精品解析:广东省深圳市南山区2025-2026学年高二第一学期期末质量监测数学试题

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2026-01-30
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 -
年级 高二
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 广东省
地区(市) 深圳市
地区(区县) 南山区
文件格式 ZIP
文件大小 1.76 MB
发布时间 2026-01-30
更新时间 2026-05-21
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2026-01-30
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来源 学科网

内容正文:

2025-2026学年第一学期高二期末质量监测 高二数学 本试卷共4页,19小题.满分150分,考试用时120分钟. 注意事项: 1.答题前,考生请务必用黑色字迹钢笔或签字笔将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上.将条形码横贴在卡“条形码粘贴处”. 2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案,答案不能答在试卷上. 3.非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液.不按以上要求作答的答案无效. 4.考生必须保持答题卡的整洁.考试结束后,将试卷和答题卡一并交回. 一、单项选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1. 在空间直角坐标系中,点关于轴对称的点的坐标是 A. B. C. D. 2. 已知直线的方向向量为,且在轴上的截距为,则的方程为( ) A. B. C. D. 3. 若构成空间的一个基底,则下列向量不共面的为 ( ) A. ,, B. ,, C. ,, D. ,, 4. 若双曲线的离心率为,则它的渐近线方程为( ) A. B. C. D. 5. 若抛物线上的点到其焦点的距离为,则实数m的值为( ) A. 2 B. 3 C. D. 3 6. 在三棱锥中,,,两两垂直,,,,分别为,的中点,则异面直线,所成角的余弦值为( ) A. B. C. D. 7. 已知椭圆:的上顶点为,右焦点为,直线与直线平行,若上有且仅有三个点到的距离为,则的方程为( ) A. B. C. 或 D. 或 8. 已知直线和,和的交点记为,若点,则的最大值为( ) A. B. C. D. 二、多项选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分,在每小题给出的四个选项中,有多项符合题目要求,全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分. 9. 已知空间向量,,则( ) A. B. C. D. 与夹角的余弦值为 10. 已知点是双曲线右支上一点,,分别为的左、右焦点,若△的面积为,则( ) A. 点的纵坐标为 B. △的周长为 C. △的内切圆半径为 D. 大于 11. 记各项为正数的数列的前项积为,,(),则( ) A. 若,则 B. 当时, C. 可能为等比数列,亦可能为等差数列 D. 若数列为等差数列,则,或 三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分. 12. 已知圆:,:,若与外切,则_____________. 13. 已知数列,的通项公式分别为,,将,的公共项按从小到大依次排列得到新的数列,则的前项和________________. 14. 记动椭圆的左、右焦点分别为,,若上存在点使得,且的取值范围为,则的离心率的取值范围为_________________. 四、解答题:本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤. 15. 已知在平面直角坐标系中点与点均在圆上. (1)求线段的垂直平分线方程; (2)若圆心在直线上,且过点的直线被圆截得的弦长为,求的方程. 16. 已知数列为等比数列,,且,,成等差数列. (1)求的通项公式; (2)若为单调递增数列,且,求数列的前项和. 17. 如图,三棱柱中,是等边三角形,,,. (1)证明:平面平面; (2)点是线段上一动点,若直线与平面所成角的正弦值为,求平面与平面的夹角的余弦值. 18. 已知,,且,且. (1)若数列为等比数列,求的值; (2)当时, (i)求数列的通项公式; (ii)设,记数列的前项和为,证明:. 19. 已知抛物线经过点,为抛物线的顶点,点,在抛物线上,以,为切点的两条切线交于点. (1)求的值及的准线方程; (2)设直线分别与直线,轴的交于点,(,不重合),且. (i)证明:存在定点,使得为定值; (ii)求的最小值. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2025-2026学年第一学期高二期末质量监测 高二数学 本试卷共4页,19小题.满分150分,考试用时120分钟. 注意事项: 1.答题前,考生请务必用黑色字迹钢笔或签字笔将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上.将条形码横贴在卡“条形码粘贴处”. 2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案,答案不能答在试卷上. 3.非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液.不按以上要求作答的答案无效. 4.考生必须保持答题卡的整洁.考试结束后,将试卷和答题卡一并交回. 一、单项选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1. 在空间直角坐标系中,点关于轴对称的点的坐标是 A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【详解】试题分析:由题意得,根据空间直角坐标系,可得点关于轴对称的点的坐标是,故选D. 考点:空间直角坐标系. 2. 已知直线的方向向量为,且在轴上的截距为,则的方程为( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】由方向向量求出直线的斜率,进而得到直线方程. 【详解】由直线的一个方向向量,得的斜率, 又在y轴上的截距为,所以的方程为,即. 故选:C. 3. 若构成空间的一个基底,则下列向量不共面的为 ( ) A. ,, B. ,, C. ,, D. ,, 【答案】C 【解析】 【分析】空间向量共面的充要条件:若三个向量共面,则存在实数,使得(或其中一个向量可由另外两个线性表示),已知不共面,逐一分析选项. 【详解】选项A:,存在线性组合,共面; 选项B:,存在线性组合,共面; 选项C:假设,则, 由不共面得:,无解,故不存在线性组合,不共面; 选项D:,存在线性组合,共面. 故选:C 4. 若双曲线的离心率为,则它的渐近线方程为( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】先根据离心率得出,再根据关系得出渐近线方程即可. 【详解】双曲线的离心率为, 所以, 则它的渐近线方程为. 故选:D. 5. 若抛物线上的点到其焦点的距离为,则实数m的值为( ) A. 2 B. 3 C. D. 3 【答案】C 【解析】 【分析】根据题意,求得抛物线的准线方程,由抛物线的定义转化为点到准线的距离为,求得的值,进而求得的值,得到答案. 【详解】由抛物线,可得,则焦点,准线方程为, 因为点到其焦点的距离为, 根据抛物线的定义,可得点到准线的距离为,即,解得, 所以,因为,所以. 故选:C. 6. 在三棱锥中,,,两两垂直,,,,分别为,的中点,则异面直线,所成角的余弦值为( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】将三棱锥放置于长方体中,建立空间直角坐标系,利用坐标法求解即可. 【详解】如图,将三棱锥放置于长方体中,建立如图所示空间直角坐标系, ,,,, 所以,, 所以, 所以异面直线,所成角的余弦值为 故选:B 7. 已知椭圆:的上顶点为,右焦点为,直线与直线平行,若上有且仅有三个点到的距离为,则的方程为( ) A. B. C. 或 D. 或 【答案】D 【解析】 【分析】先找出椭圆的上顶点和右焦点,求直线的斜率与直线的方程形式,分析椭圆上点到直线的距离条件,联立直线与椭圆方程,利用判别式求参数,进而确定直线的方程; 【详解】椭圆:,, 所以椭圆的上顶点为,右焦点为, 直线的斜率为, 因为直线与直线平行,所以直线与直线的斜率相同, 设直线的方程为,即 因为上有且仅有三个点到的距离为,说明椭圆与直线的距离为的平行线中, 一条与椭圆相切,另一条与椭圆交于两点(或对称情况) 设与平行且距离为的直线为,根据两平行线距离公式: ,化简得,即, 联立,消元整理得, 因为直线与椭圆相切,所以,解得, 当时,结合,有,解得(取号), 此时直线的方程为 当时,结合,有,解得(取号),此时直线的方程为 当时,结合,有,解得(取号) 此时直线的方程为,此时直线与椭圆相离,不符合题意 当时,结合,有,解得(取号),此时直线的方程为,此时直线与椭圆相离,不符合题意; 故或满足题意; 故选:D. 8. 已知直线和,和的交点记为,若点,则的最大值为( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】根据两直线过定点,且两直线垂直,求出点的轨迹,即可求出答案. 【详解】直线过定点,直线过定点, 因为两直线始终保持相互垂直, 因此交点的轨迹是以为直径的圆,且为圆心,半径,如下图所示: 由于不包含直线,不包含直线, 所以点轨迹不经过点, 圆上的点到点距离最大值为, 此时点的位置不在处,满足题意,故的最大值为. 