第5节 流体压强与流速的关系（分层作业）物理新教材人教版八年级下册

第5节 流体压强与流速的关系 目录 【A 夯基础】 1 一、流体压强现象 1 二、流体压强与流速的关系 2 三、飞机的升力 4 四、流体压强与流速在生活中的应用 5 【B 提能力】 6 【C 链中考】 8 一、流体压强现象 1．（24-25八年级下·山东济宁·期中）如图所示的情景中，不能揭示气体压强与流速关系的是（    ） A．向两张纸间吹气，纸向中间靠拢 B．口吹硬币跳栏杆 C．用吸管吸饮料，饮料上升到嘴里 D．向B管中吹气，A中的水面上升 2．（24-25八年级下·山东淄博·期末）如图所示的实例中，能利用大气压强解释的是（　　） A．船闸 B．注射器注射药液 C．借助吸盘搬运车玻璃 D．飞机机翼上凸下平 3．（22-23八年级下·陕西西安·月考）某物理课外小组制作了如图所示的实验装置，当水不断从龙头流经管道直至水槽的过程中，A管液面高度 于B管液面高度。当一部分水流入管道后关闭水龙头并封住A左侧和C右侧，待水稳定后，A管液面高度 于B管液面高度（两个空均选填“大”或“小”或“等”）。 4．（24-25八年级下·安徽马鞍山·期末）如图所示的实验装置，U形管中装有水，如果从右端往装置里用力吹气，a管中水面高度 b管中水面高度。（选填“大于”“等于”或“小于”） 二、流体压强与流速的关系 5．（24-25八年级下·广东广州·期中）位于陕西泾阳的郑国渠，是我国古代三大水利工程之一，如图所示是郑国渠跨路面两侧的截面示意图。下列说法正确的是（　　） ①两侧水渠和中间的涵洞是一个连通器 ②当水不流动时，水对点的压强等于水对点的压强 ③当涵洞内的水流动时，水在点的压强等于点的压强 ④当涵洞内的水流动时，水在点的流速比在点的快 A．只有①②正确 B．只有①④正确 C．只有②③正确 D．只有③④正确 6．（24-25八年级下·河南新乡·期末）如图所示，未装满水的密闭小瓶上有一根两端开口的竖直细玻璃管，细玻璃管内水柱高于瓶内水面，现用一根饮料吸管水平靠在细玻璃管的上端吹气，下列分析正确的是（　　） A．吹气时，上方空气流速大，细玻璃管内水柱下降 B．吹气时，上方空气流速大，细玻璃管内水柱不变 C．吹气前，瓶内气体压强等于瓶外大气压强 D．吹气前，瓶内气体压强大于瓶外大气压强 7．（24-25八年级下·河北廊坊·期末）分析大气压强的变化可以判断大气环流的方向，预报相关气象情况。气象站测量某区域近地处不同地点的大气压，将气压相等的各点连起来，绘成“等气压线”，如图所示。下列说法不正确的是（　　） A．A、C两处气压的大小相同 B．测量大气压时应保证在同一时刻测量 C．图中A处气压与B处气压不同是因为季节不同 D．根据图中风的方向判断A处气压大于B处气压 8．（24-25八年级下·辽宁大连·期末）如图所示，在高铁站的站台上，离站台边缘一定距离的地方标有一条安全线。当列车驶过时，带动周围空气流动，距离列车越近的地方空气流速越大。根据流体压强与流速关系，站台上产生 方向的压强差（选填“站台指向列车”或“列车指向站台”），并且离列车越近，压强差越 ，因此如果人越过安全线，即使与车辆保持一定的距离，也是非常危险的。 9．（24-25八年级下·福建莆田·期末）如图所示，一名钓鱼爱好者在太阳伞下钓鱼，如果此时一阵大风水平吹来，上表面 （选填“大于”“等于”或“小于”）下表面受到的气体压强，伞面可能会变形损坏。因为流体的速度越大，压强越 。 三、飞机的升力 10．（24-25八年级下·山东济南·期中）如图所示，是飞机机翼的截面图，当飞机水平飞行时（　　） A．机翼下方空气速度大，压强小 B．机翼下方空气速度大，压强大 C．机翼上方空气速度大，压强大 D．机翼上方空气速度大，压强小 11．（24-25八年级下·山东德州·期中）如图所示，是我国拥有自主知识产权的第二架大型客机C919。关于C919下列说法中正确的是（　　） A．客机的机翼上表面平直 B．客机在高空中受到的大气压强比地面附近的大气压强大 C．客机升空利用了“空气在流速越大的地方，压强越大”的原理 D．停在地面上的客机受到的重力与地面对飞机的支持力是一对平衡力 12．（24-25八年级下·安徽六安·期末）“马赫数”这个单位在飞行器研制中应用广泛，马赫数1即一倍音速。我国最新的JF-22超高速风洞能利用气流模拟速度高达30马赫的飞行条件，相当于30倍音速；如图所示，进行风洞实验时，模型飞机能获得升力是因为流速大的地方压强 。民航飞机突然减速时，飞机上乘客由于具有 而会前倾。 13．（24-25八年级下·吉林·期中）某航模兴趣小组制作了一架小型飞机（如图所示）。 (1)该飞机的底部装有滚轮，这是通过以 代替滑动的方法来 摩擦。 (2)飞机加速起飞时，力改变了它的 。 (3)飞机的机翼“上凸下平”，飞行时，机翼上方和下方相比，空气的流速较大、压强较 ，从而产生升力。 四、流体压强与流速在生活中的应用 14．（24-25八年级下·福建泉州·期末）科技节，同学们用吹风机和一串气球表演“风火轮”，如图所示，随着吹风机吹出空气，气球转动并向吹风机上方移动，这是因为吹风机（    ） A．