精品解析:2025-2026学年云南省曲靖市苏教版三年级上册期末考试科学试卷
2026-01-30
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2份
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资源信息
| 学段 | 小学 |
| 学科 | 科学 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 三年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 云南省 |
| 地区(市) | 曲靖市 |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 32.30 MB |
| 发布时间 | 2026-01-30 |
| 更新时间 | 2026-01-31 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-01-30 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/56255684.html |
| 价格 | 5.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
曲靖市2025-2026学年秋季学期期末考试
三年级科学试卷
(满分100分,考试用时60分钟)
一、选择题(共25小题,每小题2分,计50分)
1. 如右图,把一块土壤放入水中,观察到有气泡产生。此实验证明土壤中有( )。
A. 水分 B. 空气 C. 腐殖质
2. 用右图的装置加热土壤,根据下列哪项可以判断土壤中含有腐殖质( )。
A. 土壤冒出白气 B. 土壤颜色变白 C. 土壤发出焦糊味
3. 用右图的装置做砂质土和黏质土渗(shèn)水性实验,往两种土壤中倒入同样多的水,甲收集到渗水30毫升,乙收集到渗水20毫升,由此可以得出的结论是( )。
A. 甲是砂质土 B. 乙的渗水性比甲好 C. 甲的保水性比乙的好
4. 曲靖市潦浒陶瓷古镇有着千年制陶历史,当地人制作陶器会选用什么样的土壤( )。
A. 砂质土 B. 粘质土 C. 壤土
5. 化肥是一个了不起的发明,下列叙述错误的是( )。
A. 可以大大提高作物产量
B. 长期使用也不会带来副作用
C. 可以补充植物生长所需要的营养元素
6. 测量液体的体积时,不会用到的器材是( )。
A. 量筒 B. 量杯 C. 电子天平
7. 用注射器抽取20毫升液体,堵住注射器的针筒口后推动活塞。活塞难以推动,针筒内的液体体积也没有明显变化,这个操作说明( )。
A. 液体难以被压缩 B. 液体有一定的形状 C. 液体有一定的质量
8. 如右图所示测量石块的体积,下列叙述正确的是( )。
A 此测量方法叫排水法
B. 图中石块的体积为30立方厘米
C. 测量食盐的体积也可以用这种方法
9. 一包物体由两种固体混合而成,将其倒入盛有水的烧杯中充分搅拌,出现的现象如下图所示。这两种固体最有可能是( )。
A. 沙子和白糖 B. 沙子和木屑 C. 白糖和木屑
10. 下列属于流动水体的是( )。
A. 南盘江 B. 潇湘水库 C. 麒麟公园湖
11. 右图是中国大运河,下列有关叙述不正确的是( )。
A. 它是地表水体 B. 它是天然形成的 C. 它是世界上最长的运河
12. 海水不能直接饮用,其主要原因是( )。
A. 海水中有很多鱼类 B. 海水的温度过低 C. 海水中有大量的盐类物质
13. 用右图的装置做海水淡化模拟实验,选用的模拟海水是( )。
A. 冷水 B. 温水 C. 开水
14. 曲靖市近年来面临水资源短缺的挑战,节约用水刻不容缓。下列用水方式与节约用水理念不相符的是( )。
A. 农业用水尽量采用大水漫灌
B. 家庭卫浴尽量选用耗水低的产品
C. 工业用水采用废水处理后再重复使用
15. 右图体现了水在下列哪种场景中的用途( )
