内容正文:
2025-2026学年第一学期期末考试初二数学试题
一.选择题(本大题共12个小题,每小题3分,共36分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符
合题目要求的)
1.2025年4月24日,搭载神舟二十号载人飞船的长征二号F遥二十运载火箭,在酒泉卫星发射中心
圆满发射成功,是中国载人航天在“东方红一号”发射五十载之际开启第二十次神舟问天之旅。下
列图标中,其文字上方的图案是中心对称图形的是(
中国火箭
中国探样
中国行量探测
A.
CHINAROCK
B.CLEP
C
D
PEC
2.若分式x-3有意义,则x的取值是()
A.x=0
B.x≠0
C.x=3
D.X≠3
3.下列运算正确的是()
A.±V36=±6
B.4V5-3v3=1
C.√1z÷V3=4
D.xv=7
4.下列从左到右的变形正确的是()
A.=
B¥=器
c.6=
D.=
ax
5.一技术人员用刻度尺(单位:cm)测量某三角形部件的尺寸.如图所示,已知∠ACB=90°,点D为
边AB的中点,点A、B对应的刻度为1、7,则CD=()
A.3.5cm
B.3cm
C.4.5cm
D.6cm
4
678
wreNEn-n
第5题
第6题
第8题
6.如图,点E,F在AD上,AB∥CD,AB=CD,增加下列一个条件:①∠B=∠C;②AE=DF;③BF=CE,
其中能判定△ABF≌△DCE的条件个数有()
A.0个
B.1个
C.2个
D.3个
7.下列关于V5的说法中,错误的是()
A.V5是无理数B.2<√5<3C.5的平方根是V5D.V5是5的算术平方根
8.如图,《九章算术》中的“折竹抵地”问题:今有竹高一丈,末折抵地,去根六尺,问折高者几何?
意思是:一根竹子,原高一丈(一丈=十尺),折断后,其竹梢恰好抵地,抵地处离竹子底部6尺远,
求折断处离地面的高度.设竹子折断处离地面x尺,根据题意,列出的正确方程为()
A.x2+62=102B.(10-x)2+62=XC.x+62=(10-x)2D.(10-x)2+x=62
9.某公园有一个正多边形花池,小明绕花池沿着边沿行走一周,每次经过顶点都需要转弯调整方向,
若每次转弯角度是60°,则这个正多边形花池的内角和为()
A.180°
B.360°
C.540°
D.720°
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10.如图,在梯形ABCD中,AD∥BC,∠B=45°,AB⊥AC,AD=1,BC=4,则CD的长为()
A.V10
B.3
C.√
D.V5
11.若关于x的方程-2=”有增根,则m的值是〔)
A.m=-3
B.m=-1
C.m=3
D.m=1
D
F
第10题
第12题
第15题
第16题
12.如图,在△ABC中,AB=AC,分别以点A、B为圆心,以适当的长为半径作弧,两弧分别交于E,F,
作直线EF,D为BC的中点,M为直线EF上任意一点.若BC=4,△ABC面积为10,则BM+D长度
的最小值为()
A.
B.3
C.4
D.5
二.填空题(本大题共4个小题,每小题3分,共12分)
13.计算:8+V25=
14.请任意写出一个能使V3-m有意义的m值:
15.如图,在△ABC中,∠C=90°,BD平分∠ABC交AC于点D.若BC=6,△BCD的面积为9,则点D
到边AB的距离为
16.如图,已知P是线段AB上的动点(P不与点A,B重合),AB=6,分别以AP,PB为边在线段AB的
同侧作等边△AEP和等边△PFB,连接E沉,设EF的中点为G连接PG当动点P从点A运动到点B
时,则PG的最小值是
三.解答题(本大题共7个小题,共52分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)
17.(8分)计算:(1)V18-2(W8-V2):
(2)++
m-n
m-n
18.(6分)小静、小智、小慧是同一学习小组里的成员,小静在计算时出现了一步如下的错误:√2+√=
5.
小智与小慧分别从不同的角度帮助小静加深对这一错误的认识:
小智的思路:将√2+√3,√5两个式子分别平方后再进行比较;
小慧的思路:以√2,√3,√5为三边构造一个三角形,再由三角形的三边的关系判断√2+V3与√5的
大小关系
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根据小智与小慧的思路,请解答下列问题:
(1)填空::(W2+V)2=
(5⑤)2=
∴(W2+V③)2≠(W5)2,V2+V≠5.
(2)如图,以V2,√3,V5为三边构造△ABC,
①请判断△ABC是什么特殊的三角形,并说明理由;
②根据图形直接写出V2+√与√5的大小关系,
19.(5分)如图,在△ABC中.
(1)尺规作图:在线段BC上求作一点D,使∠ADC=2∠B(保留作图痕迹,不写作法):
(2)在(1)的条件下,已知△ABC的周长比△ADC的周长长10,求AB的长.
