精品解析:江西省九江六校协作体2025-2026学年高二上学期期末数学试题

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2026-01-30
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江西省九江六校协作体高二期末检测 数学 注意事项: 1.答题前,务必将自己的个人信息填写在答题卡上,并将条形码粘贴在答题卡上的指定位置. 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑.如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号.回答非选择题时,将答案写在答题卡上. 一、单项选择题;本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1. 直线的倾斜角为( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】先将直线方程化成斜截式,求出其斜率,再求直线的倾斜角. 【详解】由,可得,故直线的斜率为, 设直线的倾斜角为,则,因,故. 故选:D. 2. 已知向量,,若,则( ) A. 4 B. 6 C. 8 D. 10 【答案】B 【解析】 【分析】根据向量的减法和数量积的坐标运算化简求出. 【详解】由题意得,则,解得. 故选:B 3. 在的展开式中,常数项为( ) A. 15 B. 40 C. 60 D. 80 【答案】C 【解析】 【分析】利用二项式定理的通项公式进行求解. 【详解】由题,展开式的通项为, 令,所以展开式中常数项为. 故选:C. 4. 在四面体中,为的中点,为的中点,记,,,则( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】根据空间向量的加法、减法及数乘运算求解. 【详解】由题意得,因为为的中点,为的中点, 所以,即. 故选:D. 5. 具有相关关系的变量与的一组样本数据如下,若已求得线性回归方程为,则下列选项错误的是( ) 1 2 3 4 5 16 12 11 10 6 A. B. 与具有负相关关系 C. 当时,的预测值为0 D. 去掉其中某对样本数据,与的样本相关系数可能不变 【答案】C 【解析】 【分析】由表格数据求出样本点的中心坐标,代入计算可判断A;由正负可判断B;代入计算可判断C;根据样本点的性质可判断D. 【详解】对于A,根据表中数据计算可得,, 代入线性回归方程得,得,故A正确; 对于B,因为,所以与具有负相关关系,故B正确; 对于C,当时,,故C错误; 对于D,样本点为样本中心点,去掉这个样本点,与的样本相关系数不变,故D正确. 故选:C 6. 已知椭圆:的右焦点为,左顶点为,上顶点为.设为坐标原点,点在上,若,,则的离心率为( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】利用得出相似关系,求出,即可求出离心率. 【详解】由题意易得, 因为,所以,即,化简得, 故,所以. 故选:A 7. 已知圆与圆交于,两点,若,则( ) A. 2 B. C. 3 D. 【答案】C 【解析】 【分析】两圆相减先求出公共弦方程,再设出圆心到直线的距离并结合弦长公式得到在直线上,最后将代入直线方程求解出即可. 【详解】由题意得圆,圆, 两圆相减可得, 故直线的方程为,由题意得, 设到直线的距离为,由弦长公式得, 解得,则在直线上,可得,解得,故C正确. 故选:C 8. 甲是某球队的替补球员,已知该球队的胜率为,每场比赛中甲上场的概率为,设甲上场的条件下该球队获胜的概率为,在该球队获胜的比赛中甲未上场的概率为,若,则甲上场且该球队获胜的概率为( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】设“该球队获胜”为事件,“甲上场”为事件,根据得出,再利用全概率公式求出即可. 【详解】设“该球队获胜”为事件,“甲上场”为事件, 由题意知,,,即, 所以, 又因为,所以. 故选:B 二、多项选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求,全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分. 9. 设双曲线:,则( ) A. 的虚轴长为1 B. 的焦距为 C. 的离心率为 D. 的渐近线方程为 【答案】ABD 【解析】 【分析】根据虚轴、焦距、离心率、渐近线的定义逐一求出. 【详解】双曲线的标准方程为,则,,, 对于A, 虚轴长为,故A正确; 对于B,,故B正确; 对于C,离心率为,故C错误; 对于D,的渐近线方程为,即,故D正确. 故选:ABD 10. 现用数字1,2,3,4填如图所示的四宫格,每格均填1个数字,则下列结论正确的是( ) A. 若数字可以重复使用,则共有256种填法 B. 