故选:B. 二、多项选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分,在每小题给出的四个选项中,有多项符合题目要求,全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分. 9. 已知空间向量,,则( ) A. B. C. D. 与夹角的余弦值为 【答案】BC 【解析】 【分析】利用空间向量的坐标运算,对于A,结合向量平行的性质,即可求解;对于B,结合向量模公式,即可求解;对于C,结合向量垂直的性质,即可求解;对于D,结合向量的夹角公式,即可求解. 【详解】因为,, 所以, 因为,所以向量与不共线,故选项A不正确; 因为,,所以,故选项B正确; 因为,所以,即,故选项C正确; 因为,故选项D错误. 故选:BC. 10. 已知点是双曲线右支上一点,,分别为的左、右焦点,若△的面积为,则( ) A. 点的纵坐标为 B. △的周长为 C. △的内切圆半径为 D. 大于 【答案】BC 【解析】 【分析】由双曲线方程求出及焦距,再通过三角形面积公式求出点的坐标,最后结合双曲线定义、三角形面积与内切圆半径的关系、余弦定理等,逐一判断各选项. 【详解】因为双曲线,所以,,; 则,,故. 因为,代入,, 所以,解得,故选项A错误; 将代入双曲线方程中,解得,故; 因为,,所以, 则△的周长为,故选项B正确; 因为三角形面积与内切圆半径的关系为,其中为半周长,得,所以,解得,故选项C正确; 根据余弦定理,, 因为,,且余弦在单调递减, 所以,故选项D错误. 故选:BC. 11. 记各项为正数的数列的前项积为,,(),则( ) A. 若,则 B. 当时, C. 可能为等比数列,亦可能为等差数列 D. 若数列为等差数列,则,或 【答案】ACD 【解析】 【分析】对于选项A,根据题设结合的关系得到,进而求解判断即可;对于选项B,根据题设结合的关系得到,,可得数列是以2为首项,1为公差的等差数列,进而求得,再求出判断即可;对于选项C,举例,即可判断;对于选项D,根据题设结合的关系得到,进而结合为等差数列分类讨论求解即可判断. 【详解】对于选项A:由,,当时,,即; 当时,,即, ∵,即,即,故A正确; 对于选项B:当时,, 当时,,则,即; 当时,,则,即, 所以数列是以2为首项,1为公差的等差数列, 则,即,则,故B错误; 对于选项C,当,时,,此时满足,, 此时数列既是等比数列,也是等差数列,故C正确; 对于选项D:由,,得, 当时,, 则,即,, 则, 若数列为等差数列,则为常数, 若,则恒成立,即恒成立,则; 若,则,解得, 综上所述,,或,故D正确. 故选:ACD 三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分. 12. 已知圆:,:,若与外切,则_____________. 【答案】 【解析】 【分析】把圆化为标准式,算出圆心距,再利用两圆外切时圆心距等于半径之和的条件,解方程求出. 【详解】圆:,配方得:,圆心为,半径为 ; 圆:,圆心为,半径为; 两圆外切时,圆心距等于两圆半径之和, 圆心距为,所以, 解得. 故答案为: 13. 已知数列,的通项公式分别为,,将,的公共项按从小到大依次排列得到新的数列,则的前项和________________. 【答案】 【解析】 【分析】首先判断出数列,项的特征,从而判断出两个数列公共项所构成新数列的首项以及公差,利用等差数列的求和公式求得结果. 【详解】因为数列是以为首项,以为公差的等差数列, 依次为, 数列是以为首项,以为公差的等差数列, 依次为, 这两个数列的公共项所构成的新数列依次为, 可知数列是以首项为0,公差为1的等差数列, 所以的前项和为, 故答案为:. 14. 记动椭圆的左、右焦点分别为,,若上存在点使得,且的取值范围为,则的离心率的取值范围为_________________. 【答案】 【解析】 【分析】设的半焦距为,则易知的离心率也为,由椭圆的对称性易知,再讨论两个临界位置时的情况即可求得答案. 【详解】显然动椭圆的长半轴长为,设的半焦距为,则,且的离心率亦为, 由椭圆的对称性易知, ∴,即, ①当点在上顶点位置时(临界位置一), 在中,由余弦定理得:, ②当点的横坐标为的时(或对应的点)(临界位置二), 满足条件的点有四个,不妨取,如图, ∴,则由椭圆定义可知, 在△中,由余弦定理的推论可知, ∴,解得,即, ∴的离心率的取值范围亦为, 故答案为:. 四、解答题:本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤. 15. 已知在平面直角坐标系中点与点均在圆上. (1)求线段的垂直平分线方程; (2)若圆心在直线上,且过点的直线被圆截得的弦长为,求的方程. 【答案】(1) (2)或. 【解析】 【分析】(1)先求出的中点为,,可得线段的垂直平分线的斜率为,进而根据点斜式求解即可; (2)先求出圆心的坐标,进而求得,再利用几何法得到圆心到直线的距离,进而分直线斜率不存在、存在两种情况讨论求解即可. 