广东省深圳市2026年中考数学专题复习:04整式的乘除

2026-01-31
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 题集-专项训练
知识点 整式的乘除
使用场景 中考复习-一轮复习
学年 2026-2027
地区(省份) 广东省
地区(市) 深圳市
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 365 KB
发布时间 2026-01-31
更新时间 2026-01-31
作者 启明星教研社
品牌系列 -
审核时间 2026-01-31
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来源 学科网

内容正文:

广东省深圳市2026年中考数学专题复习:04整式的乘除 一、选择题 1.下列计算中正确的是(  ) A. B. C. D. 2.如果 是一个完全平方式,那么m 的值是 (  ) A.3 B.9 C.6 D.-9 3.长度单位1纳米=10-9米,一种病毒直径为25100纳米,用科学记数法表示该病毒直径是(  ) A.2.51×105米 B.2.51×10-4米 C.2.51×10-5米 D.2.51×10-6米 4.已知,则(  ) A. B. C. D. 5.若,则m的值为(  ) A.4 B.1 C. D. 6. 如图,四个全等的直角三角形和中间的小正方形可以拼成一个大正方形,若直角三角形的较长直角边长为a,较短直角边长为b,大正方形面积为S1,小正方形面积为S2,则(a+b)2可表示为(  ) A.S1-S2 B.2S1-S2 C.S1+S2 D. 7.已知有A,B,C三种类型的纸片若干张,现用这些纸片拼成相邻边长分别为、的矩形,对于拼接条件,甲、乙两名同学分别提出了自己的看法. 甲:需要C型纸片4张; 乙:需要三种类型的纸片合计41张; 则下列判断正确的是(  ) A.甲对,乙错 B.乙对,甲错 C.甲、乙都对 D.甲、乙都错 8.如图,、分别表示边长为x、y的正方形的面积,且A、B、C三点在一条直线上,若,,则图中阴影部分的面积为(  ) A.16 B.12 C.8 D.4 9.在古代,数学主要服务于天文、历法、农业等领域,不同文明对数学的研究都取得了卓越的成就.古代的埃及人、巴比伦人、印度人和中国人都在数学上有着独特的贡献.而在这些文明中,中国数学的发展尤为丰富和深入,“杨辉三角”正是其中一颗璀璨的明珠.杨辉是我国南宋时期的数学家,他在所著的《详解九章算术》(1261年)一书中,用下面所示的三角形数表解释二项和的乘方规律: 1 1 1 1 2 1 1 3 3 1 1 4 6 4 1 ……… ……… 杨辉三角给出了(,2,3,4)展开式(按a的次数由大到小的顺序)的系数规律.依据上述规律,展开式中含项的系数是(  ) A.5 B.6 C.9 D.10 二、填空题 10.某种细胞的直径约为0.00000095米,若将0.00000095这个数字用科学记数法表示,可表示为,这里的n值为   . 11.化简    . 12.多项式4x2+1加上一个单项式能成为一个整式的完全平方,这个单项式是   . 13.已知,则的值为   . 14.已知a、b、c是的三边的长,且满足,则此三角形的形状为   . 15.我国宋朝时期的数学家杨辉,曾将大小完全相同的圆弹珠逐层堆积,形成“三角垛”,顶层记为第一层,有1颗弹珠;第2层有3颗弹珠;第3层有6颗弹珠,往下依次是第4层,第5层,…;如图中画出了最上面的4层,若用表示第n层的弹珠数,其中,2,3,…,则   . 三、解答题 16.计算:. 17.先化简,再求值:已知,先化简,再求值:. 18.已知. (1)求的值; (2)若为的小数部分,求的值; (3)在(2)的条件下,求的值. 19.探究: (1)如图①,边长为a的大正方形中有一个边长为b的小正方形,把图①中的阴影部分拼成一个长方形(如图②所示),通过观察比较图②与图①中的阴影部分面积,可以得到乘法公式___________(用含a,b的等式表示) 应用:(2)请应用这个公式完成下列各题: ①已知,,则的值为___________. ②计算:. 拓展:(3)计算:. 20.探究题: 【问题情景】 (1)分解下列因式,将结果直接写在横线上: ___________;__________;___________; 【探究发现】 (2)观察上述三个多项式的系数,有,,,于是小明发现:若多项式是完全平方式,那么系数、、之间存在的关系式为__________; 【问题解决】 (3)若多项式是一个完全平方式,利用(2)中的结论求出的值. 21.幻方的历史很悠久,传统幻方最早出现在夏禹时代的《洛书》.《洛书》用今天的数学符号翻译出来,就是一个三阶幻方,如图1所示. (1)①请你依据《洛书》把1,2,3,5,8填入图2剩余的方格中,使每横行、每竖列以及两条对角线上的数的和都是15; ②把-4,-3,-2,-1,0,1,2,3,4填入图3的方格中,使每横行、每竖列以及两条对角线上的数的和都相等. (2)若把2x-4,2x-3,2x-2,2x-1,2x,2x+1,2x+2,2x+3,2x+4填入如图3的方格中,使每横行、每竖列以及两条对角线上的数的和都相等,则每行的和是   (用含x的式子表示). (3)根据上述填数经验,请把32,34,36,38,310,312,314,316,318.填入如图4 的方格中,使每横行、每竖列以及两条对角线上的数的积都相等. 答案解析部分 1.【答案】C 2.【答案】B 3.【答案】C 4.【答案】A 5.【答案】A 6.【答案】B 7.【答案】D 8.【答案】C 9.【答案】A 10.【答案】-7 11.【答案】 12.【答案】4x4或4x或−4x 13.【答案】3 14.【答案】等边三角形 15.【答案】 16.【答案】解: 17.【答案】解: , , , 解得, 将代入得:原式. 18.【答案】(1)解:, ,, ,, ; (2)解:由(1)可知,, , , , 的整数部分是4,小数部分是, 为的小数部分, ; (3)解:, , . 19.【答案】(1); (2)①4; ② ; (3) . 20.【答案】(1);;; (2); (3)∵多项式是一个完全平方式, ∴, 整理得:,解得:, ∴的值为3. 21.【答案】(1)解:如图2①和图2②所示. (2)6x (3)解:如图4所示. 学科网(北京)股份有限公司 $

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