第八单元平均数(同步练习)-2025-2026学年四年级下册数学西南大学版

2026-01-30
| 11页
| 63人阅读
| 1人下载

内容正文:

第八单元平均数 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ 一、选择题 1.三一班第四小组的四名同学的身高分别是:128厘米  130厘米   143厘米  135厘米,他们的平均身高是(  )厘米. A.131 B.134 C.136 2.3个数的平均数是54,其中2个数的和是110,另一个数是(    )。 A.54 B.大于54 C.小于54 3.下面是某商场店庆打折时,四种电器的价格变化情况统计图,分析统计图,哪种商品降价最多?( ) A.音响 B.电视机 C.MP5 4.三个连续自然数的和是78,则中间的那个自然数是(    )。 A.26 B.39 C.不能确定 5.如果甲>乙>丙,甲、乙、丙三个数的平均数是6.54,那么(    )。 A.乙一定小于6.54 B.乙一定等于6.54 C.乙可能大于6.54,也可能小于6.54,还可能等于6.54 6.球队的队员的平均身高是197.5厘米,李明是一名队员,他的身高( )是184厘米。 A.可能 B.不可能 C.一定 7.8个人进行仰卧起坐比赛,静静做了56个,明明做了42个,庆庆做了10个,另外5个人做的个数比明明少,比庆庆多,这8个人做仰卧起坐的平均数是(    )。 A.大于10小于42 B.42 C.大于42小于56 二、填空题 8.有七个数,平均数为49,前4个数的平均数为28,后4个数的平均数为68.25,那么第4个数为   . 9.小明家上周每天用水量分别为0.3吨、0.4吨、0.3吨、0.2吨、0.4 吨、0.6吨、0.6吨,则小明家上周平均每天的用水量为   吨. 10.在评选“校园十佳歌手”时,按照“去掉一个最高分和一个最低分,再算平均分”的得分方法来计算.六位评委给5号选手打分如右表,那么5号选手最后平均得   分. 评委 1 2 3 4 5 6 打分 9.7 9.4 8.9 9.3 9.6 10.0 11.184、256、160这三个数的平均数一定比   大,比   小,是   . 12.甲、乙两个数的和是2007,如果再加上丙数,这三个数的平均数比甲、乙两个数的平均数少66,丙数应该是   . 13.小兰期末考试时语文和数学平均分是96分,数学比语文多4分,问小兰语文   分,数学   分. 14.期中考试,贝贝语文得了91分,数学得了86分,英语得了93分,这三科的平均成绩是   分. 15.小红、小清的平均身高是1.33m,小军的身高是1.45m,三个人的平均身高是   m. 三、判断题 16.陈东身高1.62m,在平均水深1.2m的池塘里玩水非常安全。( ) 17.游泳池平均水深1.5米,小华身高1.52米,他游泳肯定没有危险。( ) 18.统计表和统计图都可以表示、分析数量的多少。 ( ) 19.21、26、13的平均数是20。( ) 四、解答题 20.同学们采集树种,三年级有5个班,平均每班采集15千克,四年级有4个班,平均每班采集29千克,三年级和四年级一共采集多少千克? 21.东风小学五名游泳员的体重分别是30千克、35千克、40千克、36千克、34千克,他们的平均体重是多少千克? 22.王强以每秒4米的速度跑步上山.到达山顶后,立即按原路以每秒6米的速度下山,回到出发点.王强上、下山的平均速度是多少? 23.王平计划看一本小说,他前4天平均每天看28页,后3天平均每天看21页,求王平平均每天看多少页书? 24.气象小组测得某一周中每天最高气温的摄氏度分别是:30、31、33、32、29、32、30.这一周的平均最高气温是多少摄氏度? 《第八单元平均数》参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 答案 B C C A C A A 1.B 【详解】试题分析:先把这四个同学的身高都加起来,再除以4即可求出平均身高. 解:(128+130+143+135)÷4, =536÷4, =134(厘米), 答:平均身高是134厘米. 故选B. 点评:此题主要考查平均数的意义及求解方法. 2.C 【分析】54乘3等于3个数的和,再减去其中2个数的和,等于另一个数。 【详解】54×3-110 =162-110 =52 52<54 故答案为:C。 【点睛】熟练运用平均数知识是解答本题的关键。 