上方空气流速大，压强小 B．上方空气流速大，压强大 C．下方空气流速大，压强小 D．下方空气流速大，压强大 15．（24-25八年级下·广东河源·期末）如图所示，是某草原发生的一起龙卷风，龙卷风的实质是高速旋转的气流。它能把地面上的物体“吸”起卷入空中。龙卷风能“吸”起物体是因为（　　） A．迷信说法中的“龙”把物体“抓”到空中 B．龙卷风增大了空气对物体的浮力 C．龙卷风使物体受到的重力变小 D．龙卷风内部流速大，导致龙卷风内部的压强远小于外部的压强 16．（24-25八年级下·安徽蚌埠·期中）在小汽车正常行驶的过程中，将车窗微微打开，再将天窗按照如图所示的方式打开，车内就能快速通风换气，这是由于（　　） A．车窗处的空气压强比天窗处大，车内空气从车窗流向天窗 B．车窗处的空气压强比天窗处小，车内空气从天窗流向车窗 C．车窗处的空气压强比天窗处大，车内空气从天窗流向车窗 D．车窗处的空气压强比天窗处小，车内空气从车窗流向天窗 17．（24-25八年级下·辽宁辽阳·期末）韦应物在《滁州西涧》中写道：“野渡无人舟自横”。这句话的意思是：即使将小船系在岸边且与岸边平行，但由于河流中央水流速度大，压强 ，小船会受到一个指向河流中央的横向力，如图所示，最终也会导致小船逐渐横在岸边，这个现象也说明了力可以改变物体的 。 18．（24-25八年级下·吉林长春·期末）如图所示为自制发球机示意图，当吹风机向水平管吹风时，乒乓球上方的气体流速变大，压强变 ；若考虑竖直管壁摩擦，则需要 （选填“增大”或“减小”）乒乓球上方的风速，乒乓球更容易被发出。 19．（24-25八年级下·山西太原·期中）如图1甲，小源撑着伞在雨中行走，一阵大风吹来，伞面被吹翻。他猜想伞面受到升力大小可能与空气的流速有关，于是设计了如图1乙所示的实验进行验证。 小源制作一个上凸下平的模型固定在托盘测力计上，用电风扇在模型正前方吹风模拟气流。打开电风扇，调整气流速度，读出测力计的示数，记入表中： 风速 无风 低速 高速 托盘测力计示数/N 18 16 10 根据小源实验的结果，解决现实生活中以下几个问题。 (1)通过上表数据可知。流体流速大的地方压强 （选填“大”或“小”）。夏天，若在电动车上加装遮阳伞（如图1丙），则该电动车快速行驶时，导致车轮和地面间的摩擦力 （选填“增大”或“减小”），会有很大的安全隐患； (2)为解决某地下商城“工”字形通道的通风问题，技术员设计了如图2所示的几种方案，弧形部分为墙面凸出部分，其中最有效的是方案 ； (3)流体的流速变化引起压强变化，既给我们带来便利，也可能造成危害。如火车急速行驶过站时，容易将人吸入。所以我们可以防止这一事故发生，可做的措施有： 。 20．（24-25八年级下·江苏南通·期末）小明看到空中翱翔的飞机，他想探究飞机升力大小与哪些因素有关，和同学们讨论后，他们提出了以下三种猜想： 猜想1：上平下凸的机翼比上凸下平的机翼产生的升力大； 猜想2：升力大小与飞机的飞行速度有关； 猜想3：升力大小与飞机的迎角有关。 (1)根据所学知识，他们经过讨论，判断猜想1是 （选填“正确”或“错误”）的，判断的依据是 。 (2)为探究猜想2，如图甲，将一架飞机模型水平固定在托盘测力计（显示物体对其压力大小的测力计）上，用电风扇以不同的风速进行多次实验。测得数据如下表： 风速/ 0 5 10 15 20 25 托盘测力计的示数/N 15 14.5 13 11 8 3.5 ①当风速为时，飞机模型受到的升力为 。 ②分析数据可知，飞机升力与飞行速度的定性关系是： 。 (3)在验证猜想2正确之后，如图乙，小明又将一架飞机模型固定在升力测力计（显示飞机模型升力大小的测力计）上，改变迎角（机翼轴线与水平气流方向的夹角）大小，用电风扇以相同的风速进行多次实验，测得数据如右表： 迎角 升力测力计的示数/N 2.5 5.2 7.6 10 3.5 ①分析数据可知，飞机的飞行速度一定，迎角由逐渐增大到的过程中，升力的变化特点是 。 ②小明由此认为：其他条件相同时，飞机飞行时能获得最大升力的迎角为，你认为他的判断是 （选填“正确”或“错误”）的，理由是 。 21．（24-25八年级下·江西上饶·期末）如图是我国目前最先进的长航时无人机——彩虹-9。该无人机质量为5000kg，静止在水平地面时，轮胎与地面的总接触面积为0.2m2。细长机身和机翼的设计能减小飞机起飞和降落时的滑行距离，具有飞行高度高、载荷能力强、续航时间长、航程远等优点。g取10N/kg。 (1)求该无人机受到的重力； (2)求该无人机静止在水平地面时，对地面的压强； (3)为了让该无人机飞行时产生升力，机翼横截面的大致形状是怎么样的? 22．（2025八年级下·内蒙古·专题练习）如图所示为家用四轮汽车，如表为汽车相关数据。当汽车在平直公路上匀速行驶时，受到的阻力为车重的0.04倍，g取10Nkg。求： 汽车总质量 每个轮胎与地面接触面积 1.5×103kg 5×10-2m2 (1)汽车受到的重力； (2)汽车匀速行驶时的牵引力； (3)汽车静止在水平地面上时，对地面的压强； (4)比较汽车快速行驶与静止时对水平地面的压力大小并说明理由。 