1.4公因数、公倍数(同步练习)-2025-2026学年五年级下册数学西南大学版

2026-01-30
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学西南大学版(2012)五年级下册
年级 五年级
章节 公因数、公倍数
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 47 KB
发布时间 2026-01-30
更新时间 2026-01-30
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-01-30
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来源 学科网

内容正文:

1.4公因数、公倍数 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ 一、选择题 1.相邻的两个自然数(0除外),它们的最小公倍数是(    ),最大公因数是(    )。 A.较大数;1 B.较小数;它们的积 C.它们的积;1 D.1;它们的积 2.甲、乙两数中一个能被另一个整除,其中甲数是奇数,乙数是偶数,则甲、乙两数的最小公倍数是(  ) A.甲数 B.乙数 C.甲数×乙数 D.甲数+乙数 3.一个数的最大因数是48,它的最小倍数是(  )。 A.24 B.48 C.1 D.0 4.A÷B=20(A,B为非0自然数),A,B的最大公因数是( ) A.A B.B C.20 D.无法确定 5.32以内3和5的公倍数有(   )。 A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 6.在a与b两个整数中,a的所有质因数2、3、5、7、11,b的所有质因数是2、3、13,那么a与b的最大公因数是(   )。 A.210 B.6 C.55 D.42 7.五(2)班的同学去植树,每行植的棵数一样多,每行植8棵或10棵树苗,最后都剩下5棵,他们至少带了(    )棵树苗。 A.85 B.40 C.45 D.80 8.如果abc均为非零自然数,且a÷c=b,a、c的最大公因数,最小公倍数分别是(  ) A.b,a B.b,ab C.c,a D.c,b 二、填空题 9.有四个不同的自然数,它们的和是1991.如果要求这四个数的最大公约数尽可能的大,这四个数中最大的那个数是   . 10.直接写出各组数的最小公倍数. 4和9   ; 14和21   ; 3和27   ;7和12   . 11.一块长方形铁皮长60厘米,宽48厘米.要把它剪成同样大小的等腰直角三角形,而且没有剩余,最少可以剪成   个这样的三角形. 12.在每个分数后的括号中写出分子和分母的最大公因数.            . 13.数A=3×3×5,数B=2×2×3×5,数C=2×3×3×5,A、B、C三个数的最大公因数是 ,最小公倍数是 . 14.甲、乙两数的最大公约数是3,最小公倍数是30,已知甲数是6,乙数是   . 15.42和70的最大公约数为   . 三、判断题 16.两个连续偶数的最大公因数是2。( ) 17.两个数的最大公因数一定小于这两个数,两个数的最小公倍数一定大于这两个数。( ) 18.两个偶数的最大公因数是2。( ) 19.20和36的最小公倍数是72.( ) 四、解答题 20.三个同班同学商议暑期去图书馆借书,小明说:“我每4天就去一次”,小华说:“我每6天去一次”,小红说:“我家路远,每10天才能去一次,但我每一次可多借几本.”如果3人7月5日同时去图书馆借书,那么至少再过几天,他们三人中有两人会在图书馆相遇? 21.有一张长方形的纸,长60cm,宽40cm。如果要剪成若干同样大小的正方形而没有剩余,剪出的正方形的边长最大是几厘米? 22.按要求做:     (1)用短除式把210分解质因数.     (2)用短除式求28和42的最大公约数和最小公倍数. 23.五(1)班有36人,五(2)班有32人.现在分别要把两个班的学生平均分成若干个小组.要使两个班的各个小组人数相等,每组最多多少人? 24.求下面各组数的最大公因数和最小公倍数. 