重庆市垫江县2025-2026学年九年级上学期期末考试化学试题（A）

重庆市垫江县2025年秋期期末九年级化学试题(2026.1.26.) 2025年秋期九年级化学 (A卷) (与物理共用120分钟全卷共四个大题满分70分) 注意事项： 1,试题的答案书写在答题卡上，不得在试题卷上直接作答。 2.作答前认真阅读答题卡上的注意事项。 3作答结束后，将试题卷和答题卡一并收回。 可能用到的相对原子质量：H1C12016Mg24P31Fe56 一、选择题（本大题包括15个小题，每小题2分，共30分）每小题只有一个选项符合题意。 1.《天工开物》被誉为“中国17世纪的工艺百科全书”，其记载的下列工艺涉及化学变化的是 A.五谷酿酒 B.纺纱织布 C.海水晒盐 D.沙里淘金 2.2025年12月12日，成渝地区双城经济圈建设暨明月山绿色发展示范带建设调研工作会强 调，要坚持生态筑底、绿色发展，下列做法与会议主题不相符的是 A,强化生态保护与安全发展 B.深挖绿色资源潜力 C。深化农文旅融合发展 D.随意开采露天矿石资源 3.空气是一种宝贵的自然资源，其中能供给人类呼吸的气体是 A.N2 B.02 C.Ne D.CO2 4.下列示意图中，大小和颜色不同的小球分别表示不同元素的原子，其中表示混合物的是 ●0 Oe B D. 5.“探究水的组成及变化”的实验中，下列对该实验有关图标的标注不正确的是 A.护目镜 B.明火 C.排风 D.洗手 6.2025年诺贝尔化学奖已授子金属有机框架(MOs)领域的开创性研究，可应用于高效捕获 C02、储存H,等清洁能源。下列关于C0,和H的说法正确的是 A.它们都是由原子构成的物质 C,C02被捕获以后分子将停止运动 B.它们的分子质量和体积都很小 D.储存H2时，氢分子的间隔消失 2025年秋期九年级化学(A卷)第1页共6页 ?。安全、规范的操作是实验成功的重要保证。下列实验操作正确的是 A.连接试管 B。加热液体 C,过滤 和橡胶塞 D.检查气密性 8.“物质的性质决定用途”是化学观念之一，下列说法错误的是 A。氧气具有助燃性—一用作燃料 题意。 化前是 B.一氧化碳具有还原性—一用于冶炼金属 C.碳在常温下具有稳定性——用于书写档案 作会强 D.金属铜有良好的导电性一一 用于制作导线 9.我国科学家开发了一种基于二氧化钒的“冷热双吸”材料，有望助力实现“双碳”目标。第 元素在周期表中的信息和其原子的结构示意图如下图所示。下列说法错误的是 A. 钒元素属于金属元素 B.钒的相对原子质量为50.94 23 C.钒原子核内质子数为23 钒 D.钒元素与氨元素的化学性质相似 50.94 10.北京大学科研团队用甲烷与二氧化碳合成乙酸， 部分反应过程如图。有关说法错误的是 O-H 催化剂 A.消耗的甲烷与生成的乙酸质量比为4：15 B.合成乙酸的反应是化合反应 C。催化剂在反应前后质量和性质不变 获 D.有利于减缓温室效应 11.“牡丹故里·康养垫江”。春季盛开的牡丹花富含甘氨酸（化学式为CH5NO2)、推C、新 素，下列有关甘氨酸的说法错误的是 A,甘氨酸由4种元素组成 C.甘氨酸分子中含1个氧分子 B. 每个甘氨酸分子由10个原子构成 D. 甘氨酸中碳、氧元素质量比为34 2025年秋期九年级化学(A卷) 第2页共6页 12.电石灯是古老的照明工具原理是利用电石(CC)与水 反应生成可燃性气体，点燃气体用于照明。下列说法正确 可上下移动的螺母 聚光泼 的是 8<水孔盖 A.电石灯利用电石作可燃物 B.点燃是为了提高可燃物的着火点 隔板 导管 C.导管1可长期使用，无需清洁保养 88o 导管1 电石 D.可通过上下移动螺母最终使火焰熄灭 3.