A. 农田灌溉 B. 渔业养殖 C. 高炉炼钢
16. 小明将打气前的皮球和打了5下气的皮球放在电子天平上称量,发现打气前后电子天平的读数没有变化,下列分析正确的是( )。
A. 皮球太重 B. 空气没有质量 C. 打入的空气太少
17. 下列三幅图分别表示三个气球中空气微粒,质量最大的气球是( )。
A. B. C.
18. 下图中哪种现象不能说明热空气会上升( )。
A. B. C.
19. 右图是探究热气球上升秘密的实验,下列有关该实验的叙述不正确的是( )。
A. 用纸筒罩住点燃的蜡烛更能集中加热空气
B. 纸筒与火焰保持一定的距离更安全
C. “热气球”上升是冷空气下降引起的
20. 下图中燃着的炉子内外空气流动路线正确的是( )。
A. B. C.
21. 婴儿纸尿裤能迅速吸收并锁住尿液,主要采用了下列哪种材料( )。
A. 软胶带 B. 棉质材料 C. 吸水树脂
22. 消防服是消防员在火灾救援时常穿的服装,它不具备的特点是( )。
A. 防火 B. 隔热 C. 导电
23. 莲叶的疏水自洁特性被称为“莲叶效应”,下列具有该效应的是( )。
A. 荷叶 B. 柳树叶 C. 狗尾草
24. 右图是一件可以防水的冲锋衣,它能够防水的原因是含有下列哪种材料( )。
A. 天然材料 B. 纺织材料 C. 纳米材料
25. 右图是我国祝融号火星车着陆时的情景,它采用的着陆方式是( )。
A. 用气囊包裹 B. 安装机械腿 C. 用空中起重机缓放
二、科学探究(共4小题,计32分)
26. 植被与土壤
实验小组探究“植被是否可以防止水土流失”的实验,如下图。
(1)这个探究活动应用了模拟实验法和_________实验法。
(2)用喷水壶往甲乙两个沙盘中浇水时,说法错误的是( )。
A. 浇水的方式要相同 B. 浇水的多少要相同 C. 浇水的高度不相同
(3)向两个沙盘中浇水后,其中水流较快,水较浑浊的装置是_________(选填“有植被装置”或“无植被装置”),从而说明植被对保护土壤_________(选填“有”或“无”)作用。
27. 听话的小木块
学习了《吹气球》一课,小红用塑料瓶和小木块做空气占据空间的实验。
(1)小红将塑料瓶的瓶底去掉,拧紧瓶盖,把罩住水面上的小木块竖直向下压入水底,看到的现象是( )。
A. B. C.
(2)出现上述现象的原因是_________。
(3)在瓶盖上打一个孔,再把去掉瓶底的塑料瓶罩住水面上的小木块竖直向下压入水中,看到的现象是( )。
A. B. C.
(4)小红用手堵住瓶盖上的小孔,再把塑料瓶竖直压入水中,松开堵小孔的手,看到( )。
A. 没有水进入塑料瓶
B. 小木块在水槽底部不动
C. 水进入瓶中木块随水面上升
28. 钢筋混凝土
如图,实验小组设计了普通混凝土与钢筋混凝土的承重对比实验,过程如下。
(1)开始要在塑料盒内壁刷上食用油,目是( )。
A. 更加平整 B. 便于脱模 C. 方便清洗
(2)钢筋混凝土中钢筋应放在混凝土的什么位置( )。
A. 上部 B. 中部 C. 底部
(3)用混凝土硬块做承重对比实验时,实验现象如右图所示:由此可知_______(选填“甲”或“乙”)是钢筋混凝土,它承重能力更_______(选填“强”或“弱”)。
29. 饮用水
烈日高照,口渴的探险家在荒岛上发现了一个小水塘,他打起一桶水,发现太浑浊了不能直接饮用(如图1),于是他找来颗粒大小不同的石子、沙子和松针,装在布袋里做成一个简易的过滤装置(如图2)。
(1)用这个装置,不能从水中分离出来的是( )。
A. 细菌 B. 泥沙 C. 动植物
(2)发现装水的桶中有小动物,将小动物“放回原来的生活环境”这很重要,对此解释正确的是( )。
A. 因为小动物已经适应了水塘中生活
B. 这样能让小动物避免被其他动物捕食
C. 小动物的爸爸妈妈盼望它们尽快回家
(3)进行户外运动时,适当喝点淡盐水有助于健康,为了尽快喝到淡盐水,右边三个杯子中盐溶解得最快的是( )。