9和15    7和9    11和33    12和28. 《1.4公因数、公倍数》参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 答案 C B B B B B C C 1.C 【分析】两个数的最小公倍数:两个数的公有质因数与每一个独有质因数的连乘积;两个数的最大公因数:两个数的公有质因数的连乘积;如果两个数成倍数关系:最小公倍数是较大的那个数,最大公因数是较小的那个数;如果两个数成互质数:最小公倍数是两个数的乘积;最大公因数是1;相邻的两个自然数(0除外)是互质数,最小公倍数是它们的积,最大公因数是1,据此解答。 【详解】根据分析可知,相邻的两个自然数(0除外),它们的最小公倍数是它们的积,最大公因数是1。 故答案为:C 2.B 【详解】由“甲、乙两数中一个能被另一个整除”,说明甲、乙两数有因数和倍数关系,再根据“甲数是奇数,乙数是偶数”,可知乙数是被除数,甲数是除数;再根据两个数为倍数关系时,则最小公倍数为较大的数得解. 故选B. 3.B 【分析】根据“一个数最大的因数是它本身,最小的倍数是它本身”可知:这个数是48,这个数的最小倍数是48;由此解答即可。 【详解】因为一个数最最大的因数是它本身,所以得出这个数是48; 又因为一个数的最小倍数是它本身,所以得出这个数的最小倍数是48; 故选B. 【点睛】解答此题应明确:一个数最大的因数是它本身,最小的倍数也是它本身。 4.B 【分析】一个数是另一个数的倍数,那么较小的数就是它们的最大公因数,较大的数就是它们的最小公倍数. 【详解】A÷B=20,A是B的倍数,那么A、B的最大公因数是B. 故答案为B 5.B 【分析】3和5的最小公倍数是3和5的积,最小公倍数是15,然后判断公倍数都有哪些即可。 【详解】32以内3和5的公倍数有15、30,共2个。 故答案为:B 6.B 【分析】两个数公有的最大的因数叫作它们的最大公因数。求两个数的最大公因数时,可以先找到两个数公有的质因数,然后把它们公有的质因数相乘即可求出两个数的最大公因数。据此解答。 【详解】由题意得,a的所有质因数是2、3、5、7、11,b的所有质因数是2、3、13,a和b公有的质因数是2、3。2×3=6,所以a与b的最大公因数是6。 故答案为:B 7.C 【分析】每行植8棵或10棵树苗,最后都剩下5棵,说明树苗棵树比8和10的公倍数多5棵,求出8和10的最小公倍数,加上5棵,就是至少带的树苗棵数。 【详解】8=2×2×2 10=2×5 2×2×2×5=40(棵) 40+5=45(棵) 他们至少带了45棵树苗。 故答案为:C 【点睛】全部公有的质因数和各自独立的质因数,它们连乘的积就是这几个数的最小公倍数。 8.C 【分析】a÷b=c(abc均为非零自然数),a和c成倍数关系,两个数成倍数关系,较大的那个数,是这两个数的最小公倍数,较小的那个数,是这两个数的最大公因数。 【详解】因为a÷c=b(abc均为非零自然数),a和c成倍数关系,两个数成倍数关系, 所以a、c的最大公因数是c,最小公倍数是a, 故选择为:C 【点睛】此题主要考查了求两个数的最大公因数和最小公倍数的方法:两个数为倍数关系,最大公因数为较小的数,较大的那个数,是这两个数的最小公倍数. 9.905 【详解】试题分析:将1991进行分解,1991=11×181 1、先得出这四个数的最大公约数是181.为什么呢?假如还有更大的公约数k,那么必有 1991=ak+bk+ck+dk=(a+b+c+d)k (k>181,a,b,c,d为正整数且都不等),由于1991=11×181,k>181,可以得到a+b+c+d<11,但在小于11的正整数中,除了1以外,没有数能整除1991.所以这四个数的最大公约数是181. 2、把11分解成4个不相等的正整数的和,要使其中一个达到最大,则其它三个要尽可能的小.必须这样分: 11=1+2+3+5 则1991=181+2×181+3×181+5×181 其中最大数就是5×181=905,由此可以解决. 解:1991=11×181 11=1+2+3+5 则1991=(1+2+3+5)×181=181+2×181+3×181+5×181 所以这四个数中最大的数是5×181=905 故答案为905 点评:此题考查了求几个数的最大公因数的方法在实际问题中的灵活应用,分析问题时要从多个方面考虑以便得出正确的解题思路. 