第八单元（平均数）（单元测试）-2025-2026学年西南大学版四年级下册数学
西南大学版四年级下册数学第八单元测试卷（平均数）
考试时间：60分钟 满分：100分
1.平均数能较好地反映一组数据的（ ）水平。
2.求一组数据的平均数，先求出这组数据的（ ），再（ ）数据的个数。公式：平均数=（ ）÷（ ）。
3.一组数据的平均数一定比这组数据中的最大数（ ），比最小数（ ）。
4. 小明3次数学测试的成绩分别是92分、94分、96分，三次的总分是（ ）分，平均分是（ ）分。
5.4个连续自然数的和是100，这4个数的平均数是（ ）。
6.条形统计图分为（ ）条形统计图和（ ）条形统计图两种。
7.复式条形统计图可以清楚地看出两组数据的（ ），方便对两组数据进行（ ）。
8.一组数据：85、90、78、92、80，这组数据的平均数是（ ）。
9.小红本学期前四次语文测试平均分是88分，前四次总分是（ ）分。
10.5名同学的体重分别是32kg、34kg、36kg、38kg、40kg，他们的平均体重是（ ）kg。
11. 已知一组数据的平均数是25，一共有6个数据，这组数据的总和是（ ）。
12.复式条形统计图必须有（ ），用来区分两组不同的数据。
13.小丽跳绳，第一次跳120下，第二次跳130下，第三次跳110下，平均每次跳（ ）下。
14.如果把一组数据中所有数都变大，那么它们的平均数会（ ）；所有数都变小，平均数会（ ）。
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1. 反映一组数据的整体情况，一般用（ ）。
A. 最大数 B. 平均数 C. 最小数
2.四（1）班同学的平均身高是135厘米，班里一名同学的身高（ ）是128厘米。
A. 一定 B. 可能 C. 不可能
3. 下面关于平均数的说法正确的是（ ）。
A. 平均数就是中间的数
B. 平均数一定在最大数和最小数之间
C. 平均数比所有数都大
4.想要对比男生、女生的期末成绩整体情况，最合适的统计图是（ ）。
A. 单式条形统计图 B. 复式条形统计图 C. 无法确定
5.3个数的平均数是40，其中两个数是35和45，第三个数是（ ）。
A. 40 B. 30 C. 50
1.小明身高140厘米，他在平均水深135厘米的池塘游泳，一定不会有危险。 （ ）
2.复式条形统计图和单式条形统计图的画法完全一样，没有区别。
（ ）
3. 一组数据的平均数不可能等于这组数据中的某个数。（ ）
4. 数据的总和越大，数据的平均数不一定越大。 （ ）
5. 求平均数的核心是把所有数据平均分。 （ ）
1. 计算下面各组数据的平均数（每题4分，共16分）
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