A. 沉淀 B. 消毒 C. 过滤
(4)简易过滤装置中石子、沙子、松针和布袋的作用不包括( )。
A. 沉淀 B. 消毒 C. 过滤
三、技术与环境(共1小题,计10分)
30. 坎儿井
坎儿井是一种特殊的引水工程。它的工作原理是人们利用山体的自然坡度,将春夏季节渗入地下的大量雨水及积雪融水,引出地表进行灌溉。坎儿井总水量与地下水有着密切的关系,地下水下降,坎儿井总水量也明显减少或干涸。
(1)坎儿井引出地表进行灌溉所用的水源不包括( )。
A. 雨水 B. 湖泊水 C. 冰雪融水
(2)右图是坎儿井结构示意图,这是_________。(选填“一种模型”或“真实图片”)
(3)普通水井(右图)与坎儿井对比,下列叙述错误的是( )。
A. 都取自地下水 B. 都依赖自然降水 C. 井水都用之不尽
(4)有的地区坎儿井已经干涸,最主要的原因是( )。
A. 短时间降水减少 B. 过度开发地下水 C. 气温高蒸发所致
(5)地下水是有限的,不及时补充会引发地面沉降、土地荒漠化等问题。观察下面三种停车位,有利于补充地下水的是( )。
A. 透水草坪车位 B. 普通柏油路面车位 C. 不透水室内地板车位
四、跨学科学习(共1小题,计8分)
31. 塑料
塑料是一种以石油、天然气或植物成分为原料,通过化学反应制成的材料,具有质量轻、耐腐蚀等特点,广泛应用于日用品、包装、建筑等领域。但塑料难以降解,如果将塑料随意丢弃会造成“白色污染”,危害环境和生物的生存。
(1)塑料属于________(选填“天然”或“人造”)材料。
(2)下列物品,没有使用塑料的是( )。
A. 电线 B. 竹箩筐 C. 矿泉水瓶
(3)塑料的使用有利有弊,塑料造成环境污染的原因是这种材料( )。
A. 可塑性强 B. 耐腐蚀 C. 难降解
(4)下列物品不会造成“白色污染”的是( )。
A. 废弃的黑色塑料袋 B. 废弃的白色纸张 C. 一次性塑料餐盒
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曲靖市2025-2026学年秋季学期期末考试
三年级科学试卷
(满分100分,考试用时60分钟)
一、选择题(共25小题,每小题2分,计50分)
1. 如右图,把一块土壤放入水中,观察到有气泡产生。此实验证明土壤中有( )。
A 水分 B. 空气 C. 腐殖质
【答案】B
【解析】
【详解】空气是一种气体,当含有空气的土壤放入水中时,空气会从土壤间隙中逸出形成气泡。水分是液体,将含有水分的土壤放入水中,不会产生气泡这种现象。腐殖质是土壤中有机物分解形成的物质,它本身不是气体,放入水中不会产生气泡。
2. 用右图的装置加热土壤,根据下列哪项可以判断土壤中含有腐殖质( )。
A. 土壤冒出白气 B. 土壤颜色变白 C. 土壤发出焦糊味
【答案】C
【解析】
【详解】在科学实验中,判断土壤是否含有腐殖质,最直接的方法是加热土壤。当土壤被充分加热时,如果闻到焦糊味或刺激性气味,说明土壤中含有能够燃烧的腐殖质。
A.土壤冒出白气:这是土壤中水分受热蒸发形成的水蒸气,说明土壤含有水分,而非腐殖质。
B.土壤颜色变白:加热后土壤颜色变浅或发白,是水分蒸发和部分有机物分解的结果,但这一现象本身不能直接证明腐殖质的存在,因为无机矿物也可能在高温下变色。
故选C。
3. 用右图的装置做砂质土和黏质土渗(shèn)水性实验,往两种土壤中倒入同样多的水,甲收集到渗水30毫升,乙收集到渗水20毫升,由此可以得出的结论是( )。
A. 甲是砂质土 B. 乙的渗水性比甲好 C. 甲的保水性比乙的好
【答案】A
【解析】
【详解】砂质土颗粒粗大,空隙多,渗水强,保水性差;黏质土颗粒细小,空隙少,渗水性弱,保水性强。根据实验数据,甲渗水量大于乙,说明甲渗水性强、保水性差,符合砂质土特征;乙则相反,符合黏质土特征。A:甲是砂质土,正确。甲渗水量大,符合砂质土特性。 B:乙的渗水性比甲好,错误。乙渗水量小,渗水性比甲差。 C:甲的保水性比乙的好,错误。甲渗水量大,保水性比乙差。故选A。
