山东泰安市泰山区2025-2026学年第一学期期末学情抽测初一（五四制）语文样题

第一学期期末学情抽测 初一语文样题 总分: 等级: 在四季轮回中,照见成长的轨迹。 得分 评卷人 一、春 萌动 为宣传泰安的“春天之姿”,某微信公众号撰写了一篇宜传稿,在撰写稿件的时候遇 到一些问题,需要你参与解决。(22分) 当春风掠过泰山的层峦,拂过汶水的碧波,春的气息便悄然浸润了整座泰安城。3月 的泰安,梅园的梅花率先燃成一片烈焰,那灼灼花色如澎①(pd)春潮,席卷街巷,点燃了 人们对春日的无限热忧。紧随其后,岱庙的花季如约而至。班驳石板路②(y)伸着岁 月的 ,玉兰流芳,花枝映红墙,千年股宇的飞桃与流云相映,历史的厚重与春日的 2202 鲜活在此刻温柔相拥。这引得游客们 ,游走其间,不仅是感受春日的鲜活生气, 而是品味华夏文明的深厚底蕴,让这场与时空的对谈,在黛瓦朱茂间锅刻成独属岱庙的春 0 日印记。幕春时节,彩石溪更是美成了一幅流动的画卷。桃花灼灼、樱花烂漫,杜鹃点③ 缀山间,涤洚溪水与五彩斑斓的奇石,共同勾④勒出一幅如诗如画的春日盛景。 梅园,暗香涌动;岱庙,古韵流芳;彩石溪,盛景斑湖。泰安的春天,是写在山水间的诗 行,是融在岁月里的华章。这一城春景,既有自然的灵秀,更有文脉的厚重,让每一个远逅 它的人,都 在这独属于泰安的春日盛境里。 妇 1.依次为宜传稿横线处选择词语,最恰当的一处是( )(3分)》 A悠长络绎不绝 相映成趣 陶冶 B.绵长纷至沓来妙趣横生 沉醉 C.悠长纷至沓来 相映成趣沉醉 D.绵长络绎不绝妙趣横生 陶冶 2.请给宣传稿里的拼音写出汉字,给加点字注音。(4分) 答:① ② ③】 ④ 3.宣传稿中画横线句子有一处语病,请将修改后的句子写在横线上。(4分) 答: 初一语文样题共12页第1页 【活动二:聚焦非第一学期期末学情抽测 初一语文样题参考答案及评分说明 一、客观题答案（每个3分） 1.C6.(1)A(2)C8.D10.A11.D12.CE 16.C19.D 二、主观题答案 2.①湃②延③zhu④lè(4分) 3.不仅是感受春日的鲜活生气，还是品味华夏文明的深厚底蕴(4分) 4.①“敢敢”“当当”取自“敢作敢当”或“石敢当”，彰显泰安人勇敢坚毅、担当实干的精神 品质； ②瑞兽形象借鉴泰山文化中的吉祥图腾元素，寓意泰安平安吉祥、福气长久。（4分)》 5.①渭城朝雨浥轻尘②客舍青青柳色新③等闲识得东风面④万紫千红总是春 ⑤桃花一簇开无主⑥可爱深红爱浅红⑦低地好种豆(7分) 7.示例一：一盏永不熄灭的“煤油灯”。理由：阿廖沙的童年生活在一个充满暴力、仇恨和 自私的黑暗家庭环境中。这盏灯象征着光明与希望，寓意照亮他生活中的阴暗角落，给 他带来温暖。书中的外祖母是阿廖沙的温暖源泉，她经常在夜晚给阿廖沙讲优美的童 话。送他一盏灯，是希望这盏灯能像外祖母一样，在他孤独无助时陪伴他，让他在灯下 阅读、思考，汲取精神力量。灯不仅照明当下，也指引未来。希望这盏灯能指引阿廖沙 走出外祖父家的狭小天地，走向更广阔的世界，最终成为一名伟大的作家。 示例二：一份“坚韧不拔的意志”。理由：阿廖沙的童年充满了肉体上的折磨和精神上 的创伤，面对如此沉重的打击，年幼的阿廖沙需要更强大的意志力来支撑自己，不被苦 难击垮。在他以后成长的关键期，这份礼物能强化他的内心，帮助他更好地抵御社会底 层的污浊风气，保持心灵的纯洁与正直。(5分，言之成理即可) 9.示例： 少女伸出纤柔的双手，轻轻拨弄着荷叶中积聚的清冽泉水。水珠像晶莹剔透的美玉珍 珠一样，在碧绿的叶面上滚动、碎裂、又复聚成圆，闪闪发光。整个画面清新灵动，充满 初夏的生机与情趣。 13.