2026届高三寒假英语专项训练05 应用文写作练习

2026年高三英语寒假专项训练05一一应用文写作 一、邀请信 假定你是李华，你校将举办“校园英语文化节”(Campus English Culture Festival),活动时间为下周六(6月15日) 上午9点至下午4点，地点在学校操场，活动包括英语演讲、歌曲演唱、戏剧表演等。请你写信邀请你的英国笔友Pter 参加，并简要介绍活动内容，希望他能带来一个简短的英语分享。 注意： 1.词数80-100左右： 2.可适当增加细节，使行文连贯： 3.开头和结尾已给出，不计入总词数。 Dear Peter, I'm writing to invite you to take part in our school's Campus English Culture Festival. I'm looking forward to your reply. Yours sincerely, Li Hua 二、建议信 假定你是李华，你的学校英语广播站(English Radio Station)近期收听率下降，站长向全体同学征求建议。请你给 站长写一封建议信，提出2-3条具体建议（如丰富节目内容、调整播出时间、邀请学生参与主持等），并说明建议的理由。 注意： 1.词数80-100左右； 2.可适当增加细节，使行文连贯： 3.开头和结尾已给出，不计入总词数。 Dear Editor-in-chief, I'm sorry to hear that the listening rate of our school's English Radio Station is dropping recently.I'd like to offer some sugge -stions to help improve it. I hope my suggestions will be helpful to you. Yours faithfully, LiHua 三、分享信 假定你是李华，经过一段时间的高考英语作文复习，你总结了一些实用的写作技巧，比如积累高级词汇和句式、规 范语法使用、合理安排写作时间等。请你给你的同班同学Zhang Wei写一封分享信，分享你的这些技巧，并说明每个技 巧的具体做法，帮助他更好地复习英语作文，共同进步。 注意： 1.词数80-100左右： 2.可适当增加细节，使行文连贯： 3.开头和结尾已给出，不计入总词数。 Dear Zhang Wei, I'm glad to share some practical English writing skills with you,since we are both preparing for the college entrance examina tion's English writing. I hope these skills will help you make progress,and we can learn from each other together Yours sincerely, Li Hua 四、通知 假定你是校学生会主席李华，为了提高同学们的英语写作能力，学生会将举办一场英语写作讲座，邀请学校英语教 研组的张老师担任主讲人。请你以学生会的名义写一则通知，告知全体同学讲座的时间（下周日上午10点）、地点（学 校报告厅入、内容及注意事项（提前10分钟入场，带笔记本和笔，保持会场安静）。 注意： 1.词数80-100左右 2格式正确（包含标题、称呼、正文、落款）： 3.可适当增加细节，使行文连贯。 五、感谢信 假定你是李华，在过去的一年里，你的英语老师ML给予了你很多帮助：在你英语成绩下滑时鼓励你，利用课余 时间帮你辅导语法，还推荐你参加英语竞赛并获得奖项。请你写一封感谢信，表达对ML的感谢之情，并说明你会继 续努力学好英语。 注意： 1.词数80-100左右： 2.可适当增加细节，使行文连贯： 3.开头和结尾已给出，不计入总词数。 Dear Mr.Li, As the new year is coming,I'm writing to express my sincere gratitude to you for your great help over the past year. Wish you good health and happiness! Yours sincerely, Li Hua 2026年高三英语寒假专项训练05——应用文写作 一、邀请信 假定你是李华，你校将举办“校园英语文化节”（Campus English Culture Festival），活动时间为下周六（6月15日）上午9点至下午4点，地点在学校操场，活动包括英语演讲、歌曲演唱、戏剧表演等。请你写信邀请你的英国笔友Peter参加，并简要介绍活动内容，希望他能带来一个简短的英语分享。 注意： 1.词数80-100左右； 2.可适当增加细节，使行文连贯； 3.开头和结尾已给出，不计入总词数。 Dear Peter, I’m writing to invite you to take part in our school’s Campus English Culture Festival. ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________________ I’m looking forward to your reply. Yours sincerely, Li Hua 二、建议信 假定你是李华，你的学校英语广播站（English Radio Station）近期收听率下降，站长向全体同学征求建议。请你给站长写一封建议信，提出2-3条具体建议（如丰富节目内容、调整播出时间、邀请学生参与主持等），并说明建议的理由。 注意： 1.词数80-100左右； 2.可适当增加细节，使行文连贯； 3.开头和结尾已给出，不计入总词数。 Dear Editor-in-chief, I’m sorry to hear that the listening rate of our school’s English Radio Station is dropping recently.I’d like to offer some sugge -stions to help improve it. ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________________ I hope my suggestions will be helpful to you. Yours faithfully, Li Hua 三、分享信 假定你是李华，经过一段时间的高考英语作文复习，你总结了一些实用的写作技巧，比如积累高级词汇和句式、规范语法使用、合理安排写作时间等。请你给你的同班同学Zhang Wei写一封分享信，分享你的这些技巧，并说明每个技巧的具体做法，帮助他更好地复习英语作文，共同进步。 注意： 1.词数80-100左右； 2.可适当增加细节，使行文连贯； 3.开头和结尾已给出，不计入总词数。 Dear Zhang Wei, I’m glad to share some practical English writing skills with you,since we are both preparing for the college entrance examina -tion’s English writing. ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________________ I hope these skills will help you make progress,and we can learn from each other together. Yours sincerely, Li Hua 四、通知 假定你是校学生会主席李华，为了提高同学们的英语写作能力，学生会将举办一场英语写作讲座，邀请学校英语教研组的张老师担任主讲人。请你以学生会的名义写一则通知，告知全体同学讲座的时间（下周日上午10点）、地点（学校报告厅）、内容及注意事项（提前10分钟入场，带笔记本和笔，保持会场安静）。 注意： 1.词数80-100左右； 2.格式正确（包含标题、称呼、正文、落款）； 3.可适当增加细节，使行文连贯。 ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________________ 五、感谢信 假定你是李华，在过去的一年里，你的英语老师Mr.Li给予了你很多帮助：在你英语成绩下滑时鼓励你，利用课余时间帮你辅导语法，还推荐你参加英语竞赛并获得奖项。请你写一封感谢信，表达对Mr.Li的感谢之情，并说明你会继续努力学好英语。 注意： 1.词数80-100左右； 2.可适当增加细节，使行文连贯； 3.开头和结尾已给出，不计入总词数。 Dear Mr.Li, As the new year is coming,I’m writing to express my sincere gratitude to you for your great help over the past year. ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________________ Wish you good health and happiness! Yours sincerely, Li Hua 学科网（北京）股份有限公司 $参考答案 一、邀请信 1.思路点拨：本篇书面表达要求写一篇邀请信，核心是清晰传达活动关键信息、真诚发出邀请，同时贴合与英国笔友的 沟通语境。解题时，首先紧扣题干要求，圈出“活动名称、时间、地点、活动内容、请求分享”5个核心要点，避免遗漏： 其次，行文遵循“开头表明邀请目的一中间介绍活动细节一结尾委婉提请求+期待回复”的高考万能框架，中间部分先交 代活动基础信息（时间、地点），再补充活动内容和意义，让邀请更有吸引力；最后，注意语气要亲切自然、礼貌得体， 符合与笔友的相处模式，避免过于正式或生硬。 2.参考范文： Dear Peter, I'm writing to invite you to take part in our school's Campus English Culture Festival. The festival will be held on the school playground from 9 a.m.to 4 p.m.next Saturday,June 15th.It will include a variety of interesting activities,such as English speeches,English song singing and English drama performances.All the students will gather to enjoy the wonderful shows and improve our English skills together. I would be grateful if you could come and give us a short English sharing,which will surely make the festival more colorful. I'm looking forward to your reply. Yours sincerely, Li Hua 3.范文评析：范文完全贴合邀请信写作要求，行文逻辑连贯，严格遵循“邀请一介绍一请求一期待”的结构，阅卷老师可 快速抓取所有核心要点；语言简洁地道，无语法错误，长短句合理搭配（长句说明活动细节，短句强化邀请语气），非 限制性定语从句的运用贴合高考句式多样”的评分亮点；细节补充恰当，既覆盖题干所有要求，又没有冗余信息，词数 控制精准。 4.词汇高级替换：①take part in一→participate in;②a variety of→various;③wonderful-→fantastic;④grateful--→thankful; ⑤give→deliver 5.句型总结： ①邀请开头万能句型：I'm writing to invite you to take part in..