10.36、42、27、84 【详解】试题分析:求两数的最小公倍数,要看两个数之间的关系:两个数互质,则最小公倍数是这两个数的乘积;两个数为倍数关系,则最小公倍数为较大的数;两个数有公因数的,最小公倍数是两个数公有质因数与独有质因数的连乘积;由此选择情况解决问题. 解:因为4和9是互质数;所以4和9的最小公倍数为:2×2×3×3=36; 14=2×7, 21=3×7, 所以14和21的最小公倍数为2×3×7=42; 因为27是3的倍数,所以3和27的最小公倍数是27; 因为7和12是互质数,所以7和12的最小公倍数是7×12=84, 故答案为36、42、27、84. 点评:此题主要考查求两个数的最小公倍数的方法:两个数的公有质因数与每个数独有质因数的连乘积是最小公倍数;数字大的可以用短除解答. 11.40 【详解】试题分析:要把长60厘米,宽48厘米的长方形铁皮剪成同样大小的等腰直角三角形,而且没有剩余的最少数,首先剪成正方形,正方形沿对角线剪开,即可得到两个等腰直角三角形;要求最少剪成多少正方形,没有剩余则求出60和48的最大公因数就是正方形的边长,然后求出可以剪成正方形的个数,即可得解. 解:60=3×2×2×5, 48=2×2×2×2×3, 60和48的最大公因数是3×2×2=12;            60÷12=5,48÷12=4, 剪成正方形的个数5×4=20(个), 20×2=40(个); 答:最少可以剪成 40个这样的三角形. 故答案为40. 点评:灵活应用最大公因数来解决实际问题,是解决此题的关键. 12.7;12;6 【详解】试题分析:求分子和分母的最大公因数也就是这两个数的公有质因数的连乘积,通常可先把每个分数中的分子、分母分解质因数,再把它们公有的质因数相乘,有倍数关系的两个数的最大公因数是两个数中较小的那个数,如果两个数是互质数,它们的最大公因数是1,由此解决问题即可. 解:(1)14是7的倍数,所以7就是14和7的最大公因数; (2)36是12的倍数,所以12就是36和12的最大公因数; (3)30=2×3×5, 42=2×3×7, 所以30和42的最大公因数是:2×3=6; 故答案为7;12;6. 点评:此题主要考查求两个数的最大公约数的方法的灵活应用,两个数的最大公约数也就是这两个数字的公有质因数的连乘积;这里要注意当两个数是倍数关系时,较小的数就是它们的最大公因数;当两个数是互质数,它们的最大公因数是1;数字大的可以用短除解答. 13. 15 180   【分析】求最大公因数也就是这几个数的公有质因数的连乘积,最小公倍数是公有质因数与独有质因数的连乘积;对于三个数:三个数公有质因数的乘积是最大公因数,三个数的公有质因数、两个数的公有质因数与每个数独有质因数的连乘积是最小公倍数,由此解决问题即可.此题主要考查求三个数的最大公因数与最小公倍数的方法:三个数的公有质因数连乘积是最大公因数,三个数的公有质因数、两个数的公有质因数与每个数独有质因数的连乘积是最小公倍数. 【详解】数A=3×3×5,数B=2×2×3×5,数C=2×3×3×5,   所以A、B、C三个数的最大公因数是:3×5=15, 最小公倍数是:3×5×2×3×2=180; 故答案为15,180. 14.15 【详解】试题分析:用最小公倍数30除以甲数6,得到乙数的独有质因数5,然后最大公约数3乘独有质因数5,即可得解. 解:30÷6=5, 3×5=15; 答:乙数是15; 故答案为15. 点评:此题是求两个数的最大公因数和最小公倍数的逆运算,求最大公约数也就是这几个数的公有质因数的连乘积,最小公倍数是共有质因数与独有质因数的连乘积;所以已知最大公因数和最小公倍数和其中一个数,求另一个数,首先用最小公倍数除以已知数得到另一个数的独有质因数,然后乘最大公因数,即可得到另一个数. 15.14 【详解】试题分析:先把42和70分解质因数,再根据“求两个数的最大公约数也就是这两个数的公有质因数的连乘积”进行解答即可. 解:42=2×3×7, 70=2×5×7, 所以42和70的最大公约数是:2×7=14; 故答案为14. 