3.C 【详解】音响降价780-650=130(元);电视机降价1052-960=92(元);复读机降价350-210=140(元);MP5降价850-700=150(元);所以降价最多的是MP5. 4.A 【分析】三个连续自然数的平均数是中间的自然数,据此即可解答。 【详解】78÷3=26 故答案为:A 【点睛】本题考查的是平均数的意义和求法。 5.C 【分析】一组数据的各个数不相等时,平均数一定小于最大数,大于最小数。甲、乙、丙三个数的平均数是6.54,则甲大于6.54,丙小于6.54。而不能判断乙与6.54的大小关系。 【详解】甲、乙、丙三个数的平均数是6.54,那么乙可能大于6.54,也可能小于6.54,还可能等于6.54。 故答案为:C 【点睛】本题考查平均数的意义和求法,平均数在最大数和最小数之间,不能判断平均数与中间的数的大小关系。 6.A 【详解】略 7.A 【分析】已知有8个人进行仰卧起坐比赛,静静做了56个,明明做了42个,庆庆做了10个,另外5个人做的个数比明明少,比庆庆多,可以这样想:另外的5人做的个数的平均数一定在10~42之间,而静静、明明、庆庆三个人做的个数的平均数是(56+42+10)÷3,即36,36在10~42之间,所以8个人做的个数的平均数一定在10~42之间。 【详解】(56+42+10)÷3 =108÷3 =36(个) 即静静、明明、庆庆三个人做的个数的平均数是36,36大于10,小于42; 另外5个人做的个数都大于10个,小于42个,即他们5个人做的个数的平均数大于10,小于42,; 所以这个8个人做仰卧起坐的个数的平均数一定大于10,小于42。 故答案为:A 【点睛】此题考查的目的是理解平均数的意义,掌握求平均数的方法及应用。 8.42 【详解】试题分析:先根据平均数的含义列式28×4求出前4个数的和,列式68.25×4求出后4个数的和,相加可知为7个数的和+第4个数,再减去7个数的和即可求解. 解:28×4+68.25×4﹣49×7 =112+273﹣343 =42. 故答案为42. 点评:考查了平均数的含义,本题共7个数,前4个数的和+后4个数的和=7个数的和+第4个数. 9.0.4 【详解】试题分析:求出小明家上周用水的总量除以7就是小明家上周平均每天的用水量. 解:(0.3+0.4+0.3+0.2+0.4+0.6+0.6)÷7 =2.8÷7 =0.4(吨). 故答案为0.4. 点评:本题是考查平均数的意义及求法,关键是求出一周用水的总量,用用水总量除以7就是小明家上周平均每天的用水量. 10.9.5 【详解】试题分析:从表中看出最高分是10,最低分是8.9,去掉此两个分数,把剩下的4个分数加起来再除以4求出平均分. 解:(9.7+9.4+9.3+9.6)÷4, =38÷4, =9.5(分), 答:5号选手最后平均得9.5分; 故答案为9.5. 点评:根据表中的数据去掉最高与最低分,再根据总数÷总个数=平均数,列式解答即可. 11.160,256,200 【详解】试题分析:根据平均数是指在一组数据中所有数据之和再除以数据的个数,求出平均数即可得到答案. 解:根据平均数含义可知:表示一组数据集中趋势的量数,它是反映数据集中趋势的一项指标; 这三个数的平均数是(184+256+160)÷3=200, 它一定要比最小160的大,比最大的256小,是200, 所以这三个数的平均数一定比160大,比256小,是200. 故答案为160,256,200. 点评:此题主要考查了平均数的含义,要知平均数是表示一组数据集中趋势的量数,它是反映数据集中趋势的一项指标它一定要比最大的小,比最小的大. 12.805.5 【详解】试题分析:要求丙数是多少,先用“2007÷2”求出甲、乙两个数的平均数,进而用“甲、乙两个数的平均数﹣66”求出甲、乙、丙三个数的平均数,继而根据“平均数×数的个数=总数”求出三个数的和,然后减去甲、乙两个数的和,即可得出结论. 解:(2007÷2﹣66)×3﹣2007, =937.5×3﹣2007, =28′2.5﹣2007, =805.5; 答:丙数为805.5; 故答案为805.5. 点评:解答此题的关键:求出甲、乙、丙三个数的平均数,是解答此题的关键所在;用到的知识点:根据总数、数量和平均数三者之间的关系进行解答. 13.94;98 【详解】试题分析:小兰期末考试时语文和数学平均分是96分,那么可得小兰语文与数学的总成绩是96×2=192分,那么从数学成绩中减去4分,此时语文与数学的成绩相等,由此即可求得小兰的语文成绩,从而得出她的数学成绩. 