4. 曲靖市潦浒陶瓷古镇有着千年制陶历史,当地人制作陶器会选用什么样的土壤( )。
A. 砂质土 B. 粘质土 C. 壤土
【答案】B
【解析】
【详解】土壤按质地分为砂质土、粘质土和壤土。砂质土颗粒大、松散,粘性差;粘质土颗粒细小,粘性强,可塑性好;壤土介于两者之间。制作陶器需要土壤具有良好粘性和可塑性以便塑形,粘质土的特性最符合这一需求。
5. 化肥是一个了不起的发明,下列叙述错误的是( )。
A. 可以大大提高作物产量
B. 长期使用也不会带来副作用
C. 可以补充植物生长所需要的营养元素
【答案】B
【解析】
【详解】A.化肥能为作物提供生长必需的氮、磷、钾等营养元素,显著提高作物产量,这是它的主要优点。
B.长期大量使用化肥会带来明显的副作用,比如造成土壤板结、酸化,导致水体富营养化(如引发赤潮),还会降低土壤的有机质含量和肥力。
C.化肥的核心作用就是补充植物生长所需要的各种营养元素,保证作物健康生长。
故选B。
6. 测量液体体积时,不会用到的器材是( )。
A. 量筒 B. 量杯 C. 电子天平
【答案】C
【解析】
【详解】量筒是专门用于测量液体体积的仪器,它上面有刻度,可以准确读出液体的体积。量杯也是用于测量液体体积的工具,虽然刻度不如量筒精确,但也能大致测量液体体积。电子天平的主要作用是测量物体的质量,而不是体积。
7. 用注射器抽取20毫升液体,堵住注射器的针筒口后推动活塞。活塞难以推动,针筒内的液体体积也没有明显变化,这个操作说明( )。
A. 液体难以被压缩 B. 液体有一定的形状 C. 液体有一定的质量
【答案】A
【解析】
【详解】液体具有极低的可压缩性。当注射器针筒口被堵住后推动活塞时,活塞对液体施加压力,但液体难以被压缩,因此体积几乎不会发生变化。这与气体不同,气体在同样条件下会被压缩体积变小。例如,水在常温下即使施加很大压力,体积变化也微乎其微,可忽略不计。故选A。
8. 如右图所示测量石块的体积,下列叙述正确的是( )。
A. 此测量方法叫排水法
B. 图中石块的体积为30立方厘米
C. 测量食盐的体积也可以用这种方法
【答案】A
【解析】
【详解】A.这个方法通过测量石块排开的水的体积来间接得到石块的体积,因此被称为排水法,该叙述正确。
B.图中量筒的刻度显示,放入石块前水的体积为20mL,放入后为30mL,因此石块的体积应为30-20=10立方厘米,而非30立方厘米,该叙述错误。
C.排水法适用于不溶于水且不吸水的物体。食盐会溶解在水中,无法通过此方法测量体积,该叙述错误。
故选A。
9. 一包物体由两种固体混合而成,将其倒入盛有水的烧杯中充分搅拌,出现的现象如下图所示。这两种固体最有可能是( )。
A. 沙子和白糖 B. 沙子和木屑 C. 白糖和木屑
【答案】B
【解析】
【详解】从图中看,这两种物质都不能溶于水,一种浮在水面,一种沉入水底,白糖可以溶于水,沙子沉入水底,木屑浮在水面。故选B。
10. 下列属于流动水体的是( )。
A. 南盘江 B. 潇湘水库 C. 麒麟公园湖
【答案】A
【解析】
【详解】流动水体是指水持续移动的水体,如河流;静止水体则指水相对固定的水体,如湖泊和水库。题干要求识别流动水体,南盘江是河流,水自然流动;潇湘水库和麒麟公园湖均为静止水体。故选A。
11. 右图是中国大运河,下列有关叙述不正确的是( )。
A. 它是地表水体 B. 它是天然形成的 C. 它是世界上最长的运河
【答案】B
【解析】
【详解】人工开凿的可以通航的河流叫运河。大运河始于春秋战国时期,由隋唐大运河、京杭大运河、浙东大运河三部分组成,绵延3200千米左右,是世界上开凿最早、规模最大、线路最长的运河。因此中国大运河是一项伟大的人工开凿的水利工程,并不是天然形成的河流。它是世界上最长的运河,也是典型的地表水体。故选B。