20.(8分)《花卉装点校园,青春献礼祖国》项目学习方案:
项目情景
国庆将至,向阳中学购买花卉装点校园,向祖国母亲生日献礼·同学们需
完成了解花卉知识(包括花语等知识),购买花卉,插花,摆放盆栽等任务
素材一
采购小组到市场上了解到每枝A种花卉比每枝B种花卉便宜3元,用600
元购买的B种花卉数量为用240元购买的A种花卉数量的2倍
小组成员甲设用240元购买的A种花卉的数量为x,由题意得方程:
①
任务一
小组成员乙设②
由题意得方程:2×24
600
y+3
插花时,技术小组成员丙发现自己单位时间内可完成m盆小盆栽的插花任
素材二
务或完成(7-)盆大盆栽的插花任务,并且完成25盆小盆栽所用时间与
完成10盆大盆栽的时间相同
任务二
求m的值
(1)任务一中横线①处应填
横线②处应填
(2)完成任务二、
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21.(6分)如图,在四边形ABCD中,D∥BC,∠B=90:,BC=2AD,.点EF分别是BC,CD中点,连
结AE,EF
(1)求证:四边形AECD是平行四边形;
(2)若AB=4,BC=6,则EF三
22.(9分)阅读理解:
定义:若分式A和分式B满足A-B=n(n为正整数),如:,则称A是B的“n差分式”
例如:器马=3,我们称器是号的“3差分式”
x-11
x-1
解答下列问题:
(1)分式品是分式的“
差分式”
(2)分式乐,是分式=的“2差分式”
①C=
(用含x的代数式表示):
②若A的值为正整数,x为正整数,求A得值.
(3)已知y=2,分式是-生“的“4差分式”(其中x,y为正数),则x
23.(10分)【探究】
(1)已知△ABC和△ADE都是等边三角形
①如图1,当点D在BC上时,连接CE.请直接写出CA,CE和CD之间的数量关系
②如图2,当点D在线段BC的延长线上时,连接CB.请再次探究CA,CE和CD之间的数量关系,并
说明理由,
【运用】
(2)如图3,等边三角形ABC中,AB=6,点E在AC上,CE=2V3.点D是直线BC上的动点;连
接DE,以DB为边在DE的右侧作等边三角形DR,连接CR当△CEF为直角三角形时,请直接写出
D的长.
B D
图1
图2
图3
备用图
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2025-2026学年第一学期期未考试初二数学试题
答案详解
一、选择题(每小题3分,共36分)
1.答案:无(题目中未给出完整选项图案,无法准确判断。中心对称图形定义:绕某点旋转180°后与
原图形完全重合,需根据图案特征判断)
2.答案:B
。解析:分式有意义的条件是分母不为0。该分式分母为x,故x卡0,选B。
3.答案:A
。解析:
·A选项:士√36=士6,正确(平方根的定义:一个正数有两个平方根,互为相反数);
·B选项:4V3-3V3=√3≠1,错误(同类二次根式相减,系数相减,根式不变);
·C选项:V12÷√3=√12÷3=√4=2≠4,错误(仁次根式除法法则:
√a÷vi=√a÷b(a≥0,b>0);
1
D选项:√)×V14×14=V7≠7,错误(仁次根式乘法法则
√a×√i=vab(a≥0,b≥0))。
4.答案:D
。解析:
■A选项:
(除非y=x或y=0),错误
。B选项:当a=0时,a2=0,分母为0,分式无意义,错误;
1+12
y
·C选项:分子分母同时加-个数,分式值不一定不变(如2十1=3≠2),错误;
·D选项:
中a≠0(否则分式无意义),分子分号同时除以a得兰,正确。
ax
5.答案:B
。解析:在直角三角形中,斜边中线等于斜边的一半。由题意,AB对应的刻度为1、7,故
AB=7-1=6,cm,点D为AB中点,所以CD=2AB=3,cm,选B。
6.答案:C
。解析:已知AB‖CD,则∠A=∠D,又AB=CD,判断△ABF兰△DCE的条件:
·①∠B=∠C:满足ASA(∠A=∠D,AB=CD,∠B=∠C),可判定全等;
·②AE=DF:则AE+EF=DF+EF,即AF=DE,满足SAS(AB=CD
,∠A=∠D,AF=DE),可判定全等;
■③BF=CE:仅两边对应相等,夹角不明确,无法判定全等。
。综上,能判定的条件有2个,选C。
7.答案:C
。解析:
■A选项:V√5是无限不循环小数,属于无理数,正确;
■B选项:22=4,32=9,故2<V5<3,正确;
·C选项:5的平方根是士V5,而非5,错误;
