内容正文:
2025年下学期九年级期末考试
化学试题
时量:60分钟 满分:100分
可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 O-16 Ca-40
一、选择题:(本题共15小题,每小题3分,共计45分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)
1. 探索浩瀚宇宙,建设航天强国。2025年4月24日,搭载神舟二十号载人飞船的长征二号F遥二十运载火箭在我国酒泉卫星发射中心点火发射。4月27日,神舟二十号、神舟十九号航天员乘组移交了空间站的钥匙。5月22日,航天员乘组圆满完成第一次出舱活动。以下过程包含化学变化的是
A. 火箭点火发射 B. 航天员乘组移交钥匙
C. 航天员打开舱门出舱 D. 航天员安装空间站碎片防护装置
2. “珍爱地球,人与自然和谐共生”,下列做法不符合这一主题的是
A. 垃圾分类处理,资源重复利用 B. 大力开发化石燃料,补齐能源短板
C. 节约每一度电,随手关闭电源 D. 推广新能源汽车,减少环境污染
3. 规范的操作是实验成功的保证。下列实验操作正确的是
A. 读取液体体积 B. 点燃酒精灯
C. 检查装置气密性 D. 加热液体
4. 中国科学家研究了在常温常压下基于LDH(固体催化剂)合成氨的技术,原理如图,下列说法正确的是
A. 该反应可将太阳能转化为化学能 B. 反应过程中LDH能提高氨气产量
C. 反应中化合价降低的元素是氧元素 D. 反应中氮分子与氨分子的数目比为1:1
5. 李时珍《本草纲目》中“烧酒”写道:“自元时始创其法,用浓酒和糟入甑,蒸令气上,用器承取滴露。……其清如水,味极浓烈,盖酒露也”。这种方法是
A. 过滤 B. 蒸发 C. 蒸馏 D. 升华
6. 建立模型是学习化学的重要方法。下列化学模型错误的是
A. B.
C. D.
7. 我国化学家张青莲教授主持测定了铟、锑、铈等元素的相对原子质量的新值。铈元素在元素周期表中的相关信息如图所示,下列有关说法不正确的是
A. 铈属于金属元素 B. 铈的元素符号是Ce
C. 铈的相对原子质量为140.1g D. 铈原子的质子数为58
8. 证据推理是化学学科的核心素养,下列基于事实的推理正确的是
A. 二氧化碳和一氧化碳的组成元素相同,因此它们的性质相同
B. 燃烧必须温度达到可燃物的着火点,因此只要温度低于着火点就可以灭火
C. 化学反应通常伴有能量的变化,因此人类利用的能量都是由化学反应提供的
D. 硫在空气中燃烧产生淡蓝色火焰,因此在空气中燃烧产生淡蓝色火焰的一定是硫
9. 五育并举,让劳动成为一种教育。下列劳动实践中蕴含的化学知识分析错误的是
选项
劳动实践项目
化学知识
A
用活性炭包作冰箱除味剂
活性炭具有吸附性
B
用水果皮自制花肥
水果皮的腐烂属于氧化反应
C
把湿衣服放在太阳下晾晒
温度越高,分子运动越快
D
用铅笔芯制作润滑剂
石墨具有优良的导电性
A. A B. B C. C D. D
10. 安全问题是社会、学校、家长与老师关注的重要问题,老师每周都会给同学们进行安全教育,提升同学们的安全素养。下列做法错误的是
A. 乘坐公共交通工具,严禁携带汽油、酒精等易燃物
B. 电器着火,应立即断电,再灭火
C. 不小心打翻酒精灯造成失火,立即用湿抹布盖灭
D. 厨房天然气泄漏,应立即打开排风扇或抽油烟机排气
11. 创新小组同学设计以下装置进行氧气的制取与性质实验。如图所示,往V形玻璃管A处注入过氧化氢溶液,在B处下方加热使硫粉燃烧,产生气体通入C处(试管内盛放水)。下列对于该实验的分析正确的是
A. 二氧化锰中锰元素的化合价为
B. 硫粉燃烧产生淡蓝色火焰、放出热量
C. 该实验具有节约试剂、操作简单等优点
D. C处水的作用是吸收二氧化硫和氧气
12. 在运输火药的车辆上张贴的警示标志是
A. 腐蚀性物质 B. 爆炸性物质
C. 易燃气体 D. 易于自燃的物质
13. 在一定条件下,A、B、C、D四种物质在一密闭容器中充分反应,测得反应前后各物质的质量如表所示。下列说法不正确的是
物质
A
B
C
D
反应前的质量/g
6.8
1.0
93.2
0
反应后的质量/g
0
a
96.8
3.2
A. a=1.0,B可能是催化剂,也可能是杂质
B. 该反应属于分解反应
C. B与A相对分子质量之比为17:8
D. C与D质量变化比为9:8
14. 有关燃烧条件的实验探究(白磷、红磷的着火点分别是40℃和240℃)如图。下列说法错误的是