若4个数字均使用,则共有18种填法 C. 若4个数字均使用且第2行的数字之和大于第1行的数字之和,则共有8种填法 D. 若数字可以重复使用且相邻的两个格子不能填相同的数字,则共有84种填法 【答案】ACD 【解析】 【分析】对于A,每个位置的数字均有4种选法; 对于B,四个空格1、2、3、4四个数字都要填一次,即全排列; 对于C,列出满足条件的数字组合分别讨论; 对于D,根据数字可重复、相邻不同按位置分类计算. 【详解】对于A,若数字可以重复使用,则共有种填法,故A正确; 对于B,若4个数字均使用,则共有种填法,故B错误; 对于C,若4个数字均使用且第2行的数字之和大于第1行的数字之和, 则可以1,2在第1行,3,4在第2行,或1,3在第1行,2,4在第2行, 共有种填法,故C正确; 对于D,分4步,设四宫格4个位置如下: ①(左上)、②(右上)、③(左下)、④(右下), 第1步,填①,有1,2,3,4共4种选法; 第2步,填②,由于和①相邻,所以不能与①相同,故有3种选法; 第3步,填③,因其与①相邻,所以不能与①相同,故又分2种情况, 情况1,③与②数字相同,此时只限制③与①不同,而②本身就与①不同, 故仅1种选法(和②一致), 情况2,③与②数字不同,此时③需同时满足与①不同、与②不同,所以有2种选法; 第4步,填④,因④与②、③都相邻,所以必须和②、③都不同, 所以选法由②和③是否相同决定, 情况1,②与③相同时,④只需与②(即③)不同,此时有3种选法, 情况2,②与③不同时,④需同时与②不同、与③不同,此时有2种选法 所以利用分步乘法与分类加法计数原理(种),故D正确 故选:ACD 11. 在棱长为2的正方体中,点满足,则下列结论正确的是( ) A. 若,则平面 B. 若,则点到平面的距离为 C. 若二面角的正弦值为,则 D. 直线与所成的角没有最小值 【答案】AD 【解析】 【分析】A选项:通过建立空间直角坐标系确定关键点坐标,利用向量共线证明线线平行,再根据线面平行判定定理得出结论;B选项:先求得平面法向量并验证,再代入点到平面距离的向量公式计算,最终通过数值比较判断命题真伪;C选项:分别求出两个平面的法向量并计算其夹角余弦值,结合已知正弦值建立关于的方程,检验解是否具有唯一性;D选项:建立异面直线夹角余弦关于参数λ的函数关系,分析该函数在区间内的单调性,从而确定夹角是否存在最小值. 【详解】建立如图所示的空间直角坐标系, 则,,,, ,,,. 对于A,当时,是的中点,则, 平面,平面,所以平面,故A正确; 对于B,当时,,故,而, 设平面的法向量为,则 即取,得,又, 故点到平面的距离为,故B错误; 对于C,由题可知,故,而, 设平面的一个法向量为,则, 即,取,则,, 故平面一个法向量, 平面即平面,其一个法向量为, 故, 化简得,解得或,故C错误; 对于D,因为,所以,而, 设直线与所成的角为,则, 易知该式在时单调递减,所以, 则的取值范围为,没有最小值,故D正确. 故选:AD 三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分. 12. 某校高二学生的数学期末考试成绩近似服从正态分布,若,则______. 【答案】0.22## 【解析】 【分析】根据正态分布曲线的对称性求解即可. 【详解】. 故答案为:. 13. 在平行六面体中,若,,,则______. 【答案】1 【解析】 【分析】运用空间向量基底法,结合空间向量数量积的运算性质进行求解即可. 【详解】因为, 所以,即 设, 代入得, 即,解得或(舍去), 故. 故答案为:1 14. 已知椭圆:的左、右焦点分别为,,过点的直线交于,两点,为坐标原点,若,且的面积是面积的5倍,则的离心率为______. 【答案】## 【解析】 【分析】由题可得,即,结合椭圆定义可得,,过点作于点,求得,在中,由余弦定理可得关系,得解. 【详解】由已知得,所以,即, 所以,因为,所以,, 所以,, 如图所示,过点作于点,则点为的中点,则, 在中,由余弦定理,得, 所以,则. 故答案为:. 四、解答题:本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤. 15. 为响应国家“提升全民数字素养与技能”的号召,某市对高中生的网络信息辨别能力开展调研.研究者随机抽取了该市200名学生,按是否接受过“媒介素养”校本课程培训分为两组,并测试他们能否准确识别一些典型的网络谣言(如“某种食物含致癌物”等).测试结果如下表: 能准确识别谣言 不能准确识别谣言 接受过培训 68 32 未接受过培训 42 58 (1)分别求接受过培训和未接受过培训的学生能准确识别谣言的概率; (2)在犯错误的概率不超过的前提下,能否认为学生识别谣言的能力与培训有关? 附:. 0.05 0.01 0.001 3.841 6.635 10.828 【答案】(1),; (2)有关. 【解析】 【分析】(1)运用概率的计算公式即可得解; (2)先提出零假设,再计算得,与临界值比较,即可判断. 