解:语文成绩为: (96×2﹣4)÷2, =(192﹣4)÷2, =188÷2, =94(分), 则数学成绩为:94+4=98(分), 答:小兰的语文成绩是94分,数学成绩是98分. 故答案为94;98. 点评:根据平均分得出小兰语文和数学的成绩之和,利用语文、数学成绩之差进行解答,即可解决问题. 14.90 【详解】试题分析:把三科的成绩加起来再除以3求出这三科的平均成绩. 解:(91+86+93)÷3, =270÷3, =90(分), 答:这三科的平均成绩是90分; 故答案为90. 点评:本题主要考查平均数的计算方法:总成绩÷科目数=平均成绩. 15.1.37 【详解】试题分析:先根据小红、小清的平均身高乘2就是小红、小清两人的身高和,再把三个人的身高的米数加起来再除以3求出三个人的平均身高. 解:(1.33×2+1.45)÷3, =4.11÷3, =1.37(米), 答:三个人的平均身高是1.37米; 故答案为1.37. 点评:本题主要考查了平均数的计算方法:平均数=总数÷总份数. 16.× 【分析】平均数只能反映一组数据的平均水平,并不能反映这组数据的中所有数据的大小。池塘平均水深1.2m,可能有的地方水深超过1.2m很多,甚至能超过1.62m,所以玩水不一定没有危险,据此解答即可。 【详解】由分析可知: 陈东身高1.62m,在平均水深1.2m的池塘里玩水不一定安全。原题干说法错误。 故答案为:× 【点睛】此题主要考查了平均数含义的应用。解答此题的关键是要明确:平均数只能反映一组数据的平均水平,并不能反映这组数据的中所有数据的大小。 17.× 【详解】平均水深为1.5米的游泳池,并不代表池中所有地方的水深都是1.5米,有的地方可能比1.5米要深的多;有的地方可能比1.5米浅的多,所以“游泳池平均水深1.5米,小华身高1.52米,他游泳肯定没有危险”的说法是错误的。 故答案为:× 18.√ 【详解】略 19.√ 【分析】用三个数的和除以3即可求出三个数的平均数,由此计算后判断即可。 【详解】(21+26+13)÷3 =60÷3 =20 原题说法正确。 故答案为:√ 20.解:15×5+29×4  =75+116 =191(千克) 答:三年级和四年级一共采集191千克 【详解】先依据“每年级采集千克数=班数×每班采集克数”,分别求出两个年级各采集千克数,再把求得的重量相加即可解答. 21.35千克 【详解】试题分析:根据题意,把他们5人各自的体重加起来再除以人数5,就可以求出他们的平均体重. 解:(30+35+40+36+34)÷5, =175÷5, =35(千克); 答:他们的平均体重是35千克. 点评:此题考查了体重和÷人数=平均体重这一关系. 22.每秒4.8米 【详解】试题分析:要求王强的平均速度,就是用他所走的路程除以所用时间.在此题中,具体的路程不知道,可以把从山脚到山顶的距离看作“1”,那么他上山用的时间为1÷4=,下山用的时间为1÷6=.所以他的平均速度是2÷(+),计算即可. 解:2÷(+), =2÷, =4.8(米). 答:王强上、下山的平均速度是每秒4.8米. 点评:解答此题一定要注意用总路程除以总时间,即一定要根据“路程÷时间=速度”这个关系式来解答,不要错算成:(4+6)÷2. 23.25页 【详解】试题分析:根据题干,前四天看了28×4页,后3天看了21×3页,据此可以求出7天一共看的页数,再除以7就是平均每天看的页数,据此即可解答. 解:(28×4+21×3)÷(4+3), =(112+63)÷7, =175÷7, =25(页), 答:王平平均每天看25页书. 点评:此题考查平均数的意义及求解方法. 24.31摄氏度 【详解】试题分析:首先根据平均数的求法:把所有数据加起来再除以7即可. 解:(30+31+33+32+29+32+30)÷7, =217÷7, =31(摄氏度), 答:这一周的平均最高气温是31摄氏度. 点评:本题主要考查了平均数的计算方法:平均数=所有数据的和÷数据的总个数. 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

第八单元平均数(同步练习)-2025-2026学年四年级下册数学西南大学版
1
第八单元平均数(同步练习)-2025-2026学年四年级下册数学西南大学版
2
第八单元平均数(同步练习)-2025-2026学年四年级下册数学西南大学版
3
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。