(适配所有邀请信开头)： ②活动信息句型：The.will be held in..from..to..(精准说明活动时间、地点，万能实用)： ③举例句型：such as..(简洁举例，避免复杂句式出错，适配活动内容介绍)： ④委婉请求句型：I would be grateful if you could..（高考邀请信、建议信高频句型，提升语气得体性)。 6.题型技巧 (1)核心结构（三段式，万能模板）： ①开头：表明邀请目的(I'm writing to invite you to..): ②中间：介绍活动/事件的时间、地点、内容，说明邀请的原因/意义； ③结尾：发出真诚邀请，期待回复(I'm looking forward to your coming/repy.): (2)高分亮点： ①加入固定句型(I would appreciate it ifyou could../It would be a great honor if you could..): ②用非谓语动词(held,including)、定语从句丰富句式； ③避免简单句堆砌，长短句结合； (3)注意事项：明确邀请对象，调整语气（对老师/长辈礼貌正式，对朋友/笔友亲切自然）：核心要点（时间、地点、 事件)不可遗漏。 二、建议信 1思路点拨：本篇书面表达要求写一篇建议信，核心是清晰提出具体建议、说明合理理由，同时贴合与学校广播站站长 的沟通语境。解题时，首先紧扣题干要求，明确需提出2-3条具体建议，每条建议对应1句简短且可行的理由，避免理 由空泛；其次，行文遵循“开头铺垫背景一中间分点提建议+配理由一结尾表达期待”的高考万能框架，开头说明广播站 收听率下降的背景，中间优先选择贴近学生生活、可操作性强的建议，结尾表达希望建议被采纳的意愿；最后，注意语 气要诚恳、委婉，符合与站长的沟通场景，避免过于生硬。 2.参考范文： Dear Editor-in-chief, I'm sorry to hear that the listening rate of our school's English Radio Station is dropping recently.I'd like to offer some suggestions to help improve it. First of all,we can enrich the program content.For example,adding English news,pop songs and interesting stories can attract more students'attention.Secondly,it's a good idea to adjust the broadcasting time.Many students are busy with homework during the current time,so changing it to 4:30 p.m.after school would be better.Besides,inviting students to host the program can make it more close to us. I hope my suggestions will be helpful to you. Yours faithfully, Li Hua 3.范文评析：范文完全贴合建议信写作要求，采用“分点提建议+配理由'的结构，用First of all,Secondly,Besides衔接，逻 辑清晰，便于阅卷老师快速找到核心要点：建议具体可操作，补充了具体节目类型、调整后的具体时间，避免“泛泛而 谈”；语言委婉得体，无口语化表达，贴合高考应用文“正式且连贯”的要求，词数控制精准，细节补充合理。 4.词汇高级替换：①improve-→promote;②enrich-一→diversify;③attract-→draw;④adjust-→adjust::⑤close to-→accessible to 5.句型总结： ①建议信开头句型：I'm sorry to hear that..I'd like to offer some suggestions to help.(适配所有建议信开头，铺垫背景+表 明目的)： ②提建议句型：It's a good idea to.Ve can.…(委婉提建议，避免生硬)： ③理由衔接句型：.so.(简洁说明因果，适用于建议配理由)；④举例句型：For example,.adding..can.（补充具体细节， 让建议更可信)。 6.题型技巧 (1)核心结构： ①开头：表明写信目的（提出建议），简要说明背景（如题目中“收听率下降”)； ②中间：分点提出建议(2-3条为宜)，每条建议搭配1句简短理由（用For example/Because.补充）： ③结尾：表达希望建议被采纳的意愿(I hope my suggestions will be helpful.): (2)高分亮点： ①用连接词(First of al,Besides,.Finally,In addition)使逻辑清晰； ②建议用委婉句式(It's better to.We could../I suggest that..): ③避免重复，每条建议用不同句式表达： (3)注意事项：建议要具体、可行，避免空泛（如不说improve the program”,而说“add English news and pop songs''); 语气要礼貌，不强迫对方采纳。 三、分享信 1.思路点拨：本篇书面表达要求写一篇分享信，核心是清晰分享具体技巧、说明实操方法，同时贴合与同班同学的沟通 语境，语气亲切自然。解题时，首先紧扣题干要求，圈出3个核心分享要点，每个技巧补充简单易懂的具体做法（避免 空泛)：其次，行文遵循“开头表明分享目的+铺垫背景一中间分点分享技巧+说做法一结尾表达期待”的高考万能框架， 开头说明高考英语作文复习的共同背景，中间分点清晰阐述技巧，结尾表达共同进步的意愿；最后，注意语气要亲切、 真诚，符合与同班同学的沟通场景，避免过于正式。 2.