点评:此题主要考查求两个数的最大公约数的方法:两个数的公有质因数连乘积是最大公约数;数字大的可以用短除解答. 16.√ 【详解】求两个数的最大公因数也就是这两个数的公有质因数的乘积,因为两个偶数至少有2这个公有质因数,即两数相差2,它们的最大公因数是2。 故答案为:√ 17.× 【解析】略 18.× 【解析】略 19.错误   【分析】解答本题的关键是明确对于一般的两个数来说,这两个数的公有质因数与每个数独有质因数的连乘积是最小公倍数. 【详解】20=2×2×5,36=2×2×3×3,2×2×3×3×5=180,所以20和36的最小公倍数是180,所以原题的这种说法是错误的. 故答案为错误 20.12天 【详解】试题分析:由题意可知:要求至少再过几天,他们三人中有两人会在图书馆相遇,先分别求出4和6,4和10,6和10的最小公倍数,然后比较即可得出. 解:4=2×2,6=2×3,10=2×5, 所以4和6的最小公倍数是2×2×3=12; 4和10的最小公倍数是2×2×5=20; 6和10的最小公倍数是2×3×5=30; 因为12<20<30; 所以至少要经过12天,他们三人中有两人会在图书馆相遇; 答:至少要经过12天,他们三人中有两人会在图书馆相遇. 点评:此题主要考查求两个数最小公倍数的方法:两个数的公有质因数与每个数独有质因数的连乘积是最小公倍数;数字大的可以用短除解答. 21.20厘米 【分析】根据“剪成若干同样大小的正方形”、“没有剩余”等信息可知,就是求60和40的最大公因数,据此解答即可。 【详解】60=2×2×3×5; 40=2×2×2×5; 60和40的最大公因数是2×2×5=20;  答:剪出的正方形的边长最大是20厘米。 【点睛】能够根据同样大小、没有剩余等信息确定就是求两个数的最大公因数是解答本题的关键。 22.(1)210=2×3×5×7;(2)14,84 【分析】(1)把一个合数写成几个质数连乘积的形式,叫做把这个合数分解质因数.据此解答;(2)先把28和42分解质因数,再根据求最大公因数也就是这几个数的公有质因数的连乘积,最小公倍数是公有质因数与独有质因数的连乘积,由此解决问题即可. 【详解】(1) 210=2×3×5×7 (2) 28和42的最大公约数是2×7=14; 最小公倍数2×7×2×3=84. 23.4人 【分析】根据已知,要使两个班的各个小组人数相等,每组最多多少人,也就是求36和32的最大公因数。 【详解】36=2×2×3×3 32=2×2×2×2×2 36和32的最大公因数是2×2=4 答:每组最多4人。 24.3,45;1,63;11,33;4,84 【详解】试题分析:(1)(4)对于一般的9和15,12和28来说,这两个数的公有质因数的连乘积是这两个数的最大公约数,两个数的公有质因数与每个数独有质因数的连乘积是最小公倍数; (2)7和9是互质数,是互质数的两个数,它们的最大公因数是1,最小公倍数即这两个数的乘积; (3)因为33÷11=3,即33和11成倍数关系,当两个数成倍数关系时,较大的那个数是这两个数的最小公倍数,较小的那个数是这两个数的最大公因数;由此解答. 解:(1)9=3×3, 15=3×5, 所以9和15的最大公因数是3, 9和15的最小公倍数是3×3×5=45; (2)7和9是互质数, 所以7和9的最大公因数是1, 7和9最小公倍数是:7×9=63; (3)因为33÷11=3,即33和11成倍数关系, 所以33和11的最大公因数是11,最小公倍数是33; (4)12=2×2×3, 28=2×2×7, 所以12和28的最大公因数是2×2=4, 12和28的最小公倍数是2×2×3×7=84. 点评:此题主要考查了求两个数的最大公因数:对于一般的两个数来说,这两个数的公有质因数连乘积是最大公因数,两个数的公有质因数与每个数独有质因数的连乘积是最小公倍数;对于两个数为倍数关系时的最大公因数和最小公倍数:两个数为倍数关系,最大公因数为较小的数,较大的那个数是这两个数的最小公倍数;是互质数的两个数,它们的最大公因数是1,最小公倍数即这两个数的乘积. 学科网(北京)股份有限公司 $

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