（1)我年龄小，按道理应当拿小的。 (2)(他)亲自承担辛劳艰苦的事务，竭尽孝道侍奉父亲。（4分) 14.①孔融：谦逊有礼、懂事明理；②王戎：善于观察、聪慧机敏、冷静理性； ③黄香：孝顺父母、勤劳懂事。(6分) 15.①科学蕴含着无尽的美②厚植于科学之上绚丽的技术创新③科学在自然规律揭示、 技术创新和执着追求的科学精神方面展现出独特的魅力。(3分) I7.示例一：运用比喻论证，将“科学精神”分别比作“明灯”“利刃”“清泉”，生动形象地阐 释了科学精神在人类探索未知、破除迷信、滋养智慧中的重要作用，使得抽象的科学精 神变得具体可感，增强了论证的生动性和说服力。 初一语文样题答案共2页第1页 示例二：运用举例论证，列举哥白尼冲破“地心说”、门捷列夫发现元素周期律的事例， 具体有力地证明了“科学之美，还体现在人们对科学精神的执着追求”这一分论点，使 论证更具事实依据，更具有说服力。（4分) 18.示例一：我国医学家屠呦呦领导科研团队，经过数百次的实验，技术上不断创新突破， 终于发现了能够有效抵抗疟疾的青蒿素。这一科学技术创新，使无数生命得以延续， 体现了科学的应用美。 示例二：2016年，王兴兴创办了宇树科技，专注于低成本四足机器人的研发。他带领 团队在技术上不断创新，为中国的机器人产业发展贡献了力量。2025年春晚《秧 BOT)中人机共舞的表演，以其创新性和实用性为人类生活增添丰富的色彩，展现出 科学对人类生活积极塑造的实用之美。 示例三：在新能源领域，爱因斯坦提出的光电效应理论为太阳能技术奠定了科学基础。 基于这一理论，科学家研发出光伏电池，将光能直接转化为电能，使太阳能成为清洁可 再生能源。如今，太阳能发电站遍布全球，为千家万户提供绿色电力，极大缓解了能源 危机与环境污染问题。（4分) 20.示例一：运用比喻的修辞手法，将雪比作“鹤氅”，生动形象地写出了雪洁白纯净的色 泽、宽大舒展的态势、轻盈柔软的质感，表达了作者对雪的喜爱之情。 示例二：运用拟人的修辞手法，“天公抛下”一词将自然天象拟人化，把雪的降临想象 成“天公”主动抛掷鹤氅的动作，使雪的降临更具动态感，同时具有浪漫主义色彩，表 达了作者对于雪的喜爱之情。 示例三：运用排比的修辞手法，“地面上的坑穴洼溜，冰面上的枯枝断梗，路面上的残 刍败屑”构成排比句式，既条理清晰地写出雪的覆盖范围之广，又通过凸显覆盖对象 的杂乱，反衬出雪覆盖后万物归于整洁统一的效果，增强了语言的气势与表现力，表达 了作者对于雪的喜爱之情。（4分，分析两种修辞得4分) 21.不多余。①内容上，“烹雪论茗”的经历写出了雪在空气污染下无法保持清白的现实， 与前文雪花“洁白”的特质形成对比，丰富文章内容，让对雪的描写更具真实性与层 次感；②结构上，与后文汴洛道上“混沌沌的雪水下面”的经历相呼应，共同印证了雪 虽美好却需结合现实场景看待的观点，使文章更加连贯。③情感上，这段经历使作者 对雪的认知从“喜爱其洁白风雅”转变为“只可远观，不可亵玩”，让情感表达更细赋、 真切，并非单一的赞美，增加了情感的厚度。(4分，答出两点即可) 22.“大公无私”是雪的核心精神，具体体现为：①覆盖范围广：无分地域、无分景物，能让 天地呈现统一的洁白景象；②包容性强：它既会“装点美好的事物”，让竹枝松叶、老树 新芽更显雅致；也会“遮掩一切的芜秽”，让地面的坑穴、枯枝、残屑暂时隐匿，展现出 兼容并蓄的特质：③无私奉献：雪不索取任何回报，歌默覆盖大地，既能为农作物保暖、 防虫害，又能在来年融化后滋润万物，助力“瑞雪兆丰年”，用自身价值无私回馈自然 与人类。（4分，答出两点即可) 23,(60分)略 初一语文样题答案共2页第2项