12. 海水不能直接饮用,其主要原因是( )。
A. 海水中有很多鱼类 B. 海水的温度过低 C. 海水中有大量的盐类物质
【答案】C
【解析】
【详解】A.海水中的鱼类等生物本身不影响水的可饮用性,经过过滤等处理可以去除。
B.海水的温度不是不能直接饮用的主要原因,温度可以通过加热或冷却来调节。
C.海水是咸水,含有高浓度的盐类物质,饮用后会导致身体脱水等健康问题。
故选C。
13. 用右图的装置做海水淡化模拟实验,选用的模拟海水是( )。
A. 冷水 B. 温水 C. 开水
【答案】B
【解析】
【详解】这个实验的原理是模拟海水蒸发后再凝结成淡水的过程。
A.冷水蒸发速度太慢,实验效果不明显,需要很长时间才能观察到现象。
B.温水可以持续、温和地蒸发产生水蒸气,水蒸气遇到保鲜膜后会凝结成水滴,最终滴入收集容器中
C.开水温度过高,容易导致实验装置(如保鲜膜、塑料盒)变形甚至熔化,存在安全隐患。
故选B。
14. 曲靖市近年来面临水资源短缺的挑战,节约用水刻不容缓。下列用水方式与节约用水理念不相符的是( )。
A. 农业用水尽量采用大水漫灌
B. 家庭卫浴尽量选用耗水低的产品
C. 工业用水采用废水处理后再重复使用
【答案】A
【解析】
【详解】节约用水需要避免浪费水资源,提高用水效率。题干强调水资源短缺需节约用水,选项A的大水漫灌会导致水大量流失或蒸发,造成浪费;选项B选用低耗水产品和选项C废水再利用均能减少用水量,符合节约理念。因此,A选项与节约用水不相符。故选A。
15. 右图体现了水在下列哪种场景中的用途( )
A. 农田灌溉 B. 渔业养殖 C. 高炉炼钢
【答案】A
【解析】
【详解】图中展示的是农田里的喷灌系统,水通过管道和喷头喷洒到作物上,这是一种典型的农田灌溉场景;图片中没有任何与养鱼、水产养殖相关的设施或水域,因此可以渔业养殖排除;高炉炼钢是工业生产场景,与图片中的农业场景完全无关,因此可以排除。故选A。
16. 小明将打气前的皮球和打了5下气的皮球放在电子天平上称量,发现打气前后电子天平的读数没有变化,下列分析正确的是( )。
A. 皮球太重 B. 空气没有质量 C. 打入的空气太少
【答案】C
【解析】
【详解】根据题目分析,空气是有质量的,打气后皮球总质量应增加。但电子天平未显示变化,可能因增加的空气质量太小(如几克),超出天平检测范围。选项B“空气没有质量”违背科学事实,错误。若选项C为“空气有质量,但增加的质量太小,天平无法检测到”,为正确答案。故选C。
17. 下列三幅图分别表示三个气球中空气的微粒,质量最大的气球是( )。
A. B. C.
【答案】C
【解析】
【详解】空气虽然是看不见、摸不着的,但是也有一定的质量。分析以上三种物品中,空气微粒多的质量大。故选C。
18. 下图中哪种现象不能说明热空气会上升( )。
A. B. C.
【答案】A
【解析】
【详解】A.降落伞下降是因为受到重力作用,空气阻力等因素,与热空气上升没有关系。
B.蒸笼上方的热气上升,是因为热空气密度比冷空气小,热空气会上升。
C.热气球是利用热空气上升的原理,热空气使气球受到的浮力大于重力从而上升。
故选A。
19. 右图是探究热气球上升秘密的实验,下列有关该实验的叙述不正确的是( )。
A. 用纸筒罩住点燃的蜡烛更能集中加热空气
B. 纸筒与火焰保持一定的距离更安全
C. “热气球”上升是冷空气下降引起的
【答案】C
【解析】
【详解】A.正确。纸筒可以聚拢热量,让火焰更集中地加热纸筒内的空气,使空气更快变热上升。
B.正确。纸是易燃物,将纸筒与火焰保持一定距离,可以防止纸筒被点燃,是重要的安全措施。
C.错误。“热气球”上升的直接原因是蜡烛加热了纸筒内的空气,使空气受热膨胀,热空气比同体积的冷空气轻,热空气会上升,冷空气会下降。冷空气下降是这个过程的结果,而非原因。