A. ①②处说明燃烧需要温度达到着火点 B. ①③和③④处均能说明燃烧需要氧气
C. ①④处燃烧时都能有效避免空气污染 D. 实验室中少量白磷可以保存在冷水中
15. 检验、鉴别和除杂是学习化学的重要方法,下列关于检验、鉴别和除杂的操作方法正确的是
选项
实验目的
操作方法
A
鉴别C粉和CuO粉末
在空气中灼烧
B
检验人呼出的气体中含有O2
伸入带火星的木条,观察是否复燃
C
除去CaO中的碳酸钙
加水,过滤
D
除去CO2中CO
点燃
A. A B. B C. C D. D
二、填空题:(本题共5小题,每空2分,共计30分。)
16. “从生活走向化学,从化学走向社会”。
(1)倒开水时,要把开水瓶的软木塞___________(填“倒放”或“正放”)在桌面上。
(2)厨房里的花生油用___________(填“细”或“广”)口瓶盛装。
(3)智能手机的液晶显示屏使用了由铟(In)或锡(Sn)等金属制成的透明电极。铟、锡属于不同种元素是因为它们原子中的___________(填“质子数”、“中子数”或“电子数”)不同。
17. 镓是一种放在手心就会熔化的金属,图①是镓元素在元素周期表中的信息,图②是镓原子的结构示意图,A—C为三种粒子的结构示意图。请回答:
(1)化学反应中,镓原子容易___________(填“得到”或“失去”)电子形成镓离子。
(2)A、B、C三种粒子所属元素中与镓元素化学性质相似的是___________(填字母)。
(3)由A和C两种元素组成的化合物化学式为___________。
18. 2025年中国水日活动主题为“推动水利高质量发展,保障我国用水安全”。
(1)保持水的化学性质的最小微粒是___________(填字母)。
A. H和O B. H2O C. 2H和O D. H+和O2-
(2)家庭生活中,既能降低水的硬度,又能杀菌消毒的方法是___________。
(3)生活中的直饮水是将自来水通过活性炭、超滤膜、紫外线杀菌等处理后而得到的,直饮水属于___________(填“纯净物”或“混合物”)。
19. 阅读下列材料
我国科学家对“嫦娥五号”取回的月壤进行分析,获得月壤主要成分的质量分数如图1所示。月球表面具有高真空、低重力和强光照的环境条件。研究发现,在地球表面环境下稳定的金属氧化物,在月球表面高真空环境下会变得不稳定。目前我国科学家对月球进行原位资源开发的设想之一是将月壤加热,发生化学反应,从而获得金属单质和氧气。月球上获得铁的设想如图2所示。
我国科学家还提出可利用月夜极低温度,通过凝结将二氧化碳从人类呼吸的空气中直接分离,然后将月壤作为水分解的电催化剂和二氧化碳加氢的光热催化剂,将呼吸废气、月球表面开采的水资源等转化为氧气、氢气、甲烷和甲醇。
根据以上材料,回答下列问题:
(1)月壤主要成分中质量分数最大的物质是___________。
(2)从呼吸的空气中分离二氧化碳的过程属于___________(填“物理”或“化学”)变化。
(3)图2所示反应的化学方程式是___________。
20. 日常生活中食用的白糖、冰糖的主要成分是蔗糖,工业制备蔗糖的流程如图所示。
(1)操作a的名称是___________,用到的玻璃仪器有___________(填一种即可)。
(2)进食蔗糖可补充能量,这是因为蔗糖经消化吸收后水解成葡萄糖(C6H12O6),葡萄糖和体内的氧气在酶的催化作用下发生反应,生成CO2和H2O,并释放能量,供人体活动需要。葡萄糖与氧气反应的化学方程式为___________。
三、实验题:(本题共2小题,每空2分,共计20分。)
21. 掌握实验室制取气体的方法是必备的化学素养。请根据图示装置回答下列问题:
(1)标号仪器a的名称是:___________。
(2)实验室用KMnO4制取并收集较纯净的O2,可选用的装置组合为:___________(填字母),反应的化学方程式为:___________。
(3)实验室制取CO2时,若用B作为发生装置,当控制反应停止后,试管内液面位于___________(选填:“1”或“2”)处;若用装置D收集CO2,可用燃着的木条放在导管口___________(选填:“m”或“n”)处来进行检验。
22. 人类研发使用可降解塑料,是防治“白色污染”的重要途径之一、某化学兴趣小组查阅资料得知,以聚乳酸为原料加工而成的一种餐具能被自然界中微生物完全降解,最终生成二氧化碳和水。该小组对这种餐具组成元素进行探究。请回答下列问题。
【提出问题】这种餐具的组成元素是什么?