部分物质间转化关系如右图所示，图中“一”表示一步转化，“一”表示物质同可以相互反 应。下列说法错误的是 A.反应①只能通过燃烧实现 ③ B.有碳单质参加的反应②会吸收热量 ① C.若乙为CaCO3,则甲可为Ca(OHD2 CO 2C0 ② D.反应③可为化合、分解反应 14.推理是培养科学思维的重要方法，下列推理正确的是 A.氢气具有可燃性，则具有可燃性的气体一定是氢气 B.阳离子带正电荷，则带正电荷的离子一定是阳离子 C,化合物由多种元素组成，因此由多种元素组成的物质一定是化合物 D.燃烧都伴有发光、放热现象，则有发光、放热现象的变化一定是燃烧 15.下列实验过程与图像的对应关系正确的是 剩余 氧气 剩 固体 的质 体↑ 质量 量g 有MnO2 中 的 g Fe 无MnO 的质 Mg 量g g 反应时间/s 反应时间s 0 反应时间s 0 A 反应时间s B A.加热高锰酸钾固体至质量不再减小 C D B.等质量、等浓度的过氧化氢溶液制取氧气 C. 高温加热一定量的氧化铜和过量碳的混合物 D.等质量的镁片和铁片投入到足量稀硫酸中 二、填空题（本大题包括5个小题，共23分） 16.(4分)化学用语是化学世界通用的语言， 是学习和研究化学的基础，请用化学用语填空： (1)两个氮分子 (2)三个铝原子」 (3)氧化钙中钙元素的化合价 (4)氯化钠的化学性质由 保持： 2025年秋期丸年级化学(A卷)第3页共6页 17.(5分)从“神舟”飞天到“天间”探火，从“墨子”探寻未知到“北斗”造福人类，从“绣 奔月到“天宫”揽胜。中国航天人一次次突破关键核心技术，将中国印 记留在星辰大海 (1)“天宫”站里的氧气是利用电解水产生的。如图是实验室电解 管A 管B 水的装置，电极N接通电源的 (填“正”或“负”) 极，实验过程中长颈漏斗内的液面」 (填“升高”、“降 电极M 电极 低”或“不变”)，反应的化学方程式为 (2)电解时常在水中加入少量硫酸钠或氢氧化钠，其目的是 (3)“天宫”站内的超级“净化器”能从6升尿液中回收提取出5升蒸馏水。其中被过 装置除去的有害物质的颗粒直径 (填“大于”或“小于”)滤纸的滤孔直名 18.(4分)能源是社会发展的动力，能源开发利用的程度是衡量国家生产力水平的标志。 (1)化石能源包括煤、 和天然气。天然气的主要成分是甲烷(CH),它在氧 中完全燃烧的化学方程式为 (2)与燃煤相比，使用天然气可以减少的空气污染物有 (填一种即可) (3)氢气作为能源，正在受到越来越多的关注。下列关于氢能源的说法正确的是 A.无毒、热值高 B.燃烧产物是水，不污染空气 C.制取和储运成本青 19.(5分)我国古代很多发明创造与化学工艺有关。如右图是西汉海昏侯墓出土的青铜雁鱼灯 (1)雁鱼灯的灯体采用青铜材质，青铜属于（填“合金” 或“纯金属”)制成的材料，与铜相比的优点是 鱼身 烟管 灯罩 (写一点即可)。 (可转动 雁体 (2)我国在西汉时期己经发现铁与硫酸铜溶液反应会生成铜， 该反应的化学方程式为一，由此可知金属的活动性Fe Cu(填“>”或“<”)。 (3)雁鱼灯出士时表面某些部分存在绿色锈斑。该绿色锈斑的主要成分是碱式碳酸铜 【Cu2(OH2C0】,可以推知，铜锈蚀的过程是金属铜与空气中的0、 (填 两种物质的化学式)发生反应的过程。 20.(5分)2024年5月8日，我国完全自主设计建造的首艘电磁弹射型航母“福建舰”完成为 期8天的首次试航，顺利返回码头。“福建舰”建造用到了钛合金。工业上用金红石（主要 成分为TO)制备金属钛的工艺流程如图所示，分析流程，回答下列问题。 