内容正文:
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期末检测模拟卷(人教版)2025-2026学年二年级上册数学
题号
一
二
三
四
五
总分
得分
注意事项:
1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2.请将答案正确填写在答题卡上
评卷人
得分
一、选择题(共10分)
1.(本题2分)用小朋友身体上的“尺”估量教室的宽大约是( )。
A.8庹 B.10拃 C.6步
2.(本题2分)下面问题中,不能用口诀“四五二十”解决的是( )。
A.一个面包5元,买4个面包多少钱
B.一包抽纸4元,20元可以买几包
C.有20元钱,用了4元还剩多少钱
3.(本题2分)妈妈买了一些苹果,______________,花了27元。苹果平均每千克多少元?选择条件( )可以解决这个问题。
A.1千克9元 B.买了3千克 C.一共买了9个苹果
4.(本题2分)乐乐和爸爸要给妈妈做一条新围裙。爸爸用手量了量,妈妈的围裙正好五拃长,乐乐用手在布上量出五拃做成一条围裙。请你猜一猜,乐乐做的这条围裙,妈妈穿上后,( )。
A.会小 B.会大 C.正好
5.(本题2分)乐乐看一本书,从第1页开始看,每天看7页,看了6天。第7天他应该从第( )页开始看。
A.42 B.43 C.49
评卷人
得分
二、填空题(共32分)
6.(本题3分)佩戴香囊是端午节的传统习俗之一,有辟邪驱瘟之意。商店想把售卖的香囊分类,请你按要求帮忙分一分。
(1)按内部图形分。
内部图形
☆
□
个数
(2)按外部图形分。
外部图形
□
△
○
个数
7.(本题4分)□和○各代表什么数?
(1)□+□+□+□=28,□+□+○=19,□=( ),○=( )。
(2)□+○+○=18,□+□+□+○+○=26,○=( ),□=( )。
8.(本题2分)有28块糖,要分给5个小朋友,至少补上( )块糖可以正好平均分,这时每人可以分得( )块糖。
9.(本题6分)在括号里填上“>”“<”或“=”。
6元( )60角 8÷8( )8-8 4×2( )45÷5
75-23( )75-24 15厘米( )2米 36+28( )35+28
10.(本题3分)
(1)上图表示每盘有( )个梨,有( )盘,一共有( )个梨。
用乘法算式表示为: 。
(2)也可以表示把( )个梨平均放在( )个盘子里,每个盘子放( )个。
用算式表示为: 。
(3)还可以表示一共有( )个梨,每( )个放一盘,可以放( )盘。
用算式表示为: 。
11.(本题3分)( )里最大能填几?
( )×4<30 34>5×( ) ( )+18<46 61-( )>43
12.(本题1分)下图中橡皮比小刀短( )厘米。
13.(本题1分)二(5)班同学列方阵参加学校的广播比赛,小明排在第二列,从前往后数小明排在第5位,从后往前数小明排在第3位,二(5)班有( )位同学。(注:方阵就是每列人数和每行人数相等)
14.(本题1分)天天在计算“÷9”时,将被除数十位上的数字和个位上的数字看颠倒了,得到的结果是7,这个算式的正确结果是( )。
15.(本题8分)在每个图的○里填上相同的数,使它们的和等于图形中的数。
评卷人
得分
三、判断题(共10分)
16.(本题2分)只有加数完全相同的加法算式才能写成与乘法有关的算式。( )
17.(本题2分)张阿姨1个星期做了42个灯笼,平均每天做7个。( )
18.(本题2分)乘法口诀四九三十六只能计算4×9。( )
19.(本题2分)10厘米的线段与1米的线段一样长。( )
20.(本题2分)淘气从1楼到3楼用了6分,那么淘气从1楼到5楼要用10分。( )
评卷人
得分
四、计算题(共24分)
21.(本题10分)直接写得数。
5×9= 3×7= 3×6= 25÷5= 12÷4=
36÷6= 45÷5= 4×9= 7÷7= 15+3=
5+7= 6×8= 15÷3= 78-28= 40+15=
4×9+9= 6×6-8= 24÷3÷2= 6×6÷9= 42÷6×5=
22.(本题6分)
( )个( )
加法算式: 。
乘法算式:□×□=□或□×□=□
23.(本题8分)写出积是24的四道算式。
□○□=□ □○□=□
□○□=□ □○□=□
评卷人
得分
五、解答题(共24分)
24.(本题4分)14根和很多个可以搭多少辆下图这样的小车?需要多少个?