23．（2025·山东日照·中考真题）小明把盛水的容器放在桌面上，将A管插入水中，再把B管的管口贴靠在A管的上端。用吹风机低速挡从B管的另一端向管中吹气，可以看到A管中水面上升到如图所示位置并保持静止。下列说法正确的是（　　） A．容器中水面上方大气压等于A管上端管口处气压 B．A管底部内、外同一深度处水的压强相等 C．容器对桌面的压强比吹气前大 D．换用吹风机高速挡吹气，水可从A管的上端喷出 24．（2025·四川宜宾·中考真题）下列事例主要用流体压强与流速关系来解释的是（　　） A．生活中常用吸管喝牛奶 B．机翼表面设计成上凸下平 C．高压锅容易把食物煮熟 D．拦河大坝设计成上窄下宽 25．（2025·山东·中考真题）小华观察发现：同一河流，狭窄处比宽阔处水流更快。受此启发，他结合所学物理知识，设计了四种装置吸取液体肥，用于学校劳动基地水肥一体化灌溉，各装置剖面如图所示。在左端管口横截面积和水流流速相同的情况下，下列设计中吸肥最快的是（　　） A． B． C． D． 26．（2025·四川绵阳·中考真题）如图所示，在倒置的漏斗里放一个乒乓球，用手指托住后从漏斗口向下持续吹气，然后将手指移开，发现乒乓球并不下落。在向下持续吹气的过程中，乒乓球上方气流速度 下方气流速度，导致上方气压 下方气压，从而产生压强差。（选填“大于”“小于”或“等于”） 27．（2025·山东滨州·中考真题）学习了物理后，小滨发现有很多非常相似的物理现象，其形成原因却有很大差别，包含着不同的物理学知识。如图甲喝饮料时，吸管中饮料吸气上升是因为 的存在；乙图中，吸管A中的液面上升，是因为其上方空气流速大，压强 的缘故。 28．（2025·黑龙江哈尔滨·中考真题）如图所示，是某同学设计的冷热水混合淋浴器。图中热水上方水平连接部分管径较细，冷水流经此处时，流速大、压强 ；瓶中的热水越用越少，热水对瓶底的压强越 。 29．（2025·河北·中考真题）如图所示，小明在站台上的安全线外候车，是为了防止列车进站时，列车附近的空气流速大，压强 而带来的危险。列车出站后，在列车座位上的小明相对于列车车窗是 的。 1 / 2 学科网（北京）股份有限公司 $ 第5节 流体压强与流速的关系 一、流体压强现象 1．C 2．C 3．大 等 4．大于 二、流体压强与流速的关系 5．B 6．D 7．C 8． 站台指向列车 大 9．小于 小 三、飞机的升力 10．D 11．D 12．小 惯性 13．(1) 滚动 减小 (2)运动状态 (3)小 四、流体压强与流速在生活中的应用 14．A 15．D 16．A 17．小 运动状态 18．小 增大 19．(1) 小 减小 (2)二 (3)在火车站站台设置安全线 20．(1) 错误 飞机机翼上凸下平， 飞行时，上方空气流速大、压强小，下方空气流速小、压强大，从而产生向上的升力；若机翼上平下凸， 上方空气流速小、压强大，下方空气流速大、压强小，产生向下的压力，所以上平下凸的机翼无法产生升力 ，故猜想1错误。 (2) 4 飞机模型的升力随飞行速度的增大而增大 (3)先增大后减小 错误 实验中迎角只在0°∼20°范围内探究，且数据是间隔5°测量的，不能确定15°就是获得最大升力的迎角，可能在 10°∼20°之间（非 15°处）或 15°附近（如 14°、16°等 ）还有更大升力的情况，需要在 10°∼20°之间进一步细化测量才能确定最大升力的迎角 21．(1)5×104N (2)2.5×105Pa (3)上凸下平 【详解】（1）该无人机受到的重力 （2）无人机静止在水平地面时，对地面的压强为 （3）机翼横截面的形状做成“上凸下平”时，空气通过机翼上表面的流速大、压强小，通过下表面的空气流速小、压强大，因此机翼受到向上的压强差，从而产生向上的升力。 22．(1)1.5×10⁴N (2)600N (3)7.5×104Pa (4)见解析 【详解】（1）汽车受到的重力为 （2）汽车匀速行驶时，牵引力为 （3）汽车静止时对地面压力为 受力面积为 汽车对地面的压强为 （4）汽车快速行驶时对地面的压力小于静止时的压力，因为汽车快速行驶时，上方空气流速大压强小，下方空气流速小压强大，产生向上的升力，使得对地面的压力减小。 23． D 24．B 25．A 26．大于 小于 27．大气压 小 28． 小 小 29．小 静止 1 / 2 学科网（北京）股份有限公司 $ 第5节 流体压强与流速的关系 目录 【A 夯基础】 1 一、流体压强现象 1 二、流体压强与流速的关系 3 三、飞机的升力 5 四、流体压强与流速在生活中的应用 7 【B 提能力】 9 【C 链中考】 13 一、流体压强现象 1．（24-25八年级下·山东济宁·期中）如图所示的情景中，不能揭示气体压强与流速关系的是（    ） A．向两张纸间吹气，纸向中间靠拢 B．口吹硬币跳栏杆 C．用吸管吸饮料，饮料上升到嘴里 D．向B管中吹气，A中的水面上升 【答案】C 【详解】A．向两张纸间吹气，两张纸间空气流速大，压强小，在外侧压强的作用下，纸片向中间靠拢，揭示了气体压强与流速的关系，故A不符合题意； B．