焦炭 一金红石 Mg →Mg ↑敏气 一→海绵钛 氯化炉 还原炉 蒸馏炉 电解池 2025年秋期九年级化学(A卷)第4页共6页 【查阅资科】1，钛、镁在高温下与空气中的氧气、二氧化碳等反应。 Ⅱ氩气的化学性质很不活泼，常用作保护气。 (1)氯化炉中发生反应的化学方程式为：T10:+2C,+2C高温TiC1+2X,X是 (2)还原炉内高温条件下生成金属钛的化学方程式为 内通入氩气的目的是 还原炉 (3)电解池中发生反应的化学方程式为 (4)流程中可循环利用的物质是 三、实验题（本大题包括2个小题，共12分） 21.(5分)气体的制取和性质是初中化学核心知识之一，请结合以下实验装置回答问题。 乎下漫 (1)仪器m的名称是 (2)实验室用高锰酸钾制取并收集O2,可选择的装置组合是 (从上图中的 AE中选择，填字母序号)，该反应的化学方程式为 (3)选用F装置收集CO2,气体应从 (填“a”或“b”)端进入集气瓶。 (4)实验室用过氧化氢溶液制取O2,选用B装置做发生装置的优点为 22.(7分)CuS0,是实验中常见的化学试剂，兴趣小组的同学针对CuS0:的性质、应用、 获取等方面进行项目化的研究。 任务一：研究CuSO:的性质 【查阅资料】固体CuSO:粉末呈白色，遇水会变蓝。 硫酸铜 【进行实验(1)将CS0,粉末露置在空气一段时间后， 溶液 观察到白色粉末逐渐变蓝，说明空气中含 铁丝 有 任务二：利用CuS0:的性质验证质量守恒定律 【进行实验】如图所示，将锥形瓶中的铁丝与CuS0: 溶液放在天平左盘，称得质量为m:将CS0,溶液倒入放有铁丝的锥形瓶中，反应一 四、 段时间后，再次称量，称得质量为m· 【实验现象】2)铁性表面有红色固体出现，溶液逐渐变为浅绿色且：。 【实验结论】(3)铁与CuS0,溶液的反应 守恒定律。 (填“遵守”或“不遵守”)质量 2025年秋期九年级化学(A卷) 第5页共6页 任务三：探究CuS0:的获取 (4)制备CuS0,的一种方案为：Cu+H,02+HhS04=CuSO4+2H0 【进行实验】利用以上原建进行实装，发现制备C50,的过程中开始时有少量气泡产 生，后来反应尉烈并产生大量气泡，放出热量： 【分析讨论】(5)同学们用试管收集了产生的气体，将带火星的小木条伸入试管中，发 现带火星的小木条复燃，该气体为 、。 经过分析，同学们认为是过氧化氢在 某因素的影响下快速分解产生的气体。 【提出向题】制备CSO:过程中是哪些因素加快了过氧化氢的分解？ 【作出猜想】(6)猜想一：温度升高加快过氧化氢分解： 猜想二： 加快过氧化氢分解： 猜想三： 温度升高和生成的CSO:共同作用加快过氧化氢分解。 【进行实验】根据猜想，兴趣小组设计了如下实验： 实验I 实验Ⅱ 实验Ⅲ 鲁 5滴CuS0,溶液 5滴水 5滴CuSO,溶液 实验 5mL 5mL 5mL 10%H,O,溶液 10%H,O,溶液 10%H,0,溶液 (20℃) (80℃) (80℃) 现象 产生气泡 产生气泡 快速产生气泡 【实验分析】(7) 项目序号 分析内容 实验结论 1 对比实验I和实验 验证猜想一正确 2 对比实验Ⅱ和实验Ⅲ 验证猜想 正确 【实验结论】猜想三正确。 (8)实验I中反应的化学方程式为 四、计算题（本大题包括1个小题，共5分） 23.(5分)磷酸铁F©P0,是制备锂离子电池正极材料磷酸铁锂的前体。 (1)FePO:中质量分数最大的元素是 （2)一种制备FeP0:的工艺反应原理为：2Pe+2HP0,+0,=2FaP0.+2H0+2H1, 若制备30.21FePO,理论上需要含铁9.5%的高纯还原铁粉的质量是多少（计算 结果保留一位小数)？ 2025年秋期九年级化学(A卷)第6页共6页 6