25.(本题4分)小丽和她的5个好朋友一起去看电影,每张电影票8元,她们带40元买电影票,够吗?请先在正确答案后面的里画“√”,再说明理由。
够 不够
理由:
26.(本题4分)2个橘子可以榨一杯果汁。
(1)8个橘子可以榨多少杯果汁?
( )
(2)要榨6杯果汁,需要多少个橘子?
( )
27.(本题4分)白雪公主和七个小矮人采蘑菇,他们每人采的同样多,一共采了56个蘑菇,你知道七个小矮人共采了多少个蘑菇吗?
28.(本题4分)快乐的儿童乐园。
(1)二(1)班有24名女生,都坐旋转车,需要几辆?
(2)一列小火车能坐的人数可以坐几辆碰碰车?
(3)请你再提一个数学问题并解答。
29.(本题4分)粮仓有42吨大米,一辆卡车的载重量为5吨,8辆这样的卡车能将所有的大米一次全部运走吗?
(
…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○……………………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
) (
※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※
) (
…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
)
(
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
) (
…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
)
试卷第1页,共3页
试卷第1页,共3页
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《期末检测模拟卷(人教版)2025-2026学年二年级上册数学》参考答案
题号
1
2
3
4
5
答案
C
C
B
A
B
1.C
【解析】略
2.C
【分析】根据乘法口诀“四五二十”,可以表示4个5相加的和,也可以表示5个4相加的和,乘法算式中两个乘数是口诀中的前两个数,积是口诀中的后一个数,写算式时两个乘数可互换位置;除法算式中,口诀中后一个数为被除数,前两个数一个作除数,另一个作商。据此解答。
【详解】A.一个面包5元,求买4个面包多少钱,列式5×4,用口诀“四五二十”解决
B.求20里面有几个4,列式20÷4=5,用口诀“四五二十”解决
C.求还剩多少钱,用总钱数减去用了的钱数,列式20-4,不能用口诀“四五二十”解决。
故答案为:C
3.B
【分析】要计算每千克苹果多少元,需要用花的总钱数除以购买的重量。因此需要找到购买苹果的重量,逐项分析各选项,看哪个符合。
【详解】A.“1千克9元”,不是我们需要的苹果的重量,无法据此求出每千克苹果的价钱,不符合题意;
B.“买了3千克”,给出了苹果的重量,那么每千克苹果的价钱为27÷3=9(元),可以解决问题,符合题意;
C.“一共买了9个苹果”,是苹果的个数,不是苹果的重量,不能据此求出每千克苹果的价钱,不符合题意。
故答案为:B
4.A
【分析】乐乐的手比爸爸的手小,乐乐的一拃比爸爸的一拃短,所以乐乐做的这条围裙比较小。
【详解】乐乐和爸爸要给妈妈做一条新围裙。爸爸用手量了量,妈妈的围裙正好五拃长,乐乐用手在布上量出五拃做成一条围裙。乐乐做的这条围裙,妈妈穿上后,会小。
故答案为:A
5.B
【分析】根据乘法的意义,用7×6或6×7,先算出6天一共看了多少页,再加上1,即可得出第7天从第几页开始看。
【详解】6×7+1
=42+1
=43(页)
所以,第7天他应该从第43页开始看。
故答案为:B
6.(1)3;4;6
(2)4;4;5
【分析】(1)根据内部图形的特点,结合表格进行解答即可。
(2)正方形有四条边,四个角都是直角,正方形四条边相等,圆形是一条曲线围成的,三角形是由三条边、三个角组成,据此解答。
【详解】(1)根据以上分析作答:
内部图形
☆
□
个数
3
4
6
(2)根据以上分析作答:
外部图形
□
△
○
个数
4
4
5
7.(1) 7 5
(2) 7 4
【分析】(1)求几个相同加数的和,可以用乘法计算,用相同加数×个数。□+□+□+□=28可以写成□×4=28,根据乘法口诀找到□代表的数,再代入到□+□+○=19中,计算出○代表的数;
(2)□+○+○=18,□+□+□+○+○=26,两个算式中相同的部分是□+○+○,则将两个算式的得数相减,可计算出□+□的和,即□×2的结果,根据乘法口诀找到□代表的数;代入到□+○+○=18中,计算出○代表的数即可。