在硬币上方沿着与桌面平行方向用力吹一口气，硬币上方气流速度大于下方的气流速度，硬币上方压强小于下方压强，产生一个向上的力，因此硬币就“跳”过了栏杆，故B不符合题意； C．用吸管吸饮料是利用了大气压的作用，不能揭示流体压强与流速的关系，故C符合题意； D．往B管中吹气，吸管A上方空气的流速增大，压强减小，A管中液体受到向上的压强大于向下的压强，所以A管水面上升，故D不符合题意。 故选C。 2．（24-25八年级下·山东淄博·期末）如图所示的实例中，能利用大气压强解释的是（　　） A．船闸 B．注射器注射药液 C．借助吸盘搬运车玻璃 D．飞机机翼上凸下平 【答案】C 【详解】A．先打开船闸的一端，船闸里的水位逐渐与外面相等，外面的船就可以开进船闸，然后把这一端船闸关闭，然后打开另一端的船闸，船闸里的水位逐渐与外面相等，船就可以开到另一端去，属于连通器，与大气压无关，故A错误，不符合题意； B．注射器注射药液靠的是人的推力，针头尖锐是在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强，与大气压无关，故B错误，不符合题意； C．将吸盘贴在光滑的车玻璃上，挤出吸盘内的空气，使吸盘内的气压远小于外界大气压，就可以借助吸盘搬运车玻璃，利用了大气压，故C正确； D．飞机机翼上方空气流速快，压强小，下方空气流速慢，压强大，于是产生向上的升力，与大气压无关，故D错误。 故选C。 3．（22-23八年级下·陕西西安·月考）某物理课外小组制作了如图所示的实验装置，当水不断从龙头流经管道直至水槽的过程中，A管液面高度 于B管液面高度。当一部分水流入管道后关闭水龙头并封住A左侧和C右侧，待水稳定后，A管液面高度 于B管液面高度（两个空均选填“大”或“小”或“等”）。 【答案】 大 等 【详解】[1]当水不断流动时，A管下方的管道较粗，B管下方的管道较细。根据流体压强与流速的关系：在流体中，流速越大的位置，压强越小。A管下方管道粗，水流速慢，压强较大，能支撑的液面高度高；B管下方管道细，水流速快，压强较小，支撑的液面高度低。因此，A管液面高度大于B管液面高度。 [2]关闭水龙头并封住A左侧和C右侧后，管道内的水静止，此时A、B、C构成上端开口、底部连通的容器。根据连通器原理：静止在连通器中的同一种液体，各部分直接与大气接触的液面总在同一水平面上。因此，待水稳定后，A管液面高度等于B管液面高度。 4．（24-25八年级下·安徽马鞍山·期末）如图所示的实验装置，U形管中装有水，如果从右端往装置里用力吹气，a管中水面高度 b管中水面高度。（选填“大于”“等于”或“小于”） 【答案】大于 【详解】如果在右端往装置里吹气，b处比a处粗，导致b管上方气流速度小于a管上方的气流速度，b管与a管的水面上方形成气压差，U形管中a管水面升高，a管中水面高度大于b管中水面高度。 二、流体压强与流速的关系 5．（24-25八年级下·广东广州·期中）位于陕西泾阳的郑国渠，是我国古代三大水利工程之一，如图所示是郑国渠跨路面两侧的截面示意图。下列说法正确的是（　　） ①两侧水渠和中间的涵洞是一个连通器 ②当水不流动时，水对点的压强等于水对点的压强 ③当涵洞内的水流动时，水在点的压强等于点的压强 ④当涵洞内的水流动时，水在点的流速比在点的快 A．只有①②正确 B．只有①④正确 C．只有②③正确 D．只有③④正确 【答案】B 【详解】跨路面两侧的水渠是上端开口、下端连通的，当液体不流动时，液面总保持相平，因此两侧水渠和中间的涵洞可看作是一个连通器，故①正确；由图可知，A点到液面的深度要小于B点到液面的深度，即 hA<hB ，则由液体压强公式 可知，当水不流动时，水对A点的压强小于水对B点的压强，故②错误；由于相同时间流过涵洞的水量不变，图中点位置涵洞的横截面积比点的横截面积小，所以当涵洞内的水流动时，水在点的流速比在点的快，由于流体流速越快的位置，压强越小，所以当涵洞内的水流动时，水在点的压强大于点的压强，故③错误，④正确；综上所述，只有①④正确，故B正确，ACD错误。 故选B。 6．（24-25八年级下·河南新乡·期末）如图所示，未装满水的密闭小瓶上有一根两端开口的竖直细玻璃管，细玻璃管内水柱高于瓶内水面，现用一根饮料吸管水平靠在细玻璃管的上端吹气，下列分析正确的是（　　） A．吹气时，上方空气流速大，细玻璃管内水柱下降 B．吹气时，上方空气流速大，细玻璃管内水柱不变 C．吹气前，瓶内气体压强等于瓶外大气压强 D．吹气前，瓶内气体压强大于瓶外大气压强 【答案】D 【详解】AB．由流体压强和流速的关系可知，水平向玻璃管的上端吹气，玻璃管上方空气的流速增大，压强减小，瓶内气体压强不变，玻璃管中液体受到向上的压强差，液面上升，故AB错误； CD．由题知，吹气前，玻璃管内水柱高于瓶内水面，瓶内气压等于玻璃管内水柱产生的压强和瓶外大气压之和，所以瓶内气体压强大于瓶外大气压强，故C错误，D正确。 故选D。 7．（24-25八年级下·河北廊坊·期末）分析大气压强的变化可以判断大气环流的方向，预报相关气象情况。