安赛蜜为代糖每天不宜超13罐
【详解】(1)在人类活动需要的能量中,有60%~70%来自于糖类,如果摄入糖类不足,就会使人得低血糖,出现乏力、休克等症状;
葡萄糖在体内发生缓慢氧化生成二氧化碳和水,同时释放出能量,其反应的化学方程式为。
(2)由图可知,膨化机内添加不同比例的水,在压力1.4 MPa下实验,添加水量为10%时,木聚糖制得率为22.80%,最高(合理即可)。
(3)木聚糖具有可燃性,进行①组实验时,压力提高至1.4 MPa时木聚糖制得率下降的可能原因为:膨化机内物料的温度过高,打开膨化机接触空气,部分木聚糖燃烧生成二氧化碳(合理即可)。
(4)该实验利用木糖醇在氧气中燃烧生成二氧化碳和水,通过测定二氧化碳和水的质量,测得碳元素和氢元素的质量,再根据木糖醇的质量求出氧元素质量,然后求出各元素原子个数比。因此实验中木糖醇中的碳必须全部转化为二氧化碳,因为木糖醇在氧气中燃烧可能生成一氧化碳,所以灼热的氧化铜的作用就是将可能生成的一氧化碳转化为二氧化碳。而一氧化碳全部转化为二氧化碳的标志就是氧化铜必须在实验结束时全部呈黑色,如果有红色的铜存在,就有可能一氧化碳没有完全转化,故实验中应观察到木糖醇消失,氧化铜仍然为黑色时停止加热。
(5)实验中浓硫酸吸收的水质量为1.08 g,则木糖醇中氢元素的质量为 ,氢氧化钠溶液溶液吸收的是二氧化碳,则木糖醇中碳元素的质量为 ,因为木糖醇的质量为1.5 g,所以木糖醇中氧元素的质量为1.52 g-0.12 g-0.6 g=0.8 g。故木糖醇分子中碳、氢、氧原子个数比为
。
(6)若装置A中缺少氧化铜,木糖醇燃烧生成的一氧化碳就不能转化为二氧化碳,测得的二氧化碳偏少,碳元素质量就偏低,而氢元素的质量准确,将导致测得的木糖醇中氧元素质量偏高,木糖醇中氧元素含量偏大。
(7)根据表格提供的数据,该品牌甜度相当的无糖可乐用阿斯巴甜和安赛蜜为代糖,未选木糖醇的可能原因是:甜度相同时,木糖醇的用量大,成本高。体重为50 kg的人,喝该种同体积罐装无糖可乐,若用阿斯巴甜为代糖,每天阿斯巴甜安全用量为40 mg/kg×50 kg=2000 mg,则不宜超过喝该种同体积罐装无糖可乐瓶数为 ,若用安赛蜜为代糖,每天安赛蜜安全用量为15 mg/kg×50 kg=750 mg,则不宜超过喝该种同体积罐装无糖可乐瓶数为 。
13.【答案】(1) 锥形瓶 b 比空气大
(2) 溶液由红色变成无色 把带火星的木条伸入试管内,若木条复燃,则是氧气
(3) 或
(4) 注射器中的水进入集气瓶中,使气体的体积缩小,压强增大 能溶于水
【详解】(1)实验室用A装置制取CO2,先向锥形瓶中加入石灰石(主要成分是碳酸钙),再向长颈漏斗中注入稀盐酸,碳酸钙与稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,反应的化学方程式为 ;二氧化碳的密度比空气大,用B装置收集CO2,气体应从导管b端通入;
(2)滴有无色酚酞溶液的澄清石灰水呈红色,通入二氧化碳后,二氧化碳和氢氧化钙反应生成碳酸钙白色沉淀和水,当二氧化碳恰好和氢氧化钙反应或二氧化碳过量时,溶液呈中性或酸性,红色溶液变成无色;通入适量CO2后,进行光照,绿色植物进行光合作用,消耗二氧化碳生成氧气,氧气具有助燃性,检验氧气的方法是把带火星的木条伸入试管内,若木条复燃,则是氧气;
(3)A装置属于固-液常温型,可用作过氧化氢制取氧气的发生装置,也可用作锌和稀硫酸反应生成氢气的发生装置,过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气,反应的化学方程式为 ,锌和稀硫酸反应生成硫酸锌和氢气,反应的化学方程式为 ;
(4)如图2,图中曲线EF段气体压强迅速上升的原因是注射器中的水进入集气瓶中,使气体的体积缩小,压强增大;
曲线FG段气体压强逐渐减小,说明CO2具有的性质是能溶于水,装置内气体减少,压强减小。
14.【答案】
(1)负;更旺;
(2);H、O;
(3)A;
(4)离子(或带电粒子等);
(5)运动速率加快;
(6)减小;超声波振动能减少电极表面的气泡
【详解】
(1)在电解水实验中,“正氧负氢”,a管中产生的是氢气,故太空舱制氧系统中电源A极是负极;
b管收集的气体是氧气,氧气具有助燃性,故将燃着的蜡烛放入b管收集的气体中,看到燃烧更旺;
(2)太空舱制氧原理为水通电分解生成氢气和氧气,该反应的化学方程式为;
根据质量守恒定律,化学反应前后,原子的种类和数目不变,故反应过程中种类和数目均没有发生变化的微粒是氢原子和氧原子;
(3)水通电分解生成氢气和氧气,即,消耗水和生成氧气的质量比为 。故选A;
(4)用30%的KOH溶液代替水进行电解,氢氧化钾溶液中含自由移动的钾离子和氢氧根离子,增大了水中离子的浓度,增强了水的导电性;
(5)升高电解温度能提高制氧效率的原因之一是:温度升高,微粒的运动速率加快,微粒之间的接触机会变大;
(6)①气泡覆盖在电极表面,阻碍了电极与水的接触,使电解反应界面减小,降低了电解效率;
②由图可知,与静音条件下相比,超声条件下,不锈钢电极表面的气泡较少,说明超声波振动能减少电极表面的气泡,故可以提高电解效率。
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