故选C。
20. 下图中燃着的炉子内外空气流动路线正确的是( )。
A. B. C.
【答案】B
【解析】
【详解】空气热胀冷缩,热空气往上升,压强变小,冷空气补充进来。下端开口补充冷空气,上端是热空气,方向从下向上。故选B。
21. 婴儿纸尿裤能迅速吸收并锁住尿液,主要采用了下列哪种材料( )。
A. 软胶带 B. 棉质材料 C. 吸水树脂
【答案】C
【解析】
【详解】纸尿裤需要高效吸收并锁住液体,吸水树脂具有强吸水性,能快速吸收尿液并防止回渗。软胶带用于固定,棉质材料吸水性较弱。故选C。
22. 消防服是消防员在火灾救援时常穿的服装,它不具备的特点是( )。
A. 防火 B. 隔热 C. 导电
【答案】C
【解析】
【详解】消防服的主要作用是保护消防员在火灾中免受火焰和高温伤害,因此具备防火和隔热的功能。导电不是消防服的特点,因为导电会增加触电风险。故选C。
23. 莲叶的疏水自洁特性被称为“莲叶效应”,下列具有该效应的是( )。
A 荷叶 B. 柳树叶 C. 狗尾草
【答案】A
【解析】
【详解】莲叶效应是荷叶表面特有的疏水自洁现象。题干明确指出该效应源于莲叶,而荷叶即为莲叶,因此荷叶具有该特性。故选A。
24. 右图是一件可以防水的冲锋衣,它能够防水的原因是含有下列哪种材料( )。
A. 天然材料 B. 纺织材料 C. 纳米材料
【答案】C
【解析】
【详解】A.天然材料一般是指自然界原来就有未经加工或基本不加工就可直接使用的材料,如木材、棉花等。天然材料本身不具备特殊的防水功能(如普通棉花吸水),所以天然材料不太可能使冲锋衣防水。
B.纺织材料是通过纺织工艺制成的材料,普通纺织材料(如普通棉布)主要功能是保暖、透气等,一般不具有良好的防水性能(除非经过特殊处理,但题目强调的是材料本身特性)。
C.纳米材料具有特殊的表面效应等特性,利用纳米材料的特殊结构和性能,可以使冲锋衣表面具有防水效果(水在纳米材料表面形成水珠滚落)。
综上选C。
25. 右图是我国祝融号火星车着陆时的情景,它采用的着陆方式是( )。
A. 用气囊包裹 B. 安装机械腿 C. 用空中起重机缓放
【答案】B
【解析】
【详解】我国祝融号火星车采用的是安装机械腿:火星车着陆时,通过展开的机械腿(着陆缓冲机构)吸收冲击力,配合悬停、避障等步骤实现精准软着陆。选项A常见于早期火星探测器(如美国勇气号、机遇号),选项C是美国好奇号、毅力号采用的方案,均非祝融号的着陆方式。故选B。
二、科学探究(共4小题,计32分)
26. 植被与土壤
实验小组探究“植被是否可以防止水土流失”的实验,如下图。
(1)这个探究活动应用了模拟实验法和_________实验法。
(2)用喷水壶往甲乙两个沙盘中浇水时,说法错误的是( )。
A. 浇水的方式要相同 B. 浇水的多少要相同 C. 浇水的高度不相同
(3)向两个沙盘中浇水后,其中水流较快,水较浑浊的装置是_________(选填“有植被装置”或“无植被装置”),从而说明植被对保护土壤_________(选填“有”或“无”)作用。
【答案】(1)对比 (2)C
(3) ①. 无植被装置 ②. 有
【解析】
【小问1详解】
该实验设置了有植被和无植被的两个装置进行对比,所以应用了模拟实验法和对比实验法。因为对比实验法是指设置两个或两个以上的实验组,通过对结果的比较分析,来探究某种因素与实验对象的关系,此实验中有无植被就是对比的因素。
【小问2详解】
这是对比实验,对比实验要控制变量,除了植被这个变量不同,其他条件如浇水方式、浇水多少、浇水高度都应相同。 A选项浇水方式相同,符合对比实验要求;B选项浇水多少相同,也是保证单一变量(植被)的需要;C选项浇水高度不相同,不符合对比实验控制变量原则,会引入新的变量影响实验结果,所以说法错误的是C。