【提出猜想】猜想1:这种餐具由碳、氢元素组成,猜想2:这种餐具由碳、氢、氧元素组成。
【查阅资料】①硫酸铜粉末吸水由白色变为蓝色;②浓硫酸具有吸水性;③氢氧化钠能吸收CO2.
【实验验证】检查装置气密性后,装入餐具碎片,按图连接各仪器(夹持装置已略去),开始实验……
【解释与结论】
(1)装置A中发生反应的化学方程式为:___________。
(2)根据___________的现象,可证明这种餐具中含有氢元素和碳元素。
(3)实验过程中通N2的作用是:___________。
(4)测得装置C中餐具碎片的起始质量为0.72 g,反应后装置C中硬质玻璃管内无固体残留,装置D增重0.36 g,装置E和F一共增重1.32 g。经计算确认猜想___________成立。
【评价与改进】
(5)小组内有同学指出餐具碎片可能未完全燃烧,产物为CO,CO2,H2O的混合物,从而影响对其组成元素的测定,建议D、E间加一个氧化铜的灼烧装置,发生的反应化学方程式为___________。
四、计算题:(本题共1小题,共计5分。)
23. 实验室新采购了一批石灰石,现取4.0 g石灰石样品于烧杯中,将稀盐酸40.0 g分4次加入烧杯中,充分反应后经过滤、洗涤、干燥、称重,得实验数据如下:
第一次
第二次
第三次
第四次
加入稀盐酸的质量/g
10.0
10.0
10.0
10.0
剩余固体的质量/g
3.0
2.0
1.0
0.5
已知:石灰石样品中的杂质既不与盐酸反应,也不溶于水。请计算:
(1)4.0 g石灰石中碳酸钙的质量是___________g。
(2)求四次实验生成CO2的总质量(写出计算过程)。
2025年下学期九年级期末考试
化学试题
时量:60分钟 满分:100分
可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 O-16 Ca-40
一、选择题:(本题共15小题,每小题3分,共计45分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)
【1题答案】
【答案】A
【2题答案】
【答案】B
【3题答案】
【答案】C
【4题答案】
【答案】A
【5题答案】
【答案】C
【6题答案】
【答案】C
【7题答案】
【答案】C
【8题答案】
【答案】B
【9题答案】
【答案】D
【10题答案】
【答案】D
【11题答案】
【答案】C
【12题答案】
【答案】B
【13题答案】
【答案】C
【14题答案】
【答案】C
【15题答案】
【答案】A
二、填空题:(本题共5小题,每空2分,共计30分。)
【16题答案】
【答案】(1)
倒放 (2)
细 (3)
质子数
【17题答案】
【答案】(1)失去 (2)A
(3)
【18题答案】
【答案】(1)B (2)
煮沸 (3)
混合物
【19题答案】
【答案】(1)二氧化硅##SiO2
(2)物理 (3)
【20题答案】
【答案】(1) ①. 过滤 ②. 烧杯(漏斗、玻璃棒)
(2)
三、实验题:(本题共2小题,每空2分,共计20分。)
【21题答案】
【答案】(1)酒精灯 (2) ①. AC ②.
(3) ①. 2 ②. n
【22题答案】
【答案】(1)
(2)装置D中硫酸铜粉末变蓝,装置E中澄清石灰水变浑浊
(3)使反应生成的水和二氧化碳全部被D、E、F装置吸收
(4)2 (5)
四、计算题:(本题共1小题,共计5分。)
【23题答案】
【答案】(1)3.5 (2)解:设生成的总质量为x。
碳酸钙与稀盐酸反应的化学方程式为:
列比例式:
解得:
答:四次实验生成的总质量为。
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