【详解】(1)□×4=28,根据乘法口诀四七二十八可知,28÷4=7;
7+7+○=19,则19-7-7=5;
□=7,○=5。
(2)26-18=8,即□+□=8,□×2=8,根据乘法口诀二四得八可知,8÷2=4;
4+○+○=18,18-4=14,即○+○=14,○×2=14,根据乘法口诀二七十四可知,14÷2=7。
○=7,□=4。
8. 2 6
【分析】根据口诀“五六三十”,得:30÷5=6(块);且30-28=2(块)。
即,有28块糖,要分给5个小朋友,补上2块糖后,正好可以平均分,每人可以分得6块糖。
【详解】由题意分析得:
有28块糖,要分给5个小朋友,至少补上2块糖可以正好平均分,这时每人可以分得6块糖。
【点睛】此题主要考查的是乘法口诀的应用,要熟练掌握。
9. = > < > < >
【分析】根据1元=10角、1米=100厘米将单位统一再比较大小;或将两边算式计算出结果再比较大小。
【详解】6元就是6个1元,即6个10角,所以6元=60角;
8÷8=1,8-8=0,所以8÷8>8-8;
4×2=8,45÷5=9,8<9,所以4×2<45÷5;
75-23=52,75-24=51,52>51,所以75-23>75-24;
2米=200厘米,15厘米<200厘米,所以15厘米<2米;
36+28=64,35+28=63,64>63,所以36+28>35+28。
10.(1) 3 4 12 3×4=12或4×3=12
(2) 12 4 3 12÷4=3
(3) 12 3 4 12÷3=4
【分析】从图中可以看出一共有4个盘子,每个盘里有3个梨,求一共有多少个梨,用乘法计算;
知道总数和平均分成的份数,求每个盘里放几个梨,用除法计算;
知道总数和每个盘里梨的数量,求可以放在几个盘里,用除法计算。
【详解】(1)上图表示每盘有3个梨,有4盘,一共有12个梨。
用乘法算式表示为:3×4=12或4×3=12。
(2)也可以表示把12个梨平均放在4个盘子里,每个盘子放3个。
用算式表示为:12÷4=3。
(3)还可以表示一共有12个梨,每3个放一盘,可以放4盘。
用算式表示为:12÷3=4。
11. 7 6 27 17
【分析】根据表内乘法口诀,整数加减法的计算法则及整数比较大小的方法来解决此题。
【详解】7×4=28,8×4=32,28<30<32,故,7×4<30;
5×6=30,5×7=35,35>34>30,故,34>5×6;
46-18=28,28-1=27,27+18=45,45<46,故,27+18<46;
61-43=18,18-1=17,61-17=44,44>43,故,61-17>43。
12.3
【详解】略
13.49
【分析】小明排在第二列,从前往后数小明排在第5位,说明小明前面有4位同学;从后往前数小明排在第3位,说明小明后面有2位同学,用小明前面的人数加上他后面的人数,再加上他自己,即可求出这一列有多少人,再 根据方阵每列人数和每行人数相等,由此求出二(5) 班有多少位同学。由此列式即可。
【详解】每列人数:4+2+1=7(人)
一共:7×7=49(人)
则二(5)班有49位同学。
14.4
【分析】被除数÷除数=商,将被除数十位上的数字和个位上的数字看颠倒了,得到的结果是7,即错误的被除数÷9=7,根据九的乘法口诀七九六十三,可以得到63÷9=7,错误的被除数是63,只需要把错误的被除数十位和个位上的数字交换位置即可得到正确的被除数,最后用正确的被除数除以9即可解答。
【详解】63÷9=7,则错误的被除数是63,得到正确的被除数是36,36÷9=4,则这个算式的正确结果是4。
【点睛】需要根据错误的被除数÷9=7,计算出错误的被除数是63,接着把错误的被除数十位和个位上的数字交换位置即可得到正确的被除数,最后用正确的被除数除以9得到正确结果。
15.见详解
【分析】根据题意,每个○里填的数相同,也就是几个相同加数的和等于中间的数,则用中间的数÷相同加数的个数=相同加数,由此解答。
【详解】32÷4=8;
27÷3=9;
42÷6=7;
64÷8=8。
16.×
【分析】求几个相同加数和的简便算法是乘法,用相同加数×个数或个数×相同加数。若其中有不同的加数,也能写成与乘法有关的算式。
【详解】例如2+2+4,算式中有2个2,4=2+2,则整个算式可以表示4个2的和,可以写成2×4或4×2,不是只有加数完全相同的加法算式才能写成与乘法有关的算。原题说法错误。
故答案为:×
17.×
【分析】一个星期是7天。求每天做几个,即把42平均分成7份,求每份是多少,用除法计算。