【小问3详解】
无植被装置,土壤缺少植被根系固定等保护,水流会较快,水会较浑浊。因为植被的根系可以固定土壤,减缓水流速度,减少泥沙被冲刷。
有植被装置,植被起到了保持水土的作用,水流相对慢,水相对清澈。所以水流较快、水较浑浊的装置是无植被装置,从而说明植被对保护土壤有作用。
27. 听话的小木块
学习了《吹气球》一课,小红用塑料瓶和小木块做空气占据空间的实验。
(1)小红将塑料瓶的瓶底去掉,拧紧瓶盖,把罩住水面上的小木块竖直向下压入水底,看到的现象是( )。
A. B. C.
(2)出现上述现象的原因是_________。
(3)在瓶盖上打一个孔,再把去掉瓶底的塑料瓶罩住水面上的小木块竖直向下压入水中,看到的现象是( )。
A. B. C.
(4)小红用手堵住瓶盖上的小孔,再把塑料瓶竖直压入水中,松开堵小孔的手,看到( )。
A. 没有水进入塑料瓶
B. 小木块在水槽底部不动
C. 水进入瓶中木块随水面上升
【答案】(1)A (2)空气占据空间 (3)B (4)C
【解析】
【小问1详解】
空气占据空间,当塑料瓶瓶底去掉、瓶盖拧紧时,瓶内有空气,向下压瓶,空气占据空间,水无法进入瓶内,小木块不会被压到水底。A图小木块在瓶内较高位置,符合空气占据空间,水无法大量进入瓶内,小木块不被压到水底的现象;B图小木块在水底,不符合;C图不符合实际实验现象。所以选A。
【小问2详解】
空气占据空间,拧紧瓶盖后瓶内空气无法排出,当把瓶向下压时,空气占据瓶内空间,阻止水大量进入瓶内,从而使小木块不能被压到水底。
【小问3详解】
瓶盖上打孔后,瓶内空气可与外界流通,向下压瓶,水会进入瓶内,小木块会随着水面上升而上升,最终在水底(水充满瓶内空间)。B图小木块在水底,符合水进入瓶内,小木块随水面上升最终在水底的现象;A图不符合;C图不符合。所以选B。
【小问4详解】
手堵住瓶盖小孔时,瓶内空气占据空间,水无法进入;松开手后,空气可排出,水进入瓶内,水面上升,木块随水面上升。C选项“水进入瓶中小木块随水面上升”符合原理;A选项是手堵住孔时的现象;B选项不符合。所以选C。
28. 钢筋混凝土
如图,实验小组设计了普通混凝土与钢筋混凝土的承重对比实验,过程如下。
(1)开始要在塑料盒内壁刷上食用油,目的是( )。
A. 更加平整 B. 便于脱模 C. 方便清洗
(2)钢筋混凝土中钢筋应放在混凝土的什么位置( )。
A. 上部 B. 中部 C. 底部
(3)用混凝土硬块做承重对比实验时,实验现象如右图所示:由此可知_______(选填“甲”或“乙”)是钢筋混凝土,它的承重能力更_______(选填“强”或“弱”)。
【答案】(1)B (2)B
(3) ①. 甲 ②. 强
【解析】
【小问1详解】
在塑料盒内壁刷食用油,是为了在混凝土凝固后,能更容易地把它从盒子里取出来,这个过程就叫“脱模”。油起到了润滑的作用,防止混凝土粘在盒子上。故选B。
【小问2详解】
钢筋混凝土中,钢筋主要起抗拉作用,混凝土主要起抗压作用。在结构受力时,通常上部和下部受力较为集中,而中部受力相对均匀。将钢筋放在中部,可以更均匀地分散受力,使钢筋和混凝土的抗拉、抗压性能得到更充分的发挥,从而增强整体结构的承重能力。故选B。
【小问3详解】
实验目是对比普通混凝土与钢筋混凝土的承重能力。钢筋混凝土因为有钢筋的加入,承重能力比普通混凝土更强。在承重实验中,承重能力强的结构在受力时变形较小,不易破坏。图中,甲结构在承重时表现出较小的变形或未出现明显破坏,而乙结构变形较大或已破坏。由此可判断,甲的承重能力更强,甲为钢筋混凝土。
29. 饮用水
烈日高照,口渴的探险家在荒岛上发现了一个小水塘,他打起一桶水,发现太浑浊了不能直接饮用(如图1),于是他找来颗粒大小不同的石子、沙子和松针,装在布袋里做成一个简易的过滤装置(如图2)。
(1)用这个装置,不能从水中分离出来的是( )。
A. 细菌 B. 泥沙 C. 动植物
(2)发现装水的桶中有小动物,将小动物“放回原来的生活环境”这很重要,对此解释正确的是( )。
A. 因为小动物已经适应了水塘中的生活
B. 这样能让小动物避免被其他动物捕食
C. 小动物的爸爸妈妈盼望它们尽快回家
(3)进行户外运动时,适当喝点淡盐水有助于健康,为了尽快喝到淡盐水,右边三个杯子中盐溶解得最快的是( )。
A. 沉淀 B. 消毒 C. 过滤
(4)简易过滤装置中石子、沙子、松针和布袋的作用不包括( )。