【小问1详解】 由,, 则的中点为,, 则线段的垂直平分线的斜率为, ∴的垂直平分线方程为:,即. 【小问2详解】 由题可知圆的圆心为两条直线:,的交点, 联立,解得,即, 则, 又直线被圆截得的弦长为,则圆心到直线的距离, ①当直线斜率不存在时,此时直线方程为, 此时圆心与直线的距离为,符合题意; ②当直线斜率存在时,设直线方程为, 则,解得, ∴此时直线的方程为. 综上所述,直线的方程为或. 16. 已知数列为等比数列,,且,,成等差数列. (1)求的通项公式; (2)若为单调递增数列,且,求数列的前项和. 【答案】(1),或. (2) 【解析】 【分析】(1)利用等差数列中项性质建立关于公比的方程,求解得到等比数列的通项公式; (2)拆分为奇数项等比数列和偶数项等差数列,分别求和再相加得到前项和. 【小问1详解】 ∵,,成等差数列, ∴, 又为等比数列,设公比为, ∴, 解得,或, 当时,; 当时,; 综上所述,,或. 【小问2详解】 由题意,可知, ∴ ∴ , , . 17. 如图,三棱柱中,是等边三角形,,,. (1)证明:平面平面; (2)点是线段上一动点,若直线与平面所成角的正弦值为,求平面与平面的夹角的余弦值. 【答案】(1)证明见解析 (2) 【解析】 【分析】(1)取的中点,连接,,可证平面,可得,进而可证平面,即可得面面垂直; (2)建系并标点,设,根据线面夹角可得,进而可求面面夹角. 【小问1详解】 取的中点,连接,, 在中,,,则,, 因为,,平面,可得平面, 且平面,则, 在中,, 在中,,可知, 且平面,,可得平面, 且平面,所以平面平面. 【小问2详解】 由(1)可知:,,, 如图,以为原点,,,所在直线分别为轴、轴、轴建立空间直角坐标系, 则,,,,, 可得,,,, 设,,可得, 设平面的法向量为,则, 令,则,可得, 设与平面所成角为, 则, 解得,即, 设平面的法向量为,则, 令,则,可得, 设平面与平面的夹角为, 则, 所以平面与平面夹角的余弦值为. 18. 已知,,且,且. (1)若数列为等比数列,求的值; (2)当时, (i)求数列的通项公式; (ii)设,记数列的前项和为,证明:. 【答案】(1) (2)(i);(ii)证明见解析 【解析】 【分析】(1)方法一:直接分析k为何值时,何时为常数即可;方法二:分析前三项,并以此求出k的值,验证即可; (2)(i)当时,直接根据题中等式可得,n项与项作差后即可得到关于的等式,解出即可;(ii)求出的通项公式,利用裂项相消法求出的表达式,并根据的单调性求出的范围. 【小问1详解】 方法一:∵为等比数列, ∴,, ∴. 方法二:∵为等比数列,∴,,成等比数列, ∴,∴, 即, ∴,∵,∴, 检验如下,若,则有,∴. 【小问2详解】 (i)当时,得, ∴,也即, 当时,易知; 当时,, 即,也即, 又,不满足上式,∴的通项公式为. (ii)由(i)可知,, ∴, ∴ , 又 , ∴是递增数列,即, 又∵,∴, 且n趋向于无穷大时,趋向于0,趋向于1,所以, 综上所述,. 19. 已知抛物线经过点,为抛物线的顶点,点,在抛物线上,以,为切点的两条切线交于点. (1)求的值及的准线方程; (2)设直线分别与直线,轴的交于点,(,不重合),且. (i)证明:存在定点,使得为定值; (ii)求的最小值. 【答案】(1), (2)(i)证明见解析;(ii) 【解析】 【分析】(1)将点坐标代入即可求出,进而得到准线方程; (2)(i)设,求出切点弦的方程,利用,求出点在定直线上,联立直线方程与方程,求出,进而求出点的轨迹即可证明,或者根据,直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半也可证明;(ii)求出和,利用基本不等式即可求出最小值. 【小问1详解】 因为过点,所以,解得, 所以的准线方程为. 【小问2详解】 (i)设,,所以,, 由题可知,直线的斜率不为,设切线的方程为, 联立方程, 整理得, 令,得, 即,所以, 则切线的方程为 ,整理得切线, 同理可得切线, 设两切线交于点,则, 所以切点弦的方程为, 直线方程为,由,且,不重合可知, 因为直线斜率为,直线斜率为,, 所以,解得, 故点在定直线上,设, 则直线的方程为,则, (方法一)易知直线的方程为,直线的方程为, 联立解得交点的坐标为, 又直线与轴交于点, 由的坐标得,, 所以,即,即, 所以点在圆上(除去点), 取定点,则,为定值, 所以存在定点,使得为定值. (方法二),取点为的中点,则, 所以存在定点,使得为定值. (ii), 所以, 因为, 所以, 于是,, 由均值不等式, 当且仅当,即时取等号,此时,不重合,满足条件, 所以的最小值为. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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精品解析:广东省深圳市南山区2025-2026学年高二第一学期期末质量监测数学试题
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