【小问1详解】 接受过培训的学生能准确识别谣言的概率为. 未接受过培训的学生能准确识别谣言的概率为. 【小问2详解】 零假设:学生识别网络谣言的能力与培训无关. 根据列联表的数据可得. 因为, 所以在犯错误的概率不超过的前提下,认为不成立, 即认为学生识别谣言的能力与培训有关. 16. 设抛物线:的焦点为,准线与轴交于点,过点的直线交于,两点. (1)若点到直线的距离为1,求直线的斜率; (2)若,求的面积. 【答案】(1) (2)4 【解析】 【分析】(1)根据一元二次方程根的判别式、根与系数关系,结合点到直线距离公式进行求解即可; (2)根据平面向量数量积的坐标表示公式,结合(1)的结论、三角形面积公式进行求解即可. 【小问1详解】 依题意得,,即. 所以:. 设直线:,,. 由,得, 则,得, 由点到直线的距离为, 解得,满足. 故直线的斜率为. 【小问2详解】 ,, 结合(1),得,所以, 故的面积为. 17. 如图,在多面体中,四边形为正方形,平面,,,,为的中点. (1)证明:平面; (2)求二面角的正弦值. 【答案】(1) 方法一:以为坐标原点,直线,,分别为轴、轴、轴建立如图所示的空间直角坐标系. 由已知得,,,,,, 故,,. 设平面的法向量为, 则,即,可取. 因为,故, 又平面,所以平面. 方法二:如图,连接与相交于点,取的中点,连接,. 因为四边形是正方形,所以是的中点, 又是的中点,所以,且. 因为,,所以且, 所以四边形是平行四边形,所以, 因为平面,平面,所以平面. (2) 【解析】 【分析】(1)方法1,以为坐标原点,直线,,分别为轴、轴、轴建立如图所示的空间直角坐标系,求出平面的法向量,利用向量法求解证明; 方法2,连接,与相交于点,取的中点,证明四边形是平行四边形,得,利用线面平行的判定定理证明; (2)求出平面和平面的法向量,利用向量法求解. 【小问1详解】 略 【小问2详解】 因为为的中点,所以,则,,. 设平面的法向量为, 则,即,可取. 设平面的法向量为, 则,即,可取. 所以. 故二面角的正弦值为. 18. 甲、乙两人进行射击比赛,每局两人各向目标射击一次,若一人击中而另一人未击中,则击中者获得2分,未击中者得0分;若两人都击中,则两人均得1分;若都未击中,则两人均得0分,每次射击甲击中的概率为,乙击中的概率为,且两人的射击相互独立,每局比赛也相互独立. (1)求在一局比赛中,甲得2分的概率; (2)若比赛共有4局,设为有人得分的局数,求的分布列和数学期望; (3)若比赛共有3局,当比赛结束时,得分多者最终获胜,求乙最终获胜的概率. 【答案】(1) (2) 0 1 2 3 4 (3) 【解析】 【分析】(1)根据题意利用独立事件乘法公式求概率; (2)根据对立事件的概率关系求得每局比赛有人得分的概率,可得服从二项分布,进而求出的分布列和期望; (3)由题先求出乙得2分的概率,两人分差为0的概率,乙最终获胜可分为三种情况,①乙3局都得2分;②乙有2局得2分,另1局甲得2分或分差为0;③乙有1局得2分,另外2局分差为0;依次求出概率得解. 【小问1详解】 在一局比赛中,甲得2分的概率为. 【小问2详解】 每局比赛“有人得分”的对立事件是“两人均得0分”, 故每局比赛有人得分的概率为. 因为每局比赛相互独立,故服从二项分布. ,, , , . 故的分布列为 0 1 2 3 4 的数学期望为. 【小问3详解】 每局比赛甲得2分的概率为,乙得2分的概率为,两人均得1分或均得0分,即两人分差为0的概率为. 乙最终获胜可分为以下三种情况: ①乙3局都得2分,其概率为; ②乙有2局得2分,另1局甲得2分或分差为0,其概率为; ③乙有1局得2分,另外2局分差为0,其概率为. 综上,乙最终获胜的概率为. 19. 已知双曲线:的右焦点为,一条渐近线方程为. (1)求的方程; (2)动直线与交于,两点,直线与轴交于点,与线段交于点,若,求证:过定点; (3)过点的直线与的右支交于,两点,求面积的最小值. 【答案】(1) (2) ∵,∴. 由题可知的斜率存在且不为0,且, 设,,直线, 代入,整理得. ∴且, ,(*) ∴, 即,整理得, 将(*)代入,得, ∴. ∴的方程为,即, ∴过定点. (3)5. 【解析】 【分析】(1)根据题意求出,即可得解; (2)由题可知的斜率存在且不为0,设直线,与双曲线方程联立得韦达定理,由坐标化求得,得证; (3)设,,直线的方程为,由,将直线与双曲线方程联立得,代入运算得解. 【小问1详解】 由题知半焦距,, ∴,, ∴,∴, ∴的方程为. 【小问2详解】 略 【小问3详解】 设,,直线的方程为, 代入,整理得, ∴,. ∵直线与该双曲线的右支交于两点, ∴,∴, ∴ . 设,则,故, ∴, ∴面积的最小值为5. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 江西省九江六校协作体高二期末检测 数学 注意事项: 1.答题前,务必将自己的个人信息填写在答题卡上,并将条形码粘贴在答题卡上的指定位置. 