参考范文 Dear Zhang Wei, I'm glad to share some practical English writing skills with you,since we are both preparing for the college entrance examination's English writing. Firstly,we should accumulate advanced words and sentence patterns by reading English articles and taking notes.Secondly we must standardize our grammar use-we can check our compositions carefully after writing to avoid tense or subject-verb agreement errors.Besides,it's necessary to arrange writing time properly:spend 5 minutes drafting,20 minutes writing and 5 minutes checking These small skills are easy to follow.I hope these skills will help you make progress,and we can learn from each other together. Yours sincerely, Li Hua 3.范文评析：范文完全贴合分享信写作要求，对同学的语气亲切真诚，加入These small skills are easy to follow'增强实用 性和亲切感；技巧分享具体，补充了积累词汇、规范语法、安排时间的具体做法，而非空泛说“要做好这几点”；行文连 贯，用Firstly,.Secondly,.Besides衔接，逻辑清晰，符合高考应用文“要点明确、语气恰当'的评分要求，词数控制精准，无 冗余信息。 4.词汇高级替换：①share-→pass on;②practical-一→pragmatic;③accumulate-→collect and memorize;④standardize-→regulate; ⑤properly-→appropriately(高级副词)；⑥nake progress-一→nake steady progress 5.句型总结： ①分享信开头句型：I'm glad to share some practical..skills with you,since we are both..(万能开头，适用于所有同学间分 享类书信)： ②技巧分享句型：Firstly,we should./Secondly,we must..Besides,it's necessary to..(分点清晰，语气亲切)： ③补充做法句型：by doing..we can..to.(说明具体做法，增强实用性)： ④结尾句型：I hope these skills will help you.,and we can...together:.(贴合同学间共同进步的语境)。 6.题型技巧 (1)核心结构： ①开头：表明分享目的，简要说明背景（如共同复习、分享技巧”），拉近与对方的距离： ②中间：分点分享具体内容(2-3条为宜)，每条内容搭配1句简短实操方法，避免空泛； ③结尾：表达希望对方受益、共同进步的意愿，语气真诚： (2)高分亮点： ①用Firstly,Secondly,.Besides分点，逻辑清晰，便于阅卷老师抓取要点； ②用具体做法补充分享内容，增强实用性： ③运用破折号、不定式结构丰富句式，避免简单句堆砌： (3)注意事项：根据分享对象调整语气（同学间亲切自然，对长辈/老师礼貌正式）：分享内容要具体、易懂，便于对 方借鉴；避免语气生硬说教，体现“共同进步”的初衷。 四、通知 1思路点拨：本篇书面表达要求写一则通知，核心是格式正确、信息完整，同时贴合校学生会的通知语境，语言正式简 洁。解题时，首先确认通知的4个必备格式（标题、称呼、正文、落款），避免格式错误扣分：其次，正文遵循“开头说 明通知目的+主讲人一中间交代讲座细节一结尾发出邀请”的高考万能框架，按“目的一主讲人一时间一地点一内容一注 意事项的顺序排列要点，避免信息杂乱；最后，注意事项控制在2-3条，简洁明了，语言正式，符合通知“简洁、明确” 的特点。 2.参考范文 Notice All students, To improve students'English writing ability,the Students'Union will hold an English writing lecture.We are honored to invite Teacher Zhang from the English Teaching and Research Group to give the lecture. The lecture will be held in the school lecture hall at 10 a.m.next Sunday.Teacher Zhang will share practical skills on English writing and answer common questions we meet in writing.Please note that you should arrive 10 minutes in advance,bring your notebooks and pens,and keep quiet during the lecture. Welcome all students to attend! The Students'Union 3.范文评析：范文完全贴合通知写作要求，格式规范，标题、称呼、正文、落款齐全，符合高考通知的格式要求（格式 错误会直接扣分)；正文要点齐全，逻辑清晰，先说明讲座目的和主讲人，再交代时间、地点、内容，最后明确注意事 项，便于学生快速获取信息；语言正式简洁，无口语化表达，用Please note that..”引出注意事项，条理清晰，贴合学生 会通知的语境，词数控制精准。 4.