内容正文:
2025一2026学年度第一学期八年级数学期末作业
2025一2026学年第一学期八年级数学期末作业题参考答案
(仅供参考)
一、选择题(本大题共6个小题,每小题3分,共18分,每小题只有一个正确选项.)
1—6 DCADBB;
二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)
7.V5(答案不唯一):8.(-2,3);9.2;10.35°;11.
x=-1
(y=3
12、2、4或12(对一个给1分,答错不扣分)
三、(本大题共5小题,每小题6分,共30分)
13.(1)解:原方程组可化为
2x+3y=9①
2x-3y=15②1
由①+②得,4x=24,解得x=6,
.1分
由①-②得,6y=-6,解得y=-1,
…2分
所以原方程组的解为:
x=6
y=-1
3分
(2)解:原式=35×2
×2√2-6√2
5
=12√2-62
.5分
=6v2
.6分
14.解:(1)如右图所示,△4BC即为所求;3分
(2)如图建立平面直角坐标系,
4(8,-5),B2(4,-3),C2(门,-3).6分(每对1个给1分)
15.解:AD∥EC,
1分
证明::∠1=∠BDC,
.AB/1CD(同位角相等,两直线平行),
…2分
∠2=∠ADC(两直线平行,内错角相等),
.3分
.∠2+∠3=180°,
.∠ADC+∠3=180°(等量代换),
.5分
AD/1CE(同旁内角互补,两直线平行):
.6分
2025一2026学年度第一学期八年级数学期末作业
16:解:(1)如图①所示,.2分;直线CF即为所求;3分
(2)如图②所示,5分;直线G即为所求。..6分
0
图①
图②
17.解:由题意可知,AB=AC,DE=CF=2.5m,BE=0.5m,
BD=DE-BE=2.5-0.5=2m,
.…2分
设AC的长为xm,则AB=AC=xm,
.AD=AB-BD=(x-2)m,
.3分
在Rt△ADC中,由勾股定理得:AD2+CD=AC2,
.4分
即c-2}+32=x2,解得:x=3.25(或4)
13
.5分
即绳索AC的长是3.25m(或4m):
13
.6分
四、(本大题共3小题,每小题8分,共32分)
18.解:设A种农作物的种植面积是x公顷,B种农作物的种植面积是y公顷,.1分
[4x+3y=24
根据题意得:
.5分
8x+9y=60
x=3
解得:
(方法不唯一)
7分
y=4
答:A种农作物的种植面积是3公顷,
B种农作物的种植面积是4公顷.
8分
19.(1)解:将甲组的成绩从小到大排列为60,70,70,80,89,91,92,96,98,100,
所以m25=70,m50=
89+91=90,ms=96;
2
…3分
(2)如答图所示:
80
70
.6分
60
甲组
乙组
(3)根据箱线图和四分位数可知甲组成绩的中位数和乙组相同,甲组成绩明显比乙组
的波动大。
.8分
2025一2026学年度第一学期八年级数学期末作业
20.解:(1)把点(3,3)和(0,-3)分别代入y=x+b得
3解得
k=2
b=-3
=-3
3分
该一次函数的解析式为y=2x-3;
…4分
2)如图,解方程组二得x三1
.5分
y
(y=-1'
直线y=2x-3与直线y=-x的交点坐标为(1,-1),
当y=0时,2x-3=0,解得x=2,
..6分
re-t--T
小直线y=2x-3与x轴的交点坐标为(号,0,
...
求直线y=+五k≠0,直线y三x与x轴围成的三角形的面积)×1-
..8分
五、(本大题共2小题,每小题9分,共18分)
21、解:(1)A(6,0),C(0,-8),
..OA=CB=6,OC=AB=8,
.2分
.当点P到AB的距离为2个单位长度时,运动路程为6-2=4或6+8+2=16,
.4÷2=2s或16÷2=8s,.t为2s或8s;
.4分
(2)①当点P在OA上时,P(2t,0):
.5分
②当点P在AB上时,PA=2t-6,
AB⊥x轴,.AB/1y轴,.点P横坐标都为6,P(6,6-2);.7分
③当点P在BC上时,PC=20-2t,
:BC⊥y轴,BC/1x轴,.点P纵坐标都为-8,.P(20-2,-8).9分
22.解:(1)AD/1BC,.∠DEB=∠D=30°,
.1分
∠AED=90°,∠AEC=180°-∠DEB-∠AED=60°,.2分
:∠C=45°,∠CAE=180°-∠C-∠AEC=75°;
3分
(2)N1/P2,.4分
理由:过B作BE/1MN,∠ABE=∠MAB=35°,
∠ABC=45°,.∠CBE=45°-35°=10°,.5分
:∠BCP=10°,∴∠CBE=∠BCP,
.BE //PO,..MN//PO:
.6分
(3)∠PAB-∠MCA=90°,
.7分
理由:NI/P2,∴.∠MCA=∠CAQ,
2025一2026学年度第一学期八年级数学期末作业
、∠BAQ+∠CAQ=90°,∠PAB+∠BAQ=180°,
∴∠BAQ=90°-∠MCA,∠BAQ=180°-∠PAB,
.8分
90°-∠MCA=180°-∠PAB,
、.∠PAB-∠MCA=90°.