【详解】42÷7=6(个)
张阿姨1个星期做了42个灯笼,平均每天做6个。原题说法错误。
故答案为:×
18.×
【分析】根据题意可知:乘法口诀不仅可以计算乘法也可以用除法计算;乘法口诀用于计算乘法时一句乘法口诀中前面两个数是乘数,后面一个数是积,乘数可以互换位置。用于除法时后面一个数是被除数,前面两个数可以作为除数或着商。
【详解】乘法口诀“四九三十六”可以计算4×9,9×4,36÷4和36÷9;则原题说法错误。
故答案为:×
19.×
【分析】1米=100厘米,将单位统一再作比较。
【详解】1米=100厘米
10厘米<100厘米
所以10厘米小于1米,原题说法错误。
故答案为:×
20.×
【分析】从1楼到3楼,走了2层楼的楼梯,先用除法计算走1层楼梯的时间;
从1楼到5楼,走了4层楼的楼梯,再用乘法计算走4层楼梯的时间。
【详解】3-1=2(层),6÷2=3(秒);
5-1=4(层),3×4=12(秒);
即,淘气从1楼到3楼用了6分,那么淘气从1楼到5楼要用12分;原题说法错误。
故答案为:×
【点睛】此题主要考查的是表内乘除法计算的应用,这是一道易错题。
21.45;21;18;5;3;
6;9;36;1;18;
12;48;5;50;55;
45;28;4;4;35
【详解】计算两个一位数的乘法或两位数除以一位数,直接利用乘法口诀解答;
一个算式中有乘法和加减法,先算乘法,后算加减法,据此顺序解答;
一个算式中,如果只有乘除法,按从左往右的顺序解答。
22.3;4;
4+4+4=12;
4×3=12;3×4=12
【分析】图中每组有4个草莓,共有3组,求共有多少个草莓。即3个4的和是多少,可用加法计算为4+4+4;用乘法计算为4×3或3×4,由此填写。
【详解】由分析得:
图中为3个4。
加法算式为:4+4+4=12;
乘法算式为:4×3=12或3×4=12。
23.3×8=24;8×3=24
4×6=24;6×4=24
【解析】略
24.7辆;21个
【分析】观察图形可知,搭1辆这样的小车需要2根圆柱。现有14根圆柱,求可搭小车数量就是求14里面有几个2,用除法计算;
观察图形可知,搭1辆这样的小车需要3个长方体。已求得可搭7辆小车,求所需长方体总数,就是求7个3是多少,用乘法计算。
【详解】14÷2=7(辆)
3×7=21(个)
答:可以搭7辆这样的小车,需要21个。
25.不够☑
理由见详解
【分析】先用加法计算出一共有多少人,再用人数×每张电影票的钱数=总钱数,再和40比较大小,小于或等于40元够,大于40元不够。
【详解】1+5=6(人)
6×8=48(元)
48>40
答:不够。
理由:因为他们买票共需要48元,他们只带了40元,比要付的钱数要多,所以不够。
26.(1)8÷2=4(杯);4杯
(2)2×6=12(个);12个
【分析】(1)要求8个橘子可以榨多少杯果汁,即求8里面有几个2,根据除法的意义,用8÷2进行解答即可。
(2)要求要榨6杯果汁,需要多少个橘子,即求6个2的和是多少,根据乘法的意义,用2×6或6×2进行解答即可。
【详解】(1)8÷2=4(杯)
答:8个橘子可以榨4杯果汁。
(2)2×6=12(个)
答:需要12个橘子。
27.49个
【分析】白雪公主和七个小矮人一共有8个人。已知8个人一共采了56个蘑菇,用除法计算出每个人采的蘑菇数量,再乘7得到七个小矮人采的蘑菇数量。
【详解】7+1=8(人)
56÷8=7(个)
7×7=49(个)
答:七个小矮人共采了49个蘑菇。
28.(1)8辆;(2)4(3)3列小火车能坐多少人?24人(答案不唯一)
【分析】(1)旋转车每辆能坐3人,24名女生,每3人一组,用24除以3可算出需要几辆;
(2)小火车每列能坐8人,碰碰车每辆能坐2人,求一个数是另一个数的几倍,用除法计算;
(3)根据图中给出的信息提出相关问题,比如可以提3列小火车能坐多少人?
【详解】(1)24÷3=8(辆)
答:二(1)班有24名女生,都坐旋转车,需要8辆。
(2)8÷2=4
答:一列小火车能坐的人数是一辆碰碰车的4倍;
(3)3列小火车能坐多少人?
8×3=24(人)
答:3列小火车能坐24人。(答案不唯一)
29.不能
【分析】一辆卡车的载重量为8吨,5辆这样的卡车一次可以运(吨),,故不能一次全部运走。
【详解】8×5=40(吨)
42>40
答:8辆这样的卡车不能将所有的大米一次全部运走。
答案第1页,共2页
答案第1页,共2页
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