A. 沉淀 B. 消毒 C. 过滤
【答案】(1)A (2)A (3)B (4)B
【解析】
【小问1详解】
这个简易过滤装置只能通过石子、沙子等材料的孔隙,过滤掉泥沙、动植物等较大的可见杂质。而细菌的体积极其微小,能轻易穿过这些孔隙,因此无法被分离出来。故选A。
【小问2详解】
把小动物放回它原来的生活环境,是为了保护生态环境,让它能在熟悉且适宜的环境中生存下去,这是尊重自然、爱护生命的表现。故选A。
【小问3详解】
影响物质溶解速度的主要因素有温度、是否搅拌等。B选项中的杯子水温最高(40℃)且有搅拌,这两个条件都能显著加快盐的溶解速度,因此是溶解得最快的。故选B。
【小问4详解】
石子、沙子、松针和布袋在这个装置中的作用是过滤和沉淀,它们可以层层拦截水中的不溶性杂质,让水变得清澈。但它们不具备任何消毒功能,无法杀灭水中的细菌和病毒。故选B。
三、技术与环境(共1小题,计10分)
30. 坎儿井
坎儿井是一种特殊的引水工程。它的工作原理是人们利用山体的自然坡度,将春夏季节渗入地下的大量雨水及积雪融水,引出地表进行灌溉。坎儿井总水量与地下水有着密切的关系,地下水下降,坎儿井总水量也明显减少或干涸。
(1)坎儿井引出地表进行灌溉所用的水源不包括( )。
A. 雨水 B. 湖泊水 C. 冰雪融水
(2)右图是坎儿井结构示意图,这是_________。(选填“一种模型”或“真实图片”)
(3)普通水井(右图)与坎儿井对比,下列叙述错误的是( )。
A. 都取自地下水 B. 都依赖自然降水 C. 井水都用之不尽
(4)有的地区坎儿井已经干涸,最主要的原因是( )。
A. 短时间降水减少 B. 过度开发地下水 C. 气温高蒸发所致
(5)地下水是有限的,不及时补充会引发地面沉降、土地荒漠化等问题。观察下面三种停车位,有利于补充地下水的是( )。
A. 透水草坪车位 B. 普通柏油路面车位 C. 不透水室内地板车位
【答案】(1)B (2)一种模型 (3)C (4)B (5)A
【解析】
【小问1详解】
坎儿井的水源来自山体渗入地下的雨水和冰雪融水,它是一种地下暗渠,不直接取用湖泊水。 故选B。
【小问2详解】
图中是“坎儿井结构示意图”,它是用图形和符号来简化展示坎儿井的构造和原理,并非真实的照片。因此题中的图片是一种模型。
【小问3详解】
普通水井和坎儿井都依赖地下水,而地下水的储量是有限的,会因过度开采或自然降水减少而枯竭,所以“用之不尽”的说法是错误的。故选C。
【小问4详解】
坎儿井的干涸主要是由于人口增长和工农业发展导致的过度开采地下水,使得地下水位持续下降,补给不足。短时间降水减少或气温高只是次要因素。故选B。
【小问5详解】
透水草坪车位的地面是多孔的,能让雨水渗透到地下,有效补充地下水。而柏油路面和室内地板都是不透水的,会阻碍雨水下渗。故选A。
四、跨学科学习(共1小题,计8分)
31. 塑料
塑料是一种以石油、天然气或植物成分为原料,通过化学反应制成的材料,具有质量轻、耐腐蚀等特点,广泛应用于日用品、包装、建筑等领域。但塑料难以降解,如果将塑料随意丢弃会造成“白色污染”,危害环境和生物的生存。
(1)塑料属于________(选填“天然”或“人造”)材料。
(2)下列物品,没有使用塑料的是( )。
A. 电线 B. 竹箩筐 C. 矿泉水瓶
(3)塑料的使用有利有弊,塑料造成环境污染的原因是这种材料( )。
A. 可塑性强 B. 耐腐蚀 C. 难降解
(4)下列物品不会造成“白色污染”的是( )。
A. 废弃的黑色塑料袋 B. 废弃的白色纸张 C. 一次性塑料餐盒
【答案】(1)人造 (2)B (3)C (4)B
【解析】
【小问1详解】
塑料是以石油、天然气等为原料,通过人工化学反应合成的材料,不是自然界中天然存在的,因此属于人造材料。
【小问2详解】
电线的外皮通常是塑料,矿泉水瓶是塑料制成的,而竹箩筐是用天然的竹子编织而成,没有使用塑料。故选B。
【小问3详解】
塑料的可塑性强和耐腐蚀是它的优点,但它最大的环境问题是难降解,需要数百年甚至更长时间才能分解,从而造成长期的“白色污染”。故选C。
【小问4详解】
“白色污染”特指难以降解的塑料制品造成的污染。塑料袋和一次性餐盒都是塑料,而纸张是可以自然降解的植物纤维,不会造成“白色污染”。故选B。
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