.9分
六、(本大题共1小题,共12分)
23.解:(1)由图2可得甲行走的速度为150÷5=30(米/分钟),
根据题意得:yz=50(t-5)=50t-250;
故答案为:30,50t-250;
3分(每空1.5分)
(2)由30a=50a-250得:a=12.5:
当t=35时,yz=50t-250=50×35-250=1500,ym=30t=30×35=1050,
.b=1500-1050=450(米):
故答案为:12.5,450:
.6分(每空1.5分)
(3)由(2)知,t=35时,乙到达图书馆,此时两人相距450米,
450÷30=15(分钟),
甲再经过15分钟到达图书馆,此时t=35+15=50,
补画s关于t函数图象的剩余部分如图:
+6(米)
05。巧50(分钟)
.8分
这一部分的函数表达式为s=450-30(t-35)=-30t+1500,
9分
它对应的自变量t的取值范围是35≤t≤50;
.10分
(4)由50t-250-30t=360得t=30.5,
..11分
由30t=1500-360得1=38,
:甲出发30.5分钟或38分钟,甲、乙两人相距360米
.12分2025一2026学年第一学期期末
八年级数学作业题
说明:1.本作业共有六个大题,23个小题,满分120分,时间100分钟.
2.本作业分为作业题和答题卡,答案要求写在答题卡上,不得在作业题上作答,否则不给分
一、选择题(本大题共6小题,每小题3分,共18分、每小题只有一个正确选项)
1.在平面直角坐标系中,点P(2,一3)在()
A.第一象限
B.第二象限
C.第三象限
D.第四象限
2.如图,直线1,马被直线所截,根据“同位角相等,两直线平行”判定!∥12,需要的条
毁
件是()
A.∠1=∠2
B.∠1=∠3
C.∠1=∠4
D.∠2=∠3
3.
小明同学对数据6,6,9,1■,21进行统计分析,发现其中一个两位数的个位数字被墨
水污染已无法看清,则下列统计量与被污染数字无关的是()
A.中位数
B.离差平方和
C.平均数
D.方差
4.
下列计算正确的是()
订
A.3V5+2W5=5
B.2=45
C.
-22=-2
D.27÷√5=3
5.
爵
如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,以AC,AB两边为边分别向外作正方形,它们的
:
面积分别为S,S2,若BC=2,则S2-S的值为()
A.3
B.4
C.5
D
6
34
B
线
S2
(第2题)
(第5题)
解
6.在同一平面直角坐标系中,函数y=c与y=
·:
x-k的图象大致是(
.朵.水
二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)
7.写出一个大于2,并且小于3的无理数:
8.在平面直角坐标系中,已知点A(4,3),点A与点A关于直线x=1对称,则点A的坐标
为
9.一组数据1,2,2,x,4,4的唯一的众数是2,则这组数据的下四分位数是
10.如图,AB∥DC,BC∥DE,∠B=145°,则∠D的度数为
B
(第10题)
(第11题)
11.如图,在平面直角坐标系中,直线L:y=x+4与直线:y=m+n交于点A(-1,b),
则关于x,y的方程组
∫x-y=4的解为
mx-y=-n
12.在平面直角坐标系xOy中,四边形OABP是矩形,点A的坐标为(6,0),∠POA,∠BAO
的平分线OE,AF分别与直线PB交于点E,F,当点P,B,E,F相邻两点间的距
离相等时,点P到原点O的距离为
三、(本大题共5小题,每小题6分,共30分)
13.(本题共2小题,每小题3分)
[2x+3y=9
(1)解方程组:
x-y+1=2
32
(2)计算:27+5×22-6N5.
14.在边长为1的正方形网格中.