气象站测量某区域近地处不同地点的大气压，将气压相等的各点连起来，绘成“等气压线”，如图所示。下列说法不正确的是（　　） A．A、C两处气压的大小相同 B．测量大气压时应保证在同一时刻测量 C．图中A处气压与B处气压不同是因为季节不同 D．根据图中风的方向判断A处气压大于B处气压 【答案】C 【详解】AB．大气压强与海拔高度、温度、湿度有关，要测量近地面不同地点的大气压绘成“等气压线”，应使近地面不同地点同一高度采集，原因是：高度会影响大气压，根据控制变量法的原则可知，应在同一时刻测量、同一高度测量采集数据，故AB正确，不符合题意； C．如果A处和B处的温度不同，可能会导致它们之间的气压差异，故C错误，符合题意； D．高压气体向低压气体流动形成风，由图可知，风从A处向B处流动，则A处气压高于B处气压，故D正确，不符合题意。 故选C。 8．（24-25八年级下·辽宁大连·期末）如图所示，在高铁站的站台上，离站台边缘一定距离的地方标有一条安全线。当列车驶过时，带动周围空气流动，距离列车越近的地方空气流速越大。根据流体压强与流速关系，站台上产生 方向的压强差（选填“站台指向列车”或“列车指向站台”），并且离列车越近，压强差越 ，因此如果人越过安全线，即使与车辆保持一定的距离，也是非常危险的。 【答案】 站台指向列车 大 【详解】[1][2]列车驶过时，列车附近空气流速大、压强小，站台远处空气流速小、压强大。因此，站台上会产生“站台指向列车”的压强差；且离列车越近，空气流速差异越大，压强差也就越大，人越容易被外侧高压推向列车，所以要站在安全线外。 9．（24-25八年级下·福建莆田·期末）如图所示，一名钓鱼爱好者在太阳伞下钓鱼，如果此时一阵大风水平吹来，上表面 （选填“大于”“等于”或“小于”）下表面受到的气体压强，伞面可能会变形损坏。因为流体的速度越大，压强越 。 【答案】 小于 小 【详解】[1][2]流体流速越快，压强越小。如图，在相同时间内，太阳伞上表面路程较多，速度较大，因此太阳伞下表面竖直向上的压强大于太阳伞上表面竖直向下的压强，在压强差作用下，伞会被向上吸起来，可能损坏伞面。 三、飞机的升力 10．（24-25八年级下·山东济南·期中）如图所示，是飞机机翼的截面图，当飞机水平飞行时（　　） A．机翼下方空气速度大，压强小 B．机翼下方空气速度大，压强大 C．机翼上方空气速度大，压强大 D．机翼上方空气速度大，压强小 【答案】D 【详解】飞机机翼上方的形状更凸，空气流过时路程更长，速度更大；根据流体压强与流速的关系，流速大的地方压强小，所以机翼上方压强小，下方压强大，从而产生向上的升力。故ABC不符合题意，D符合题意。 故选D。 11．（24-25八年级下·山东德州·期中）如图所示，是我国拥有自主知识产权的第二架大型客机C919。关于C919下列说法中正确的是（　　） A．客机的机翼上表面平直 B．客机在高空中受到的大气压强比地面附近的大气压强大 C．客机升空利用了“空气在流速越大的地方，压强越大”的原理 D．停在地面上的客机受到的重力与地面对飞机的支持力是一对平衡力 【答案】D 【详解】AC．飞机升空利用了“空气在流速越大的地方，压强越小”的原理，机翼上表面是弧形，下表面平直，当飞机飞行时，空气经过机翼上下表面时间相同，空气经过机翼上表面时通过的路程长，速度大，空气经过机翼下表面时通过的路程短，速度小。产生向上的压强差，飞机才能升空，故AC错误； B．大气压随高度增加而变小，客机在高空中受到的大气压强比地面附近的大气压强小，故B错误； D．停在地面上的飞机静止，处于平衡状态，则飞机受到的重力与地面对飞机的支持力是一对平衡力，故D正确。 故选D。 12．（24-25八年级下·安徽六安·期末）“马赫数”这个单位在飞行器研制中应用广泛，马赫数1即一倍音速。我国最新的JF-22超高速风洞能利用气流模拟速度高达30马赫的飞行条件，相当于30倍音速；如图所示，进行风洞实验时，模型飞机能获得升力是因为流速大的地方压强 。民航飞机突然减速时，飞机上乘客由于具有 而会前倾。 【答案】 小 惯性 【解析】【小题1】[1]伯努利原理指出，在流体流动中，流速越大的地方，压强越小。飞机机翼上方的空气流速比下方快，因此上方压强小，下方压强大，从而产生向上的升力。 [2]当飞机突然减速时，乘客的身体由于惯性，仍保持原来的运动状态（向前运动），所以会向前倾。 13．（24-25八年级下·吉林·期中）某航模兴趣小组制作了一架小型飞机（如图所示）。 (1)该飞机的底部装有滚轮，这是通过以 代替滑动的方法来 摩擦。 (2)飞机加速起飞时，力改变了它的 。 (3)飞机的机翼“上凸下平”，飞行时，机翼上方和下方相比，空气的流速较大、压强较 ，从而产生升力。 【答案】(1) 滚动 减小 (2)运动状态 (3)小 【详解】（1）[1][2]该飞机的底部装有滚轮，飞机在水平地面上运动时，轮子在水平地面上滚动，受到的摩擦力为滚动摩擦，这是通过以滚动代替滑动的方法来减小摩擦。 （2）物体运动状态的变化包括物体速度大小与速度方向的变化，飞机加速起飞时受到力的作用，力使它的速度增大，力改变了它的运动状态。 （3）流体压强随流速的增大而减小。