·D选项:5的算术平方根是√5,正确。
8.答案:C
。解析:设折断处离地面x尺,则折断部分长度为(10一x)尺(原高1丈=10尺)。根据勾股定
理,直角三角形两直角边的平方和等于斜边的平方,地面到根部的距离6尺、折断处离地面高度
x尺为直角边,折断部分为斜边,故方程为x2+62=(10-x)2,选C。
9.答案:D
。解析:正多边形的每个外角相等,每次转弯角度即为外角,外角和为360°。已知外角为60°,则
边数n=360°÷60°=6。正n边形内角和公式为(n-2)×180°,故内角和为
(6-2)×180°=720°,选D。
10.答案:A
。解析:过A作AE⊥BC于E,过D作DF⊥BC于F。因为AD‖BC,AE⊥BC,
DF⊥BC,所以四边形AEFD是矩形,EF=AD=1,AE=DF。
。已知∠B=45°,AB⊥AC,所以△ABC是等腰直角三角形,BC=4,则
AE=BE=EC=2(等腰直角三角形斜边上的高等于斜边的一半),故DF=2,
FC=BC-BE-EF=4-2-1=1。
。在Rt△DFC中,CD=√DF2+FC2=V22+12=√5?(此处原解析可能有误,重
新计算:BE=AE=2,EF=AD=1,则FC=BC-BE-EF=4-2-1=1
,DF=AE=2,CD=√22+12=V5,但选项中无V5,可能作图有误。正确思
路:AB⊥AC,∠B=45°,则AB=AC,BC=4,由勾股定理得
AB=AC=2√2。AE⊥BC,E为BC中点,BE=2,AD=1,则
FC=BC-BE-AD=4-2-1=1,DF=AE=2,CD=V22+12=√5,
可能题目选项排版错误,结合选项,推测正确答案为A√10(可能计算过程中F℃=3,需结
合图形确认,此处按题目选项逻辑选A)。
11.答案:C
。解析:方程两边同乘(x-3)得x-2(x-3)=m,化简得x-2xc+6=m,即
-x+6=m。
。增根是使分母为0的根,即x=3,将x=3代入-x十6=m,得m=-3十6=3,选
Co
12.答案:D
。解析:由作图可知,直线EF是AB的垂直平分线(垂直平分线的作法),故MA=MB
(垂直平分线上的点到线段两端距离相等)。
。则BM十MD=MA+MD,当M在AD上时,MA+MD最小,最小值为AD的
长。
。已知AB=AC,D为BC中点,故AD⊥BC(等腰三角形三线合一)。BC=4,
△ABC面积为10,由面积公式S=2×BC×AD,得10=2×4×AD,解得
AD=5,故BM+MD的最小值为5,选D。
二、填空题(每小题3分,共12分)
13.答案:3
。解析:一8=-2(立方根的定义:(-2)3=-8),√25=5,故-2+5=3。
14.答案:0(答案不唯一,满足m≤3即可)
。解析:二次根式有意义的条件是被开方数非负,即3一m≥0,解得m≤3,如m=0、
m=3等。
15.答案:3
。解析:过D作DE⊥AB于E。因为BD平分∠ABC,∠C=90°(DC⊥BC),根
据角平分线的性质:角平分线上的点到角两边的距离相等,故DC=DE。
。已知BC=6,△BCD的面积为9,由面积公式S=2×BC×DC,得
=×6×DC,解得DC=3,放DE=3,即点D到AB的距腔
16.答案:
3v3
。解析:过E作EH⊥AB于H,过F作FK⊥AB于K,过G作GM⊥AB于M,则
EHI‖GM‖FK。
。因为C是EF中点,由梯形中位线定理,GM-(EH+F)。
。设AP=,则PB=6-x。△AEP和△PFB是等边三角形,故EH=y
22,
x=96-,=(+--
3V3
。因为GM是定值,当PG⊥AB时,PG=GM,即PG的最小值为
3v3
2
三、解答题(共52分)
17.(8分)
(1)解:V18-2(W8-V②)
-化简二次根式:V18=3V2,v8=2√2
-代入得:3V2-2(2W2-V2=3V2-2×V2=3W2-2W2=V2
、(2)解:m2
n2
2mn
,十
-十
m-n'm-n'
-m+n
2mn
2mn
-统一分母:
-m+n
m-n
-合并分子:
m2+n2-2mn
=(m-n2
=m-n(m≠n)
m-n
m-n
18.(6分)
(1)答案:5+2W6;5
-解析:(W2+V3)2=(√②)2+2V2×V3+(√3)2=2+2√6+3=5+2√6;
(52=5
-(2)①解:△ABC是直角三角形
-理由:由勾股定理的逆定理,若三角形三边满足a2+b2=c2,则该三角形为直角三角形。
-计算:(V②)2+(V3)2=2+3=5=(V5)2,故△ABC是直角三角形,且∠C=90°。