(1)作出△ABC关于直线MN对称的△A,B,C;
(2)若点A的坐标是(1,3),请建立适当的直角坐标系,写出点A2,B2,C2的坐标
Bi
M
B
15.如图,已知∠1=∠BDC,∠2+∠3=180°.,那么AD与EC平行吗?请说明理由。
A
2
16.如图,在△ABC中,AB=AC,点D是BC边的中点,BE⊥AC交于点E,请仅用无刻
度直尺,分别按下列要求作图.
(1)在图①中,过点C作AB的垂线:
(2)在图②中,过点E作BC的平行线.
B
0
D
图①
图②
17.如图,当秋千静止时,踏板B离地的垂直高度BE=0.5m,将它往前推3m至C处时(即
水平距离CD=3m),踏板离地的垂直高度CF=2.5m,它的绳索始终拉直,求绳索AC
的长
A
C----
D
B
p.
d
四、(本大题共3小题,每小题8分,共24分)
18.乡村振兴战略实施以来,很多外出人员返乡创业.某村有部分返乡青年承包了一些田地,
采用新技术种植A,B两种农作物.种植这两种农作物每公顷所需人数和投入资金如下
表:
农作物品种
每公顷所需人数
每公顷所需投入资金(万元)
A
4
8
B
3
0
已知农作物种植人员共24位,且每人只参与一种农作物种植,投入资金共60万元,问A,
B这两种农作物的种植面积各多少公顷?
19.甲、乙两组的测试成绩如下:
甲:91,96,70,89,60,70,100,80,92,98:
乙:92,93,70,88,82,75,96,80,92,95.
(1)求甲组数据的四分位数:
(2)根据四分位数可绘制如下的箱线图,观察图中乙组的箱线图,绘制甲组的箱线图:
(3)根据箱线图和对四分位数的理解,哪组成绩波动大
1Q0
60
甲组
乙组
20.在平面直角坐标系xOy中,一次函数y=a+b(化≠0)的图象经过点(3,3)和(0,一3)
(1)求该一次函数的解析式:
(2)求直线y=ax+b(k≠O),直线y=-x与x轴围成的三角形的面积.
4
五、(本大题共2小题,每小题9分,共18分)
21.如图,在平面直角坐标系中,AB⊥x轴,垂足为A,BC⊥y轴,垂足为C,OA=CB,
OC=AB,已知A(6,0),C(0,一8),点P从O点出发沿折线OA-AB-BC的方向运
动到点C停止,运动的速度为每秒2个单位长度,设点P的运动时间为t秒
(1)在运动过程中,当点P到AB的距离为2个单位长度时,求点P的运动时间t;
(2)在点P的运动过程中,用含t的代数式表示P点的坐标
C
备用图
备用图
22.【问题背景】
在数学综合与实践活动中,数学兴趣小组的活动主题是《关于三角板的数学思考》,
【实践操作】
(1)小明将一副三角板按如图1所示的方式放置(其中三角板ABC是等腰直角三角板),
使点E落在BC上,且AD∥BC,求∠CAE的度数;
(2)如图2,小红将一个三角板ABC放在一组直线MN与PQ之间,并使顶点A在直线
MN上,顶点C在直线PQ上,现测得∠MAB=35°,∠PCB=10°,请判断直线MN,
P?是否平行,并说明理由;
(3)现将三角板ABC按图3方式摆放,使顶点C在直线MN上,顶点A在直线PQ上,
装
若MN∥PQ,请求出∠PAB与∠MCA之间的关系式.
图3
订
六、(本大题共12分)
23.【综合与实践】甲乙两人匀速从学校出发到1500米处的图书馆看书,甲出发5分钟后,
乙以50米/分的速度沿同一路线行走.学了一次函数以后,同学们用一次函数来研究行
程问题.小明同学绘制两人到学校的距离y(米)与甲出发时间t(分钟)的函数图象(如
图1),小敏同学绘制了甲乙两人相距s(米)与甲行走的时间为t(分)函数图象的一部
分(如图2).根据图象求解下列问题:
(1)甲行走的速度为
米/分;乙到学校的距离的函数表达式y2=
(2)在图2中a=分钟,b=米:
(3)在图2坐标系中,补画s关于t函数图象的剩余部分;并求这一部分的函数表达式及
它对应的自变量t的取值范围
线
(4)当甲出发多少分钟时,甲、乙两人相距360米,
y(米小
s(米)
1500
150
05
(分钟)
35
t(分钟)》
图1
图2