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑.如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号.回答非选择题时,将答案写在答题卡上. 一、单项选择题;本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1. 直线的倾斜角为( ) A. B. C. D. 2. 已知向量,,若,则( ) A. 4 B. 6 C. 8 D. 10 3. 在的展开式中,常数项为( ) A. 15 B. 40 C. 60 D. 80 4. 在四面体中,为的中点,为的中点,记,,,则( ) A. B. C. D. 5. 具有相关关系的变量与的一组样本数据如下,若已求得线性回归方程为,则下列选项错误的是( ) 1 2 3 4 5 16 12 11 10 6 A. B. 与具有负相关关系 C. 当时,的预测值为0 D. 去掉其中某对样本数据,与的样本相关系数可能不变 6. 已知椭圆:的右焦点为,左顶点为,上顶点为.设为坐标原点,点在上,若,,则的离心率为( ) A. B. C. D. 7. 已知圆与圆交于,两点,若,则( ) A. 2 B. C. 3 D. 8. 甲是某球队的替补球员,已知该球队的胜率为,每场比赛中甲上场的概率为,设甲上场的条件下该球队获胜的概率为,在该球队获胜的比赛中甲未上场的概率为,若,则甲上场且该球队获胜的概率为( ) A. B. C. D. 二、多项选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求,全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分. 9. 设双曲线:,则( ) A. 的虚轴长为1 B. 的焦距为 C. 的离心率为 D. 的渐近线方程为 10. 现用数字1,2,3,4填如图所示的四宫格,每格均填1个数字,则下列结论正确的是( ) A. 若数字可以重复使用,则共有256种填法 B. 若4个数字均使用,则共有18种填法 C. 若4个数字均使用且第2行的数字之和大于第1行的数字之和,则共有8种填法 D. 若数字可以重复使用且相邻的两个格子不能填相同的数字,则共有84种填法 11. 在棱长为2的正方体中,点满足,则下列结论正确的是( ) A. 若,则平面 B. 若,则点到平面的距离为 C. 若二面角的正弦值为,则 D. 直线与所成的角没有最小值 三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分. 12. 某校高二学生的数学期末考试成绩近似服从正态分布,若,则______. 13. 在平行六面体中,若,,,则______. 14. 已知椭圆:的左、右焦点分别为,,过点的直线交于,两点,为坐标原点,若,且的面积是面积的5倍,则的离心率为______. 四、解答题:本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤. 15. 为响应国家“提升全民数字素养与技能”的号召,某市对高中生的网络信息辨别能力开展调研.研究者随机抽取了该市200名学生,按是否接受过“媒介素养”校本课程培训分为两组,并测试他们能否准确识别一些典型的网络谣言(如“某种食物含致癌物”等).测试结果如下表: 能准确识别谣言 不能准确识别谣言 接受过培训 68 32 未接受过培训 42 58 (1)分别求接受过培训和未接受过培训的学生能准确识别谣言的概率; (2)在犯错误的概率不超过的前提下,能否认为学生识别谣言的能力与培训有关? 附:. 0.05 0.01 0.001 3.841 6.635 10.828 16. 设抛物线:的焦点为,准线与轴交于点,过点的直线交于,两点. (1)若点到直线的距离为1,求直线的斜率; (2)若,求的面积. 17. 如图,在多面体中,四边形为正方形,平面,,,,为的中点. (1)证明:平面; (2)求二面角的正弦值. 18. 甲、乙两人进行射击比赛,每局两人各向目标射击一次,若一人击中而另一人未击中,则击中者获得2分,未击中者得0分;若两人都击中,则两人均得1分;若都未击中,则两人均得0分,每次射击甲击中的概率为,乙击中的概率为,且两人的射击相互独立,每局比赛也相互独立. (1)求在一局比赛中,甲得2分的概率; (2)若比赛共有4局,设为有人得分的局数,求的分布列和数学期望; (3)若比赛共有3局,当比赛结束时,得分多者最终获胜,求乙最终获胜的概率. 19. 已知双曲线:的右焦点为,一条渐近线方程为. (1)求的方程; (2)动直线与交于,两点,直线与轴交于点,与线段交于点,若,求证:过定点; (3)过点的直线与的右支交于,两点,求面积的最小值. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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