飞机的机翼“上凸下平”，飞行时，机翼上方和下方相比，空气的流速较大、压强较小，产生向上的压强差，从而产生升力。 四、流体压强与流速在生活中的应用 14．（24-25八年级下·福建泉州·期末）科技节，同学们用吹风机和一串气球表演“风火轮”，如图所示，随着吹风机吹出空气，气球转动并向吹风机上方移动，这是因为吹风机（    ） A．上方空气流速大，压强小 B．上方空气流速大，压强大 C．下方空气流速大，压强小 D．下方空气流速大，压强大 【答案】A 【详解】吹风机吹风使气球上方的空气流速大于气球下方的空气流速，下方空气的压强大于上方空气的压强，气球转动并向吹风机上方移动，故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 15．（24-25八年级下·广东河源·期末）如图所示，是某草原发生的一起龙卷风，龙卷风的实质是高速旋转的气流。它能把地面上的物体“吸”起卷入空中。龙卷风能“吸”起物体是因为（　　） A．迷信说法中的“龙”把物体“抓”到空中 B．龙卷风增大了空气对物体的浮力 C．龙卷风使物体受到的重力变小 D．龙卷风内部流速大，导致龙卷风内部的压强远小于外部的压强 【答案】D 【详解】A.迷信说法中的“龙”把物体“抓”到空中，这是迷信说法，没有科学道理，故A不符合题意； B.物体受到的浮力只和物体排开空气的体积及空气密度有关，这两个量没变，浮力就没变，故B不符合题意； C.物体的重力的大小和质量有关，与空气流动的速度无关，故C不符合题意； D.根据流体压强与流速的关系可知：龙卷风内部空气流速快外部流速慢，造成龙卷风内部的压强远小于外部的压强，故D符合题意； 故选D。 16．（24-25八年级下·安徽蚌埠·期中）在小汽车正常行驶的过程中，将车窗微微打开，再将天窗按照如图所示的方式打开，车内就能快速通风换气，这是由于（　　） A．车窗处的空气压强比天窗处大，车内空气从车窗流向天窗 B．车窗处的空气压强比天窗处小，车内空气从天窗流向车窗 C．车窗处的空气压强比天窗处大，车内空气从天窗流向车窗 D．车窗处的空气压强比天窗处小，车内空气从车窗流向天窗 【答案】A 【详解】天窗开口处空气流速大，压强小；车窗处空气流速相对较小，压强大。所以车内空气会从压强大的车窗处流向压强小的天窗处，故A符合题意，BCD不符合题意。 故选 A。 17．（24-25八年级下·辽宁辽阳·期末）韦应物在《滁州西涧》中写道：“野渡无人舟自横”。这句话的意思是：即使将小船系在岸边且与岸边平行，但由于河流中央水流速度大，压强 ，小船会受到一个指向河流中央的横向力，如图所示，最终也会导致小船逐渐横在岸边，这个现象也说明了力可以改变物体的 。 【答案】 小 运动状态 【详解】[1]根据流体压强的特点，流速越大的位置，压强越小。河流中央水流速大，压强小。 [2]小船受到指向河流中央的横向力，最终逐渐横在岸边，运动状态发生改变。这个现象说明了力可以改变物体的运动状态。 18．（24-25八年级下·吉林长春·期末）如图所示为自制发球机示意图，当吹风机向水平管吹风时，乒乓球上方的气体流速变大，压强变 ；若考虑竖直管壁摩擦，则需要 （选填“增大”或“减小”）乒乓球上方的风速，乒乓球更容易被发出。 【答案】 小 增大 【详解】[1][2]在流体中，流速越大的位置压强越小，当吹风机向水平管吹风时，乒乓球上方空气流速大、压强小，下方空气流速小、压强大，乒乓球上方的气体压强小于下方的气体压强，上、下表面存在压力差，产生向上的升力。若考虑管壁摩擦，乒乓球向上运动，摩擦力向下，则需要增大空气的压力差，所以需要增大乒乓球上方的空气流速。 19．（24-25八年级下·山西太原·期中）如图1甲，小源撑着伞在雨中行走，一阵大风吹来，伞面被吹翻。他猜想伞面受到升力大小可能与空气的流速有关，于是设计了如图1乙所示的实验进行验证。 小源制作一个上凸下平的模型固定在托盘测力计上，用电风扇在模型正前方吹风模拟气流。打开电风扇，调整气流速度，读出测力计的示数，记入表中： 风速 无风 低速 高速 托盘测力计示数/N 18 16 10 根据小源实验的结果，解决现实生活中以下几个问题。 (1)通过上表数据可知。流体流速大的地方压强 （选填“大”或“小”）。夏天，若在电动车上加装遮阳伞（如图1丙），则该电动车快速行驶时，导致车轮和地面间的摩擦力 （选填“增大”或“减小”），会有很大的安全隐患； (2)为解决某地下商城“工”字形通道的通风问题，技术员设计了如图2所示的几种方案，弧形部分为墙面凸出部分，其中最有效的是方案 ； (3)流体的流速变化引起压强变化，既给我们带来便利，也可能造成危害。如火车急速行驶过站时，容易将人吸入。所以我们可以防止这一事故发生，可做的措施有： 。 【答案】(1) 小 减小 (2)二 (3)见解析 【详解】（1）[1]通过表中数据可知，风速越大，托盘测力计的示数越小，说明流体流速大的地方压强小。 [2]遮阳伞的形状是上方凸起的，当气流经过时，上方的流速大，压强小，下方的流速小，压强大，伞下方的气压大于伞上方的气压，这样就会产生一个向上的升力，使伞容易被风吸起来，使电动车对地面的压力减小，从而导致车轮对地面间的摩擦力减小，带来极大的安全隐患。 （2）为解决工字形过道通风问题，让空气流动起来，就要使得两侧通道空气流速不同从而使得两侧过道压强不同，利用压强差促使空气流动产生通风效果，根据流体压强与流速的关系，我们需要在两通道其中加一个凸起墙面，就可以保证两侧有压强差，则其中最有效的是方案二。 （3）当火车急速行驶过站时，火车附近空气流速大，压强小，容易将人吸入，为了防止这一事故发生，可以在火车站站台设置安全线。 20．（24-25八年级下·江苏南通·期末）小明看到空中翱翔的飞机，他想探究飞机升力大小与哪些因素有关，和同学们讨论后，他们提出了以下三种猜想： 猜想1：上平下凸的机翼比上凸下平的机翼产生的升力大； 猜想2：升力大小与飞机的飞行速度有关； 猜想3：升力大小与飞机的迎角有关。 (1)根据所学知识，他们经过讨论，判断猜想1是 （选填“正确”或“错误”）的，判断的依据是 。 (2)为探究猜想2，如图甲，将一架飞机模型水平固定在托盘测力计（显示物体对其压力大小的测力计）上，用电风扇以不同的风速进行多次实验。测得数据如下表： 风速/ 0 5 10 15 20 25 托盘测力计的示数/N 15 14.5 13 11 8 3.5 ①当风速为时，飞机模型受到的升力为 。 ②分析数据可知，飞机升力与飞行速度的定性关系是： 。 (3)在验证猜想2正确之后，如图乙，小明又将一架飞机模型固定在升力测力计（显示飞机模型升力大小的测力计）上，改变迎角（机翼轴线与水平气流方向的夹角）大小，用电风扇以相同的风速进行多次实验，测得数据如右表： 迎角 升力测力计的示数/N 2.5 5.2 7.6 10 3.5 ①分析数据可知，飞机的飞行速度一定，迎角由逐渐增大到的过程中，升力的变化特点是 。 ②小明由此认为：其他条件相同时，飞机飞行时能获得最大升力的迎角为，你认为他的判断是 （选填“正确”或“错误”）的，理由是 。 【答案】(1) 错误 见详解 (2) 4 飞机模型的升力随飞行速度的增大而增大 (3) 先增大后减小 错误 见详解 【详解】（1）[1][2]流体压强与流速的关系，流速大的地方压强小。飞机机翼上凸下平， 飞行时，上方空气流速大、压强小，下方空气流速小、压强大，从而产生向上的升力；若机翼上平下凸， 上方空气流速小、压强大，下方空气流速大、压强小，产生向下的压力，所以上平下凸的机翼无法产生升力 ，故猜想1错误。 （2）[1]当风速为0时，托盘测力计的示数等于飞机模型的重力，即飞机模型重力；当风速为15m/s时，托盘测力计的示数为11N，飞机模型受到的升力 [2]分析表格数据，风速越大，托盘测力计示数越小，说明飞机受到的升力越大， 可得飞机升力与飞行速度的定性关系是：飞机模型的升力随飞行速度的增大而增大。 （3）[1]分析表格数据，迎角由0°逐渐增大到20°的过程中，升力先从2N增大到10N（15°时），再减小到3.5N ，所以升力的变化特点是先增大后减小 。 [2][3]小明认为其他条件相同时，飞机飞行时能获得最大升力的迎角为15°，此判断是错误的，理由是： 实验中迎角只在0°∼20°范围内探究，且数据是间隔5°测量的，不能确定15°就是获得最大升力的迎角，可能在 10°∼20°之间（非 15°处）或 15°附近（如 14°、16°等 ）还有更大升力的情况，需要在 10°∼20°之间进一步细化测量才能确定最大升力的迎角 。 21．（24-25八年级下·江西上饶·期末）如图是我国目前最先进的长航时无人机——彩虹-9。该无人机质量为5000kg，静止在水平地面时，轮胎与地面的总接触面积为0.2m2。细长机身和机翼的设计能减小飞机起飞和降落时的滑行距离，具有飞行高度高、载荷能力强、续航时间长、航程远等优点。g取10N/kg。 (1)求该无人机受到的重力； (2)求该无人机静止在水平地面时，对地面的压强； (3)为了让该无人机飞行时产生升力，机翼横截面的大致形状是怎么样的? 【答案】(1)5×104N (2)2.5×105Pa (3)上凸下平 【详解】（1）该无人机受到的重力 （2）无人机静止在水平地面时，对地面的压强为 （3）机翼横截面的形状做成“上凸下平”时，空气通过机翼上表面的流速大、压强小，通过下表面的空气流速小、压强大，因此机翼受到向上的压强差，从而产生向上的升力。 22．（2025八年级下·内蒙古·专题练习）如图所示为家用四轮汽车，如表为汽车相关数据。当汽车在平直公路上匀速行驶时，受到的阻力为车重的0.04倍，g取10Nkg。求： 汽车总质量 每个轮胎与地面接触面积 1.5×103kg 5×10-2m2 (1)汽车受到的重力； (2)汽车匀速行驶时的牵引力； (3)汽车静止在水平地面上时，对地面的压强； (4)比较汽车快速行驶与静止时对水平地面的压力大小并说明理由。 【答案】(1)1.5×10⁴N (2)600N (3)7.5×104Pa (4)见解析 【详解】（1）汽车受到的重力为 （2）汽车匀速行驶时，牵引力为 （3）汽车静止时对地面压力为 受力面积为 汽车对地面的压强为 （4）汽车快速行驶时对地面的压力小于静止时的压力，因为汽车快速行驶时，上方空气流速大压强小，下方空气流速小压强大，产生向上的升力，使得对地面的压力减小。 