词汇高级替换：①hold→organize;②invite-→invite;③practical-→practical;④in advance-→ahead of time;⑤keep quiet →maintain silence 5.句型总结（可直接套用）： ①通知目的句型：To.,the.will organize..（万能开头，适用于所有通知)： ②主讲人句型：We are honored to invite..to give/deliver the lecture(讲座类通知高频句型)； ③注意事项句型：Please note that you should..(清晰引出要求，条理分明)： ④通知结尾句型：Welcome all students to attend!(适配讲座类通知，体现热情)。 6.题型技巧 (1)核心格式： ①标题：Notice(首字母大写，居中/左对齐，可加粗)： ②称呼：根据通知对象写(All students/Teachers and students),末尾加逗号； ③正文：说明通知事项（目的、时间、地点、内容、要求）： ④落款：发出通知的单位（如The Students'Union/Our School)+日期（可写具体日期或月份），靠右对齐： (2)核心结构： ①开头：表明通知目的(To.,we will hold./A.will be held to.): ②中间：分点/连贯说明核心信息（时间、地点、内容、注意事项）： ③结尾：发出邀请/强调要求(Velcome to attend.Please follow the rules.): (3)高分亮点： ①用不定式作目的状语，开头简洁： ②用被动语态(A lecture will be held)体现正式性； ③注意事项用Please note that..引出，条理清晰； (4)注意事项：格式不可遗漏（尤其是落款和标题）；语言简洁、正式，避免口语化；时间、地点、要求等核心信息不 可遗漏。 五、感谢信 1思路点拨：本篇书面表达要求写一封感谢信，核心是情感真挚、事例具体，同时贴合与英语老师的沟通语境，语气恭 敬。解题时，首先紧扣题干要求，圈出老师的3项具体帮助，每个帮助事例补充简单影响（如“帮我建立信心“取得进 步”)，避免空泛表达感谢；其次，行文遵循“开头表明感谢目的+铺垫背景一中间列举帮助事例一结尾表达决心+送上祝 福'的高考万能框架，开头说明过去一年老师的帮助，中间按逻辑顺序列举事例，结尾表达继续努力的决心和对老师的 祝福；最后，注意语气要真诚、恭敬，融入情感类词汇，贴合感谢信的语境。 2.参考范文 Dear Mr.Li, As the new year is coming,I'm writing to express my sincere gratitude to you for your great help over the pastyear. When my English grade dropped sharply,you encouraged me not to give up and helped me build up my confidence.Besides, you spent your spare time tutoring me in grammar patiently,which helped me make great progress.What's more,you recommen -ded me to take part in the English competition,and I finally won an award with your guidance I will keep working hard to learn English well to live up to your expectations.Wish you good health and happiness! Yours sincerely, Li Hua 3.范文评析：范文完全贴合感谢信写作要求，情感饱满真挚，用具体事例体现老师的付出，避免空泛感谢；行文逻辑连 贯，用Besides,.What's more衔接帮助事例，条理清晰，便于阅卷老师抓取核心要点；语言地道得体，运用非限制性定语 从句、时间状语从句丰富句式，贴合高考“句式多样的评分要求；情感类词汇的运用增强了感染力，结尾的祝福贴合对 老师的语境，词数控制精准。 4.词汇高级替换：①express-→convey;②great help一→generous help;③encourage-→inspire;④patiently→diligently: ⑤make great progress-→achieve remarkable progress;⑥keep working hard-→keep striving（高级短语，体现决心) 5.句型总结： ①感谢信开头句型：As.,I'm writing to express my sincere gratitude to you for your..(万能开头，适配所有感谢信)； ②事例衔接句型：When...you...Besides,you.What's more,you.(逻辑连贯，适配多个事例列举)；③ 决心表达句型：I will keep working hard to.to live up to your expectations..(贴合对老师的感谢场景)； ④祝福句型：Wish you good health and happiness！(适配对老师的祝福)。 6.题型技巧 (1)核心结构： ①开头：表明写信目的（表达感谢），说明感谢的原因(for your help/support over..): ②中间：具体说明对方的帮助(2-3件事)，可补充帮助带来的影响（如“让我取得进步”）： ③结尾：再次表达感谢，送上祝福，表明自己的决心回馈意愿： (2)高分亮点： ①用具体事例体现感谢（避免空泛的thank you for your help”); ②运用定语从句、状语从句丰富句式： ③加入情感类词汇(sincere,patiently,.grateful,appreciate),增强情感表达； (3)注意事项：语气真诚、礼貌，对老师/长辈用恭敬语气；帮助事例要具体，体现对方的付出；结尾祝福要贴合对象 (如对老师祝工作顺利、身体健康”)。