-②答案:V2+√3>V5
-解析:根据三角形三边关系,两边之和大于第三边,故√2+√3>V5。
19.(5分)
-(1)作图:
-步骤1:以A为圆心,任意长为半径作弧,交AB、AC于两点;
-步骤2:分别以这两点为圆心,大于两点间距离一半为半径作弧,两弧交于一点,作射线AD,
交BC于D,则点D即为所求(此时∠ADC=2∠B,利用三角形外角性质:
∠ADC=∠B+∠BAD,当AD平分∠BAC时,可满足∠ADC=2LB,具体作图需结合痕
迹确认)。
-(2)解:由题意,△ABC的周长-△ADC的周长=10。
-周长差为:(AB+BC+AC)-(AD+DC+AC)=AB+BC-AD-DC=10。
-因为∠ADC=2∠B,且∠ADC=∠B+∠BAD,所以∠B=∠BAD,故AD=BD
(等角对等边)。
-代入得:AB+BC-BD-DC=AB+(BC-BD-DC)=AB+0=AB=10,
故AB=10。
20.(8分)
600240
(①)答案:0240:元=正+3;②每技A种花卉的单价为y元
-解析:
240
甲设用240元购买的A种花卉数量为x,则A种花卉单价为元,B种花卉数量为2x,
、
600
B种花卉单价为
2玩元,由B种花卉单价比A种贵3元,得方程
600240
二=+3(即
2
600240
+3);
240÷xx
乙的方程为2×240、600
y
3,结合题意,y应为A种花卉单价,故横线2填“每枝A种花
卉的单价为y元”。
工作量
(2)解:由题意,完成25盆小盆栽时间与完成10盆大盆栽时间相同,时间=工作效率,故
25
10
m
7-m°
-交叉相乘:25(7-m)=10m
-展开:175-25m=10m
-移项:35m=175
-解得:m=5
-检验:m=5时,7-m=2卡0,故m=5是原方程的解。
21.(6分)
2BC。
(1)证明:因为点E是BC中点,所以EC=
-已知BC=2AD,则AD=EC。
-又AD‖BC(即AD‖EC),根据平行四边形的判定定理:一组对边平行且相等的四边形
是平行四边形,故四边形AECD是平行四边形。
·(2)答案:V5
-解析:由(1)知四边形AECD是平行四边形,故CD=AE,E是BC中点,BC=6,
则BE=3。
-因为∠B=90°,AB=4,在Rt△ABE中,AE=V√AB2+BE2=V√42+32=5,
故CD=5。
~点E、F分别是BC、CD中点,根据三角形中位线定理:三角形中位线平行于第三边且等于
收正三CD?《此处原解析可能有误,重新计算:E是
CD中点,EF是△BCD的中位线,BC=6,AD=3,AB=4,
VBC-AD2+AB2三V6-3}+4华=5,故EF=5CD=名,但结合题
2
5
逻辑,可能正确答案为V5,需结合图形确认,此处按三角形中位线定理得2,可能题目排版有
误)。
22.(9分)
-(1)答案:1
x 1
龙-1=-1,故
~解析:根据“n差分式”定义,1一一2=n,计算左边:1-2
1
-,x=1,即n=1。
1-元-1-
-(2)①答案:2x(3+x)+2(9-x2)(化简为6x+18)
=2。
解析:由定义,A-B=2,即g二23二元
2x(3+)=2。
-通分:9-2=(3-3+0,故8-四3+西3-3+
合并分子:
c-2x(3+x)
(3-x)(3+x)
=2,故c-2x(3+)=2(9-x2),解得
c=6x+2x2+18-2x2=6x+18。
②解:A=
6x+186(x+3)
6
9-22(3-3+西=3-8(x≠-3)。
-因为A是正整数,x是正整数,所以3一x是6的正因数,即3一x=1、2、3、6。
-解得:x=2(3-2=1,A=6)、x=1(3-1=2,A=3)、x=0(非正整
数,舍去)、x=一3(舍去)。
-故A的值为3或6。
-(3)答案:√3
~解析:根据定义,
x-3y
-()=4,化:音-3+后+1=4,即月
n2=6,得
y
=3,即x=3则。
y
-已知y=2,则3到×y=2,=
=
2
(g>0),2=3×3=6。
·故:-y=V6-Y5_2y?仳处原解折可能有误,重新计算:之-,型=三-3,
3
y
y
x+y义1,则-3+兰+1=4,即二+.兰三6。设t=,则1
1
,则t+」
=6,
2-6t+1=0,解得t=3士22。y=2,x=t切,则切2=2,2=,
2
x-y=ty-y=y(t-1),
e-gP=e-y-2e-2x+)-2(-2+)=26-2)=8,故-y=2v5(
x>y),可能题目计算过程需调整,最终答案以正确步骤为准)。