23．（2025·山东日照·中考真题）小明把盛水的容器放在桌面上，将A管插入水中，再把B管的管口贴靠在A管的上端。用吹风机低速挡从B管的另一端向管中吹气，可以看到A管中水面上升到如图所示位置并保持静止。下列说法正确的是（　　） A．容器中水面上方大气压等于A管上端管口处气压 B．A管底部内、外同一深度处水的压强相等 C．容器对桌面的压强比吹气前大 D．换用吹风机高速挡吹气，水可从A管的上端喷出 【答案】D 【详解】A．往B管中吹气，吸管A上方空气的流速增大，压强减小，容器中水面上方大气压大于A管上端管口处气压，故A错误； B．A管内、外水面位置不同，A管底部同一深度处管内、外水的实际深度不同，压强不相等，故B错误； C．吹气时，容器上方空气流速变大，压强变小，小于下方气压，形成向上的压力差，所以，容器对桌面的压力比吹气前小，受力面积不变，则容器对桌面的压强比吹气前小，故C错误； D．换用吹风机高速挡吹气，吸管A上方空气的流速更大，压强更小，管内外水面上方的气压差更大，水在气压差的作用下可从A管的上端喷出，故D正确。 故选D。 24．（2025·四川宜宾·中考真题）下列事例主要用流体压强与流速关系来解释的是（　　） A．生活中常用吸管喝牛奶 B．机翼表面设计成上凸下平 C．高压锅容易把食物煮熟 D．拦河大坝设计成上窄下宽 【答案】B 【详解】A．吸管喝牛奶利用大气压将液体压入吸管，与流体流速无关，故A不符合题意； B．机翼表面设计成上凸下平，利用了流体压强与流速的关系：机翼上方空气流速大、压强小，下方流速小、压强大，从而产生升力。故B符合题意。 C．高压锅通过增大气压提高沸点，与流体流速无关，故C不符合题意； D．拦河大坝设计成上窄下宽是因为液体压强随深度增加而增大，底部宽可以承受较大压强，与流体流速无关，故D不符合题意。 故选B。 25．（2025·山东·中考真题）小华观察发现：同一河流，狭窄处比宽阔处水流更快。受此启发，他结合所学物理知识，设计了四种装置吸取液体肥，用于学校劳动基地水肥一体化灌溉，各装置剖面如图所示。在左端管口横截面积和水流流速相同的情况下，下列设计中吸肥最快的是（　　） A． B． C． D． 【答案】A 【详解】如图A 装置中间管道最窄，在水流量相同的情况下，水在A装置狭窄处流速最快，根据流速越大压强越小，此处压强会变得很小，与外界大气压形成较大的压强差，从而能快速将液体肥吸上来。故BCD不符合题意，A符合题意。 故选A。 26．（2025·四川绵阳·中考真题）如图所示，在倒置的漏斗里放一个乒乓球，用手指托住后从漏斗口向下持续吹气，然后将手指移开，发现乒乓球并不下落。在向下持续吹气的过程中，乒乓球上方气流速度 下方气流速度，导致上方气压 下方气压，从而产生压强差。（选填“大于”“小于”或“等于”） 【答案】 大于 小于 【详解】[1][2]当从漏斗口向下用力吹气时，气流从漏斗壁快速流出，乒乓球上方气流的流速大、压强比较小，乒乓球的下方受到的大气压是不变的，乒乓球下方压强大于上方压强，产生向上的压力差托着乒乓球不会掉下来。 27．（2025·山东滨州·中考真题）学习了物理后，小滨发现有很多非常相似的物理现象，其形成原因却有很大差别，包含着不同的物理学知识。如图甲喝饮料时，吸管中饮料吸气上升是因为 的存在；乙图中，吸管A中的液面上升，是因为其上方空气流速大，压强 的缘故。 【答案】 大气压 小 【详解】[1]当用吸管喝饮料时，人吸气使吸管内的空气减少，压强变小。而外界大气压不变，在大气压的作用下，饮料就被压入吸管中上升。所以吸管中饮料上升是因为大气压的存在。 [2]根据流体压强与流速的关系：流速越大，压强越小。在乙图中，吸管A上方空气流速大，所以压强小。而吸管A下方的压强不变，在上下压强差的作用下，液面就会上升。 28．（2025·黑龙江哈尔滨·中考真题）如图所示，是某同学设计的冷热水混合淋浴器。图中热水上方水平连接部分管径较细，冷水流经此处时，流速大、压强 ；瓶中的热水越用越少，热水对瓶底的压强越 。 【答案】 小 小 【详解】[1]在流体中，流速越大的地方，压强越小，流速越小的地方，压强越大；因此图中热水上方水平连接部分管径较细，冷水流经此处时，流速大、压强小。 [2] 瓶中的热水越用越少，瓶底到水面的深度越来越小，根据可知，热水对瓶底的压强越小。 29．（2025·河北·中考真题）如图所示，小明在站台上的安全线外候车，是为了防止列车进站时，列车附近的空气流速大，压强 而带来的危险。列车出站后，在列车座位上的小明相对于列车车窗是 的。 【答案】 小 静止 【详解】[1]人离列车太近，列车进站时，使人和列车之间的空气流动速度快，压强变小，离站台远的地方气体相对流速较慢，压强较大，人在内外压强差的作用下，被强大的气流压向列车，从而造成危险，所以小明在站台上的安全线外候车。 [2]列车出站后，在列车座位上的小明相对于列车车窗的位置没有发生改变，小明相对于列车车窗是静止的。 1 / 2 学科网（北京）股份有限公司 $